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為自己的作文(20篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道20篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的為自己的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
為自己的作文1
暖暖的午后,閉著眼睛感受陽(yáng)光,突然想到了自己。未來(lái)的自己,自己的未來(lái),究竟會(huì)是怎樣。無(wú)從而知。
只是很想寫(xiě)一點(diǎn)文字,寫(xiě)給未來(lái)的自己。
未來(lái)的你,一定要是很勇敢很勇敢的那個(gè)。不可以因?yàn)橐淮问【屯丝s,不可以因?yàn)閯e人的一句惡意中傷就掉眼淚,不可以因?yàn)橐淮问徒^望,不可以再怕黑,怕走夜路,怕蟲(chóng)子?一定一定要變得很勇敢,F(xiàn)在的你有爸爸媽媽在身邊,你可以躲在他們身后,你可以不用擔(dān)心?墒强墒,以后要怎么辦?他們不可能一輩子在你身邊陪著你,有些事終是得我們?nèi)ビH面。你的軟弱,你的脆弱,你的嬌氣,不會(huì)有人去可憐,去心疼。所以,一定要很勇敢。
未來(lái)的你,一定要學(xué)會(huì)用知識(shí)來(lái)打扮自己。爸爸從小就說(shuō)過(guò):“行走在知識(shí)中的女人是最美麗的!背錆M(mǎn)知識(shí)的女人的美麗不同于那些依靠粉底胭脂畫(huà)出來(lái)的美麗,那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的,淡淡的,帶著書(shū)墨香氣的,任何人無(wú)法偽裝出來(lái)的。你愛(ài)美,可以,但是不能把重心完全放在妝容上,那樣又和花瓶有什么兩樣?無(wú)論你取得了多高的地位,多大的榮譽(yù),都是需要學(xué)習(xí)的。用知識(shí)來(lái)填充你內(nèi)心的空缺,來(lái)充實(shí)自己,是自己的精神世界變得豐富,永遠(yuǎn)要記住,女人真正的美不是畫(huà)出來(lái)的,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種特有的氣質(zhì)。
未來(lái)的你,一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。有自己獨(dú)立的思想世界,不受他人支配,不受他人左右;有自己獨(dú)立的觀(guān)念,不管這世界是對(duì)還是錯(cuò)。有自己獨(dú)立的.經(jīng)濟(jì)能力,不能指望任何人來(lái)養(yǎng)活你,除非你的職業(yè)是這個(gè),F(xiàn)在,物欲橫流,多上女人敗在了錢(qián)上,一步錯(cuò),則步步錯(cuò),全盤(pán)皆輸。你一定不能為錢(qián)而活,不能為了錢(qián)打進(jìn)自己的青春。所以你一定要努力,努力學(xué)習(xí),努力工作,有自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力,不依靠任何人。
未開(kāi)的你,一定要時(shí)時(shí)微笑著。前面的路不可能是一帆風(fēng)順,會(huì)有好多好多艱難險(xiǎn)阻等著你,可是要記住,無(wú)論遇到什么,都要微笑著面對(duì),用一種陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)審視世間,以最樂(lè)觀(guān)的態(tài)度考慮,笑一笑,沒(méi)什么大不了。嘴角上揚(yáng),露出你最美好的樣子。
未來(lái)的自己,真的不知道會(huì)是什么樣。
未來(lái)的自己,一定一定,不要讓自己后悔,就夠了。
為自己的作文2
彭蘭英是一位25歲的農(nóng)村女孩,四年前在縣城讀書(shū)的時(shí)候遭遇車(chē)禍,從此高位截癱,告別直立的生活而進(jìn)入被褥的墳塋。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段“出生入死”的情緒調(diào)整,她的人生漸漸有了一點(diǎn)生機(jī)。 農(nóng)村的白天夜晚似乎都是靜悄悄的,彭蘭英天天躺在床上,聽(tīng)著窗外鳥(niǎo)兒的歡叫,突然一天,有一種想唱歌的渴望,便試著張開(kāi)嘴唱,聲音有點(diǎn)干澀。開(kāi)始怕路過(guò)的人聽(tīng)到了,就蒙住被子唱,可蒙在被子里憋得慌,干脆就伸出頭來(lái)大聲地唱。反正,我唱我的,你走你的路,各不相干。
她把能想起的會(huì)唱的歌一首接一首地唱,自己的淚水也隨著歌聲流了出來(lái)。唱歌是她第一次戰(zhàn)勝自己,已經(jīng)好久沒(méi)有發(fā)出這么有自信的聲音了,歌一唱出來(lái),心情也就舒暢了許多。 不唱歌的時(shí)候,就畫(huà)畫(huà),有時(shí)為了完成一幅自以為不錯(cuò)的“杰作”,一畫(huà)就是好幾個(gè)鐘頭,等到停筆才覺(jué)出胸口已趴得連出口大氣都扯著疼了。接著,彭蘭英開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)小說(shuō),寫(xiě)詩(shī),寫(xiě)散文,摘抄筆記,把用過(guò)的課本全翻出來(lái),重新一頁(yè)一頁(yè)地看。
雖然她的“作品”只有自己看,在內(nèi)行人看來(lái)可能還算不了雛型,但她還是樂(lè)此不疲地寫(xiě)。她害怕讓自己的思維停下來(lái),一個(gè)人的空間思維一旦停止,就是跟死亡差不多,連自己的心跳聲都害怕。她決心要讓自己找到一種忙碌的感覺(jué),必須不斷為自己喝彩。她對(duì)自己說(shuō):這就是你的生活方式,你必須認(rèn)真對(duì)待這大難不死后的每一天!
你已失去了一半的生命,難道你還要讓另一半生命在遺憾中度過(guò)嗎?
