有關(guān)推薦自己作文十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的推薦自己作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
推薦自己作文 篇1
生活，固然是多姿多彩的，但人生不如意十之八九，當(dāng)面對(duì)困難和挫折時(shí)，我便會(huì)告訴自己：無需悲觀，請(qǐng)微笑。
無需悲觀，請(qǐng)微笑，當(dāng)面對(duì)失敗的時(shí)候。人生本來就像是在大海上航行，偶爾的幾次翻船，只是你在乘風(fēng)破浪前的必要試煉。我曾有一次在比賽中落選，我沒有哭泣，微笑著告訴自己：船翻過后還可以重新起航。
無需悲觀，請(qǐng)微笑，當(dāng)面對(duì)不慎犯下錯(cuò)誤的時(shí)候。一首絕美的交響樂絕不會(huì)因?yàn)橐淮尾簧鞯腻e(cuò)音而黯淡無光。我曾有一次在錄制演講時(shí)不慎被錯(cuò)了稿子，我沒有放棄，整理了一下情緒，然后微笑，繼續(xù)演講。我知道不慎的小錯(cuò)誤可以被包容，偶然錯(cuò)音的交響樂也依舊可以贏得滿屋的掌聲。
無需悲觀，請(qǐng)微笑，當(dāng)無助苦悶的時(shí)候。雷雨只是天空的一次小小插曲，但不要忘記插曲過后會(huì)架起絢麗的彩虹。我曾有一次在回課時(shí)被老師“教育”很久，我沒有氣餒，努力的反復(fù)練習(xí)。我相信彩虹一定會(huì)在天邊重新架起。
無需悲觀，請(qǐng)微笑，當(dāng)面對(duì)離別的時(shí)候。所有的一切只不過是一次迷宮中的相遇，下一個(gè)路口或許還會(huì)相見。我曾親身經(jīng)歷過畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)面，同窗好友含淚話別，各奔東西。但我告訴自己：短暫的分別只是為了相逢時(shí)的喜悅，未來的某天一定可以重新相見。
所以我不悲觀，所以我微笑。
推薦自己作文 篇2
改變自己，讓別人以你為榜樣。
現(xiàn)在的孩子，有太多都離不開手機(jī)，都變成了低頭族，或許你在回家的某個(gè)角落，看到一大群孩子，在默默的坐在角落，低頭玩著手機(jī)，可能你會(huì)感到奇怪，怎么現(xiàn)在的孩子都變成這樣了，但這都見怪不怪了，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子大都這樣了，因?yàn)樯瞽h(huán)境的變化，使大多數(shù)孩子都變成了這樣，不必勞動(dòng)，不必做家務(wù)活，過得都是衣來伸手，飯來張口的日子，不必為下一頓會(huì)不會(huì)餓到感到擔(dān)憂，不必為溫暖感到憂愁，因?yàn)樗麄冎酪磺卸加懈改�，他們何必�(fù)?dān)憂呢，何必憂愁呢，但他們有沒有想過，如果沒有父母，他們?cè)撛趺崔k，現(xiàn)在會(huì)做家務(wù)的有多少人？以前的的孩子都知道自食其力的道理，因?yàn)樗麄兌贾蓝嘁环輨趧?dòng)，就會(huì)多一份收獲，他們知道，多做一點(diǎn)，就可以為家里多分擔(dān)一點(diǎn)，現(xiàn)在的孩子都選擇了能不做則不做，因?yàn)樗麄冎�，就算他們不做，父母也能為他們做，這些事說小，是一個(gè)家的事，說大是一個(gè)國(guó)的事，大家都知道，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年弱，則國(guó)弱，如果少年都這樣了，何來的國(guó)強(qiáng)，何來的家富，何來的發(fā)展富強(qiáng)，國(guó)家的富強(qiáng)，靠的是后代的后浪推前浪，而不是靠老一輩根基，而是少年的強(qiáng)大。
少年，都醒醒吧，國(guó)家的以后還在靠你們。
推薦自己作文 篇3
同學(xué)們，你有自己在家的經(jīng)歷嗎？
說起我第一次自己在家，還有些不好意思呢！那還是我六歲時(shí)，媽媽帶我去姥姥家，開開姥姥家的門，姥姥姥爺都沒在家，媽媽說姥姥可能去車站接我們了，讓我自己在家，媽媽去找姥姥。我覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，沒問題！可是媽媽剛一出門，我就害怕了。真后悔沒跟媽媽一起去。我坐在沙發(fā)上一動(dòng)也不敢動(dòng)，時(shí)間怎么這么難熬呢！每一分鐘都像一個(gè)小時(shí)那么長(zhǎng)！我的耳朵伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，秉住呼吸，聽著屋外的聲響。心臟的跳動(dòng)我都聽得清清楚楚，心里默念媽媽快回來吧！越是害怕，越是自己嚇唬自己。我聽見走廊里有聲響，我“哇哇”的大哭起來。這時(shí)媽媽和姥姥聽見了我的哭聲，快速打開門，我已經(jīng)成了一個(gè)小淚人。媽媽趕緊安慰我說：“有了第一次的經(jīng)歷，以后就不會(huì)害怕了�！�
