自己的作文

自己的作文經(jīng)典[5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的自己的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自己的作文 篇1

　　我想我是個(gè)乖孩子，或許這只是我一個(gè)人的見解，但我會(huì)堅(jiān)持。誘惑，我面對(duì)它時(shí)，我還是很理性的，即使抉擇讓我的心淌過一道淚痕，我仍舊會(huì)執(zhí)著。

　　笑，我想放聲大笑，然后在感受笑中的悲涼后無助的哭，我真的想哭，讓整個(gè)靈魂裸露在外，拼命釋放。

　　承認(rèn)自己是個(gè)多愁善感的人，帶有南方人那種獨(dú)特的氣質(zhì)，似江南雨中獨(dú)撐油紙傘的背影一樣淡淡的悵惘。所以有時(shí)情緒會(huì)突然陷入悲哀，或許只是想的葚多，但終究會(huì)陷下去。曾有人說過：做學(xué)生和做自己很矛盾。我深刻地理解了他的含意。

　　必竟我想為自己做的事，做學(xué)生是無法諒解的，我若是全情投入做學(xué)生，那自己又會(huì)感到很累很重。青春就在這反復(fù)的矛盾中蹣跚地走來，并且將繼續(xù)這樣走下去。無能為力，所以我試著低頭，去適應(yīng)，盡管我清楚地聽見內(nèi)心叛逆的吼叫，但我用盡全力去抑制，因?yàn)槲倚枰�生活。還有太多太多等我去做，那些未完成的`將來，閃爍的是宿命的幽藍(lán)燈火。誰是誰的守侯，誰又是誰的永久？年輕的我太脆弱，所以我給不起承諾，面對(duì)純真的感情，我唯一能做的便是拒絕，怕傷了心，再也合不攏。勇敢，似乎很久沒有去體會(huì)過了，總是以淺淺的一笑略過，把所有五彩繽紛，精彩紛呈一并拋在腦后。自己一步步堅(jiān)定地往前走，走向那世俗給予的責(zé)任，去扛，不顧一切，只為了那條千萬人踏過的路，背過的苦，縱然有許多不滿遺憾，我都能和著唾液往肚里咽，然后便會(huì)有人拍手稱贊，最終只有自己默默地說：“原來我所做的只有這樣而已�！绷粢唤z苦笑，滑落到嘴角。

　　不知用過多少零散的文字來解剖自己，似乎插滿了全身。但我明白我不得不這樣做，即使會(huì)很痛，也想把自己看清楚弄明白，唯有這樣，才能讓我支撐著這好像不屬于我的身體繼續(xù)去成長。成長，真是一個(gè)刺痛眼球的字，它意味著繭中艱辛的掙扎奮斗，展示著蛇脫去舊殼的楚痛。總之，它是如此沉重的一個(gè)詞，并且這種沉重會(huì)讓每個(gè)人都去親身體驗(yàn)。

　　也許有人會(huì)說我在掏盡苦澀去斥責(zé)些什么，我無語。我想這又怎能算苦澀的沉淪呢？就算是吧，那也是生命給我的權(quán)利，我活著，不是只能開心樂觀，也有權(quán)去為自己想哀傷的盡情哀傷吧！就算是些消極的情緒，但我坦然地這么面對(duì)了，沒有逃避，用大腦去思考，去改變，又有何妨？我不想學(xué)有些人，極力宣揚(yáng)自己如何積極樂觀，根本不敢去面對(duì)自己的悲傷，我覺得那會(huì)是個(gè)可憐的人，懦弱地甩開了一半自己。

　　我還是這樣成長起來了，夾雜著悲觀的、樂觀的、郁悶的、瘋狂的，就這樣一路踏步而來。沒有中斷過成長的腳步，因?yàn)槲覍W(xué)著去面對(duì)一切，而并非逃避。抱怨著生活的諸多不滿，厭倦著生命的凡塵俗落，可我又笑自己，嘴上的再累，筆下的再苦，我仍舊日出而作，日落而息，我想，可能正是這種種矛盾，才推動(dòng)著我生活成長。

