告訴自己我能行作文(精選28篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的告訴自己我能行作文,希望對(duì)大家有所幫助。
告訴自己我能行作文 篇1
有一種信念, 叫自信。
有一種喜悅, 叫成功。
自信的人, 總能從陽光中吸取能量。
自信的人, 總能在獲得能量后獲得成功。 只要告訴自己:我能行!
那是有一年, 一個(gè)空閑的暑假, 爸爸媽媽把我送到了爺爺奶奶家里度假。 爺爺奶奶的家較為偏僻,但也不冷清。 前院里種了許多花花草草, 有彩色的玫瑰, 扁扁的仙人掌, 修長的月季, 還有那高高爬到了頭頂上的茂密絲瓜藤。它們不時(shí)招來一只只美麗的蝴蝶, 我十分喜歡待在那兒。
但他們家的后院我卻不常去, 因?yàn)槟莾吼B(yǎng)了幾只雞。
那全是成天“咯咯”叫的下蛋母雞。 雖然旁邊用籬笆圈住了它們, 但一看到它們“咯咯”叫著搖擺走路,我就會(huì)一邊起雞皮疙瘩一邊跑開了。 我寧愿和小金魚們一塊兒玩水, 也不想看那些尖嘴巴的老母雞――我那時(shí)有點(diǎn)怕它們。 但時(shí)間久了, 我也禁不住小心地“偷看”爺爺奶奶給它們喂食。終于有一次,我懷著一顆砰砰直跳的心, 走到了籬笆外邊。
“我能行的, 它們不過是群晃來晃去的老母雞!”我哆嗦著嘴唇喃喃自語著。
于是, 我學(xué)著爺爺奶奶的樣子, 從罐子里抓了把米, 撒了進(jìn)去。它們立刻搖搖晃晃地跑過來,傻乎乎地在地上啄來啄去。 我樂了, 又從盆子里拎出幾片菜葉扔進(jìn)去, 它們又開始搶菜葉了。 那樣子真是有趣極了! 絲毫不像我想的那樣用尖嘴和利爪向我進(jìn)攻。
第二天一早, 奶奶叫醒了我, 說一只雞下蛋了, 要我到雞窩里去拿蛋。 我一下就懵了,這怎么可能呢!
“沒事兒,”奶奶笑著把我領(lǐng)到了籬笆前,“放心吧, 你能行!”
我小心翼翼地走到籬笆里面, 往空地旁的一個(gè)矮門走去。 我知道那是雞窩, 雞下蛋和休息時(shí)都在里面,但我還從沒進(jìn)去過。 里面雖然不太亮, 但十分干燥舒適。 我看見一堆干草上有個(gè)圓圓的蛋, 但一只雞卻一直站在蛋旁不肯走。 我僵硬地站在那里, 與它對(duì)視著, 不知是進(jìn)是退。忽然,我聽到從我心里傳出一個(gè)聲音:“不要怕, 你行的!” 我深深吸了一口氣, 跨前了一步。 那雞對(duì)我眨了眨眼睛, 偏了偏頭, 又“咯-咕, 咯-咕”地叫了幾聲后就翹起尾巴走開了。我趕緊跑上前去捧起那個(gè)蛋。 白白的蛋靜靜地躺在我的手里, 暖暖的。
我感覺一股溫暖的春風(fēng)吹過我的心房, 一個(gè)聲音在說:“你看, 你能行……”
告訴自己我能行作文 篇2
李白“長風(fēng)破浪會(huì)有、直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎荆覀円灿!——題記
揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,航行在浩瀚無垠的大海上,茫茫海面,等待我們的將來時(shí)驚濤駭浪,讓我們勇敢地接受陽光的撫慰,風(fēng)雨的洗禮,讓心靈得到凈化;面對(duì)狂風(fēng)大浪、風(fēng)雨交加,百折不饒,因?yàn)槲覀円龀孙L(fēng)破浪的勇士。我們堅(jiān)信,雨后見彩虹,生命之舟終將會(huì)使向成功的彼岸。
生活是多姿多彩的,酸甜苦辣占據(jù)了我們的人生,并且我們的人生也是因此而美麗。大千世界,無其不有,當(dāng)然什么樣的人都有。正如:有的人聰明,有點(diǎn)人笨拙;有點(diǎn)人干練,有人拖拉;有的人冷精,有的人暴躁……不同個(gè)性的人生會(huì)在一起,就組成了這個(gè)多姿多彩的世界。有時(shí),我們會(huì)因復(fù)雜錯(cuò)縱的人際關(guān)系而精彩,就不會(huì)太在意別人的評(píng)價(jià)和態(tài)度。所以,我們不用為它而煩惱,因?yàn)橹辽傥覀儠?huì)鼓起勇氣告訴自己,我能行。
有時(shí)我們也會(huì)被生活中的無奈和困惑所干擾,從而使我們的意志一次又一次地動(dòng)搖。但是,當(dāng)我們對(duì)生活感到茫然的時(shí)候,也許我們曾經(jīng)想說過放棄。但是我們的信心又是如何我們確立起來的呢?想想,偉人之所以能戰(zhàn)勝生活的不幸與挫折。就是因?yàn)樗麄儗?duì)待生活的態(tài)度不同。如果我們能夠積極樂觀地面對(duì)生活,告訴自己我能行,那么還有什么可以難到我們呢?
回眸過去,我們曾走過多少百花爭艷的春天,酷熱難忍的夏天,碩果累累的秋天,寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬。但風(fēng)雨也好,艷陽也罷,一次次刻骨銘心的親身體驗(yàn),讓我讀懂了生活的起伏多變,陰晴無常。就如那首歌里一樣:“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問,才知道平平淡淡從從容容才是真!笆堑,只有告訴自己,我能行,才能懂得人間真理,迎難而上。
朋友,不要被眼前的挫折困擾。年輕的我們才剛剛踏上人生的旅程,前面還有無數(shù)個(gè)日子需要我們別無選擇的面對(duì)。所以,朋友,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)地擦干眼角的淚水告訴自己,我能行!人生旅途,風(fēng)雨無阻,請(qǐng)不要因?yàn)槟亲兓療o常的天氣使我們迷失方向,也不要因?yàn)橐粫r(shí)的風(fēng)暴而否定自己。要理直氣壯地說:“我堅(jiān)信,我能行!”
告訴自己我能行作文 篇3
活之路也許會(huì)有風(fēng)起云涌,也許會(huì)有晴天霹靂。這就是人生中的瓶頸,如果過不去,將永遠(yuǎn)不能突破這一難關(guān)。這時(shí),不要忘記,在我們最痛苦最無助的時(shí)候,在心里默默告訴自己“我能行”,調(diào)整心態(tài),繼續(xù)向朝陽奔去,瓶頸過去將是一片海闊天空。
記得那是我第一次接觸十字繡,當(dāng)時(shí)班上女生中很流行這種物品,我在不知不覺間也被卷入這陣熱浪之中。購買了整套用品后,我就與同學(xué)開始興致勃勃的研究起來。向心靈手巧的同學(xué)請(qǐng)教一下,學(xué)會(huì)基本針法之后,我們就各自開始縫制自己的首幅作品。我拿起自己的圖紙,只見一只憨態(tài)可掬的小熊貓躍然紙上。我開始試著一邊對(duì)照?qǐng)D紙,一邊刺繡。忽然,一陣刺痛打斷了我的凝視,一串鮮紅的血珠地落到潔白的桌布上。我連忙扔下針線,跑向水池邊,直到清涼的水流撫過傷口,疼痛才有所緩意。我狼狽的回到位子上,對(duì)針線的好感已一掃而光。我厭惡的看著他們,怎么辦?現(xiàn)在就放棄?我這么簡單就會(huì)認(rèn)輸嗎?但是我還有勇氣再次拾起他們嗎?我能嗎?