我的第一次在家的經(jīng)歷，現(xiàn)在回想起來還歷歷在目，你可別笑話我沒出息！如今我已經(jīng)敢獨(dú)自在家了。有時(shí)我彈彈琴，有時(shí)我上上網(wǎng)，有時(shí)我學(xué)習(xí)……自己在家的感覺真好！
推薦自己作文 篇4
我，圓圓的小臉蛋；彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛，小鼻子小嘴巴構(gòu)成了一個(gè)豐富多彩的我。
我的個(gè)子也不高，從外貌上看起來小小的，因此，同學(xué)們總喜歡叫我小XX；可是，我的內(nèi)心可不小呢，豐富多彩，小小的心靈裝滿了大大的世界，就讓我來告訴你們我的故事吧！
我渴望變成大人，渴望大自然的美好，我最想去的國(guó)家就是俄羅斯了，俄羅斯很大，那就應(yīng)該很美麗吧，我在想，我長(zhǎng)大后就要在俄羅斯去度假，度一個(gè)美好的假。我很喜歡自己制作東西，自己裝扮房間等等，我還想在長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)經(jīng)理，主要是裝飾房間等等，呵呵，下來就介紹介紹我的愛好吧！
我喜歡唱歌、跳舞，就是像明星那樣，我也常常穿著老媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運(yùn)動(dòng)。
我又是一個(gè)多面性的人，在朋友面前我愛賣萌，愛笑，愛耍耍小脾氣，在同學(xué)面前我愛搞惡作劇，愛哭，還有點(diǎn)小脾氣，在教師面前我愛賣乖，愛委屈，在家長(zhǎng)面前我愛撒嬌，愛任性，愛大笑，在沒有人的時(shí)候只有自己的時(shí)候不愛說話，不愛東張西望，不愛嘻嘻哈哈，不愛走來走去，不愛放聲大哭，愛發(fā)呆，愛回憶，愛微笑，愛無聲哭啼，任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐，在只有我一人的時(shí)候，我看起來像一個(gè)一無所有的人，其實(shí)真正的我，只會(huì)在沒有人的時(shí)候出現(xiàn)，我會(huì)把微笑留給別人，把悲傷留給自己，我很重情，我會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖戮涂�，我也愛憂郁，典型的憂郁女生。
怎樣，這就是我，你想與我成為朋友嗎？
推薦自己作文 篇5
生活中很多時(shí)候，我們往往會(huì)為他人出色的表現(xiàn)而贊不絕口，喝彩聲自然也連連不斷。但是，朋友，你可曾想過為自己喝彩？你為自己喝彩過多少次？還是，你總是在為他人喝彩后，躲在某一個(gè)角落獨(dú)自傷心感嘆自己技不如人；或是，你總是不懈地努力，由衷地渴望得到別人的喝彩，卻未曾想過自己對(duì)自己喝彩。
我——一個(gè)曾經(jīng)靦腆而自卑的女孩，也曾一味地去追求別人的喝彩，卻忘記為自己喝彩。但是，那件事告訴了我——人活著不僅僅是為別人由衷地喝彩，更重要的是，也要為自己喝彩。
那天被我們女生視為“倒霉日”。因?yàn)樵谀且惶�，我們每一位女生都必須接�?00米長(zhǎng)跑的專項(xiàng)測(cè)試。老師宣布了第一輪測(cè)試的名單：“賀佳雯……”“哎，又得打‘先鋒’，每次都這么倒霉�！蔽倚睦镆贿呧絿佒�，一邊無可奈何地站到了跑道上。我的心里甭提有多緊張了，測(cè)驗(yàn)還沒開始，我的手心里就已經(jīng)全是汗，額上和臉頰上也掛滿了汗珠，心揪得緊緊的。老師的一聲哨響，旁邊的女同胞紛紛似離弦的箭向前沖。哎，顧不上其它了，我也一個(gè)勁兒地向前沖，腳下似乎駕了孫悟空的“跟斗云”。當(dāng)時(shí)的我，心里也沒多想，一心只想：“賀佳雯，你一定要堅(jiān)持住呀！你可以沒有別人給予你的喝彩。但是，別忘了，無論在你做什么事時(shí)，無論在你遇到多么大的困難時(shí)，你都要想著：你必須贏得你自己的喝彩！并且，向所有人保證，你永遠(yuǎn)都不會(huì)為此而感到一絲懊悔。這樣，就足夠了。”