　　迎著夏天的風(fēng)，我揚(yáng)揚(yáng)灑灑的走，不去顧及別人在身后指責(zé)我的消極悲觀如何差勁，也不曾理會(huì)別人在背后感嘆我積極樂觀的態(tài)度，只有我，只有自己才明白，沒有哪一樣我丟棄過，它們環(huán)繞在我的周圍，讓我去享盡一切的苦與甜、笑與哭、悲與樂……

　　原來，一切又盡在不言中。

自己的作文 篇2

　　親愛的自己：

　　你好！

　　時(shí)間過得真快，一下子就好多年過去了。那時(shí)的我過得好嗎？有沒有為著自己的夢想，去努力拼搏呢？有沒有好好的工作呢？有沒有……

　　現(xiàn)在的你是不是已經(jīng)是一名老師，而且和周老師一樣是語文老師？你是不是為了能讓學(xué)生們能更好的學(xué)習(xí)正也嚴(yán)格要求他們？上課的時(shí)候你是不是會(huì)很幽默，常常讓同學(xué)們津津有味地聽課，讓他們舍不得下課？放學(xué)時(shí)，你是不是有時(shí)候布置一點(diǎn)家庭作業(yè)，有時(shí)候就沒有？當(dāng)然，周末是有稍許作業(yè)，因?yàn)檫@樣讓他們可以在家里也能學(xué)習(xí)一下。

　　那時(shí)候的`你肯定是因?yàn)橥瑢W(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而興奮，因?yàn)橥瑢W(xué)們犯了一此錯(cuò)誤而難過，有時(shí)候會(huì)很生氣，有時(shí)候又是語重心長地和他們說道理。

　　你想必也不會(huì)常常請(qǐng)假，那樣咱們班的同學(xué)就可以多汲取一些新知識(shí)，也可以趕上別的班，讓別的老師對(duì)咱們班刮目相看。

　　當(dāng)然，為了長大后真的能成為你這樣的一個(gè)好老師，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，爭取再次取得更好的成績，更多的榮譽(yù)，讓爸媽高興，讓自己開心。

　　此致！

　　祝：事事順心，快快樂樂！

自己的作文 篇3

　　不僅這樣，一個(gè)人若用真正的心去負(fù)責(zé)任，那么他將會(huì)對(duì)他人和社會(huì)有責(zé)任感，才會(huì)把這種責(zé)任感看作是一種實(shí)現(xiàn)，才能從中得到心靈上的滿足；一個(gè)若不愛自己的人，一個(gè)在生活中隨波逐流的人，是不會(huì)愛他人、愛事業(yè)，把這種盡責(zé)任當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)、一種靠物質(zhì)和金錢來衡量的回報(bào)。

　　當(dāng)一個(gè)人沒有真正理解到盡責(zé)任的含義時(shí)，他是不會(huì)知道對(duì)這個(gè)世界負(fù)什么責(zé)任的。

　　然而我們要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)任。當(dāng)我們犯下了一個(gè)過錯(cuò)，我們要勇于承擔(dān)；當(dāng)我們答應(yīng)了他人的事，一定要盡力盡責(zé)任地去完成，負(fù)責(zé)不要輕易答應(yīng)；-當(dāng)我們幫助他人時(shí)也要盡責(zé)任地去幫助他。

　　負(fù)責(zé)任，是一個(gè)人生存在這世界上最根本的品質(zhì)。只有當(dāng)你明白為自己所做的一切行為付出責(zé)任，而不是逃避責(zé)任或者是在別人的目光下勉強(qiáng)承擔(dān)責(zé)任時(shí)，那才是年真正的長大。

　　一個(gè)人能對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，在一切社會(huì)活動(dòng)中，就會(huì)對(duì)自己的.行為持有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。如果一個(gè)社會(huì)由這種對(duì)自己人生負(fù)責(zé)任的成員構(gòu)成，那么這個(gè)社會(huì)一定是個(gè)質(zhì)量、高效率、 高追求的社會(huì)。