因?yàn)榘c瘓,身上的褥瘡折磨著她,每次換藥都要扭著脖子反著手很別扭很難受,但每做好一件事就卸下了她心中的'一塊沉重。俗話(huà)說(shuō)久病成醫(yī),現(xiàn)在她已習(xí)慣自己成為自己的護(hù)理醫(yī)生。讓家人給她安排好熱水和冷水,然后自己趴在床沿上給自己洗頭發(fā),每一件事必須花很長(zhǎng)時(shí)間很大精力去做,等到把頭發(fā)洗好,整個(gè)臉也腫了,連牙根都酸疼,已經(jīng)這樣堅(jiān)持4年多了。把自己的舊衣服拆了剪了又用針線(xiàn)縫,自己設(shè)計(jì)的樣式穿在身上也還不賴(lài)呢,她穿的每件毛衣也是自己躺在床上織的。躺在床上的她只在乎做事情的過(guò)程,鼓勵(lì)自己嘗試著做也許很難做到的事,做完以后,常常感到一種勝利的喜悅。 她對(duì)自己說(shuō):“我每天都要把自己收拾得干凈、清爽、漂亮,去面對(duì)與我生命中有緣相視的每一個(gè)人。”
為自己的作文3
那是一個(gè)陰暗,灰調(diào)的周五,我迎來(lái)了初中第一個(gè)“大獎(jiǎng)”——從前排調(diào)到了后排。這和我的成績(jī)是有必然聯(lián)系的,終于我體會(huì)到什么叫“云霄飛車(chē)”的速度。曾有人有一段很形象的話(huà)來(lái)比喻前后兩排的差異:前排的學(xué)生個(gè)個(gè)是老師的天使,后排的學(xué)生個(gè)個(gè)是老師的煩惱。那些學(xué)霸們給我一個(gè)珍重的眼神,我踏著沉重的步伐孤獨(dú)的“上路”了。
后排的生活很悠閑。這是我最先一個(gè)評(píng)價(jià)。在后排,你會(huì)有一個(gè)免費(fèi)的廣播收音機(jī),小李每天都會(huì)在我的耳邊播報(bào)“早間新聞”,“音畫(huà)時(shí)尚”有時(shí)還來(lái)點(diǎn)體育信息,腮幫子一直是沒(méi)完沒(méi)了。他是我們班公認(rèn)的名嘴,從哪里,我竟學(xué)會(huì)的如何真正的娛樂(lè),這一切很新鮮。
后排的`景色也不錯(cuò),因?yàn)榭看,所以一眼便可以看到操?chǎng)的景色:幾個(gè)高大的楊樹(shù)點(diǎn)綴了操場(chǎng),頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡,久久被冰冷的試題充斥的內(nèi)心也漸漸平息下來(lái)。原來(lái),不一樣的角度,還有不一樣的風(fēng)景。從那里,我學(xué)會(huì)了如何用心去感受世界。
后排的同學(xué)也不賴(lài)。不知不覺(jué),期中考試也漸漸來(lái)臨,我的心卻始終無(wú)法平靜。擔(dān)心,迷惘也漸漸涌上心頭,我突然有一種與世隔絕的凄涼。忽然間我看到了同桌在課堂上做的筆記,那一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,似乎映照著堅(jiān)強(qiáng)的面孔。對(duì)啊,后排的同學(xué)也是很努力的:小王每天都騰出時(shí)間來(lái)整理天天清,小李總是每天向辦公室去問(wèn)問(wèn)題,小魏總是做幾套題做到深夜。他們正在以不同的形式來(lái)證明和充實(shí)自己。羅斯福曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“恐懼并不可怕,真正讓我們我們感到恐懼的,是恐懼本身。”我豁然開(kāi)朗,對(duì)待問(wèn)題要以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì),戰(zhàn)勝一個(gè)又一的挫折。同其他同學(xué)學(xué)習(xí),會(huì)起到事半功倍的效果。從那時(shí)起,我拾回了曾經(jīng)的自信,抬頭向窗外一瞥,窗外陽(yáng)光開(kāi)得燦爛,日光溫暖人心。
考試成績(jī)出來(lái)了,我們都如愿地離開(kāi)了后排,又有一些人沮喪著臉來(lái)到后排。當(dāng)太陽(yáng)緩緩的滑進(jìn)了樹(shù)梢,露出最后一絲耀眼的光芒,它將我的身影拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng),我似乎看到了曾經(jīng)的自己。我輕輕的拍了剛到后排的一位同學(xué)的肩說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,勿忘初心,堅(jiān)持做樂(lè)觀(guān)的自己!
后排,我遇見(jiàn)了自己,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。
為自己的作文4
世上無(wú)難事,只怕有心人。
——題記
人生沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,只要堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法,試著去做某件事,必定會(huì)有收獲。
初三那一學(xué)年是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),這學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)異常艱巨,體育考試也加入了中考其中。女生仰臥起坐,男生杠桿,做得好甚至還會(huì)影響到整個(gè)中考的成績(jī)。于是,我便努力地練著,希望能取得不錯(cuò)的`成績(jī)。
然而,臨近期末的一場(chǎng)模擬體試卻讓我的信心大打折扣。我至今還記得那天的一切,先從女生的仰臥起坐開(kāi)始,每四個(gè)人一組,我是第一個(gè)。當(dāng)老師喊開(kāi)始的時(shí)候,其他同學(xué)都拼命地做,每個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)了淚水,一下一下地刷新著次數(shù)。而我費(fèi)了九牛二虎之力卻終究只做了一個(gè),旁邊的同學(xué)緊張地為我加油著,手握成拳,希望會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
一分鐘過(guò)去了,三位同學(xué)都念出了她們的成績(jī),而我卻只有一個(gè)。老師頓時(shí)震驚了,完全意料不到我會(huì)這么少?粗蠋熀掼F不成鋼的目光以及同學(xué)們的失望之情,那時(shí)的我想過(guò)放棄。但轉(zhuǎn)念又想到了中考成績(jī)很可能會(huì)因?yàn)轶w育而大大拉低分?jǐn)?shù),我也有可能會(huì)無(wú)緣于夢(mèng)想的高中時(shí),我便下定決心,無(wú)論再苦再累,我都要一勞永逸,堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練自己。我,一定會(huì)變得很好!
往后的每一天,我都勞逸結(jié)合。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,仰臥起坐的次數(shù)也從一慢慢地往上增。天知道,我該會(huì)有多辛苦才能換來(lái)這種結(jié)果。但有句名言說(shuō)得好,堅(jiān)持就是勝利,哪怕多累我都得堅(jiān)持下去。( )
時(shí)間流逝,一轉(zhuǎn)眼體育考試來(lái)臨了,當(dāng)我躺下墊板時(shí),身體便處于放松狀態(tài),計(jì)數(shù)員開(kāi)始計(jì)數(shù)。在短短的一分鐘內(nèi),我做出了這段時(shí)間所有的努力,結(jié)果,我做了29個(gè)。心里很滿(mǎn)意,畢竟努力了這么久,終于有收獲了。當(dāng)我們走出去時(shí),體育老師就連忙問(wèn)我的感覺(jué)怎么樣,我笑著說(shuō),還可以。我也終于明白,只有通過(guò)努力,才會(huì)有收獲!
世上并沒(méi)有很難的事不是么……
為自己的作文5
萬(wàn)丈高樓從地起,少了一塊磚都不行。每個(gè)人都像是一塊磚,共同組成一座高樓,名叫社會(huì)。
看重自己,我很重要。畢淑敏說(shuō):“我很重要!比绻麤](méi)有她,那社會(huì)便少了一位母親,多了一個(gè)孤兒;少了一位醫(yī)生,多了一位病人。世上不能沒(méi)有她。這是她存在的價(jià)值,她很重要,她看重自己。