正是這樣，在自己為自己喝彩聲中，我充分感覺到我的每一滴血液都在沸騰，都充滿了一種從未有過的神奇力量，正是這種力量成為了我成功的動(dòng)力，鼓勵(lì)著我不斷向終點(diǎn)沖刺。我成功了，我成功地跑完了800米的'測(cè)驗(yàn)，并取得了小組第三名的好成績(jī)。那一刻，我才真正感受到：是我為自己的喝彩給予了我成功的動(dòng)力。
朋友們，加油！為自己喝彩就是給自己打氣，自己肯定自己，自己鼓勵(lì)自己的一種行為，一種心態(tài)。是啊，人生的道路不正是像這足球場(chǎng)上的跑道嗎？然而，當(dāng)你我共同奔跑在人生的道路上時(shí)，為自己喝彩就可以給予我們信心，給予我們力量，為我們?cè)诤诎抵悬c(diǎn)亮一盞燈，在暴雨中撐起一把傘，繼續(xù)催人奮進(jìn)，勇往直前。它可以使我們感到自身的價(jià)值，以更好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。朋友們，讓我們就從現(xiàn)在起，從現(xiàn)在開始為自己喝彩！當(dāng)你感到焦慮，力不從心時(shí)，不妨為自己喝彩，讓自己重新振作起來；當(dāng)你受到失敗的打擊后，不妨為自己喝彩，讓自己充滿力量，有足夠的勇氣戰(zhàn)勝困難；當(dāng)自己取得成績(jī)時(shí)，不妨也為自己喝彩，讓自己帶著足夠的動(dòng)力，再接再厲，取得更大的成績(jī)。
要相信：只有得到自己由衷的喝彩，你才會(huì)成為別人由衷喝彩的對(duì)象。為自己喝彩，世界更精彩！
推薦自己作文 篇6
我叫林正昊，在洋汾林小學(xué)三年級(jí)二班學(xué)習(xí)，今年11歲。
我的頭發(fā)短短的，粗粗的眉毛下面長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，不大不小的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)到的嘴巴，個(gè)子不高不矮，我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛看書。
我看的書很多，比如：《福爾摩斯探案集》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《生活中的科學(xué)》……我每次一看起書來就迷在里面，聽不到各種聲音。有一次中午吃飯的時(shí)候，我坐在沙發(fā)上看書，老媽叫我吃飯了，我在看書，沒反應(yīng)過來，結(jié)果被老媽大罵一頓，還說我是“書呆子”。每晚臨睡的時(shí)候，我都總是習(xí)慣性地拿起書來看，老媽上樓的聲音，我沒發(fā)覺，結(jié)果被老媽抓個(gè)正著，我只好收拾書，去睡覺。
雖然我被老媽大罵幾次，但我也學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，在書中我被福爾摩斯的精明折服了，被《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶進(jìn)千奇百怪科學(xué)世界，也在《生活中的科學(xué)》中學(xué)習(xí)到許多生活常識(shí)……
我的缺點(diǎn)是做事馬虎，我許多考試是由于馬虎沒有滿分，我有一次數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒有加括號(hào)，結(jié)果扣了六分，考了九十四分。為此馬虎成我成長(zhǎng)路上的絆腳石。
這就是我——林正昊，一個(gè)愛看書又做事馬虎的男孩。
推薦自己作文 篇7
一年級(jí)的時(shí)候，我的書法寫得很難看，現(xiàn)在我書寫真是狗攆鴨子—呱呱叫��！
一天，偶然的一次機(jī)會(huì)，我和媽媽走進(jìn)了書法院，老師熱情地接待了我們。一進(jìn)教室，老師就問我：“小朋友，想學(xué)嗎？”我說：“想，非常想�！眿寢屨f：“好吧，你要認(rèn)真學(xué)�！庇谑俏议_開心心地向老師掌心，媽媽過去看我寫字，寫得很認(rèn)真，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我就更加認(rèn)真了。
二年級(jí)下冊(cè)，我興致勃勃地參加書法比賽�；氐郊依铮贸龉P墨，認(rèn)真地寫起字來了。一邊想著老師教我的方法，一邊寫字，一頓一按，都忘記了吃飯。終于寫完了，我看著自己的毛筆字，心里美滋滋的。
