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      2. 自己的特長作文

        時間:2021-05-11 12:21:27 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        自己的特長作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的自己的特長作文,希望對大家有所幫助。

        自己的特長作文

        自己的特長作文1

          陽光明媚的一天,小兔子瑞瑞在一快無裉的田邊挖坑。小青蛙悠悠來到瑞瑞身邊奇怪的問:“瑞瑞,你在這干嘛?”瑞瑞臉上滿是泥巴,轉(zhuǎn)頭過來一看,原來是悠悠,可把悠悠嚇壞了。瑞瑞然后低落的說:“老弟。】爝^來幫幫忙!我正在挖一個大坑,還要挖好大呢!”然后悠悠跳了幾步說:“你別挖了,去參加跑步比賽吧!你跑得那么快,贏了之后還有獎金呢!有了獎金你就不用挖坑了!比鹑饹]聽清楚,糊道一句說:“沒事跑什么步。俊庇朴普f……瑞瑞眼前一亮。跳了起來,高興的說:“是啊,我怎么沒想到啊!…比賽…獎金!比鹑鸬醚劬φ谘┝痢H缓笥謳е蓡柕帽砬檎f:“不用挖坑那誰挖。俊庇朴粕煲桓持,閉一只眼睛,很神氣的說:“你有了獎金之后,你可以雇用別人來幫你挖!”

          瑞瑞很高興,手拉著悠悠急匆匆得跑到比賽報名處,包了名。兔子瑞瑞贏了比賽。得了獎金。雇用了別人幫自己挖坑。小青蛙說了一句:“瑞瑞你應(yīng)該好好利用你的特長,發(fā)揮在好的地方!薄澳阏f得對!”兩人一起回家去了。

          只要發(fā)揮自己的特長,就會有好得收獲。

        自己的特長作文2

          咿嘟嘟,咿嘟嘟,我是快樂小樂樂,啦啦啦啦啦啦啦,我天天幸福。

          咿嘟嘟,咿嘟嘟,我是幸福小樂樂,啦啦啦啦啦啦啦,我天天快樂。

          昨天晚上,我跟爸爸一起翻看我小時候的資料記錄時,無意中聽到了這段錄音,是我上一年級時自編自唱的一首歌《我是快樂小樂樂》。

          那年我剛剛七歲,在一個周末的下午,跟爸爸一起在小區(qū)散步時,我突然唱了起來。爸爸很驚奇,問我唱的是什么歌,我挺自豪地說是我自己編的,爸爸馬上讓我又唱了一遍,趕快用手機(jī)錄了下來。

          后來,我在學(xué)校跟同學(xué)也唱起過,有調(diào)皮的男生頑皮的時候,就會故意在我面前唱起來。

          唱歌最能表達(dá)自己的心情,所以每當(dāng)我開心時,我都會情不自禁地唱起歌來,有時唱聽來的歌,有時會隨意地編幾句“自創(chuàng)”的歌。

          我學(xué)會唱的第一首歌是《蝸牛與黃鸝鳥》。我?guī)讉月大的時候,爸爸逗我玩兒,經(jīng)常跟我唱起這首歌,我還不會說話,但是能跟著唱。剛開始,爸爸每唱完一句,我重復(fù)最后一個字,后來變成重復(fù)三個字,過了一段時間,我就能跟著唱一句了。

          現(xiàn)在我彈鋼琴,聽到喜歡的音樂,我就會試著彈出來。爸爸說我長大了或許能自己寫歌自己唱,我還沒想這么遠(yuǎn),但我知道,唱歌、彈琴、聽音樂能使我快樂。

        自己的`特長作文3

          我們每個人都有自己的特長,但是,每個人的特長都不盡相同,也許某些人會說,我沒有什么特長,那么,你就錯了,不是沒有特長,而是你沒有發(fā)現(xiàn)、沒有重視罷了。

          據(jù)說,有一次,愛因斯坦上物理實驗課時,不慎弄傷了右手。教授看到后嘆口氣說:“哎,你為什么非要學(xué)物理呢?為什么不去學(xué)醫(yī)學(xué)、法律或語言呢?”愛因斯坦回答,“我覺得自己對物理有一種特別的愛好和才能!边@句話在當(dāng)時聽起似乎有點自負(fù),但卻真實地說明了愛因斯坦對自己的特長有充分的認(rèn)識和把握,所以才有了以后的偉大成就。