看重自己,不要輕生。可憐可悲,海明威沒(méi)有明白,川端康成沒(méi)有明白,海子也沒(méi)有明白。當(dāng)海明威把心愛(ài)的槍塞進(jìn)嘴里,當(dāng)川端康成把煤氣管含在口中,當(dāng)海子臥在鐵軌上,他們沒(méi)有想過(guò),他們很重要。他們都是傻孩子,以為死才能實(shí)現(xiàn)他們的價(jià)值,絕望的認(rèn)為自己已無(wú)法再超越自我。他們以為自己是為死而生。他們也許未曾想過(guò),他們死后有多少人會(huì)落淚,有多少人要嘆息。所以不要輕生,要看重自己。
看重自己,每個(gè)人都有價(jià)值。一名伊拉克陣亡士兵的墓碑上,刻著他母親的話(huà):“兒子,全世界都可以不認(rèn)識(shí)你,都可以認(rèn)為你渺小。但在母親心中,你永遠(yuǎn)都是最偉大的!彼,在我們灰心哀嘆、垂頭喪氣甚至不想活的時(shí)候,想一想,我們背后,還有父母殷切的目光。全世界都可以不理睬我們,但只要有父母無(wú)私的.關(guān)懷,我們就應(yīng)該有勇氣。微笑面對(duì)生活,輕輕掃去挫折,自己走自己的路。每個(gè)人都是有價(jià)值的,無(wú)價(jià)值的人不存在。就像那位母親所說(shuō)的一樣,“全世界都可以不認(rèn)識(shí)你,都可以認(rèn)為你渺小。但在母親心中,你永遠(yuǎn)都是最偉大的!笨粗刈约,至少在父母心中我們是最棒的,我們是有價(jià)值的。
看重自己,學(xué)會(huì)珍惜。對(duì)于自己擁有的,要珍惜。并不是什么東西都是呼之即來(lái),喚之即去的。當(dāng)你擁有美貌,要珍惜,容顏入蓮,終會(huì)凋謝。當(dāng)你擁有金錢(qián),要珍惜,揮金如土,并不一定終復(fù)還。況且,還有那么多人凍死餓死在街頭。當(dāng)你擁有幸福,要珍惜,幸福是嬌弱的花兒,要小心愛(ài)護(hù)。學(xué)會(huì)珍惜,我們擁有的并不多;看重自己,我們擁有的也并不少。
看重自己,要對(duì)自己有信心,我們并不是一無(wú)所有?粗刈约,要對(duì)自己有恒心,我們終會(huì)努力得到我們想要的?粗刈约,世界并不是寂寞無(wú)邊的,世上至少還有你。
為自己的作文6
我們往往能夠記住成長(zhǎng)中的寂寞、疼痛,卻記不住童年時(shí)那段透明時(shí)光中簡(jiǎn)單快樂(lè)的小幸福。
知道嗎,這篇作文我本可以在昨天給它拉上帷幕?墒,我卻無(wú)從下筆,就像渴極的動(dòng)物,水井明明就在旁邊,但是卻喝不到的那種痛苦,我就那么空洞地望著那口井,想在望著我的文字。嘴里不停地念:我不渴了,我不渴了。紙上仍是空白一片。我放棄了。
我開(kāi)始懷念我的小幸福,懷念我的母親,我的至愛(ài)。然后,寫(xiě)我的文字。
幼時(shí),我和母親的'關(guān)系并不好,因?yàn)閴m封在我腦海中數(shù)年前的記憶里,不常有她的身影。她也不說(shuō),也不會(huì)刻意要求我接近她,我們就這樣保持著安全的距離。一直以來(lái),我是個(gè)性格復(fù)雜的孩子,別人都說(shuō)我很難理解。于是我對(duì)他們笑,我是個(gè)經(jīng)常笑的孩子,可我并不是經(jīng)?鞓(lè),很多時(shí)候我感到悲傷,淚水還沒(méi)來(lái)得及涌上來(lái),笑容早已爬上了眼角眉梢。或許我是不適合悲傷的吧,我經(jīng)常這樣安慰自己。
于是,我笑著出門(mén),笑著回家,我已習(xí)慣了用笑來(lái)面對(duì)一切一切,以至于有一次我燙傷了自己,也是在笑著哭,倔強(qiáng)得牽強(qiáng)。原本我以為,我要用笑過(guò)完我的一生;原本我相信,沒(méi)有人可以讀懂我的笑容。直到那個(gè)被我遺忘的你出現(xiàn)在我的視線(xiàn),以一貫輕柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):孩子,想哭就哭吧。淡淡的話(huà)語(yǔ)飄進(jìn)我的耳中,像只小手在我最疼的心尖上摸了一把。最后,我還是哭了,我放肆地哭,拼命地哭,似乎要把這些年的痛苦全部埋藏在眼淚中,似乎想哭盡我的最后一滴眼淚。我以為我沒(méi)有眼淚了,我以為自己早在黑暗的笑容中變成一塊只會(huì)笑的堅(jiān)硬巖石,但是,我還是又柔弱敏感的地方,禁不起觸摸。
哭吧,孩子。
終究還是你喚醒了我。
我一直在黑暗中追逐黑色的幸福,可以感知,不可預(yù)見(jiàn)。暮然回首,不愿處的你早已向我敞開(kāi)了雙臂,我發(fā)了瘋一般跑去,跑進(jìn)你的懷抱,擁抱我的小幸福。
后來(lái),我終于明白:原來(lái)你一直都在等待我發(fā)現(xiàn)你的愛(ài),卻不曾想,等待,是一場(chǎng)華麗的放逐,我放逐了那么多年,還是回到了你身邊。你說(shuō),我只在等待希望的破繭而出。
我沒(méi)有讓你失望,我的母親。
為自己的作文7
你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)?藍(lán)天因明白自己是有限的才廣闊,大海因清楚自己不是無(wú)所不能的才浩瀚。如果生活中與他人相處時(shí)多一分和善與寬容,也許人與人之間就不會(huì)出現(xiàn)什么隔閡或矛盾了!扒,你是哪種人啊,XX!”我循聲望過(guò)去,這不夠文明的語(yǔ)言竟是從我們班一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的女生口中說(shuō)出。我不自覺(jué)地有些驚訝,即使再大的矛盾,我們大家畢竟也是一年多的同學(xué)了啊,何必這樣不留情面呢。不禁想起看過(guò)的一篇文章,對(duì)我啟發(fā)很大——首先要正確認(rèn)識(shí)自己,才可以正確的認(rèn)識(shí)別人?墒钱(dāng)今的學(xué)生大部分都被家長(zhǎng)寵壞了,開(kāi)始目中無(wú)人,自高自大起來(lái),不懂得為他人著想。這也不能全怪他們,本身一些家長(zhǎng)的教育方法就不對(duì)。想必很多人都在大街上,公共汽車(chē)上看過(guò)一幅場(chǎng)景:小孩子蹦蹦跳跳走在前面,老人背著孫兒的書(shū)包和衣服緩慢地走在后面。再換一幅場(chǎng)景,即是:孩子一臉厭煩的表情,大聲的對(duì)父母說(shuō)“你們還煩!又來(lái)了!神經(jīng)病一樣的!”,父母卻在無(wú)比緊張地在一旁為孩子買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū),對(duì)孩子的訓(xùn)斥充耳不聞,任勞任怨。這本身就是不對(duì)的了!我想問(wèn)這些同齡人——你認(rèn)為你是誰(shuí)?聯(lián)合國(guó)總書(shū)記?中華民族的領(lǐng)袖、主席?美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選的名額有你,還是什么讓你無(wú)比光榮了?我是誰(shuí)?——我只是爸媽心中的.寶貝,一名學(xué)生,一個(gè)中國(guó)人!這三個(gè)全都真正做到的人又有多少人呢?但至少應(yīng)該努力吧,如果不能完美,我們就謙虛些,做到99%就足夠了。
但前提是——我們一直在為此努力、拼搏著。你認(rèn)為你是誰(shuí)?即使我們?nèi)〉昧藷o(wú)比光榮的成就,這又能怎樣呢,自己還是原來(lái)的自己,沒(méi)什么理由要像一只昂頭闊步的小公雞一樣驕傲。語(yǔ)言的文明也是一種素養(yǎng),每講一句臟話(huà)、粗話(huà),并不會(huì)像有些人說(shuō)的那樣就“解氣”了,只是會(huì)使自己在別人心目當(dāng)中的形象丑化一分,道德品質(zhì)降低一分。傷害了周?chē)娜,又折損了自己的素質(zhì),這樣有害無(wú)利的事,為什么還會(huì)有那么多人重蹈覆轍呢?“你認(rèn)為你是誰(shuí)?”這六個(gè)字,說(shuō)在口中不是什么友好的語(yǔ)言,但在這里,對(duì)我而言,卻發(fā)人深省。想要有好的人際交往,最根本的就是要正確認(rèn)識(shí)自己!認(rèn)識(shí)你自己,友好地對(duì)待身邊的每一個(gè)人吧!