比賽結(jié)果出來了，我獲獎(jiǎng)了，我高興得象打足氣的皮球，—一蹦三尺高。
我獲獎(jiǎng)后，更加認(rèn)真的學(xué)書法，你看我的字寫得漂亮吧！你是不是該為我豎起大拇指呢！
推薦自己作文 篇8
社會(huì)是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體，要想跟上社會(huì)的腳步，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖�，以便更好的和社�?huì)融合在一起。
改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì)是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周圍的環(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以咱們應(yīng)該去試著改變自己。 一位老者曾對(duì)自己的弟子說他擁有移山的本事，只要說“山過來”，山就會(huì)自己過來，于是他當(dāng)著弟子們的面對(duì)前面的山說“山過來”，但是山卻絲毫未動(dòng)，對(duì)此老者并沒有顯得很尷尬，他說道：“既然山不會(huì)過來，那么咱們就向它靠近吧�！杯h(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變，所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說過：“世界上有兩種人，一種是行動(dòng)者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過改變自己�！笨梢�，改變自己，才能與環(huán)境更好融合。
改變他人不如改變自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以才會(huì)存在妒忌和看不慣，但是咱們無法讓他人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，所以咱們要改變自己，讓自己學(xué)會(huì)欣賞和包容。一位教師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽講，教導(dǎo)之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子，這時(shí)另一個(gè)教師說：“孩子們不聽課也許是教師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對(duì)教師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧�！庇谑墙處熼_始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調(diào)皮了。改變他人不如改變自己，地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn)，當(dāng)一根手指指向他人的時(shí)候，其他四根手指都指向自己，就算錯(cuò)的不是自己，那也應(yīng)該檢討為什么他人會(huì)那么對(duì)我，從而改變自己，學(xué)會(huì)包容欣賞。
改變自己。雖然咱們不能改變天氣的惡劣，但咱們能改變自己的心情； 雖然咱們不能改變自己的生命的長(zhǎng)短，但是咱們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無法改變事實(shí)，但是咱們能改變自己。下定決心改變自己吧，咱們將擁有的是改變后的變化。
推薦自己作文 篇9
我對(duì)我們班現(xiàn)在的班長(zhǎng)，有很大的不滿，我就想，假如我是班長(zhǎng)，我就應(yīng)該這樣做：
假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)讓他們對(duì)我心服口服。首先，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不能落后，盡管我現(xiàn)在的成績(jī)不是數(shù)一數(shù)二，但我可以努力，我可以在最短的時(shí)間之內(nèi)把學(xué)習(xí)成績(jī)升到我的極限。不像現(xiàn)在的馬宗貴，自己的學(xué)習(xí)都沒有搞好，還來管我們，你說我們能服他嗎？所以我如果當(dāng)上班長(zhǎng)首先成績(jī)要好。讓他們服我。