不一會(huì)兒,我俯下身子,拾起針線,開始重新縫制,臉上重現(xiàn)出那自信的微笑。
我能行。
人的一生要經(jīng)歷許多的挫折坎坷,而人生正是由這些挫折坎坷才變得豐富多彩的不是嗎?
偶爾停下腳步向身后望去,曾經(jīng)的迷茫困惑見證了我的成長之路,也正是他們讓我知道了:我能行。
告訴自己我能行作文 篇4
每當(dāng)走進(jìn)那間臥室,一臺(tái)沉睡兩年的電子琴便映入我的眼簾,接著一件令我后悔的事情又反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海中。
三年前,我?guī)е鴮?duì)喜愛音樂的歡喜之余,讓媽媽給我報(bào)上了電子琴班?勺詮膶W(xué)習(xí)電子琴后,我似乎對(duì)音樂沒有了過多的興趣,人家能坐兩三個(gè)小時(shí)來彈電子琴,可我那,連十分鐘都坐不住。也正因?yàn)槲也慌桶胪径鴱U,就此放棄了我的夢想當(dāng)一名音樂家。每當(dāng)上音樂課時(shí),媽媽總會(huì)給我準(zhǔn)備好一杯水,然后幫我把電子琴送到學(xué)校里去,下課了就去學(xué)校把我接回家。就這樣給我背了兩年琴,接送了我兩年。每當(dāng)下課回到家,媽媽都催我彈電子琴,可我不聽勸,該干什么干什么,就算彈也是應(yīng)付。
過了幾年,我也長大了,也想過自己該怎么辦,難道就這么混下去嗎?現(xiàn)在的我已經(jīng)后悔到了極點(diǎn),我后悔當(dāng)初不好好練琴,辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望。假如媽媽再讓我選擇,我一定會(huì)告訴媽媽:"我還要繼續(xù)學(xué)琴。我永遠(yuǎn)不比別人差多少,我不但不能輸給別人,我還要超越別人,我一定要讓那些在我的班級(jí)里瞧不起我的人改變對(duì)我的看法。就如媽媽所說的:"每個(gè)人從媽媽的肚子里生下來,老天爺一定會(huì)給予他們好處與壞處,每個(gè)人都是不一樣的,老天爺正是要讓你們有拼搏才會(huì)贏的精神,不是嗎?"對(duì)呀,媽媽說的沒錯(cuò),我們每個(gè)人都不笨,只要努力就會(huì)得到你想要的,鼓勵(lì)我們的不僅是口頭上的話語,還有我們努力去做和每個(gè)人都擁有的心靈攻擊。
我相信我能行!
告訴自己我能行作文 篇5
“我能行,我一定能行的!碑(dāng)你聽到這樣的聲音也許會(huì)感到奇怪。不奇怪,那是我在艱苦訓(xùn)練時(shí)發(fā)出的聲音。
經(jīng)過兩天的訓(xùn)練,我和其他的幾位同學(xué)通過了考驗(yàn),被選為監(jiān)督崗啦!我們的臉上立刻開滿了花,老師同學(xué)變得可愛起來了!肮,”我們尖叫著。
星期五下午,值周老師魯老師叫我們?nèi)デ逍。來到后操場,我們看見有幾個(gè)六年級(jí)的同學(xué)在打籃球。我們知道他們是六年級(jí)的,誰也不敢去叫他們走。我自告奮勇承擔(dān)起這個(gè)任務(wù),慢慢地走到他們的面前說:“請(qǐng)快速離開學(xué)校。”當(dāng)我說完,他們還是我行我素的,打著籃球。原來我的聲音太小了,沒人聽到。我生氣了,叉著腰大聲叫道:“請(qǐng)快速離開學(xué)校!彼麄兟犃耍o收好東西,離開了學(xué)校。這下,我已有了十二分信心和勇氣,把膽小都嚇跑了。但是,空氣又緊張起來了,后面還有更大的難關(guān)等著我們呢!因?yàn)樗麄兌际悄懶∪缡螅澤滤赖娜。我們聽見小操場里有打乒乓的聲音,我連忙奔向小操場,只見兩個(gè)同樣是六年級(jí)的師哥在那里打乒乓球。這回我吃了雄心豹子膽,快速向他們奔去,其他同學(xué)跟在后面。我沖過去大聲威脅道:“現(xiàn)在放學(xué)了,快回家去吧,不然我們就把你的名字記起了,扣你們班的分。”我心理想:我一定能行,一定能戰(zhàn)勝困難的!他們笑著說:“想打架呀。”我仗著人多勢眾,說:“哼,你們兩個(gè)能打得贏我們八個(gè)嗎?”他們見到大事不妙,趕快閉嘴,匆匆離去了。
“我能行,我成功了!”
告訴自己我能行作文 篇6
“啪!”在我專心看電視時(shí),弟弟跑進(jìn)了我的房間去拿航母模型,找到聲音的出產(chǎn)地航母摔壞在地上。這是爸爸和我一起拼的,而且拼了大半天,我不可能再重新拼回來?粗欢训牧慵覀牡叵搿M蝗恍牡醉懼硪粋(gè)聲音“我能行”。
“我能行!”我大吼一聲,來穩(wěn)定我非凡行動(dòng)的決心。我把零零碎碎的航母零件撿到桌子上開始拼接,十分鐘、二十分鐘、三十分鐘隨著時(shí)間的推移,我的耐心漸漸被磨光了,距離放棄只剩下最后一根稻草。
桌子上擺著未成型的航母,而我需要的那個(gè)零件找了很久也沒見蹤影!胺艞壈!”心底再次響起了一個(gè)聲音,我動(dòng)搖了。這時(shí)一個(gè)奶聲奶氣的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,“哥哥給你!钡艿芙o我一根棒棒糖,然后蹲下身撿起一個(gè)零件遞給我說:“哥哥加油!哥哥,你能行!”這不正是我需要的那個(gè)零件嗎?我接過零件說:“對(duì),我能行!”我吃著棒棒糖心里甜滋滋的。
經(jīng)過我不懈地努力,3000多個(gè)零件的航母,終于拼好了!我用激動(dòng)的聲音宣布:“我拼好了,我能行,我真的能行!”弟弟圍著我歡快地叫著:“哥哥能行,哥哥真厲害!”
以后,無論遇到什么事情,只要看著擺在房間的航母模型,我在心里默念:“是的,我能行!”