為自己的作文8
認(rèn)識(shí)你自己,方能成就一生!}記
生活在五彩繽紛的世間里,躋身于千船競(jìng)發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代里,有的人當(dāng)一天和尚撞一天鐘,渾渾噩噩地過(guò)一生,祿祿無(wú)為;而有的人明確自己的人生價(jià)值,拼搏奮斗一生,一鳴驚人。從這許許多多的事跡中,我得出一結(jié)論:成功需要認(rèn)識(shí)自己。
認(rèn)識(shí)自己就是要客觀(guān)的評(píng)價(jià)自己,既要看清自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的不足,只有這樣,方能發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)或長(zhǎng)處,成就自己的一生。古代著名的“三蘇”之一——蘇洵,年輕時(shí)無(wú)所事事,整日放蕩不羈,直到有一次與朋友交談,看到朋友談吐風(fēng)雅,才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從此下定決心要讀書(shū),于是他把自己困在書(shū)房里,專(zhuān)心攻書(shū),寫(xiě)出了著名的《六國(guó)論》,并且把自己的知識(shí)與經(jīng)歷傳授給兒子們,致使“三蘇”成為歷史上亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
認(rèn)識(shí)自己固然很重要,但是要成就人生,認(rèn)識(shí)自己所處的環(huán)境也非常重要,因?yàn)橐粋(gè)人成功與周?chē)沫h(huán)境有著密不可分的關(guān)系的。只有認(rèn)清了周?chē)?環(huán)境,做事方不會(huì)失去了燈塔。中國(guó)現(xiàn)代一代文豪——魯訊可謂婦孺皆。魯訊成年以后,曾先后到江南水師學(xué)堂和湖北煤礦局里做過(guò)學(xué)員,后來(lái)又遠(yuǎn)到東京去學(xué)醫(yī),“為救治那些像我父親一樣被誤診的人們”?墒堑綎|濂的一次看電影,看到槍殺中國(guó)人而竟有中國(guó)民群眾當(dāng)看客時(shí),他的思想受到極大的震憾。他說(shuō):“即使再?gòu)?qiáng)壯的體格,也只會(huì)做些無(wú)意義的看客”。于是,他做出了一個(gè)非常重大的決策——棄醫(yī)從文,先后用筆桿作武器,對(duì)黑暗的社會(huì)和愚味的國(guó)民做了深深的吶喊。出版了《吶喊》《彷徨》《野草》等著作。
莎士比亞說(shuō):“認(rèn)識(shí)自己,就是為了更好的完善自己”。生活中,有很多人都忙忙碌碌,似乎非常努力,但是,結(jié)果卻并不理想,往往會(huì)摔倒得非常疼,這時(shí),我們不妨靜靜的仔細(xì)的思考:是不是方法不適合自己,還是自己追求的東西太高了,全面正確的給自己定一個(gè)位,這樣會(huì)更有助于自己的成功的。
認(rèn)識(shí)自己,迷茫的前途陽(yáng)光燦爛;認(rèn)識(shí)自己,艱辛的努力換來(lái)成功;認(rèn)識(shí)自己,選定的道路就不怕路遠(yuǎn)!
為自己的作文9
那一次的鼓掌只有我一個(gè)人聽(tīng)到,但卻是那樣震耳欲聾。
頭頂掛著一個(gè)好似火球一般的太陽(yáng),此時(shí)的我們走向了400米接力的起點(diǎn)。站在像面包一樣軟的草坪上,我開(kāi)始幻想自己第一個(gè)沖向終點(diǎn)時(shí)耳邊的歡呼與掌聲。
“砰——”一聲槍響,第一名隊(duì)員沖了出去,聽(tīng)到槍聲我的心里像一只小兔子一般跳個(gè)不停,滿(mǎn)是緊張與期待。輪到我了,我長(zhǎng)出了一口氣站在起點(diǎn)。接力棒重重的砸在手心,我像離弦的箭一般飛奔了出去。這一剎那,我踩在了跑道旁的小坑里,全身重心不穩(wěn),我用盡全身的力氣控制著重心,我的心緊緊地縮在一起,注意力集中在受傷的.腳上。我皺起了眉頭,不知所措。
速度一下子放慢了,我好想停下了腳步,在跑道旁歇息。可是此時(shí),在以前我一圈一圈跑的身影一下子沖進(jìn)了腦海。無(wú)論汗是如何將衣服打濕,直至濕透,我的腳依然向前不停的邁著,從未停止,從未放棄。此時(shí)我的汗水同樣從臉頰兩側(cè)緩緩流下,夾雜著疼痛的淚水流入嘴角,咸咸的。這種味道是那樣熟悉,那樣深刻。我的眼睛此時(shí)已經(jīng)看不清楚前面的路,只見(jiàn)一片刺眼的紅,無(wú)邊無(wú)際……
“加油!”耳邊響起同學(xué)的歡呼聲,我用手擦開(kāi)眼邊的汗水與淚水,看了看機(jī)械一般運(yùn)動(dòng)著的腳。不能放棄!我要堅(jiān)持下去!經(jīng)歷艱辛的訓(xùn)練這點(diǎn)痛算得了什么!我嘗試看清早已模糊不清的路,咬了咬牙,對(duì)自己說(shuō):“加油!”我死死盯著地面,看著自己在陽(yáng)光的照射下的影子。影子雖然是那樣左右不穩(wěn),但是依然邁著盡可能大的步,沒(méi)有一絲停止之意的向前跑,向前沖。我大口大口的呼吸著,盡力的控制已經(jīng)感覺(jué)不到疼痛的腳,微微地笑了?粗懊孢b不可及的對(duì)手,心里早已沒(méi)有了悲憤而是自豪。
我堅(jiān)定而有力的沖向終點(diǎn),耳邊響起了震耳欲聾的掌聲。那不是別人的掌聲,是我自己的掌聲。我癱坐在地上,抬頭呼吸,看著頭上那一片蔚藍(lán)的天空,我好滿(mǎn)足,好幸福,我為自己鼓掌。
也許別人并不會(huì)因你的小小進(jìn)步而喝彩,但是不要忘記為自己而鼓掌。
無(wú)論在跑道上還是人生之路上,那陣為自己的堅(jiān)強(qiáng)而響起的掌聲,永在。
為自己的作文10
涓涓小溪,叮叮咚咚,細(xì)水慢流。它沒(méi)有大江大河的澎湃,沒(méi)有巨大瀑布的磅礴,但它纖細(xì)中不乏剛強(qiáng),柔弱中頗具信念。它不怕山石的阻擋,不貪幽谷的清靜,不戀百鳥(niǎo)的嫵媚,毅然地向著大海晝夜奔流。堅(jiān)毅執(zhí)著是小溪的個(gè)性。
春日小雨,淅淅瀝瀝,潤(rùn)物無(wú)聲,它沒(méi)有暴雨的灑脫,沒(méi)有大雨的威力,但它纏綿里包容著力量,細(xì)微里蘊(yùn)含著生機(jī)。它以細(xì)膩的柔性滋潤(rùn)萬(wàn)物,用溫馨的母愛(ài)奏響春天的搖籃曲。含蓄柔韌是小雨的個(gè)性。
個(gè)性是一種獨(dú)立的品格。它不趨同,不媚俗。它擁有挑戰(zhàn)的勇氣,叛逆的氣質(zhì),奇異的風(fēng)采;它擁有自己獨(dú)特的思想,敏銳的視角,超凡的見(jiàn)識(shí)。無(wú)論得失,無(wú)淪寵辱,它都波瀾不驚,一如既往。
當(dāng)今的時(shí)代是追求個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。那么何謂個(gè)性呢?有人說(shuō),與眾不同就是個(gè)性。比如:中國(guó)人是黑頭發(fā),我把頭發(fā)染成紅色的,豈不是就有了個(gè)性啦!幽默點(diǎn)說(shuō),人人臉上都光光的,而我臉上腫了個(gè)大包,這不也是有個(gè)性嗎?這絕不是個(gè)性。這是對(duì)個(gè)性庸俗化的理解。人們把追求時(shí)髦說(shuō)成追求個(gè)性的發(fā)展,穿則奇裝異服,吃則珍禽異獸,說(shuō)則中外雜糅,對(duì)這樣的行為不以為恥,反以為榮,并美其名日:“這是在追求個(gè)性!”這實(shí)在是對(duì)個(gè)性的大大誤解。
那么真正的個(gè)性是什么呢?我認(rèn)為個(gè)性是一種精神。有了它就有了尊嚴(yán),有了生命的價(jià)值;有了它就有了摧不垮壓不倒的意志,有了不泯的追求。是雄鷹總要高飛,是翠竹總要拔節(jié),是竹筍總要破土,是金子總要閃光。
個(gè)性是一種力量。它能使你從無(wú)奈中奮起,它能使你放飛思想,找到屬于自己的人生軌跡。 個(gè)性是成功的潛動(dòng)力。
追求個(gè)性就是追求獨(dú)創(chuàng)性的發(fā)展,就是追求永恒的.人類(lèi)智慧。我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn),追求個(gè)性有利于個(gè)人的發(fā)展,也有利于社會(huì)的進(jìn)步。
風(fēng),從水面掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林中穿過(guò),留下圈圈年輪;即使是一粒粒小星,也都在夜幕里閃爍著自己的光芒。那么朋友,我們從時(shí)代的大舞臺(tái)上走過(guò),又應(yīng)該留下點(diǎn)什么呢?我們應(yīng)當(dāng)留下真正自我的風(fēng)采與張揚(yáng)的個(gè)性;我們應(yīng)當(dāng)留下無(wú)悔的演繹和燦爛的星光!讓我們一起追求自己的個(gè)性!
