命運(yùn)在自己手中作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的命運(yùn)在自己手中作文，希望能夠幫助到大家。
命運(yùn)在自己手中作文1
“命運(yùn)掌握在自己手中，我要扼住命運(yùn)的咽喉�！�
——題記
陽(yáng)臺(tái)上的金絲鳥(niǎo)，從小就在主人的呵護(hù)下，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。不由的讓人感嘆命真好！而老鷹從小就要被父母丟下懸崖，要么振翅高飛，要么被摔得粉身碎骨，命運(yùn)竟然如此坎坷。為什么兩者命運(yùn)差距如此之大呢？我想這就是命運(yùn)的不公吧。可自從那天后，我對(duì)此的看法就徹徹底底地改變了。
一天午后，太陽(yáng)炙烤著大地，一絲風(fēng)也沒(méi)有，花兒被曬得低下了頭，馬路上空蕩蕩的。此時(shí)一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)在馬路旁邊，一個(gè)臉被曬得黑黝黝的環(huán)衛(wèi)工人，嘴唇也裂了一層皮，他緩慢地拾起路上的垃圾。每走幾步，汗水就順著他的臉頰滴答滴答地淌下，衣服像水洗過(guò)一樣濕透啦，貼到背上。天氣如此炎熱，可環(huán)衛(wèi)工人卻依然堅(jiān)守在工作一線，保持著城市清潔的環(huán)境。他們面對(duì)惡劣環(huán)境不退縮，努力工作。讓我對(duì)他們肅然起敬！感到他們是城市最美的人！
這時(shí)，不遠(yuǎn)處一個(gè)乞丐的身影落入了我的視線。乞丐看上去有三十多歲，衣衫襤褸，坐在樹(shù)蔭下，不時(shí)地跟著樹(shù)蔭移動(dòng)。遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩走到他的身旁，彎腰向他碗里放了一枚硬幣。而他卻動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，眼里流露出不屑的表情。我像觸電一樣，心中的同情瞬間被擊的粉碎——我放棄了給他一枚硬幣的想法。心想，他如此年輕，健康，為什么不找份工作，通過(guò)自己的努力來(lái)生活呢？為什么要通過(guò)別人的施舍生活？更嚴(yán)重的是對(duì)別人的施舍如此挑剔，不懂得感恩。頓時(shí)，我對(duì)這種人充滿了鄙視和氣憤，同時(shí)，為他感到羞愧和可恥。
后來(lái)，通過(guò)這件事，我聯(lián)想到金絲鳥(niǎo)不是和乞丐一樣嗎。他們都是通過(guò)別人的施舍生活。老鷹和環(huán)衛(wèi)工人就不同了，他們都是通過(guò)自己的努力，自食其力地養(yǎng)活自己。那么，金絲鳥(niǎo)、老鷹為什么會(huì)出現(xiàn)這種命運(yùn)的差別呢？
我不由得聯(lián)想到自己。半年前，我升入了初二，隨著學(xué)習(xí)科目的增多，我有些不適應(yīng)，語(yǔ)文成績(jī)下滑很快。為此，媽媽給我打印卷子，讓我多做題，報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)班，希望我盡快提高，一點(diǎn)兒玩的時(shí)間也沒(méi)有，我當(dāng)時(shí)不理解。每當(dāng)看到身邊的同學(xué)打籃球、玩游戲時(shí)，我都很羨慕。
一次，我看書(shū)時(shí)，看到了貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，最終創(chuàng)作出世界名曲《命運(yùn)交響曲》。貝多芬的事跡讓我深受觸動(dòng)。
不久，我遇到了環(huán)衛(wèi)工人和乞丐的事情。我發(fā)現(xiàn)，我就像那衣食無(wú)憂的金絲鳥(niǎo)，盡管衣食無(wú)憂，卻沒(méi)有老鷹的能力。我現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的時(shí)候，怎么能虛度光陰呢？于是這些想法徹底改變了：我要努力學(xué)習(xí)，不能做金絲鳥(niǎo)，要做翱翔藍(lán)天的雄鷹。從此，我開(kāi)始靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后，我的語(yǔ)文成績(jī)有了很大進(jìn)步。
“把握生命中的.每一分鐘……”歌唱的多好��！是呀，我們正處在青春年少，我們要像歌中唱的那樣：把握生命中的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)，不要不勞而獲，否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)成為雄鷹，只能是收養(yǎng)在籠子中的金絲鳥(niǎo)。命運(yùn)掌握在自己手中，我們要通過(guò)自己的努力來(lái)改變命運(yùn)！讓生活更加美好！
命運(yùn)在自己手中作文2
人生有如掌紋，彎彎曲曲，疊折迂回，卻始終掌握在自己手中。
——-題記