告訴自己我能行作文 篇7
我相信在大家的生活中和學(xué)習(xí)中,一定做過許多事情。一定會(huì)有一個(gè)讓你充滿自信的事兒,我也有一個(gè)讓我充滿自信的事情。
記得很小的時(shí)候我有一次考試考了只有61分離不及格線,只差兩分左右;氐郊抑,媽媽知道這個(gè)事情之后并沒有批評(píng)我。而是心平氣和的對(duì)我說到?jīng)]有關(guān)系的,下次我們一起來努力。不要灰心,不要放棄,要勇敢的面對(duì)你做的事時(shí)以后我們一起努力吧。
從這次以后媽媽一直在我的身邊陪著我。和我一起學(xué)習(xí)。我每一天都能想到媽媽跟我說的道理。我相信我一定會(huì)學(xué)習(xí)好的,堅(jiān)持就是勝利呀!
有一天終于到了考試的時(shí)候,我本以為我努力的這么長時(shí)間,成績一定會(huì)有所上升到85分以上吧可是成績出來時(shí)卻只考了72分,我傷心地哭了起來。晚上到家,我對(duì)媽媽說我不想學(xué)習(xí)了,又累又辛苦。而我努力了這么長時(shí)間也考不好。媽媽聽到后安慰著說。:你這次不是比上次有進(jìn)步嗎?進(jìn)步了11分嗎?這就是進(jìn)步呀!,媽媽相信你下一次一定可以考到85分以上。我心里想,那我就再相信一次媽媽話吧。
又到了一次考試的時(shí)候,這次我想一定要考到85分以上。老師拿的成績單來了,說出張洪澤87.5分。我高興的蹦了起來。原來媽媽說的努力真的是有用呀!
這次我知道了,做什么事請(qǐng)都要努力,要堅(jiān)持不懈,持之以恒,不能半途而廢,否則就會(huì)失敗的。通過這件事讓我知道了。堅(jiān)持就一定會(huì)勝利,我相信我是可以的,我能行!
告訴自己我能行作文 篇8
曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:師傅劃了一根細(xì)長的火柴,火苗歡快地跳著,我很激動(dòng)。遠(yuǎn)處的風(fēng)眼看著單薄的生命即將結(jié)束,覺得可惜,飛快的跑著,突然吹滅了燃燒的火柴。熄滅的火柴對(duì)風(fēng)說:“風(fēng)媽媽,你是怎么把我吹滅的?”風(fēng)回答說:“孩子,我不忍心看到你的生命這么快結(jié)束!”聽完火柴,她嘆了口氣,“唉,風(fēng)媽媽,我短暫的生命最大的價(jià)值在于燃燒,而你卻扼殺了我短暫生命中的閃光點(diǎn)。有時(shí)候,愛也是一種傷害。”
這個(gè)故事讓我想起了我上幼兒園的時(shí)候發(fā)生的事情。
我的家庭很普通,父母很照顧我。我從小就被視為他們的掌上明珠。我一放學(xué)回家,爸爸就用毛巾擦臉,媽媽拿來拖鞋幫我換;吃橘子的時(shí)候,父親剝了皮;吃蘋果的時(shí)候,我媽媽已經(jīng)把它們切成小塊了。
如《詩經(jīng)》所說:“父親生我,母親向我鞠躬,照顧我,恢復(fù)我,進(jìn)出我的胃。”我覺得世界上所有的父母都是這樣的!
但是,隨著年齡的增長,當(dāng)我意識(shí)到父母給我的愛是一種溺愛時(shí),我不再想戴上“小皇帝”的金冠,開始有意識(shí)地告訴父母,我能處理好身邊的事情:早上起來,父母總是把我的洗漱水倒掉,F(xiàn)在早起自己做事,想讓父母知道我能行。
朋友,如果你和我一樣被家人寵愛,我希望你在接受愛的同時(shí)不要被愛淹沒。因?yàn)槟鐞蹠?huì)毀了一個(gè)人的未來。古人云:“父母之愛子,影響深遠(yuǎn)。”所以,我想對(duì)父母說一句話:“如果你真的愛我們,就讓我們鍛煉自己吧!”同時(shí)要用行動(dòng)證明“我能行”!
告訴自己我能行作文 篇9
騎自行車是我一直的夢想,由于種種原因未能實(shí)現(xiàn)夢想。
偶然的一次機(jī)會(huì)來了。那天,我和媽媽回到鄉(xiāng)下,只見村前村后綠樹成蔭,道路硬化了,條條道路到家門。在這樣的道路學(xué)自行車一定會(huì)很爽,一定不會(huì)被突如其來的“大嘴巴”咬住車輪。
于是,我想鄰居借來自行車,苦苦哀求媽媽教我學(xué)自行車,媽媽最初百般推搪,最后經(jīng)不住哀求答應(yīng)了。媽媽扶著自行車的尾架,我艱難地坐上了車座,用力地瞪著車踏,只是輕輕動(dòng)了一下。媽媽焦急地叫著:“放松一點(diǎn)用力蹬,被害怕,”聽了媽媽的話,膽子突然變大了,用力蹬了幾下,果然車提速了,就像一支離弦的箭直沖向前。突然,車速太快不能控制,“啪”的一聲車和人都倒地了,我被直行車壓得喘不過氣來,媽媽急忙跑過來,一邊扶直行車一邊說:“你不會(huì)剎車嗎?”“剎車”我真的不會(huì),你都沒教我,哎呀,媽媽真不配當(dāng)老師,最重要的也沒教你,對(duì)不起!現(xiàn)在膝蓋摔的流血了,還學(xué)不學(xué)?不,我能行,我一定要學(xué)會(huì)它。我站起來,拍拍身上的灰塵繼續(xù)學(xué),摔倒了一次、兩次,摔到了再起來,雖然膝蓋流著血,但是“我能行”支持著我,經(jīng)歷了多少次的失敗,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
經(jīng)過學(xué)車的風(fēng)波,我心中樹立了一個(gè)信念,每當(dāng)遇到困難時(shí),堅(jiān)信“我能行”就會(huì)達(dá)到目標(biāo)了。
告訴自己我能行作文 篇10
“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎已經(jīng)成為了我的口頭禪。不管是在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,只要一遇到困難,我總是會(huì)對(duì)自己說:“我能行!”
