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      2. 寫自己作文

        時(shí)間:2021-08-01 18:29:45 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        有關(guān)寫自己作文合集五篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫自己作文5篇,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)寫自己作文合集五篇

        寫自己作文 篇1

          寫自己的作文步驟

          一、開頭

          萬事開頭難,一篇文章的開頭直接影響著讀者的閱讀欲望,所以開頭尤為重要,提筆千萬不要急著寫,要為整篇文章做個(gè)構(gòu)思,開頭內(nèi)容不宜過多,以簡短的幾句話為宜,注意,言辭一定要精練,最好能給人耳目一新的感覺,不要記流水賬!俗話說,“鳳頭、豬肚、豹尾”,意思就是開頭一定要簡單、精練、吸引人!

          二、正文

          一篇文章的正文一定要圓潤飽滿,但也不要讓人感覺是在拼湊,無論是議論文還是說明文亦或是記述文,豐滿是必須的,那么如何做到事無巨細(xì)又不嫌累贅呢?

          1、首先,敘述事件或觀點(diǎn)時(shí),在達(dá)到說明白事件過程的情況下,不要多加贅述,注意措辭,最好每段都能有一句凝練段落大意的概括性描述。

          2、其次,正文段落不宜太多,以三——六段為宜,讓人既覺得條理清晰,又不會(huì)感覺贅述。

          3、最后,正文的第一段和最后一段很重要,他們起著承上啟下的作用,寫這兩段的時(shí)候一定要照顧到段落的銜接,讓人覺得是平穩(wěn)過渡,而不是180度大逆轉(zhuǎn),好的銜接會(huì)讓人覺得文章渾然一體!

          三、結(jié)尾

          文章的結(jié)尾與文章的開頭一樣重要,結(jié)尾時(shí)一定是要用一兩句概括性的語言對前文進(jìn)行總結(jié),最后再闡述自己的觀點(diǎn),可以旁征博引!達(dá)到字字珠璣的效果!

          范文:

          大家好!我叫xx,今年8歲,在南陽市十一小上三年級(jí).我是一個(gè)不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘.頭上扎著一個(gè)馬尾辮,總愛戴一個(gè)紅色的發(fā)卡,一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就瞇成了一條縫.高高的鼻子下一張能說會(huì)道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時(shí)常給大家?guī)砜鞓?看見我的人都說我像一個(gè)洋娃娃,可愛極了!

          我最大的愛好是看書.有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩.正在睡午覺的爸爸跑過來說:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我說:“我真的沒有聽到.”爸爸摸著我的頭,笑著說:“你真是個(gè)小書迷!”

          我是一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子.在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干.在學(xué)校值日,我總是第一個(gè)行動(dòng),干完我們組的任務(wù),再幫助別的組干.媽媽生病的時(shí)候,我就像個(gè)小護(hù)士一樣,一會(huì)兒燒水,一會(huì)兒倒茶,一會(huì)兒拿藥,一會(huì)兒端飯,忙得不可開交.

          當(dāng)然,我也有許多缺點(diǎn).比如上課時(shí),我會(huì)做一些小動(dòng)作,被老師發(fā)現(xiàn)后會(huì)瞪我一眼.作業(yè)有時(shí)馬虎,寫一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)別字.最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閑下來,我就會(huì)不知不覺地伸進(jìn)嘴里吸起來.媽媽經(jīng)常說:“吮吸指頭不衛(wèi)生,會(huì)傳染細(xì)菌生病的.”我真希望自己早日改掉這些缺點(diǎn).世上無難事,只怕有心人.相信我一定會(huì)努力甩掉這些小尾巴的.

          這就是我,一個(gè)活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動(dòng)、還有許多缺點(diǎn)的小女孩.你愿意和我交朋友嗎?

        寫自己作文 篇2

          一雙明亮的眼睛,一個(gè)棱棱的,鼻子兩道濃濃的眉毛,一張能說會(huì)道的嘴巴,組成了一張性格多變的臉。

          我就張芹,是一個(gè)性格活潑的女孩子,我1013歲了,唱歌,看書,打羽毛球是我的最愛 .