這次，我來(lái)到了北京，在吳校長(zhǎng)和洪老師的帶領(lǐng)下，與一群熱愛(ài)文學(xué)的小伙伴進(jìn)行了四天的旅行，四天里，我們漫步于昆明湖畔，綠樹(shù)蔭濃，卻難掩水光瀲滟；四天里，我們聆聽(tīng)名家講座，感受文學(xué)的魅力；四天里，我們也登上了如蒼龍般起伏于崇山峻嶺之間，穿行于懸崖峭壁之上，城堡相連，拒敵萬(wàn)千的水關(guān)長(zhǎng)城……
我們不僅感受到北京深厚的文化底蘊(yùn)和都市氣息，還愈加發(fā)覺(jué)閱讀與寫(xiě)作，竟然如此美好。其間最令我印象深刻的就是參加冰心文學(xué)大賽總決賽了。
這次總決賽，將我們這群熱愛(ài)文學(xué)的少年聚集在一起，每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想，精心準(zhǔn)備，才會(huì)千里迢迢奔赴北京時(shí)，胸有成竹地面對(duì)大賽。我們凌晨4：00在學(xué)校門口乘坐大巴趕往機(jī)場(chǎng)，飛機(jī)在太原中轉(zhuǎn)，最后飛向北京。到了北京的我們更是顧不上疲憊，因?yàn)槠仍诿冀薜氖钦{(diào)整狀態(tài)，參加晚上6：30的決賽�？墒堑湶粏涡�，主辦方將90分鐘的比賽時(shí)間縮短為60分鐘的臨時(shí)通知，使我亂了陣腳。對(duì)于我而言，在短短60分鐘的時(shí)間里只能完成一篇考場(chǎng)，那又怎么能在大賽上展示水平。但是一切的慌亂已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事，原本想著在賽場(chǎng)上隨機(jī)應(yīng)變的我無(wú)力的癱坐在賓館的沙發(fā)上，萬(wàn)念俱灰地想著：大勢(shì)已去。
我如同夢(mèng)游般走進(jìn)了賽場(chǎng)，茫然地看著其他人躊躇滿志的表情，心中五味雜陳。比賽開(kāi)始了，死死地盯著“我心雀躍”這個(gè)題目卻毫無(wú)靈感，遲遲提不起筆，但偷偷地觀望著四周的選手，都“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)，我開(kāi)始驚恐，心想之前的努力肯定要打水漂了，但是，卻不甘心，不甘心就在這噩噩渾渾中失敗。我陷入了沉思。
我什么時(shí)候真正開(kāi)心過(guò)？我這么問(wèn)自己。拿獎(jiǎng)學(xué)金？深夜里與朋友吃雞？都不是。我在記憶的海洋中翻箱倒柜，試圖找到曾經(jīng)無(wú)比開(kāi)心的故事，那怕那開(kāi)心停留在一瞬間……
有了！小學(xué)的一場(chǎng)籃球比賽，我投出了一記絕殺，那真是蕩氣回腸的一投啊！那是參加平陽(yáng)縣中小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球賽冠亞軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)上，最后時(shí)刻，我搶斷對(duì)手后立刻快攻反擊，即將上籃時(shí)，一人高馬大的后衛(wèi)出現(xiàn)在眼前，迅速流暢的反擊突然受礙，時(shí)間容不下我多想，我迅速以身體貼著防守者，重心往下一壓，帶著球一個(gè)轉(zhuǎn)身，左手運(yùn)球突破防線，用一個(gè)單手上籃結(jié)束了比賽。那時(shí)，我親眼看見(jiàn)了這一切，比分計(jì)上的比分改寫(xiě)了，親耳聽(tīng)見(jiàn)所有人都向我歡呼，我無(wú)比激動(dòng)地大喊“我們贏了！我們贏了！”
那場(chǎng)比賽，使我幼小的心靈逐漸相信，我其實(shí)可以改變比賽的結(jié)果，改變?nèi)松�。即使天地為我設(shè)下無(wú)限的障礙，通過(guò)努力和堅(jiān)持，我也能走出困窘。而現(xiàn)在我又怎么能動(dòng)搖？一念之差，便是天涯咫尺，亦是咫尺天涯。我想，既然我之前付出了努力，那我又怎能將努力辜負(fù)？我需要懷著“乘風(fēng)破浪去有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣！
命運(yùn)，若不掌握在自己手中，被拘禁的文王，又怎么推演出《周易》？命運(yùn)，若不掌握在自己的手中，被放逐的屈原又怎能創(chuàng)作《離騷》？命運(yùn)，若不掌握在自己的手中，貝多芬又怎能扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)作《第九交響曲》……
天行健，君子以自強(qiáng)不息。我們手執(zhí)命運(yùn)，必將打開(kāi)暗窗，迎來(lái)朝陽(yáng)，照亮光明的未來(lái)！
賽場(chǎng)上，我甩甩手，開(kāi)始寫(xiě)下我的文章……
【命運(yùn)在自己手中作文2篇】相關(guān)文章：
命運(yùn)掌握在自己手中 關(guān)于命運(yùn)的作文_600字04-12
掌握自己的命運(yùn) 關(guān)于命運(yùn)的作文_650字04-12
讓自己掌握命運(yùn)_初一作文01-26
母親的手中考滿分作文07-31
手中的幸福_1200字01-26
路，在自己腳下作文700字03-11
命運(yùn)線作文03-07
把花種在自己的心里作文(14篇)02-13