在我的成長小路上有香氣撲鼻,沁人心脾的悠悠花香,有五顏六色,但是令人膽寒心驚的毒蛇,有甜津津,美滋滋的糖果,也有刺人的,遍布的障礙,如荊棘。
記得那是六年前的一個(gè)炎熱的,烤得人都要化湯的酷夏,媽媽為我報(bào)了課外興趣班——游泳班。我本覺得在大夏天里在涼颼颼的水中泡的是一件十分享福的事情,于是就欣然答應(yīng)了?墒侨f萬沒有想到,這僅僅是噩夢的開始。
拋開游泳圈后,水里面好像有一塊巨大的吸鐵石在不斷的吸引我下墜,之前學(xué)過的,已經(jīng)練習(xí)的滾瓜爛熟的游泳技巧已經(jīng)完全被我拋之腦后,消失在了九霄云外。我連連嗆了好幾口水,又咸又難喝,嚇得我再也不敢嘗試了,失敗的滋味真是不好受。
教練看到了我垂頭喪氣的樣子,生氣的沖著我大聲叫到:“怎么回事!怎么能放棄呢!你沒有盡你最大的努力就放棄了,就已經(jīng)預(yù)料到你不行了,一點(diǎn)也不是堅(jiān)強(qiáng)的女孩子應(yīng)該做的事情!”是啊,我應(yīng)該相信我自己,相信自己可以。我再次不斷的嘗試,在經(jīng)歷無數(shù)次失敗之后我終于成功了。我笑得就跟一朵在盛夏綻放的花朵一樣,雖然不起眼也不夠香,但是有自己獨(dú)特的魅力——那就是堅(jiān)持。
我能行!要相信自信即巔峰!
告訴自己我能行作文 篇11
小時(shí)候,看著路邊的哥哥姐姐們哼著歌,自如地騎著自行車,每每都投去羨慕的`目光,我多么想學(xué)會(huì)騎自行車,在車上享受一下成功的滋味。
我叫嚷著給我買一輛自行車,爸爸爽快的答應(yīng)了,我呀下定了決心,要學(xué)會(huì)自行車。
當(dāng)嶄新的自行車擺在我的面前時(shí),我迫不及待地垮了上去,想努力起一段,接踵而至的是我倒地的叫聲。爸爸趕忙去把我扶了起來。
“兒子,沒事,你可以的我相信你!”爸爸臉上露出會(huì)心的笑容。
“我能行,我相信我自己!”我開始地2次嘗試,爸爸在自行車后面扶著座位。我蹬著踏腳,爸爸推著我緩緩的行了一段。
“哎喲喂!——咚!”就連爸爸也沒能阻止我跌倒?粗且廊粷L動(dòng)的車輪,我絕望的搖了搖頭。“兒子,我們回家吧!”我的爸爸隨即抬頭望了望那升起的明月。我還是沒學(xué)會(huì)騎自行車,我決定明天再次來嘗試。
就這樣,跌了又跌,爬了又爬,日復(fù)一日。在那天,我和爸爸出來練車,他依舊如前,攙扶著我緩緩前行。突然,他溫和的大手放開了。我緊張地騎,猛力地蹬,就這樣,我騎了一圈,一圈的終點(diǎn),我看到了正在鼓掌的爸爸,還有他臉上蕩漾地笑容。
那年,我六歲,我第一次體會(huì)到成功,更自信地迎接往后地種種挑戰(zhàn)。每次遇到困難,我都會(huì)說:“我能行!”對(duì),我真的能行。
從此,“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上,遇到困難,我總是對(duì)自己說:“我能行!”
告訴自己我能行作文 篇12
已經(jīng)四年級(jí)的我,能做很多事了。我能幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地,能幫爸爸泡茶……我之所以能做這么多事,還要?dú)w功于媽媽的一句話:無論遇到什么事,都不要對(duì)自己說‘不’,而是說“我能行!”這句話已牢牢地記在我心里,一直伴隨著我成長。
一件難以忘懷的事讓我更加明白了這句話的意義。因?yàn)槲疑眢w不是很好,所以媽媽讓我游泳來鍛煉身體。這下可把我樂壞了,我終于可以天天和水“親密接觸”了!剛開始,我戴著泳袖在水里穿梭自如,一點(diǎn)兒也不害怕。因?yàn)槲抑牢掖鞯挠拘淇梢员Wo(hù)我不會(huì)沉下去。有一天,教練對(duì)我說:“蛙泳的姿勢你已經(jīng)掌握了,游得也很好,你可以摘掉泳袖了。”我一聽就慌了神兒,心想;俗話說水火不留情,我行嗎?萬一我沉下去怎么辦?我越想越害怕,最后干脆找個(gè)廁所跑進(jìn)去藏了起來。媽媽早就看出了我的心思,找到了我,對(duì)我說:“甜甜,其實(shí)你已經(jīng)會(huì)游了,但就是克服不了你的心里障礙。你要相信自己,要給自己鼓勁,大聲對(duì)自己說‘我能行’!,你就能行。來試試吧!”
當(dāng)我深吸一口氣,心里暗暗對(duì)自己說,我能行!鼓起勇氣跳進(jìn)水里。我真的會(huì)游了!那一刻我興奮無比,一口氣游了好多圈呢!這次游泳不但讓我學(xué)會(huì)了勇敢,也讓我明白了自信的重要。媽媽說得對(duì),只要你相信自己行,你就一定行!“我能行”它就是我成功的秘訣。
告訴自己我能行作文 篇13
滴水能把石穿透,萬事功到自然成!}記
做任何事情,只要你堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地地去努力,就一定能成功。
小草在暴風(fēng)雨中頑強(qiáng)不屈,它說:“我一定要堅(jiān)持!”它見到了雨后的彩虹,因?yàn)樗鼒?jiān)信我能行!
美化在霜雪中堅(jiān)韌不拔,它說:“困難是一時(shí)的!彼姷搅艘惠喢篮玫奶,因?yàn)樗鼒?jiān)信我能行!
生命在艱難險(xiǎn)阻中欣欣向榮,它說:“我不怕你們!”它見到了劃過天際的美麗流星,因?yàn)樗鼒?jiān)信我能行。
“我能行”是一種態(tài)度,一種對(duì)人生的態(tài)度,一種對(duì)人生的積極態(tài)度,它的力量是無比強(qiáng)大的。一句話,一個(gè)困難過去了;一句話,一生的困難過去了!拔夷苄小笔且环N可貴的態(tài)度,它決定了你的人生。她就如你人生基點(diǎn)的墊腳石,最終將你送上成功的路途。
嫩葉在樹上悄然發(fā)芽,它沒有水和養(yǎng)料的滋潤,但她努力汲取養(yǎng)料,向陽向上生長,最終長成了一片完美的樹葉,因?yàn)樗f:“我能行!”雛鳥在天空緩緩飛翔,她沒有任何人的輔佐,但它努力練習(xí),一次,兩次,三次……她終于練就了本領(lǐng),自由地在藍(lán)天上飛翔,因?yàn)樗f“我能行!”
仙人掌在沙漠中生長,它沒有任何營養(yǎng),她頂著烈日努力向上生長,它早已學(xué)會(huì)了孤獨(dú),可她頑強(qiáng)地活了下來,因?yàn)樗f:“我能行!”在你的人生中,會(huì)遇到很多的磨難,要學(xué)會(huì)對(duì)它說一句:“我能行!”
告訴自己我能行作文 篇14
其實(shí),只要在遇到困難時(shí)對(duì)自己說一句“我能行”,解決它就容易多了。什么!你不信?那你看看我的親身經(jīng)歷吧。
我剛開始自學(xué)滑板的時(shí)候,不知道要怎么站才能怎么保持滑板平衡,這可怎么辦呢?我試著對(duì)自己說了一句“我能行”,立刻自信了許多。接著,再動(dòng)腦筋想辦法。于是,我將手放在椅子上,兩腳往上一蹬,果真穩(wěn)穩(wěn)地站上去了。可問題又來了:“該怎么滑呢?又沒有人扶我!蔽矣謱(duì)自己說了一句“我能行”,靜下心,便踏上了滑板。經(jīng)過了無數(shù)次的摔跤、跌倒,我終于學(xué)會(huì)了滑板。只要你相信自己能行,就一定能成功,再說了失敗是成功之母嘛!
