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      2. 學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文

        時(shí)間:2021-08-10 11:41:14 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿
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        【精華】學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文九篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文九篇

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文 篇1

          在常生活中,我們遇到過(guò)許多困難,都要自己來(lái)解決,在困難面前要冷靜下來(lái),不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過(guò)一件事,就是我自己一個(gè)人的時(shí)候有一個(gè)陌生人跟蹤我。

          那是在去年的八月十五日的晚上,那里是一個(gè)水庫(kù),晚上有很多人去那里散步、騎車(chē)等等。到了那里,我?guī)е锉@著湖滑,那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽很遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人跟著我,我就慢慢的滑到湖邊,休息一下,那一個(gè)陌生人就慢慢的踩,過(guò)了一會(huì)兒,我到了水庫(kù)中心的入口,我進(jìn)去了。那里是一個(gè)涼亭。那個(gè)人看到了我進(jìn)去了,他就拼命的踩單車(chē),想繞一大圈在對(duì)面岸等我過(guò)去。不過(guò),我直接從入口滑過(guò)對(duì)面的岸。剛到一個(gè)出口,我就遇到了一個(gè)單車(chē)隊(duì),起碼有十幾人。于是我就跟著那個(gè)單車(chē)隊(duì)走。到了原來(lái)的位置等我爸爸、媽媽來(lái)接我。過(guò)了幾分鐘,那個(gè)陌生人來(lái)到了這,他東張西望的樣子,讓我感到他此時(shí)心急如焚。

          這讓我知道作為一個(gè)懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己,在危險(xiǎn)時(shí)刻不要慌張。

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文 篇2

          小時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常告誡我:不能和陌生人說(shuō)話,不吃陌生人給的糖果,在家不能亂碰電源插板,不能玩火玩水啊,聽(tīng)的我耳朵都快長(zhǎng)出繭了,爸爸媽媽的話從我的左耳進(jìn)右耳出,我根本沒(méi)當(dāng)回事。

          但幾年前的一件事讓我嘗到了苦頭,也徹底讓我明白了爸爸媽媽的一片苦心,那是一個(gè)晴朗的早晨,媽媽在廚房用電炒鍋炒菜,趁媽媽沒(méi)注意,我拿起鏟子在鍋里翻騰著炒起菜來(lái),誰(shuí)知那電炒鍋漏電,一股強(qiáng)大的電流傳入我的體內(nèi),我感覺(jué)渾身一麻,瞬間又好像從鍋里伸出一只大手狠狠地把我推倒在地,頓時(shí)我的手掌心鉆心的疼,我嚎啕大哭起來(lái),媽媽嚇壞了趕緊把我抱起來(lái)。關(guān)心的問(wèn)我怎么了。我的眼眼睛里含滿了淚花,神志恍惚的,我好大一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái),身體不停的顫抖,我告訴媽媽電炒鍋把我擊了一下,我一連幾天手不能拿東西,俗話說(shuō)得好:“一朝被蛇咬,十年怕井繩!睆哪且院笪以僖膊桓译S便亂動(dòng)家里的電器了。

          時(shí)隔一年我又一次吃了苦頭,那是春節(jié)我和表弟在院子里撿了一些紙屑,塑料和樹(shù)枝燒起來(lái)我用樹(shù)枝將燃燒的垃圾袋挑起來(lái),但我用力過(guò)猛,燃著的塑料杯碰到我左眼瞼上,當(dāng)時(shí)疼得我在地上打起滾來(lái)撕心裂肺的哭起來(lái),樓下的鄰居跑過(guò)來(lái)抱起我并及時(shí)通知了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尯瑴I把我送到醫(yī)院進(jìn)行治療,幸好沒(méi)什么大礙,看著爸爸媽媽關(guān)切心疼的眼神,我慚愧得不敢抬頭,我在心里默默下定決心,從此再也不給爸爸媽媽添麻煩,不像他們?yōu)槲也傩牧鳒I。