          我的生活 豐富多彩。平時(shí),在家沒人或者安靜時(shí),我喜歡放聲歌唱;沒事可做時(shí)我喜歡在書海里遨游,去滿足我的精神需要,因?yàn)闀侨祟惥竦氖臣Z嘛。在運(yùn)動(dòng)中我喜歡打羽毛球,因?yàn)樗茏屛腋械接幸环N高興的感覺。

          我的性格開朗活潑。我喜歡交友所以在我的生活中,有許許多多的好朋友,他們都喜歡和我一起玩,并且和他們一起運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫@樣能使我們增強(qiáng)體質(zhì),使友誼變得更深。

          我的性格豐富多變。在我生氣的時(shí)候,如果有人在我旁邊講一個(gè)笑話,我便怒氣全消。如果遇到一些不高興的事情時(shí),我會(huì)放聲大哭,把內(nèi)心的不悅?cè)欧懦鰜恚捱^后,我便高興多了。我不像有些人,有什么 不開心的事情總裝到心里,裝作很開心,但心里卻不是個(gè)滋味。

          這就是我,一個(gè)情感豐富,性格開朗的女孩子。獎(jiǎng)勵(lì)自己作文畫一扇窗給自己作文做我自己作文

        寫自己作文 篇3

          你瞧:一米三五的個(gè)子,標(biāo)準(zhǔn)國字臉。紅紅的臉蛋,淡淡的眉毛,圓圓的眼睛,不長不短的睫毛,不挺不塌的鼻梁,還有一張生起氣來就高高撅起的小嘴。對了,還扎一個(gè)馬尾辮。這就是我。

          聽了我的介紹,覺得我才上小學(xué)三年級(jí)吧!告訴你,我已經(jīng)上五年級(jí)了,只是身高有點(diǎn)差強(qiáng)人意。每當(dāng)爸媽帶我出去玩,叔叔阿姨總喜歡開我玩笑,“稱贊”我是《白雪公主》里的小矮人。聽到這樣的話,我恨不得馬上長高,變成世界巨人。

          同學(xué)們也說我是“小矮子”、“矮冬瓜”,可我一點(diǎn)都不生氣,反而神氣地說:“嘿嘿,濃縮就是精華!”他們笑著說:“那確實(shí)!”我也不傷心,依然快樂。個(gè)子矮,體育方面當(dāng)然不怎么出色,通過努力,得了個(gè)“第一”,只可惜是倒數(shù)。

          我喜歡說大話。吹噓自己長大后會(huì)成為很偉大的人物,發(fā)明許多高科技產(chǎn)品。就是同學(xué)不在意我的話,甚至說“切!”,可我還是繼續(xù)我的“演講”,說自己將成為游戲中的佼佼者,成為“國王”和“超級(jí)戰(zhàn)士”等。雖然是吹吹牛,不過我會(huì)為此而努力的!

          因?yàn)榇蟀滋鞇壅f大話,晚上當(dāng)然會(huì)做夢啦。夢里,我會(huì)記得那些曾經(jīng)欺負(fù)過我的人,長大后,發(fā)現(xiàn)自己成了大老板,就會(huì)讓他們也嘗嘗被欺負(fù)的滋味——當(dāng)然,我也只會(huì)善意地捉弄他們一下。

          我是個(gè)愛幻想的人。有時(shí)候,我會(huì)想象自己的房間是怎樣的,我用自己的方式把心中那個(gè)小世界裝扮得漂漂亮亮:床是高科技的,它會(huì)根據(jù)你的疲勞程度,自動(dòng)調(diào)節(jié)床的軟硬程度和按摩機(jī)器手的輕重;窗戶是綠色的,窗臺(tái)上還可以養(yǎng)寵物;房間有不同的按鈕,按灰色音符按鈕就可以隔絕外面的噪音;臺(tái)燈是綠色的節(jié)能燈,能解除你眼睛的疲勞?傊,生活所需要的一切東西都是高科技。

          怎么樣,愿意跟我交朋友嗎?如果愿意,就請你點(diǎn)一個(gè)頭,并微笑一個(gè)吧!