還有暑假的時(shí)候,我報(bào)名學(xué)游泳。一開始,我跟著教練學(xué)憋氣,我第一次下去還不怎么會(huì),嗆了一大口水。但被教練拉到水下無數(shù)次后,我終于學(xué)會(huì)了游泳?墒牵幸淮,我在游泳時(shí),朋友問我:“你敢跳水嗎?”我怯生生地回答:“不太會(huì),我試試看吧。”我便傻傻地跳了下去,不料,跳下去時(shí),一下撞到了臺(tái)階上。呀!痛死我了,我右腳骨頭都被扭了。我忍著痛,單腿跳著去找姥姥。姥姥怕我是骨折,二話不說就背起我去了省立醫(yī)院。一次次的陣痛引著我落淚,可是我在心里一次又一次地對(duì)自己說“我能行,我能行!”我擦干了眼淚,忍住不哭,咬牙堅(jiān)持著。醫(yī)生幫我涂了藥膏,跟我說:“真堅(jiān)強(qiáng),這么痛都能忍住,值得表揚(yáng)呀!”
我覺得,每一次經(jīng)歷困難的折磨時(shí),對(duì)自己說一句“我能行”,就能給你抵擋困難的力量!
告訴自己我能行作文 篇15
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說:“我能行!”
記得有一次,我正在做一個(gè)看5號(hào)電池和7號(hào)電池哪個(gè)電力多的實(shí)驗(yàn),首先,我拿來一節(jié)5號(hào)電池和一節(jié)7號(hào)電池,再拿來兩根電線,分別把它們綁上小燈泡。然后,分別把兩跟電線栓上的小燈泡放在電池的正極上,把電線的另一端放在電池的負(fù)極下面,最后,讓小燈泡一直亮著,我在旁邊一直看著。
過了20分鐘以后,7號(hào)電池的小燈泡漸漸變暗了,可5號(hào)電池卻一點(diǎn)也沒有變暗。過了30分鐘以后,7號(hào)電池的小燈泡已經(jīng)滅了,5號(hào)電池的小燈泡依然沒有變暗,可是,書上說7號(hào)電池比5號(hào)電池的電力多呀!我暗暗的思考起來:難道書上印錯(cuò)了?不對(duì).不對(duì),一定是我哪做的不對(duì),我腦袋里越來越亂。突然,我腦子里出現(xiàn)一個(gè)信念:“肖奕鳴,你能行!睂(duì),我能行。我心里暗暗想。
首先,我把電線的長短比較了一下,是一樣長的。然后,我又把小燈泡查看了一下,都是可以使用的。最后,我把電池查看了一下。原來,我把7號(hào)電池的正負(fù)極弄反了,使7號(hào)電池的電流量比平時(shí)多一倍。
我又重新做了一次實(shí)驗(yàn),最后的結(jié)果是7號(hào)電池比5號(hào)電池的電力多20分鐘。
經(jīng)過此次實(shí)驗(yàn),我懂得了一個(gè)道理,那就是:只要相信自己,就沒有辦不成的事。
告訴自己我能行作文 篇16
"我能行!"這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說:"我能行。"
有一次,我組織了幾個(gè)同學(xué)去登黃歧山。我們走的是山路,既陡峭又容易跌倒,我連續(xù)爬了幾次都滑了下去,一個(gè)男生說:"哎!看你這模樣,估計(jì)是三年五載也爬不上來,還是我拉你一把吧!"我停止爬行,說:"不用,我能行!"哇!經(jīng)過不懈努力,我終于爬上了這陡峭的山路。
還有一次,我和好朋友思思在做作業(yè),剛好在學(xué)百分?jǐn)?shù),我覺得有點(diǎn)難,但思思沒一會(huì)兒就做好了,她對(duì)我說:"思瑩,我做好了,給你抄吧!"我連忙抬起頭,說:"不用,我自己做就好了,你要知道:錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗,但真理不怕失敗。"思思只好將作業(yè)收進(jìn)書包里,自個(gè)兒出去玩了。過了一會(huì)兒,思思進(jìn)來了,見我還沒有做好,便把作業(yè)從書包里拿出來,說:"抄吧,不會(huì)有事的!"我低著頭,說:"哎,你知道嗎?這樣是不可以的,我能行的!"
至今,"我能行!"著句話還一直掛在我的嘴邊,它無法從我的記憶中抹去,因?yàn)樗俏疑钪械暮门笥选?/p>
告訴自己我能行作文 篇17
上了小學(xué),每個(gè)人都會(huì)有作業(yè)。我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,下面就來聽聽我的故事吧。
剛開學(xué)的一段時(shí)間,我有一件非常痛苦的事情,那就是寫作業(yè)。記得那時(shí)侯,媽媽下班回來問:“作業(yè)寫完了嗎?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“還沒有!苯又鴭寢尩暮鹇暰蛠砹耍骸斑不快去寫!”這樣的情況整整持續(xù)了一個(gè)星期。每當(dāng)我想看電視的時(shí)候,媽媽問:作業(yè)寫完了嗎?每當(dāng)我想出去玩的時(shí)候,一句話又出現(xiàn)了:作業(yè)寫完了嗎?
哎,我就像是一個(gè)犯人一樣,被作業(yè)困在家里,可是有什么辦法呢?我就是管不住自己。我心里想著:“這樣可不行,我才不要當(dāng)犯人呢!下個(gè)星期一定要早早的把作業(yè)寫完,我再也不要看見媽媽大發(fā)雷霆的樣子了。
另一個(gè)星期又開始了,我為了不要當(dāng)“犯人”,在學(xué)校找我的好朋友鐘美娜比賽寫作業(yè),在學(xué)校盡量多寫一點(diǎn)回家作業(yè),這樣又可以領(lǐng)語文的積分,又可以回家不用當(dāng)“犯人”,這真是兩全其美。
這次,媽媽下班回到家,問:“作業(yè)寫完了嗎?”我很自信的說:“當(dāng)然寫完了,不然我怎么會(huì)這么開心呢!”媽媽冷冰冰的臉馬上變得滿面春風(fēng),媽媽高興的說:“要繼續(xù)保持哦!”