　　請(qǐng)大家為自己的人生負(fù)起責(zé)任來，不要輕視它。

自己的作文 篇4

　　“早戀”的風(fēng)暴終于在校園中逐漸散去，本以為可以享受這份暫時(shí)的平靜，班里卻又出現(xiàn)了新的流行。如同往常一樣，我很快被卷了進(jìn)去。

　　大家開始給自己取一個(gè)霸氣的名號(hào)，好在班里混得出人頭地。但是，取名號(hào)什么的最麻煩了，因?yàn)檫@名字取不好的話，你是混不下去滴。萬一哪天別人問你，“來者何人？”別人可以很自信地說：“在下‘西門吹雪’�！笨墒悄隳兀�你叫“牛二”，多沒面子。

　　我開始盡量讓大腦全速旋轉(zhuǎn)，一個(gè)個(gè)名字從我眼前滑過，卻始終找不到一個(gè)像樣的，一個(gè)足以令我走到哪兒都昂頭挺胸的名字。仔細(xì)想想，感覺“滅世留影”不錯(cuò)，但再想想，感覺太幼稚了，叫什么龍神吧，又太小學(xué)生。唉，取名字什么的最討厭了。

　　看著自己的死黨們都已經(jīng)完事兒了，心里的那種著急絕不是一般人能體會(huì)的'了。到底是要取一個(gè)文藝的，還是弄一個(gè)聽起來帥帥的呢？

　　我決定先不去想這件事，隨手從書包里拿出一本漫畫——《斗羅大陸》，看看作者，唐家三少，哇塞，好酷的名字。但這樣直接的抄襲，萬一被人揭穿了，豈不是很沒面子。不能取現(xiàn)成的，我也只好試著改編一下。

　　實(shí)在沒辦法了，我把四個(gè)字分成兩個(gè)字，寫出所有可能性，分別寫在紙條上，放在手里搖一下。我滿頭是汗，抽出一張，邊上的同學(xué)看著熱鬧，用一種鄙視的目光看著我。大概是在嘲笑我智商低吧，沒事兒，反正我習(xí)慣了。

　　現(xiàn)在只能靠上帝了，雙手在發(fā)抖，慢慢地將紙條翻開，我把眼睛閉上，祈禱著。

　　“唐少”！我把紙條全部翻開，好文藝又好帥的名字�？粗�旁邊同學(xué)的表情，我驗(yàn)證了一句話：小伙伴們都驚呆了。我把這張紙條貼在身上，在教室里逛了一圈，感覺超有自信。

　　但是該怎么說呢，最后的結(jié)局令我哭泣！我想掐死小W（我的死黨），他居然取了跟我一樣的名字。

自己的作文 篇5

　　其實(shí)，我是一個(gè)很不懂得表達(dá)感情的人，所以，有時(shí)候，我寧愿選擇沉默，也不會(huì)說些什么。

　　記憶中，最早寫信的是給我一個(gè)小學(xué)同學(xué)，也是我那時(shí)最好的朋友，因?yàn)楫?dāng)時(shí)父母工作的調(diào)動(dòng)，我不得不離開那個(gè)生于斯，長于斯的小縣城----德安。再后來是給我的媽媽寫信，那時(shí)處于叛逆期的我，總是和媽媽觀點(diǎn)相左，即使發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了也不肯低頭，只有采用這種古老的方式來表達(dá)我自己的想法和對(duì)媽媽的歉意，再到后來剛讀大學(xué)時(shí)就跟同學(xué)呀，朋友啊寫過信。只是不知何時(shí)，當(dāng)計(jì)算機(jī)信息時(shí)代的迅猛發(fā)展，書信就已經(jīng)遠(yuǎn)離了我的生活，也許因?yàn)榇�，我竟有點(diǎn)不知道該如何下筆了。

　　也許是早早離開家鄉(xiāng)的原因，這么多年來我一直在獨(dú)自前行，從讀大學(xué)到現(xiàn)在工作，我只顧向前走，卻發(fā)現(xiàn)竟然都沒有看看自己一路留下的腳印……看著日子，才發(fā)現(xiàn)原來明天就是我的生日了，也許是從小媽媽就不是很特意的給我過生日，所以對(duì)于這個(gè)日子，我自己也并不在意，盡管這樣的日子，我感動(dòng)過，幸福過，但是還是覺得淡淡然就足夠。在這個(gè)即將奔三的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，我應(yīng)該好好地跟自己說些什么了。