為自己的作文11
鼓掌,一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的動(dòng)作,卻蘊(yùn)涵著人類(lèi)極高的情感。舞臺(tái)的燈光閃亮,一段優(yōu)美的舞姿,一首蕩氣回腸的歌曲,會(huì)讓我們的掌聲經(jīng)久不息,我們用掌聲來(lái)表示對(duì)美的贊賞。當(dāng)一場(chǎng)激動(dòng)人心的報(bào)告給我們帶來(lái)心靈震撼的時(shí)候,當(dāng)我們內(nèi)心感到愉悅需要表達(dá)自己的情感的時(shí)候,我們也會(huì)毫不猶豫地用鼓掌來(lái)表示心中的情感。可又有誰(shuí)為自己鼓過(guò)掌呢?可能沒(méi)有。或許我們有過(guò)失敗,或許我們對(duì)自己較茍刻,我們?yōu)樽约汗恼坪苌。寂寞的掌聲總是響在別人的.心靈,給自己留下的是一片空白,這是我們還不能超越自己的心靈,我們還是孤獨(dú)的欣賞者?纯窗桑覀冏约汉臀覀兊闹?chē),也許真應(yīng)該為自己而鼓掌。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都希望自己能創(chuàng)造出輝煌的成就,希望自己的風(fēng)度學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉、翩翩身姿能得到別人的欣賞與掌聲。但并非每個(gè)人都能在燈光耀眼的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)的展示自己。
也許你是一只燃燒失敗,一出世就遭人冷落的瓷器,沒(méi)有凝脂樣的釉色,沒(méi)有細(xì)膩精致的花紋;可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì),由一堆不起眼的泥胚變成有形的器物時(shí),你的生命已在烈火與高溫中變得灼人而亮麗,你應(yīng)該為此而欣慰,你應(yīng)該為自己鼓掌。
也許你是一塊聳立山間,終日承受日曬風(fēng)吹的頑石,凹凸不平的外表平淡無(wú)奇而又丑陋不堪,在滄桑變遷中,你被長(zhǎng)久的遺忘在這深山;但你同樣應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)殚L(zhǎng)久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲,你應(yīng)該為自己鼓掌。
也許你是一朵低矮屋檐下的無(wú)名小花,嬌小的花瓣,瘦削的莖葉,沒(méi)有蜂蝶的殷勤,沒(méi)有鳥(niǎo)的歌唱,在旱季初至的時(shí)刻,你微小的生命也將隨之逝去,但你仍要為自己喝彩,真實(shí)而勇敢地生活,活出真正的自我,這便是你引以自豪的資本,你同樣應(yīng)該為自己鼓掌。
也許,也許你是一顆無(wú)人問(wèn)津的小草,是一匹沒(méi)有精美花紋的布料,是一張平凡普通的白紙,是人生長(zhǎng)河中的匆匆過(guò)客……不會(huì)吸引別人的驚訝與贊嘆的目光,但你也應(yīng)伸出雙手為自己鼓掌!
為自己鼓掌,沒(méi)有半點(diǎn)掩飾與矜持,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。
為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿(mǎn)足,而是一種超脫而高昂的人生境界。
為自己鼓掌,不在意別人的目光,要明白,你才是自己最好的欣賞者。
為自己的作文12
在炎熱似火的驕陽(yáng)下,空氣中彌漫著汗水未?的別扭味道,倔強(qiáng)地,任由汗水淌過(guò)我的臉頰,任由陽(yáng)光在我的每一寸肌膚上泛濫,我依舊是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。
那一刻,我被自己感動(dòng),被我的堅(jiān)定感動(dòng)。
在秋雨綿綿的天空下,空氣中氤氳著令人壓抑的潮濕氣息。雨點(diǎn)打在了我的臉頰上,手臂上,甚至是褲腿上。原本清新的迷彩服瞬時(shí)暈成了粘稠的橄欖綠。雨水參雜著汗水流到眼睛里,一股酸痛涌上心頭,可我依舊是一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。
那一刻,我被自己感動(dòng),被我的堅(jiān)持感動(dòng)。
教官在我們整齊的隊(duì)列里慢慢踱著步,時(shí)不時(shí)糾正著我們錯(cuò)誤的動(dòng)作。雙臂夾緊,雙腿并緊,身體微微前傾的要求,讓我似乎很難適應(yīng)。雙手雙腳很快就開(kāi)始酸脹,身體也開(kāi)始不聽(tīng)使喚般前后搖晃。二十分鐘的時(shí)間在那一刻變得前所未有的漫長(zhǎng)。我覺(jué)得我已經(jīng)不行了,我覺(jué)得我快要倒下了——可是,我能夠退縮嗎?別人做到的,我為什么不能做到呢?是的,我要相信自己,我要堅(jiān)持。最終,二十分鐘的'時(shí)間慢慢殆盡,我戰(zhàn)勝了困難;蛘哒f(shuō),我戰(zhàn)勝了自己。
那一刻,我被自己感動(dòng),被自己的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。
當(dāng)馬路兩旁的建筑還朦朧在無(wú)盡的夜色中時(shí),我已經(jīng)跟隨隊(duì)伍開(kāi)始了漫長(zhǎng)的野外拉練。之前高強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)讓我的身體難以負(fù)荷,而如今五公里的路程更是讓我望而卻步。我想停下來(lái)了,我不想再往前走了?墒钱(dāng)我看到和我一樣滿(mǎn)臉倦容的同學(xué)們還在堅(jiān)持的時(shí)候,我突然為我的想法感到羞愧——是啊,別人都能夠堅(jiān)持,為什么我還想著放棄,想著退縮呢?別人能做到的,我也一定可以做到。就這樣,心中重新燃起的激情擊退了一直縈繞在心中的倦怠。天亮了,我的拉練也結(jié)束了。時(shí)而走路時(shí)而小跑的旅途我堅(jiān)持了下來(lái)——我累,可我也快樂(lè)著。
那一刻,我被自己感動(dòng),被自己的堅(jiān)韌感動(dòng)。
為自己的作文13
生命短暫猶如露珠消散,成長(zhǎng)之期也不見(jiàn)得會(huì)長(zhǎng)過(guò)曇花一現(xiàn),人生苦短,就不該傷春悲秋。所以成長(zhǎng)是需要遺忘的,這并不代表要在挫折面前展示一個(gè)人的懦弱,而是心智成熟的另一種體現(xiàn)。
逃避現(xiàn)實(shí)的人總喜歡把人生的不如意推給命運(yùn)的捉弄和現(xiàn)實(shí)的欺瞞,其實(shí)他們真的了解自己?jiǎn)?他們不曾懂得:一個(gè)人至少要擁有一個(gè)夢(mèng)想,才能為自己找到堅(jiān)強(qiáng)的理由,若心靈失去了棲息之所,天涯何處不斷腸?