          從此以后我每干一件事都很謹(jǐn)慎,時(shí)刻記著爸爸媽媽的教誨,只有學(xué)會(huì)保護(hù)自己才會(huì)多一份安全,少一份傷害也讓爸爸媽媽少一份擔(dān)心。

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文 篇3

          上周日,尹泉來(lái)在圍棋課下課后不小心摔著了胳膊,當(dāng)我們兩個(gè)急急忙忙趕到時(shí),兒子已經(jīng)哭得不成樣子,看來(lái)確實(shí)摔得不輕。

          我們急忙趕到家門(mén)口的醫(yī)院,又是診斷,又是拍片子,折騰了一個(gè)小時(shí),醫(yī)生懷疑是右胳膊撓骨骨折。我們非常后悔,沒(méi)有及時(shí)去接兒子回家,兒子也擔(dān)心自己和同班的一個(gè)同學(xué)一樣,打上石膏不能自由活動(dòng)了,可能一段時(shí)間不能和自己親愛(ài)的老師和同學(xué)們見(jiàn)面,另一方面也是受了驚嚇,一直苦著臉很難受。后來(lái)我們又找了其他骨科專(zhuān)家又進(jìn)行了會(huì)診,排除了了骨折的可能性,只要靜養(yǎng)幾天就可以慢慢好了,兒子一聽(tīng)不用打石膏了,也非常高興,他又可以和老師、同學(xué)們一起上課了,人一下子也精神了,真是七分精神三分病。

          在受傷的第二天,自己一直用左手吃飯,刷牙,甚至寫(xiě)字也用左手,盡管寫(xiě)的不成樣子,但一直堅(jiān)持自己完成,讀書(shū)筆記要寫(xiě)的太長(zhǎng)了,就和姐姐商量,自己口述姐姐幫他寫(xiě),又克服了一個(gè)困難。兒子突然發(fā)現(xiàn)自己的左手還能辦這么多的事情,并戲稱(chēng)這是在鍛煉自己的右腦。

          通過(guò)這件事情,我們覺(jué)得小孩子要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。走路時(shí)不要猛跑,不要在學(xué)校追跑打鬧,互相推搡,更不要到危險(xiǎn)的地方玩耍,不到城墻等高的地方玩,不到車(chē)輛多的地方玩耍。就此我們也對(duì)孩子進(jìn)行了一次安全教育,兒子對(duì)安全更重視了。

          同時(shí)家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己和孩子,F(xiàn)在有的醫(yī)生醫(yī)德和醫(yī)術(shù)水平較差,草率下結(jié)論,或者安排患者做費(fèi)用很高的檢查,然后就定治療方案。如果一旦被誤診為骨折,打上石膏,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)影響孩子的右胳膊發(fā)育,更嚴(yán)重的是對(duì)家長(zhǎng)和孩子的心理造成傷害。所以遇到這種情況,在條件允許的情況,可以多找其他專(zhuān)家再會(huì)診一下,如果確診必須立即治療。經(jīng)過(guò)一周的觀察,確定不是骨折,只是內(nèi)側(cè)的肌肉受傷了,現(xiàn)在已經(jīng)好多了,只要再調(diào)理一段時(shí)間就可以痊愈了。

          要學(xué)會(huì)保護(hù)自己和家人,在工作和生活中非常重要!