　　不知道從哪里看來了一句話，就是說人的一生其實(shí)就是發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己的過程，只是這個(gè)過程常常與孤獨(dú)相伴，與寂寞為友，所以，我們要學(xué)會(huì)自己與自己相處。似乎有點(diǎn)道理，我們每個(gè)人都是孤獨(dú)的來到這個(gè)世界上，最終又孤獨(dú)的離開這個(gè)世界，我們始終都是一個(gè)人。所以，“我”這個(gè)詞，對(duì)于我來說，越來越顯得慎重而又空靈。曾經(jīng)一段時(shí)間，也常常會(huì)想，我是誰？我從哪里來？該到哪里去？人的靈魂真的會(huì)出竅嗎？這些問題讓我一直在學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己、欣賞自己、再喜歡自己。

　　我也常常覺得奇怪的是，很多人都沒有認(rèn)清自己，卻喜歡在琢磨別人，這對(duì)于他（她）來說是多么的悲哀呢？

　　一路走來，總會(huì)有朋友對(duì)我講，你真的太幸福了，你受的挫折太少了，你還蠻順的.……但是，我自己的內(nèi)心也常常會(huì)反問自己這樣的問題。對(duì)于大多數(shù)人來說，他們的幸福是給別人看的�？墒切�合不合腳，只有自己知道，所以，在某種意義上，我是幸福的，但是在某種意義上，我又是不幸福的，因?yàn)槟鞘莿e人的感覺，我自己的感覺呢？在沒認(rèn)清自己的時(shí)候，我總是不敢亂下判斷。

　　很高興，有這樣的時(shí)間讓我能自己與自己相處，在拋開塵世的紛紛擾擾，尋得自己內(nèi)心的一份靜逸。在迷茫的十字路口，我不知道該向左，還是向右；在閑言碎語的花花世界，我不知道是該說，還是不該說；在道德與規(guī)則較量的準(zhǔn)繩上下，我不知道是該向上，還是向下。只是覺得那川流不息的河流在爭先恐后的奔呀奔，我很想問問，有這么急嗎？但那匆匆的步履似乎已經(jīng)給了我答案。我是跟風(fēng)的跑，還是原地的想，這個(gè)，我需要問我自己，所以，我選擇了停下腳步，我選擇了原地踏步，停下來想想，十字路口的迷茫，花言巧語的紛擾，還有道德準(zhǔn)繩的較量。我發(fā)現(xiàn)，做自己真的很重要，順從自己的內(nèi)心，或許，你的河流不是那片最大的海，但是，你卻自然、自在、自得。

　　當(dāng)然，對(duì)于即將29的我來說，我仍不能預(yù)測到遠(yuǎn)方的風(fēng)景，但我能把控我未來的心。與亂世養(yǎng)心，于靜處惜身。我想，我能做的，只有這樣，不盲目崇拜大海，也不隨便跟著河流，那么，我就靜靜的流成一段小溪，靜靜的，凈凈地向前進(jìn)。

　　越是這樣，我反而愈加自信，我反而愈加真誠，我反而愈加冷靜。曾幾何時(shí)，我的性子非常暴躁尤其是在對(duì)家人身上（我從來不怕丑化自己），現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，在跟兒子講話，我也能心平氣和了，我也能和風(fēng)細(xì)雨了，不過我想講的是，不管哪種方式，我的愛仍然不變。原來，在認(rèn)識(shí)自己的路上，還有這么多收獲，我何樂而不為呢？

　　從前，總是害怕自己的年齡越來越大，總是以一個(gè)小女生的姿態(tài)強(qiáng)加給自己一些幼稚的想法，總是在長者的庇護(hù)下悠然的乘涼（盡管我很早就學(xué)會(huì)獨(dú)立，但媽媽卻是總把我當(dāng)孩子樣寵著）。然而，現(xiàn)在，我卻越來越敢面對(duì)，面對(duì)自己，學(xué)會(huì)勇敢。

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