自從那次以后,我覺得寫作業(yè)一點(diǎn)也不痛苦。我還給自已制定了一張日程表,我現(xiàn)在明白了,做作業(yè)最重要的就是要專心致志。
告訴自己我能行作文 篇18
幼兒園中班時(shí),我每次看到別人在地面上滑輪就特別羨慕,一心想學(xué)會(huì)滑輪。于是,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我要學(xué)滑輪!”爸爸說:“可以!卑职衷诰W(wǎng)上買了兩雙滑輪鞋,我奇怪地問:“爸爸,你買兩雙滑輪鞋干嘛?”爸爸對(duì)我說:“一雙是給你的,一雙是給殷悅的!迸,明白了,原來我的好朋友殷悅也要學(xué)滑輪。
剛開始,我本以為滑輪很簡單,只要穿上滑輪鞋,站起來,往前跑就行了。誰知,我剛站起來,就摔了個(gè)四腳朝天,鼻青臉腫。爸爸對(duì)我說:“別著急,學(xué)滑輪要一步一步來,要先找到重心,然后小碎步向前移動(dòng)。等這些基本功掌握熟練后,才可以在大人的輔助下滑動(dòng),漸漸地你可以自己滑了以后,便可以試著做幾個(gè)動(dòng)作!薄巴,原來滑輪還有這么多學(xué)問啊!”“那是當(dāng)然,所以你要從小學(xué)起,長大后成為滑輪能手!庇谑俏液鸵髳偯刻熳鐾曜鳂I(yè),就相約去漁人碼頭練習(xí)滑輪。剛開始,我們滑得并不好,經(jīng)常摔跤,但滑著滑著,我們漸漸掌握了滑輪的竅門?墒,不知從哪一天開始,我們摔跤的頻率比平時(shí)高了很多,怎么滑也滑不好。在我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,爸爸走過來對(duì)我們說:“別灰心,‘世上無難事,只怕有心人’,任何事只要有努力,才會(huì)取得成功。”我們連連點(diǎn)頭,下定決心要學(xué)會(huì)滑輪。
一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。不知過了多少個(gè)春秋,多少個(gè)歲月,我們的滑輪技術(shù)大有長進(jìn)。終于有一天,我們學(xué)會(huì)了滑輪,可以在廣場、地面上收放自如地滑輪了!
我在心里暗暗地對(duì)自己說:“我能行!”
告訴自己我能行作文 篇19
我經(jīng)歷過許多失敗很多次以后才成功的事情,不過印象最深的一件事還是學(xué)騎自行車。
我學(xué)騎自行車的那天下午天氣晴朗,萬里無云。看到這種好天氣,我對(duì)爸爸說:“教我騎自行車吧!”爸爸不屑地看了我一眼,說:“以你的耐心能行嗎?”我堅(jiān)定地說:“能行!”爸爸帶我來到了小區(qū)廣場上,讓我騎上自行車,并告訴我?guī)c(diǎn)要素后,就讓我自己騎了。雖然我力氣大,但是車頭總是晃來晃去的,一點(diǎn)也不好控制,還害的我摔了好多次跤。隨著練習(xí)的時(shí)間越來越長,我的騎行技術(shù)也越來越熟練。而就在我洋洋自得的時(shí)候,車頭一歪,“嘭”地一聲,我連帶自行車重重的摔在了地上,自行車狠狠地壓在我腿上,痛苦極了。我趴在地上,都有不想再學(xué)下去的念頭,可是轉(zhuǎn)念想想那些不怕困、難勇往直前歷史人物,小小的失敗又能算什么?這樣想著我……“怎么了?學(xué)不了了?沒事吧?”我的思緒被爸爸連珠炮式的發(fā)問給打斷了。我抬頭一看,爸爸正快步向我走來,看著爸爸狐疑的眼神,我的自尊心被深深的刺痛,痛苦的從地上趴起來,對(duì)爸爸說:“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!”我扶起自行車,拍拍身上的灰塵,全神貫注的騎了起來……
最后,你一定也能猜到結(jié)果是我學(xué)會(huì)了騎自行車?晌乙膊恢雷约寒(dāng)時(shí)哪來的勇氣,現(xiàn)在我想通了,這是因?yàn)槲以谛睦飳?duì)自己說:“我能行!”
告訴自己我能行作文 篇20
許多孤助無援的日子里,我這樣告誡自己。
我不能讓自己跨下來,再我也要頂住。多少苦難的日子我和這句話結(jié)伴同行。既然命運(yùn)安排了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨,我沒有理由退縮,做逃兵我該像貝多芬那樣扼住生命的喉嚨逆風(fēng)而行。人生就是這樣:不進(jìn)這退,我不該做懦夫,勇往直前,我心里默念著,默念時(shí)我心胸寬闊。我看著那出其不意襲來的風(fēng)雨,我知道:“明天,只要明天來臨,一切都會(huì)變得更好。
我承認(rèn),苦難的日子我也消沉過,讓悲傷占據(jù)我的心。那個(gè)時(shí)候,我只有悲傷,我看不清楚世界,我想這世界只有我一個(gè)黑暗,別人都是陽光燦爛,我看不起自己,我放縱自己,我寬恕自己的不思進(jìn)取,我整個(gè)的迷失了。
我渾渾噩噩,任日子淹沒我,我隨波逐流。好在夢中醒的還醒的不算晚,命運(yùn)終于在我骨子里敲響了警鐘,我一夢醒來,發(fā)現(xiàn)世界并沒有兩樣,對(duì)每個(gè)人都很公平。只不過有時(shí)我把世界看得太壞,在我之前有很多人從困難中涌了出去,實(shí)現(xiàn)了自己。
別人能把苦難踩在腳下,把苦難當(dāng)成人生最好的老師,在苦難中崛起。為什么我不能呢?既然猛醒之后,就該往前飛。人生就是這樣,只有不斷蛻變自己,才能有所發(fā)展。否則就只能自暴自棄,而年輕的生命拒絕沉淪,我該飛。
哲人說:上帝愛你才會(huì)讓你受苦。
古人云:哀兵必勝。
我也告誡自己:站直了,別趴下。
我能行,一定行!