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文 篇4

          自我保護(hù)是每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)的一項(xiàng)生存技能。在我們的生活中,總會(huì)有一些“意外”發(fā)生,它們的出現(xiàn)總是那么的出乎意料,而在這時(shí)候,我們需要保持沉著和冷靜,并進(jìn)行自我保護(hù),才能保證自身的安全。

          記得那是四年級(jí)暑假里的一天,爸爸媽媽有事出去了,我獨(dú)自一人在家里。媽媽在出去前對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐:不要隨意碰電器,倒熱水時(shí)一定要小心……我漫不經(jīng)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,表示已經(jīng)知道了。

          可是這件事來(lái)得是那么突然——我正拿著剪刀剪手上的彩紙,想剪出些新奇有趣的玩意兒來(lái)。但就在這時(shí)候,不知是哪家的狗突然使勁地扯破嗓子似的叫起來(lái),“汪!汪汪!”我被這突如其來(lái)的聲音嚇到了,眼睛看向窗外,手上的剪刀一個(gè)沒(méi)注意,還在往前剪去!鞍パ!”我被手指上突如其來(lái)的疼痛感驚到了,便立馬回過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)左手的食指在不停地流血!我看著鮮紅的血從我手指上不停地滲出來(lái),心里有些慌亂,絞盡腦汁地在想辦法。我猛地想到了平時(shí)在報(bào)刊上不經(jīng)意間看到的處理割傷或劃傷的辦法,便立刻行動(dòng)起來(lái)。

          我在放藥物的抽屜里找到了紗布還有碘酒,用右手小心翼翼地給左手食指涂上碘酒,涂到傷口時(shí)有些辣辣的,疼痛感更強(qiáng)烈了,我咬緊牙關(guān),一邊強(qiáng)忍著一邊用紗布慢慢包扎。終于,緊急處理是做好了,短時(shí)間內(nèi)里沒(méi)有問(wèn)題,因?yàn)閭貌皇呛苌。時(shí)間不早了,爸爸媽媽也該回來(lái)了……

          這件事一直在我的腦海里,難以忘卻。因?yàn)檫@一回遇到突發(fā)事件,我沉著并冷靜地獨(dú)立處理好了,這讓我十分自豪。雖然只是個(gè)小小的意外,但能夠有效地培養(yǎng)我們的自我保護(hù)意識(shí),讓我們?cè)谟龅礁蟮奈kU(xiǎn)時(shí)能夠保護(hù)好自己!

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文 篇5

          星期天放學(xué)回家,小明自己在家寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)樗膵寢尯桶职秩タ茨棠塘恕?/p>

          爸爸媽媽說(shuō):“小明,在家的時(shí)候有人敲門(mén)不要開(kāi),還有,不要玩火和電!毙∶髡f(shuō):“好的,你們?nèi)グ,我沒(méi)事的。”爸爸媽媽說(shuō):“那我們走了!毙∶髡f(shuō):“你們放心地走吧!

          小明正寫(xiě)著作業(yè),有一個(gè)人過(guò)來(lái)敲門(mén)。小明心想:都這么晚了,怎么還有人來(lái)呢?

          小明走了過(guò)來(lái)說(shuō):“是誰(shuí)呀?”他說(shuō):“我是你爸爸的朋友,來(lái)找你爸爸的!毙∶餍南耄喊职譀](méi)說(shuō)有人來(lái)呀?

          小明不知道該怎么辦了,他從旁邊拿了一個(gè)板凳站在上面,瞇著眼看著外面。小明想到辦法了。

          小明說(shuō):“你不是我爸爸的朋友嗎?我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,你能答得出來(lái),我就給你開(kāi)門(mén)!彼f(shuō):“好!毙∶髡f(shuō):“我叫王小明還是叫張小明?”他回答:“你叫王小明!毙∶髡f(shuō):“錯(cuò),這兩個(gè)我都不叫,我馬上就要報(bào)警了!彼(tīng)見(jiàn)了飛快地跑走了。媽媽爸爸回來(lái)了,說(shuō):“小明你真聰明。”

          我們要保護(hù)自己,還要多動(dòng)腦筋想辦法。

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文 篇6

          在這個(gè)星期天的時(shí)候,我的爸爸、媽媽和奶奶都出去辦事去了。只有我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。

