我為自己豎起大拇指作文(通用40篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我為自己豎起大拇指作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我為自己豎起大拇指作文 篇1
伸出大拇指,這個手勢代表什么?是夸獎,是自豪,也是得意。當(dāng)然,大拇指一般是為別人豎起的。然而我的一次進(jìn)步,也讓我忍不住為自己豎起大拇指。
在我上小學(xué)二年級時,三門主課中最討厭英語,一提到英語,我的頭都要漲爆了,因為當(dāng)時的我認(rèn)為英語和拼音一樣,都是26個字母拼來拼去,英語卻有許多難以記住的語法。因此,一上英語課我便想睡覺,媽媽給我推薦了十幾個英語輔導(dǎo)班都被我一一拒絕了,在一學(xué)期的期末考試中,我的英語考試僅僅得了82分!這驚人的成績讓語文、數(shù)學(xué)名列前茅的我在班級排名時站在了后面,從第一落到了十幾名。
經(jīng)歷了這次考試,我意識到學(xué)好英語的重要性(偏科的危害性),主動要求媽媽給我報了“漢斯英語”輔導(dǎo)班。沒想到,上了輔導(dǎo)班,我對英語的理解有了改變,老師的鼓勵讓我找回了自信,我漸漸意識到學(xué)習(xí)英語并非想象中的那么難。英語語法雖然難記,但貴在應(yīng)用。原來在學(xué)校,我的英語占中下等,但現(xiàn)在,我認(rèn)真預(yù)習(xí),每天堅持跟讀磁帶、聽錄音、記單詞,每篇課文都熟練背誦,上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真書寫,被老師選為英語小組長,在四年級、五年級四個學(xué)期的期中、期末考試中,連續(xù)取得了滿分,總成績躍在班級前幾名。
在英語學(xué)習(xí)中,三年級到五年級的巨大轉(zhuǎn)變,讓我不禁為自己豎起了大拇指,我心里暗暗對自己說:“好樣的,你能行!”
我為自己豎起大拇指作文 篇2
在生活中,讓自己感到驕傲的事,比如,在舞蹈比賽中得了第一名,第一次獨自回家等,但是這一次,我要為自己豎起大拇指,因為我獨自一個人在家,戰(zhàn)勝了困難,克服了膽小。
有一次,媽媽單位里臨時有事要出去一下,我的心里甭提有多高興了,終于不用聽媽媽的嘮叨,現(xiàn)在我可以做自己喜歡做的事情了。
媽媽走后,我拿起水晶泥玩了起來,過了一會兒,我覺得沒趣,就想進(jìn)房間拿平板電腦,剛拿起來‘轟隆隆’……等一陣?yán)茁暎盐殷@的丟了平板電腦不一會,兒豆大的雨點兒夾拍打著窗戶的聲音如同鬼哭狼嚎,我不由的害怕起來,陳振可克克的自言自語不會是有鬼在叫吧,不可能,世上沒有鬼。
為了平復(fù)緊張和恐懼的心情,我拿了一本漫畫書看了起來,慢慢的,我被漫畫里的故事吸引了,正當(dāng)我看的津津有味的時候,門口傳來開門的聲音接著就聽見媽媽叫的聲音,豆豆有沒有被剛才的雷嚇到!薄皼]……沒有”我支支吾吾的回答,我不想被媽媽說成膽小鬼。媽媽摸摸我的頭,伸出大拇指對我說:“豆豆,你真棒!”
在這件事上,我為自己豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇3
成功、失敗……這都不重要。重要的是你有沒有全心全意的做,無論你是第一名或最后一名,只要你盡力了,你就應(yīng)為自己驕傲,感到自豪!