如果說(shuō)太陽(yáng)從升起時(shí)就開(kāi)始逐漸西沉,那么一個(gè)生命從誕生起就已經(jīng)開(kāi)始衰老從而逐漸走向死亡。成長(zhǎng),恰如一段回歸的'旅程,由年少的懵懂到找尋到靈魂的歸宿,這一段并不浪漫的過(guò)程,就是成長(zhǎng)。
生命短暫猶如露珠消散,成長(zhǎng)之期也不見(jiàn)得會(huì)長(zhǎng)過(guò)曇花一現(xiàn),人生苦短,就不該傷春悲秋。所以成長(zhǎng)是需要遺忘的,這并不代表要在挫折面前展示一個(gè)人的懦弱,而是心智成熟的另一種體現(xiàn)。
在成長(zhǎng)之路鮮花盛放時(shí),忘掉你的驕傲吧!
記得在學(xué)業(yè)之初,我的苦惱常常來(lái)源于各種新奇特的問(wèn)題,常常左顧右盼,摸不著頭緒。漸漸地,我在文字的洪流中找到了屬于自己的一方天地,云淡風(fēng)輕,歲月崆峒,每一刻都充滿(mǎn)了詩(shī)意。但我仍舊苦惱,因?yàn)殡S著思緒的復(fù)雜使我常常忘記一些最簡(jiǎn)單的道理,不得不說(shuō),這源自于心里的驕傲。當(dāng)一個(gè)人充滿(mǎn)著求知欲時(shí),他的生活是燦爛而光明的。但當(dāng)一個(gè)人為現(xiàn)狀而滿(mǎn)足時(shí),他的快樂(lè)也就到此為止了。奧丁用自己的右眼交換了智慧之泉,獲得了無(wú)上智慧,但他活得快樂(lè)了嗎?沒(méi)有!智慧壓得他喘不過(guò)氣來(lái),直到現(xiàn)在,他都再?zèng)]有笑過(guò)。對(duì)于大多數(shù)的年輕人來(lái)說(shuō),驕傲是自信的一種表現(xiàn),但自信過(guò)了頭,就是自戕。
所以,成長(zhǎng)是需要遺忘的,忘掉你過(guò)分的驕傲,找回原本的謙虛與赤誠(chéng);忘掉逐漸迷失的自我,尋芳夜闌人靜時(shí)的美夢(mèng)。
成長(zhǎng)路上,且行且念且珍重;
成長(zhǎng)路上,且嘆且語(yǔ)且成歌。
成長(zhǎng)路上,且吟且道且彈唱;
成長(zhǎng)路上,且笑且淚且長(zhǎng)情。
忘掉你過(guò)分的驕傲吧!使自己變得沉穩(wěn)而堅(jiān)強(qiáng),憂(yōu)郁而自信,淡雅而高尚。其實(shí)夢(mèng)就在前途不遠(yuǎn)處。若你敢于放下,你就一定敢于成功!
為自己的作文14
如果有人問(wèn)你:你讀書(shū)干什么,考大學(xué)干什么?或許你會(huì)說(shuō)為了社會(huì)主義建設(shè),為了祖國(guó)繁榮,但我卻認(rèn)為,讀書(shū)考大學(xué)都是為了自己,讀書(shū)增強(qiáng)自己的本領(lǐng),提高自己的資本,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,最后受益最多的還是自己,所以我認(rèn)為讀書(shū)是為了自己。
或許這樣說(shuō)有點(diǎn)偏離傳統(tǒng)的價(jià)值觀(guān),但卻是人所共知的事實(shí),假如說(shuō)你要為社會(huì)而讀書(shū),成天口里念著:為社會(huì)讀書(shū)“到后來(lái)又有誰(shuí)做到呢,為社會(huì)讀書(shū)是沒(méi)有錯(cuò),但如果不先為自己讀好書(shū),將來(lái)怎么回報(bào)于社會(huì)呢?只有先為自己讀好書(shū),將來(lái)才能為社會(huì)出自己的一份力,因?yàn)槲覀円彩巧鐣?huì)的一份子從啟蒙教育起就樹(shù)立共產(chǎn)主義精神,啟蒙老師就教育我們長(zhǎng)大了要做對(duì)社會(huì)有幫助的`人,要“為人民服務(wù)”長(zhǎng)大了,又有誰(shuí)實(shí)現(xiàn)自己對(duì)社會(huì)的承諾呢?長(zhǎng)期以來(lái),人們總強(qiáng)調(diào):大河有水小河滿(mǎn),大河無(wú)水小河干,卻忽略了:小河水滿(mǎn)大和才回有水的道理,無(wú)邊無(wú)際的大海也不都是由一條條小河匯成的,設(shè)想如果沒(méi)有小河,會(huì)有無(wú)邊無(wú)際的大海嗎?
我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)篇文章叫《為社會(huì)而讀書(shū)》給老師看,老師看了之后,對(duì)我說(shuō),我的這篇文章里面全是空話(huà),全是捏造的為社會(huì)而讀書(shū),根本就是空洞的,到不如為自己踏踏實(shí)實(shí)讀好書(shū)。聽(tīng)了老師的話(huà),我覺(jué)得老師有點(diǎn)自私,但仔細(xì)想了想,老師說(shuō)的也不是全無(wú)道理,那篇作文的確是我憑空想象出來(lái)的,根本不是我的本意,其實(shí)我的本意就是為了自己而讀書(shū),但卻不敢表露出來(lái),怕別人說(shuō)我自私,但現(xiàn)在,我明白了,我也敢大聲講出來(lái)了,為自己讀書(shū),不是自私的事為自己讀好書(shū),將來(lái)才能為社會(huì)出力,你們說(shuō)對(duì)嗎?
為自己讀書(shū),不光是單純地為自己讀書(shū)那么簡(jiǎn)單,更深的還是為了社會(huì)為了祖國(guó),所以,為了自己也為了社會(huì),我們不應(yīng)該為自己讀好書(shū)嗎?
為自己的作文15
在生活中,在學(xué)習(xí)上,人人都想成為被關(guān)注的焦點(diǎn),而為了這個(gè)目標(biāo)去努力地奮斗,把它當(dāng)成自己前進(jìn)的動(dòng)力,“人外有人,天外有天”自己不可能總是第一,這是一定的,而那些總是被冷落,總在角落陰避下的人,總是會(huì)感到無(wú)奈,總認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是最差的,不可能成功,而選擇放棄,“放棄”多么簡(jiǎn)單,可是這樣對(duì)不起了以前所做過(guò)努力,一切都將白費(fèi),化為泡沫,隨著大海銷(xiāo)聲匿跡……或許,我就是這樣,遇到困難,不去面對(duì),毫不猶豫地選擇棄權(quán),但是,在這個(gè)社會(huì)中,放棄就等于落后,所以我必須學(xué)會(huì)給自己鼓掌!
鼓掌是需要勇氣和自信得,在成長(zhǎng)的道路上,相信自己,比什么都重要,而不必去在乎別人的看法。鼓掌不是一句空話(huà),它是一個(gè)可以使人瞬間打氣的.工具,當(dāng)遇到困難的時(shí)候,為自己鼓掌,相信自己是最棒的!當(dāng)成績(jī)有所上升,為自己適當(dāng)?shù)墓恼,鼓?lì)自己繼續(xù)努力。
鼓掌有很多方法,關(guān)鍵在你怎么運(yùn)用,而不是一味地鼓掌,適當(dāng)?shù)慕o點(diǎn)壓力,何嘗不是一種好事呢?