        寫自己作文 篇4

          追逐的腳步,隨著心中崇拜的偶像一起前進(jìn)。

          初一下半學(xué)期,由于我們班地理成績不好,學(xué)校特批苗校長教我們地理。苗校長的課很生動(dòng),不像其他老師那樣只按課本上的`講,他給我們講了很多課外的故事。地理課,似乎已經(jīng)成了一種享受。為了激勵(lì)我們學(xué)習(xí),苗校長還結(jié)合了自身的經(jīng)歷,可我沒想到,苗校長的小時(shí)候竟是如此艱難。

          苗校長小的時(shí)候,母親生了一場大病,無奈之下,只好停課,到醫(yī)院照顧母親?伤]有放棄學(xué)習(xí),他在醫(yī)院照顧母親的同時(shí),也在用閑暇時(shí)間去學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)。可能是因?yàn)樗呐,又或是他理解的深度,他在那次期末考試中,除英語外,各科全部都是滿分。英語不及格,因?yàn)闆]人教他英語單詞該怎樣讀,英語的語法怎么用,但他憑借自身的刻苦努力,在班里依然名列前茅。我被震撼了,敬佩之感油然而生,從之前對他的害怕,恐懼,變成了敬佩。他在我心中已經(jīng)有了一些地位。(原創(chuàng)作文 )

          后來,他為我們講了一件他做的不光彩的事情。他上了初中后,小學(xué)英語的基礎(chǔ)不夠,初中后學(xué)起來更加吃力了,雖然其他科目的分?jǐn)?shù)都很高,但名次不太靠前。一次考試前,他不知從哪得到了一個(gè)消息:英語答案就在老師的辦公室里。他心中頓時(shí)升起兩個(gè)念頭。到底要不要去偷答案呢?最終貪念戰(zhàn)勝了誠實(shí),他偷了一份答案,并如愿以償?shù)哪玫搅巳嗟谝弧?僧?dāng)老師們對他的成績發(fā)出質(zhì)疑時(shí),他慌了,但卻不肯承認(rèn),老師終于翻出了最后底牌,“那天考試時(shí),我發(fā)現(xiàn)英語答案少了一份,你英語成績一向不好,這次竟是滿分,不是你是誰!彼K于瞞不住了,便說出了實(shí)情。老師聽后,臉色反而柔和了起來,“這個(gè)消息是我故意放出去的,就是為了看看你們會(huì)不會(huì)誠實(shí)!彼牶髢傻兰t霞貼在了臉上,眼角有晶瑩的淚光在閃爍。老師慈祥地說:“不論犯了什么錯(cuò)誤,只要知錯(cuò)就改就好了!笔前。e(cuò)就改就好了,他抬起頭,重新發(fā)現(xiàn)希望。

          苗校長的經(jīng)歷在我心中已經(jīng)留下了不可磨滅的印象,他成為了我的偶像,我要追逐他腳步,跟隨他一起前行。

        寫自己作文 篇5

          叫劉潔玉,今年10歲,在端氏小學(xué)上三年級(jí)。

          我長著一張瓜子臉,臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,濃濃的眉毛,尖挺的鼻梁,一張很有個(gè)性的嘴巴,另外還有一頭稍微發(fā)黃的頭發(fā),這就構(gòu)成了我——一個(gè)很聽話但也很有個(gè)性的小女孩。

          我雖然性格有些內(nèi)向,但同學(xué)們卻很愿意和我玩。我學(xué)習(xí)努力,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),尤其是上課回答問題特別積極,只要我會(huì)就會(huì)舉手要求回答。

          我的愛好有:畫畫、玩電腦、看書。畫畫我可是無師自通,畫什么都非常像。我喜歡玩電腦,尤其愛看作文,腦筋急轉(zhuǎn)彎等。這些都對我的學(xué)習(xí)很有幫助。我的特長是愛學(xué)習(xí),比如說:下課了她們都出去玩,而我卻在教室預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。你們說我是不是愛學(xué)習(xí)呢?

          看,我就是這樣的人。歡迎大家和我交朋友,你們愿意嗎?

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