假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作責(zé)，在老師不在的時(shí)候，我一定不帶頭說話，不像現(xiàn)在的馬宗貴，老師剛一走就開始和大家開玩笑，大家就哈哈大笑起來，所以我們就被校長(zhǎng)過來臉紅脖子粗的罵一頓，而且我也會(huì)告訴同學(xué)們不要說話，如果他們不聽，我就會(huì)私下跟老師說，不像馬宗貴如果是他，那肯定就會(huì)打我們，但我的本意不是要給他們告狀，不像馬宗貴告訴老師，讓老師來打我們，我只是想讓他們知道;自己是這個(gè)班級(jí)的一員，毀壞班級(jí)的事我們不能做。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)帶頭來維護(hù)這個(gè)班，比如說前幾天發(fā)生的那件事——快要到六一了我們班正在讓女生們練舞蹈，大家都非常的開心，興致勃勃的看著她們的舞蹈，突然，五（2）班的幾個(gè)二流子，來我們班找事，搶了我們班女生的舞臺(tái)跳了起來，大家沒有一個(gè)人站出來阻擋他們。馬宗貴還跟著他們跳了起來，如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)找來他們的老師，和他們老師好好的談一談，管一管他們幾個(gè)。但就覺沒有讓老師打他們的意思。
如果我是班長(zhǎng)我就會(huì)這樣做。
推薦自己作文 篇10
王爾德曾說：“生活在陰溝里，依然有仰望星空的權(quán)利�！�
是非沉浮中，每一個(gè)人不是生來就完美，或出身卑微，或遇事不順。喧囂塵世里，每個(gè)人都會(huì)迷茫，是隨風(fēng)飄蕩，還是逆風(fēng)飛翔？韓信受跨下之辱，終成一代名將，馳騁天下；越王勾踐臥薪嘗膽，成就一番霸業(yè)，指點(diǎn)江山；司馬遷宮刑之辱，譜寫歷史巨著，名垂青史。不盡人意的處境造就了他們不平凡的人生，亦讓我懂得，縱使不被生活取悅，也要努力活出最好的自己。
“便縱有千種風(fēng)情，更與誰(shuí)人說？”道出別樣一番孤獨(dú)冷漠。柳永一生落魄，屢試不第。知天命的年紀(jì)才如愿以償，但不羈的他終究擺脫不了潦倒的命運(yùn)。他孤傲的個(gè)性，一句“忍把浮名，換了淺斟低唱”令宋仁宗心生厭惡，注定了他功名上、仕途上的失意。他懷揣著一顆受傷的心，流蕩在市井之中，混跡于歌樓舞榭，但自恃滿腹經(jīng)綸的他不甘于平庸，醉心于作詞，成為人人稱頌的“才子詩(shī)人”�！坝腥锕鹱�，十里荷花”傳唱古今。相信柳永的輝煌，依舊如火般閃爍。
柳永的屢試，倒叫我想起馬上就要高考的姐姐，同樣是一個(gè)為生活而努力、奮斗，為不辜負(fù)自己而勇往直前的人。
“咔嚓、咔嚓”，一縷縷長(zhǎng)發(fā)伴著剪子聲落地，頃刻間，及腰的長(zhǎng)發(fā)已變成齊耳短發(fā)，我的姐姐不知道下了多大決心，才舍棄了自己鐘愛的蓄了三年的長(zhǎng)發(fā)，只為了更好地學(xué)習(xí)，與時(shí)間賽跑，同自己較量。作為一名準(zhǔn)高考生，在眾人眼里，姐姐考二本院校是板上釘釘?shù)氖虑�，但�?duì)于一本，他們都心照不宣的沉默著，從未提及。姐姐對(duì)于這些事，是概不理會(huì)的，專心致志的學(xué)習(xí)使她充實(shí)著自己。一次次的考試令她失望過，迷茫過，但依然不能阻止她變得更好，她曾對(duì)我說過，她想考上蘇州大學(xué)，盡管希望渺茫，她不會(huì)放棄，只要盡自己最大的努力，不留遺憾就夠了。我相信她，她也相信自己，畢竟“不相信自己的人，連努力的價(jià)值都沒有”不是嗎？
沒有人想道路布滿荊棘，沒有人想人生充滿坎坷，可生活不是童話，不會(huì)設(shè)定好結(jié)局，只有像他們一樣，在布滿荊棘的道路上堅(jiān)持走下去，在充滿坎坷的人生中重新站起來！
每一份堅(jiān)持都值得被肯定，每一次站起來都值得被喝彩，生活不可能讓我們事事如意，但正因如此，我們才有變得更好的理由。
愿你不徘徊在原地，勇敢的向前，愿你不害怕失敗，努力的嘗試，愿你不放棄現(xiàn)在，不恐懼未來；愿你能無悔的拼博，只為做最好的自己。
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