告訴自己我能行作文 篇21
人生猶如一顆百變糖,一會(huì)兒酸,一會(huì)兒甜,一會(huì)兒苦,一會(huì)兒辣,只有經(jīng)歷過這些事情,成長才充滿著樂趣。
暑假里的一天,我到公園去玩,看到一些哥哥、姐姐在自由自在地騎自行車,我就非常羨慕他們,心想:要是我騎上那輛自行車,該多好呀。于是,我想讓爸爸給我買一輛,經(jīng)過我再三的懇求,爸爸同意了。
剛拿到自行車,我以為很好騎,就飛快地跨了上去,可是,還沒騎呢,就連人帶車摔了下來,腿也摔青了,心想:騎自行車還真不容易啊。可是,我并沒有放棄,忍著疼痛再次跨上自行車。我兩手緊緊握住車把,腳使勁一蹬,歪歪倒倒地騎了一段路。我驕傲地回頭向爸爸揮了揮手,只聽爸爸喊著:“前面有棵樹!”我猛地一回頭,還沒來得及剎車,就一頭撞到了樹上?磥恚T自行車不能三心二意呀。這一次,我讓爸爸扶著我騎,并輕輕捏一下閘,生怕再次撞樹,爸爸彎下腰在后面用力地扶著我,我在前面控制方向,心想:我一定能行。慢慢的,我掌握了平衡,爸爸也把手松開,我感到一種輕飄飄的感覺,猛然間清醒,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)騎得很熟練了。夕陽西下,我們也該回家了。
回家的路上,我高興極了。今天的夕陽是那么美麗,兩旁的小樹在向我揮手,仿佛在祝賀我學(xué)會(huì)騎自行車了。通過今天的練習(xí),也讓我懂得了“功夫不負(fù)有心人”的道理。
告訴自己我能行作文 篇22
無論做任何事,都要相信自己能行,這樣難如登天的事都能做到!——題記
那么近的距離,對(duì)我來說就像咫尺天涯。那么簡單的話,對(duì)我來說是多么晦澀。讓我怎么也說不出口。可是我準(zhǔn)備了那么久……
那是一次演講比賽,我很榮幸的代表我們班去比賽,我準(zhǔn)備了三個(gè)星期,可是在臨上場前,我好像嘴巴被粘住了一樣,怎么也說不出話。這讓我緊張極了,我的臉憋得紅極了!老師親切的問我:“怎么樣,沒事吧!這次比賽很重要,一定不要為我們班丟人!”一聽老師的話,加上我自己的壓力。我甚至感覺空氣稀薄,心跳加快。只想馬上逃離這個(gè)地方。
“請(qǐng)十號(hào)上臺(tái)”,廣播里說的聲音嚇了我一大跳!霸趺崔k,死定了!”因?yàn)槲艺鞘?hào),我走上了臺(tái),沒人知道我承受了多大的心理壓力?粗捦玻疫t遲的沒有講話。下面的同學(xué)們竟也開始叫起來:“下去吧!蔽业哪樕现挥谢鹄崩钡臒
就在這時(shí),我的心里有個(gè)聲音響起:你能行,你要相信自己你能行。我的心仿佛受到了最大的鼓舞!對(duì),我能行!
我被粘住的嘴巴,好像突然開了,我的心突然平靜了下來。我開始演講我的內(nèi)容,我發(fā)揮超常,贏得了一片鼓掌,也得到了老師的贊賞。我開心極了,因?yàn)槲易龅搅耍?/p>
其實(shí),相信自己就是這么簡單,只要給自己一個(gè)鼓舞自己的機(jī)會(huì)。就算咫尺天涯,只要堅(jiān)定就一定能做到;就算多么晦澀,只要練習(xí)就一定流暢地說出。自己相信,就像明燈,只要有心,你能照亮每一處!
告訴自己我能行作文 篇23
我考試成績不是全班最好的,可我還是數(shù)學(xué)課代表呢!老師一直對(duì)我的成績很憂心。但是我一直對(duì)自己說:“相信自己,我能行!”
今天,數(shù)學(xué)沈老師告訴我們一個(gè)“好消息”,明天考第六單元測試,我們聽了這個(gè)消息,一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的。我自己在心里暗下決心,要進(jìn)行“魔鬼”式訓(xùn)練。放學(xué)了,我立馬沖回家,一進(jìn)門就找媽媽要數(shù)學(xué)試卷練習(xí)。我把自己關(guān)進(jìn)了房間,一口氣完成了五份練習(xí)卷。晚上媽媽幫我檢查并且進(jìn)行了講解與訂正,很快我就弄懂了不會(huì)的、錯(cuò)誤的題目。
第二天數(shù)學(xué)課到了,老師抱著一疊試卷走了進(jìn)來。老師按照小組來分發(fā)試卷,試卷拿到手,我先大概瀏覽了一遍,然后拿起筆認(rèn)真地寫起來,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,手里都出汗了,好在我覺得這次試卷不算難,很快我就在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了試卷,并且認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,做到萬無一失。交卷的時(shí)間到了,我很有信心地將試卷遞到老師手里。
過了一個(gè)下午,老師又抱著改好的試卷來到教室,跟我們說:“本次單元測驗(yàn)有4人得了100分,他們分別是戴信達(dá)、趙若瑜、奚若瑜!蔽倚南朐趺礇]有我的名字,難道……突然,老師報(bào)出一個(gè)熟悉的名字:“孫汝宸”。聽到我的名字,覺得特別開心,真是應(yīng)了那句話:“陽光總在風(fēng)雨后。”
通過這次考試,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!只要做了充分的準(zhǔn)備,相信自己一定能行的!
告訴自己我能行作文 篇24
我常常對(duì)自己說:“我能行!”如果我們遇到困難的時(shí)候,都要對(duì)自己勇敢地說:“我能行!”
記得我上三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)我說:“以后你放學(xué)自己回家!蔽掖饝(yīng)了。星期一,我正過馬路,看見那里沒有紅綠燈,便自言自語地說:“這里沒有交通指示,我怎么過去呀?”我想等沒有車的時(shí)候我再過去,但是這里的車來來往往、川流不息。于是,我坐路旁的一塊大石頭上等了下去。
過了一會(huì),我看見了馬路上沒有車的時(shí)候,就起身想沖到馬路對(duì)面。我剛走了兩三步,一輛紅色小轎車貼著我的身子飛馳而過。我猛然往后一退,差點(diǎn)就跌倒了。我聽見旁邊的人對(duì)我說:“小朋友,你沒事吧?”我說:“沒有事!逼鋵(shí)我被嚇了一身冷汗。
我靜下神來看看兩旁沒有車,就往前一沖,順利地通過了馬路。回到家里,我對(duì)爸爸媽媽說了這一件事,爸爸媽媽還夸我自立了呢!并叮囑我下次一定再多加小心。
我記得那個(gè)星期四,我去上奧數(shù)班,我走在人行道上,準(zhǔn)備過馬路,但怕有車闖紅燈,我慢慢地走,不出我所料,有一輛白色寶馬像飛機(jī)一樣快從我面前疾馳而過。我氣憤地說:“現(xiàn)在的人真是無法無天了,竟然敢闖紅燈!”我焦急地對(duì)自己說:“如果我再不過去,奧數(shù)班就要上課了!钡覉(jiān)持等待綠燈亮起?粗蔷G燈亮的時(shí)候,趕快跑到了馬路對(duì)過。
我從上面這些事感到了自己的能力在增強(qiáng),很自豪,因?yàn)槲夷苄校?/p>
告訴自己我能行作文 篇25
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊。幾乎成了我的口頭禪,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中遇到困難,我總是對(duì)自己說“我能行!”