記得讀小學(xué)的時(shí)候,拿著沉重的試卷拖著疲憊的身軀的我推開(kāi)了家門(mén),媽媽看到我這副樣子,臉色陰暗了下來(lái),就像暴風(fēng)雨的前奏,我心中不免敲起了小鼓,七上八下的,身體也不由地打顫,時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去,媽媽端著一杯熱氣騰騰的牛奶走進(jìn)我的房間,放在了桌上,坐了下來(lái),目不轉(zhuǎn)睛,一字一句地看著我說(shuō):“適當(dāng)給自己一些壓力,適當(dāng)?shù)貫樽约汗恼,相信自?”簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),卻包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)與關(guān)心,我抬起頭,對(duì)媽媽綻放出一個(gè)大大的笑臉。經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了許多,就像媽媽教我的那樣,考試沒(méi)考好,我不放棄,平時(shí)少玩一點(diǎn),寫(xiě)字多寫(xiě)一點(diǎn),也是一種樂(lè)趣,同時(shí)我也會(huì)為自己鼓掌,鼓勵(lì)自己不斷前進(jìn)!
在人生中,社會(huì)的大舞臺(tái)上,或許我只是個(gè)被冷落的人,或許鮮花不會(huì)為我綻放,或許臺(tái)下的觀(guān)眾寥寥無(wú)幾,或許迷霓燈不會(huì)為我閃爍,但是我依舊不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑雷约旱撵`魂會(huì)為我鼓掌,也許我是一顆不明亮的星星,但我一樣可以點(diǎn)綴天空,當(dāng)有一天,我收獲了“溫暖的光”,變得閃閃發(fā)亮,我相信,臺(tái)下已經(jīng)人山人!獮槲夜恼!
為自己的作文16
人生的舞臺(tái)是豐富多彩的。即使我沒(méi)有展示出比其他人更美麗的舞蹈,至少我試過(guò)了,我為自己鼓掌。
每朵花都有自己的美麗,每個(gè)人都有自己的光彩。在老師的眼里,在父母和朋友的心中,你可能不是最美麗的,但你是唯一的。雖然你從未震驚過(guò)世界和地球,但你已經(jīng)勇敢地為自己綻放過(guò)一次。
為你自己鼓掌。不要總是羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。相信即使你不是太陽(yáng),只是一顆星星,你仍然可以照亮夜晚的一面。即使你不能成為一棵大樹(shù),一棵小草,你仍然可以點(diǎn)燃綠色的希望。即使你不能成為一條河,但只是一個(gè)春天,你可以滋潤(rùn)土地的一邊。
為你自己鼓掌。在通往成功的路上,每個(gè)人都會(huì)有挫折和無(wú)助。也許你父母的期望曾經(jīng)給你帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān),也許令人震驚的.考試成績(jī)傷害了你,或者也許比賽的失敗曾經(jīng)讓你感到沮喪......然而,不要輕易放棄。你必須堅(jiān)信總有屬于你的成功。為你自己鼓掌。為你自己鼓掌。讓一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的微笑綻放出自己美麗的花朵。
為自己喝彩。學(xué)會(huì)欣賞自己而不輕易放棄后,讓自信取代懷疑,讓樂(lè)觀(guān)沖掉消極,讓對(duì)話(huà)化解對(duì)抗,讓淚水綻放笑容。既然你已經(jīng)選擇前進(jìn),你只關(guān)心艱難困苦。既然你選擇了歌唱,讓世界聽(tīng)到你的聲音。既然你已經(jīng)選擇了綻放,就讓自己打開(kāi)一道美麗的風(fēng)景吧。
為自己鼓掌,沒(méi)有偽裝和矜持,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生活喝彩。
為自己鼓掌不是自戀或自我滿(mǎn)足,而是一種超然的、崇高的生活境界。
為自己鼓掌,不要在意別人的眼睛,要明白你是自己最好的仰慕者。
堅(jiān)持住,盡力而為,你會(huì)成功的。祝賀你有權(quán)利和資格為自己鼓掌。當(dāng)你迷失時(shí),為自己鼓掌會(huì)讓你找到一點(diǎn)快樂(lè),當(dāng)你困惑時(shí),為自己鼓掌會(huì)讓你找到一個(gè)方向,為自己鼓掌會(huì)讓你在黑暗中找到一線(xiàn)光明......
為自己鼓掌,不要在意別人的眼睛。記住:綻放你的精彩瞬間!
為自己的作文17
我們應(yīng)該為自己唱首歌,也要學(xué)會(huì)為自己歌唱,也許這首歌會(huì)讓你受益匪淺,會(huì)讓你在賽道上勇往直前,超越自己。
去年我們舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了后拋實(shí)心球和800米跑步的項(xiàng)目。喜歡運(yùn)動(dòng)的我下定決心:不管拿沒(méi)拿第一,都要堅(jiān)持到底,一定要為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)!
首先進(jìn)行的項(xiàng)目既是800米賽跑,一看到其他班的運(yùn)動(dòng)員,我的心便提到了嗓子眼兒:有的都是體育生,我能跑過(guò)他們嗎?我們到了起點(diǎn)后躍躍欲試。隨即“砰”的一聲,我以閃電般的速度,像一只脫了韁繩的野馬,像一支離了弦的箭一樣,沖了出去,可是才意識(shí)到是800米跑的我,知道這樣可能會(huì)岔氣,所以我減慢了速度,但由于沖得太快,所以不一會(huì)我就有點(diǎn)岔氣了,于是我有點(diǎn)不想跑了,但是我沒(méi)有這么做,因?yàn)槲抑,只要想放棄,我就已?jīng)輸了。所以我心里默默唱著beyond的那首《不再猶豫》:“縱有創(chuàng)傷不退避,夢(mèng)想有日達(dá)成找到心底夢(mèng)想的世界,終可見(jiàn)!蔽揖鸵恢眻(jiān)持跑到終點(diǎn),雖然累,但是覺(jué)得這首歌的`力量是我內(nèi)心很輕松。我做到為自己歌唱了。
轉(zhuǎn)眼就到下午比賽了,下午的項(xiàng)目是后拋實(shí)心球,這個(gè)項(xiàng)目我不是很在行,所以只能盡我最大的努力去完成這個(gè)項(xiàng)目。剛開(kāi)始拋第一球的時(shí)候,拋的不是很遠(yuǎn),我只是自責(zé)可惜,把握機(jī)會(huì),好好拋后兩個(gè)球。我看著對(duì)面歡呼的同學(xué),心中默默想著那首《不再猶豫》,盡我最大的努力拋出最后兩球。最終我還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。又一次為自己歌唱,又一次的超越自我,體會(huì)到了為自己歌唱的力量。
我望著得來(lái)的本子與獎(jiǎng)狀,心里充滿(mǎn)了喜悅,感覺(jué)陽(yáng)光是那樣明媚!我為班級(jí)獲得了榮譽(yù),
隨著時(shí)間的推移,那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景還依然清晰,因?yàn)槟莾纱螢樽约焊璩臅r(shí)候,已經(jīng)讓我明白了為自己歌唱的力量有多么強(qiáng)大,當(dāng)你取得成功時(shí)你會(huì)因?yàn)闉樽约焊璩械焦鈽s。我為自己而驕傲自豪,我為自己而歌唱!
為自己的作文18
這周四,我們?nèi)ケ睂m公園了,又一次嘗到了成功的喜悅,讓我不禁要為自己高聲喝彩。
七點(diǎn)三十分我們坐上車(chē)向目的地駛?cè)。愉快的時(shí)光總是過(guò)得那么快,感覺(jué)沒(méi)有過(guò)多久就聽(tīng)老師喊“下車(chē)!”