          我們應(yīng)該學(xué)會去善于發(fā)現(xiàn)自己的特長,并對之給予肯定,有了明確的特長,就應(yīng)該向這方面不斷的努力,去奮斗,這樣,我們便會在這方面取得一些成就,獲得一份意想不到的收獲。

          當(dāng)我們找到特長后,我們要正確的運用它,即使再微不足道,只要你掌握了它,所有不可能的事都將實現(xiàn)。松下幸之助曾說,人生成功的訣竅在于經(jīng)營自己的個性長處,經(jīng)營長處能使自己的人生增值,否則,必將使自己的人生貶值。

          我們應(yīng)該學(xué)會去發(fā)現(xiàn)自己的特長,并努力經(jīng)營自己的特長,應(yīng)該學(xué)會自信,不要對自己的特長沒有信心,這樣,我們才能獲得成功。

        自己的特長作文4

          “特長”這個詞大家一定很熟悉吧,我們每個人都有自己拿手的本領(lǐng)。古人經(jīng)常用琴、棋、書、畫來表現(xiàn)一個人的修養(yǎng)和品質(zhì)!疤亻L”之所以如此令人向往,是因為在它們其中有一種特殊的物質(zhì)吸引著人們,那就是凝聚其間的心血和汗水。

          我最自豪的特長要數(shù)田徑了,從小學(xué)一年級開始,我就是班里的“飛毛腿”,每次校運會上,冠軍總是非我莫屬。小學(xué)五年級時,我被招入校隊進(jìn)行訓(xùn)練,在田徑隊的訓(xùn)練中,不知流過多少汗水,不知經(jīng)歷過多少次挫折和磨難,在一次次的努力下,我終于戰(zhàn)勝了困難。在省運會和市運會我都發(fā)揮出了自己的最好水平,把自己最精彩的一面展現(xiàn)出來,努力為學(xué)校爭奪榮譽(yù)。不過,我始終堅信一點“我不是世界第一,我還需要努力,因為比我強(qiáng)的人還有很多”。正是有了這種信念,才使我在田徑的道路上劈波斬浪,一直沖在前面。

          現(xiàn)在,我已在初中校隊接受更為專業(yè)的訓(xùn)練,我的目標(biāo)并非世界冠軍,只是想考取國家二級運動員,為以后的高考打下基礎(chǔ),如今我正在向自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)。

        自己的特長作文5

          我愛學(xué)習(xí)英語,無論是在哪里都會顯示兩番,可我也總因馬虎而常立志下一次一定打個滿分。

          一天中午,天氣十分炎熱,十分疲倦的我來到了學(xué)校。不一會兒一位拿著一摞英語卷子的老師進(jìn)來了,嘟嘟的說了一大堆話,我也沒注意聽,接著,英語卷子就發(fā)下來了。大概有二十分鐘,我的第二大題作完了,便抬頭看一看其他同學(xué)的卷子,我想:今天他們喝了哪一路的西北風(fēng)呀!竟然第四大題都作完了。正當(dāng)這是班主任進(jìn)來了說:“大概做的差不多了吧!再過五分鐘交卷。這是十分疲倦的我立即精神的起來并刷刷刷地寫了起來,下課收卷時,我也寫完了,心里想:不愧是我,做的如此快,題真簡單。然而,當(dāng)我拿到發(fā)下來的英語試卷時,我的心一下子從頂峰跌落到谷底,我的英語分?jǐn)?shù)才得八十多分,而非我所預(yù)想的九十多分。我以為我看花了眼,我定了定神,揉了揉眼,反復(fù)的看了多次,沒錯,就是那個讓我心虛發(fā)汗的分?jǐn)?shù)。

          這次,我吸取了教訓(xùn):要珍惜對待每張檢驗題,一定要養(yǎng)成這個習(xí)慣,這在我心中立下了堅定的決心。而在今后的英語學(xué)習(xí)中我也為自己設(shè)定了一個更加遙遠(yuǎn)的目標(biāo):考上北京外國語大學(xué)。這雖然是一個夢想,但經(jīng)過努力,我相信自己一定能行。

          我愛學(xué)習(xí)英語,這便是我的特長。

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