初春的一天,陽光明媚,晴空萬里,天上的幾朵白云在悠閑的散步,真是爬山的好天氣。我們一家人特別高興,一大早就向著嵖岈山出發(fā)了。
到了山腳下,抬頭一望,山伴著霧,霧圍著山,一條“天梯”從云霧深處垂直的掛下來,登山的人像一個(gè)個(gè)小白點(diǎn),風(fēng)一吹,好像就會(huì)掉下來,真是險(xiǎn)象環(huán)生!我望著山峰,一種恐懼感油然而生。轉(zhuǎn)念一想,既來之則安之,只好硬著頭皮上了。我一口氣走了好長一段路,可是越到后面,山路越崎嶇,到處都是石頭,還被雨水沖刷過,滑溜溜的。我一步三滑的向上爬去,山道很窄,彎彎曲曲的,兩側(cè)都是郁郁蔥蔥的樹林。跑到半山腰,我已累的上氣不接下氣,雙腿像灌了鉛似的抬不起來。猛然間,一個(gè)不小心被石頭一絆,摔了個(gè)狗啃泥,瞬間眼淚可流出來了。我沮喪地爬起來,坐在地上,心里打起了退堂鼓,不想繼續(xù)爬了。這時(shí)媽媽走過來,指了指旁邊正在爬山的小男孩兒說:“你看,這個(gè)小朋友都在堅(jiān)持爬山,難道你不能爬上山頂嗎?”“我能行!我能行!我能行!”一個(gè)聲音在我心中響起,我如同迷失在大海的人看見了燈塔,又有了前進(jìn)的動(dòng)力。爬呀爬,終于在“我能行!”信念的支撐下,我登上了頂峰。體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的滋味。
我能行,是自信的源泉;我能行,是自己的肯定;我能行,是不懼困難的決心和勇氣。
告訴自己我能行作文 篇26
“我不行的,我不行的!”從小,我就膽小怕事,不會(huì)輕易跟人吵架,也十分害怕失敗,不敢嘗試。不過,有一件事改變了我。
我是從三年級(jí)開始自己上下學(xué)的,別以為這是一件很容易的事,至少對(duì)于方向感極差的我來說,十分困難。
一天,爸爸對(duì)我說:“你已經(jīng)長大了,上下學(xué)該自己走了。”爸爸的話一令千金,我只得服從。爸爸從房間里拿出了一張白紙和一只鉛筆,讓我畫出從家到學(xué)校的線路圖,我努力地回憶著家和學(xué)校的方向:家在東北方,學(xué)校是西南方。嗯……應(yīng)該先向前,再向左,再向前……對(duì)的吧?事情竟然出乎意料的順利,我畫對(duì)了!
但幾天后的實(shí)踐潑了我一頭冷水!我從家里走了出來,不一會(huì)便來到了馬路口,這時(shí),我面前出現(xiàn)了一道選擇題:A、往前走,B、往左走,C、往右走,到底往哪兒走呢?我蒙答案似的,往左走了。唉,一步錯(cuò),步步錯(cuò)!當(dāng)我意識(shí)到自己走錯(cuò)了時(shí),已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了,最后甚至走到了我們學(xué)校的寒山校區(qū)!
一陣慌亂之后,我平靜下來,我決定按原路返回。我回憶著:先經(jīng)過一排紅房子,再走到楓橋路,然后沿著直線一直走,最后經(jīng)過一個(gè)房產(chǎn)中介,在路口的紅綠燈右轉(zhuǎn),直走……終于,我到家了。
休息片刻,我重拾信心,繼續(xù)向前,先向左,過馬路,右轉(zhuǎn)直走,最后,我一步一步按著方向走,終于到學(xué)校了!
經(jīng)歷了“九九八十一難”后,我終于成功了!區(qū)區(qū)困難能奈我如何,我能行!
告訴自己我能行作文 篇27
你相信你自己嗎?很多人都不知道問題的答案。面對(duì)黑暗,你恐懼嗎?面對(duì)十米跳臺(tái),你想放棄嗎?面對(duì)似乎遙不可及的目標(biāo),你想擔(dān)心嗎?你只要告訴你自己:“別擔(dān)心,我行。”
我從三年級(jí)開始練習(xí)跳水,周末大部分時(shí)間被占用,我自身也很熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)絲毫不沉疲倦。
隨著年齡的增長,教練對(duì)我們的要求也越來越高,在去年暑假,我被告知要練習(xí)十米跳臺(tái)動(dòng)作,我一直在盡力去克服恐懼。我自身并不恐高,但心里的障礙總是無法逾越。
終于,我到了練習(xí)的那一天,那天天空無比湛藍(lán),沒有一絲云彩,陽光照得人眼睛生疼。到了跳水館,水池中的水也無比清澈,水面上波光鱗鱗,看得人頭暈?zāi)垦。我順著扶梯慢慢走上了十米跳臺(tái),途徑的一米臺(tái),三米臺(tái),五米臺(tái)……那是我的成長,也是我克服的重重恐懼的階梯,終于我站上了十米跳臺(tái)。
我的步伐愈發(fā)沉重,我閉上眼,不敢去看那臺(tái)下的“萬丈深淵”,隨即,我又睜開了眼,我看不清臺(tái)下觀眾的臉,我只聽得到他們的聲音。我蹲下身去,腦中閃過無數(shù)畫面,是啊,那是我克服困難的開端。此時(shí)的我又站起身來,目光堅(jiān)定,步履輕盈,我邁開步子,走向臺(tái)沿,縱身一躍,我好像飛起來了。
我向墜時(shí),心里只有一個(gè)聲音“我要相信自己,我能行!我要告訴別人,我能行!”
我墜入了池水中,聽得到岸上人的歡呼聲,聽得到此時(shí)的心跳聲,我知道,我能行!我贏了。
告訴自己我能行作文 篇28
清晨鈴聲打斷了我的美夢,我依然睡眼矇眬,下巴的口水印讓我知道了白天的軍訓(xùn)越累,晚上的睡眠就越香。待神志逐漸清醒,我快速從床上竄了下來,整理洗漱。萬事俱備,只差教官一聲清脆的哨響。我便似離弓之箭一般沖出去,心中充滿著自信和豪情。
經(jīng)過第一天嚴(yán)格的訓(xùn)練,我對(duì)站軍姿已經(jīng)習(xí)以為常。我很幸運(yùn)地被選拔到國旗班,教官對(duì)我們也更加嚴(yán)厲。在教官將國旗班額外的軍姿和敬禮教給我們后,讓我們自主練習(xí)一會(huì)。一開始,我覺得敬禮這個(gè)動(dòng)作是一個(gè)小挑戰(zhàn),不足掛齒。但教官對(duì)我們手臂的力量和速度很不滿意,一遍又一遍重復(fù)舉起右臂的動(dòng)作。慢慢地,右肩處越來越酸痛。不一會(huì)兒,右肩的麻、酸、痛、無力感漸漸席卷全身,一點(diǎn)一點(diǎn)擊潰我的自信心和原本堅(jiān)持不懈的精神。我從未感覺地心引力竟有如此強(qiáng)大,酸痛讓我失去斗志,讓我覺得度秒如年,讓我越來越想放棄。當(dāng)我正想放下手臂時(shí),我便想到那句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。于是,我對(duì)自己說:“沒關(guān)系,再堅(jiān)持一次,再堅(jiān)持一會(huì)……”或許,正是這幾個(gè)一分鐘,一次次,我真的堅(jiān)持了下來!
下午,我們在操場的國旗臺(tái)上練習(xí)站軍姿和敬禮半小時(shí),這半小時(shí)內(nèi),我不畏天氣的悶熱、身體的疲乏,硬是咬牙堅(jiān)持下來。學(xué)完“出旗”的步驟后,我對(duì)明天的目標(biāo)更加明確,那就是堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!在堅(jiān)持中獲得成功!加油,你一定可以!用我們宣誓的口號(hào)就是:我能行!我能行!我一定能行!
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