          當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得真起勁的時(shí)候,突然,我們的門(mén)鈴響了,于是我跑上前去對(duì)著貓眼一看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔站在門(mén)外。我問(wèn)道:你是誰(shuí)啊?那個(gè)人說(shuō):快開(kāi)門(mén)吧,我是你爸爸的同事。我心想:既然是我爸爸的同事,這么我去爸爸單位的時(shí)候怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?而且聲音一點(diǎn)也不熟悉。知道我家在哪里的爸爸同事,我都認(rèn)識(shí)。這個(gè)我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?他一定是壞人!我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)著門(mén)外說(shuō):噢,叔叔你先一等,我去叫我爸爸。那個(gè)人連忙說(shuō):不用了,不用了。我先走了!

          后來(lái),我還跟爸爸說(shuō)起了這件事,那時(shí)的我才知道,剛剛和我說(shuō)話的.那個(gè)人不是爸爸的同事,而是壞人。哦,幸好我沒(méi)有開(kāi)門(mén)。真嚇?biāo)牢伊?

          通過(guò)今天的這一件事情,讓我知道了,以后遇到陌生人敲門(mén)的時(shí)候,千萬(wàn)不能隨便開(kāi)門(mén)。如果你要開(kāi)門(mén)了,真遇到壞人該怎么辦呢?說(shuō)不定他就會(huì)把我們拐走了,而且還會(huì)偷我們家里的東西。我們都已經(jīng)這么大了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。這樣,別人想拐走我們,想偷我們的東西也就不會(huì)輕易得逞了。

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文 篇7

          生活中,我們會(huì)遇到各種困難和危險(xiǎn),這就要我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己。學(xué)會(huì)保護(hù)自己也是我們生存的必要條件,那么我們要怎樣的保護(hù)自己呢?

          記得有一次,我和哥哥去他的朋友家吃飯。他的朋友叫奇奇,奇奇的家很高,在13樓,我和哥哥乘電梯上樓,突然電梯里一片漆黑!霸饬,停電了,這可怎么辦才好!备绺邕@么一說(shuō),真是把我嚇得六神無(wú)主,魂飛魄散,大叫了一聲,哭了起來(lái)。

          哥哥見(jiàn)狀安慰我說(shuō):“別害怕了,我們會(huì)出去的,別哭了……”可是我心里還是特別忐忑不安,哭著對(duì)哥哥說(shuō):“我們出不去了,我們會(huì)困死在這兒的。”我那時(shí)還很小,還不大懂得到底什么是停電,什么是死,就是感覺(jué)很無(wú)助,無(wú)奈又焦急,真是迫不及待的想出去。哥哥拿出手機(jī)先給奇奇哥打了個(gè)電話,叫他趕快來(lái)救我們出去,然后打開(kāi)游戲?qū)ξ艺f(shuō):“別哭了好嗎你現(xiàn)在先玩著游戲,奇奇哥一會(huì)兒就到,別害怕了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,不哭了。

          過(guò)了20分鐘后,眼前突然出現(xiàn)一絲亮光。好多人一起喊著:“嘿!嘿!嘿!”他們一起把電梯門(mén)用工具撬開(kāi)了。電梯開(kāi)了,我欣喜若狂,大聲喊道:“我沒(méi)死,我沒(méi)死,哦——”哥哥看到我燦爛的笑容,也開(kāi)心得笑了起來(lái)。

          自從那件電梯事件過(guò)后,我就對(duì)電梯有了心理陰影,每次坐電梯都會(huì)心里默念著:“別停電,別停電!”自從那件事過(guò)后,我對(duì)如何乘坐電梯的安全知識(shí)了解了許多,每次坐電梯都是按安全知識(shí)上說(shuō)的去做。

          不只是電梯安全,任何時(shí)候,危險(xiǎn)都可能出現(xiàn)。經(jīng)常在我們放松警惕的時(shí)候,危險(xiǎn)就悄悄出現(xiàn)在我們身邊,所以要多學(xué)習(xí)安全意識(shí),在危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候,才能做到處亂不驚,保護(hù)住自己,并成功脫險(xiǎn)。