一下車(chē),我們就被眼前的景色吸引了:天呀,這怎么這樣漂亮?我們急急忙忙排好隊(duì),邁開(kāi)步伐向公園“進(jìn)軍”。一進(jìn)公園,班里就像炸了鍋似的,都“竄”了出去,我說(shuō):“天,他們身手太敏捷了吧,喂!等等我呀!”我擠進(jìn)人堆,看見(jiàn)了可愛(ài)的動(dòng)物:白孔雀、藍(lán)孔雀、珠雞、矮馬、大耳羊……
我正在欣賞,忽然聽(tīng)到了一聲喊聲:“誰(shuí)要上山舉手!”“我!!”我一邊大嚷,一邊脫下外套、扔下書(shū)包,慌亂地朝老師跑過(guò)去,筆直地站好。不一會(huì),上山的隊(duì)伍龐大起來(lái)了。張老師一聲出發(fā),我們就狂奔起來(lái),不料碰上了一班的隊(duì)伍,楊震朝我說(shuō):“才上去呀,我們都下來(lái)了!”
“嘿,你真行,以為我上不去是吧,行,我就上給你看!”我恨恨地想,我的.步子更大了,上山的速度更快了,這是,我聽(tīng)到有人在喊我,我一轉(zhuǎn)臉,看到張老師攙著王潤(rùn),一臉滑稽的表情:“博超,這有個(gè)少爺,恐高的,你饞他上去,下面還有一個(gè)‘千金’。”
我扶著王潤(rùn),告訴他:“別怕,如果怕了,你就狂灌水!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,面無(wú)表情地看著前方,腿因?yàn)榭謶侄澏丁K蜷_(kāi)水瓶蓋,大口大口地喝水。終于……一瓶水喝沒(méi)了!感覺(jué)他的臉色似乎也好了一些,我詫異地看著他,他說(shuō):“不怕了,咱們走!”說(shuō)完,大步邁上了石階,只留下我一個(gè)人張大著嘴,呆若木雞[注: 呆:傻,發(fā)愣的樣子。呆得象木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子。]地望著他的背影。片刻我緩過(guò)神來(lái),連忙快步追上
了他。
經(jīng)過(guò)了“九九八十一難”我和王潤(rùn)終于登上了山頂,我一看,山下的車(chē)輛像一個(gè)個(gè)火柴盒,人像一只只螞蟻,我不由得想起了杜甫的詩(shī)句:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。啊,我登上了高山之頂,太棒了,我不由得為自己喝彩!
為自己的作文19
九月,風(fēng),有些微涼。
人生在世,不如意的事情有很多困難也是你從未想象到的,但我們不應(yīng)該任煩惱占據(jù)我們的生活,我們應(yīng)學(xué)會(huì)為自己高興。
為自己高興,就是認(rèn)識(shí)自己的才能,以才能召示力量,給生命和生活注入自信,使自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)步,生活更充實(shí)。
為自己高興,才能把握住自我,不會(huì)妄自菲薄,從而再獨(dú)立的追求中創(chuàng)造生命的價(jià)值。
為自己高興,你才能欣賞自己的努力,擁有一個(gè)美好的精神世界。
我們要好好的把握住自己人生里的每一個(gè)三天:昨天、今天和明天。
昨天過(guò)去了,就會(huì)成為回憶,今天是人生的中心,為自己高興,才會(huì)好好把握今天,在明天生活的更美好。
三毛說(shuō)過(guò):“人生最深,最和平的.快樂(lè),就是靜觀(guān)天地和人生,慢慢的品位出它的和諧與美!
曾經(jīng)覺(jué)得,被太多的學(xué)習(xí)和作業(yè)堆積起的生活是不快樂(lè)的。
曾經(jīng)覺(jué)得,生活中的快樂(lè),隨著一張張草稿紙扔進(jìn)了廢彷徨中,想起了張愛(ài)玲的話(huà):“給我一個(gè)理由,我可以再相信一次塵世,可以義無(wú)反故地?fù)肀н@座荒涼的城市。”
所以,我一直在尋找一個(gè)理由,一個(gè)為自己高興的理由。于是,不在苦惱,不在埋怨,我靜靜的翻開(kāi)書(shū)本,每一頁(yè)都盡量寫(xiě)的工工整整,每一道題都分析的透徹清晰。那種平靜而覺(jué)得充實(shí)的心情,努力后獲得的收獲,都是我應(yīng)該為自己感到高興的事情。
生活如畫(huà),凝望著窗外漆黑的夜幕,那些在天幕中一眨一眨的小星星,都是一朵絢麗的花。忽而發(fā)現(xiàn),原來(lái),我擁有許多可以讓自己高興的事情,只是我從來(lái)不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)。
為自己高興,你就會(huì)擁有瀟灑的人生。短暫的人生,百般滋味,余韻綿長(zhǎng)。為自己高興吧,享受人生的成功與失敗、歡樂(lè)與痛苦,這都是人生中最閃亮的經(jīng)歷,永恒的回憶。
為自己的作文20
為白云喝彩,因?yàn)樗o天空帶來(lái)了生機(jī);為小鳥(niǎo)喝彩,因?yàn)樗o森林帶來(lái)了活力;為春天喝彩,因?yàn)樗o人間帶來(lái)了希望;為自己喝彩,因?yàn)槲覒{借自己的努力換得了別人的認(rèn)可。
那是去年的三月份,媽媽見(jiàn)別人家的孩子都在練鋼琴,他也想讓我去練鋼琴,我一聽(tīng)媽媽的建議,就把頭搖得像撥浪鼓一樣,大聲抗議我不要練。可媽媽反駁道:你看人家都在練,你應(yīng)該學(xué)一學(xué)呀,將來(lái)以后找工作不僅要文憑,還要有藝術(shù)才能。你不能沒(méi)有一樣藝術(shù)才華。最后我終于被媽媽說(shuō)服了,媽媽帶著我來(lái)到鋼琴班,我看見(jiàn)很多人都在這里,他們認(rèn)真地練習(xí),他們用手創(chuàng)造出了美妙的'音樂(lè),很動(dòng)聽(tīng),我一下子就被吸引了,我留下來(lái)開(kāi)始學(xué)琴,我從簡(jiǎn)單的五線(xiàn)譜學(xué)起,后來(lái)老師教我彈簡(jiǎn)單的曲子,起初,我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,后來(lái)我學(xué)的東西越來(lái)越多,我彈得越來(lái)越慢,有時(shí)候甚至感到枯燥,我已經(jīng)不想學(xué)了,老師鼓勵(lì)我說(shuō)你還想聽(tīng)你美妙的音樂(lè)嗎?那么就堅(jiān)持下去吧!半途而廢什么也學(xué)不會(huì),雖然彈琴枯燥,但是只要學(xué)會(huì)你就會(huì)感到快樂(lè)的。聽(tīng)了老師的話(huà),每天晚上不論多晚,我都要練習(xí)二十分鐘的鋼琴,雖然有的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)很累,但是我還堅(jiān)持著練習(xí),有時(shí)候我真想放棄,但想到將來(lái)以后你能行云流水般地彈奏美妙的音樂(lè),我就增加了自信心。后來(lái)我終于練完三級(jí)的曲子。以后,我學(xué)得更刻苦了,每一個(gè)曲子我都不知道練了多少遍,有的時(shí)候手都練僵硬了,但是我仍然堅(jiān)持著,到了考級(jí)的那一天,我信心十足的來(lái)到目的地,再把倒背如流的曲子練一遍,就參加考試了。輪到我了,我坐到椅子上,把歌曲熟練的彈了一遍,評(píng)委露出了笑容,十多天天過(guò)去了,我收到了一個(gè)精美的證書(shū),打開(kāi)一看原來(lái)是我考過(guò)級(jí)了。我的努力終于得到了回報(bào),F(xiàn)在我該考五級(jí)了,我仍在不停的練習(xí),因?yàn)槲矣凶约旱哪繕?biāo)。
請(qǐng)為我喝彩。
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