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文 篇8

          每當(dāng)打開(kāi)記憶的大門(mén),都會(huì)不由得停留在那一刻……

          記得那天下午,我跟同學(xué)一起走在回家的路上,一個(gè)高高瘦瘦的中年人對(duì)我打招呼:“小朋友,放學(xué)回家啦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著同學(xué)趕緊走。當(dāng)我回頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔一直跟在我們身后。

          走到半路,那個(gè)叔叔對(duì)我同學(xué)說(shuō):“小朋友,你不認(rèn)識(shí)我嗎?我是你爸爸的同事呀!今天你爸爸加班,叫我來(lái)接你!”然后又對(duì)我說(shuō):“你是她的同學(xué)吧!走,跟你同學(xué)一起!”說(shuō)著拉著我們的手就要走。我與同學(xué)互相看了對(duì)方,小聲地說(shuō)出了那個(gè)詞——人販子!我同學(xué)的爸爸和她說(shuō)過(guò)自己要出差,讓同學(xué)在家好好聽(tīng)話。就憑這一點(diǎn),就能知道他在說(shuō)謊。怎么辦?老師說(shuō)過(guò)每當(dāng)獨(dú)自上學(xué)、放學(xué)時(shí)在脖子上戴個(gè)哨子,遇到了人販子就吹響它,但是我的哨子忘在家了,我同學(xué)又沒(méi)有哨子,前面過(guò)個(gè)紅綠燈就到我家了,距離下一個(gè)綠燈還有20秒。我靈機(jī)一動(dòng),假裝我爸給我打電話:“喂?老爸,你來(lái)接我和我同學(xué)是不是?好,我知道了!弊詫(dǎo)自演結(jié)束后,我拉起同學(xué)的手,對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“我爸爸來(lái)接我們了,謝謝你!人販子!”這時(shí)綠燈正好亮了,我?guī)彝瑢W(xué)一路狂奔到我家。此刻,我多么得意,我不但保護(hù)了我,還保護(hù)了我同學(xué)!

          人要學(xué)會(huì)自我保護(hù)的能力,獨(dú)立自主,還要自強(qiáng)不息,努力拼搏,這才能更好的生存。

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文 篇9

          在我們現(xiàn)在的生活中,像魯濱遜那樣傳奇的經(jīng)歷,極其少見(jiàn)。但是困難、挫折、挑戰(zhàn)隨時(shí)伴著我們,學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。

          記得有一次晚報(bào)報(bào)道過(guò)一條奇葩的新聞:一名“低頭族”男子,低頭玩著手機(jī),不看前方道路,不慎掉入下水道,最終被路旁的好心人救出,并且及時(shí)送往醫(yī)院。

          我默默地想了想:這件事情的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?噢!是把這個(gè)下水井蓋掀起來(lái)的人,這個(gè)人是罪人其一;還有低頭男子本人,如果他沒(méi)有玩手機(jī)入迷,如果他沒(méi)有將所有的注意力集中在手機(jī)上面的話;如果他能正常的走路,并且下意識(shí)的向下看一眼,那么,他就不會(huì)掉下去,他就不會(huì)受傷,他就不會(huì)被送入醫(yī)院,他就不會(huì)……

          我們應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的自我保護(hù)措施,因?yàn)椋挥羞@樣才能更好的保護(hù)自己,只有保護(hù)好自己,才能去保護(hù)他人。保護(hù)自己就等于學(xué)會(huì)了如何生存,生存,首先要學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存就是保護(hù)生命,避免傷害。有一些傷害,不是自己刻意避免就行的,但是,只有盡可能避免,才有可能遠(yuǎn)離傷害和意外……

          希望我這件事能喚起你們的保護(hù)意識(shí),以此為鑒,別再讓這種悲劇重演。

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