“上!”“好球!”“漂亮!”我這是在哪兒呢?我正在進(jìn)行激烈的區(qū)乒乓比賽。
第一輪,我抽簽抽到了蔡子睿,我從容鎮(zhèn)定的上場,盛氣凌人,開始了第一球。
我先試探性的發(fā)一個側(cè)下旋的搓球,不料被他猛拉回來,完了!雙方都是進(jìn)攻型的,這基本不是石頭碰石頭嗎!我依然不露出聲色,加了巨大的摩擦,猛地反拉回去,這一球可是有威力的,對方似乎又是耐力型的,故作輕松給我放起高球來,這可是我的強項,仿佛如魚得水,在前臺猛抽起來,一次比一次有威力,很快他活生生地被我“抽”死了啦!我晉了級與另外一個人搶奪前六。
第二輪戰(zhàn)斗很快打響了!那位隊員剛才我看了他的打法是明顯的防御加耐力型的啊,活生生的把人耗死啊。但是我在心里默默給自己鼓勁!
戰(zhàn)斗也馬上拉響了!
一開始我就在前臺猛拉、猛抽,雨點般的攻擊向他襲過來,沒讓他有一絲一毫的還手之力。慢慢的我也就把他給磨死,不過這一局大傷了我體力,總共有三局呢!
另外兩局我用短球和“耍猴”一球一會打到左邊,一會打到右邊,活生生地把他給賴死了!
下面二局我都順利贏了,但在爭奪第二的時候輸了,不過沒關(guān)系,因為我已經(jīng)盡力了,得到區(qū)第三也不錯,我為自己豎起大拇指!
我為自己豎起大拇指作文 篇4
一天,我做完作業(yè),閑著沒事干,便打開電視機津津有味地看起了《哆啦A夢》,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著電視里一個個精彩鏡頭,完全陶醉在那動人的情節(jié)中了。一集很快就播完了,接著開始播廣告。我調(diào)了臺!斑祝@不是奶奶盼望已久的《還珠格格》嗎?快叫奶奶出來看吧!“奶奶……”這兩個字剛脫出口,我轉(zhuǎn)念一想:《哆啦A夢》還沒播完呢!而且,下一集最精彩。如果不看的話,以后就沒得看了。怎么辦?這時,我的心里好像出現(xiàn)了兩個小矮人:一個說:“《哆啦A夢》那么精彩,錯過了豈不是十分可惜?”另一個說:“瓊雅,《小學(xué)生行為規(guī)范》里不是有‘尊老愛幼’這一條嗎?我們不該只學(xué)不做啊。讓奶奶來看吧!”我心里矛盾極了,一下子沒了主意。正在我猶豫不決的時候,耳邊突然響起了老師的諄諄教導(dǎo):“同學(xué)們,你們在校要做有個好學(xué)生,在家要做個孝敬的好孩子。”我立刻起身,向奶奶的房間跑去,“奶奶,奶奶,您最愛看的《還珠格格》放了,快來看吧!”奶奶聽了,一臉疑惑:“你怎么不看動畫片了?”我眼珠子一轉(zhuǎn):“已經(jīng)播完了,您快去看!”
看著坐在電視機前樂呵呵地看電視的奶奶,我為自己豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇5
我是一個活潑開朗的小男孩,令我最自豪的一件事是騎車幫媽媽買到了燒菜用的黃酒。
記得有一次,老媽說:“燒菜用的黃酒沒啦!”我自告奮勇地說:“媽媽,我來買!”我接過老媽給我的10元錢,飛快地跑下樓,悄悄地拿出了我的迷你型“永久牌”自行車。
我騎到小區(qū)里的一家小店,問:“老板,有沒有燒菜用的黃酒?”“真不巧,剛好賣完!”“?白跑一趟!”我的心情跌落谷底,只好走向另一家店。剛走到半路,我被兩輛紅色汽車擋住了。我左避右閃,成功地繞過了汽車,來到了店里。我又費了九牛二虎之力找到了放酒的地方,可我不知道哪瓶是黃酒,就順手拿了一瓶黃顏色的,走到收銀臺。我把錢遞給營業(yè)員,問道:“阿姨,這是不是黃酒?”“是的!”“我拿對了!”心里不免暗暗竊喜。我拿著裝酒的袋子,套在車把上,興高采烈地騎著自行車回家了。
媽媽接過黃酒,嘖嘖贊嘆道:“明宇,長大了!會做事情了!”聽了媽媽的話,我心里暖洋洋的,仿佛從谷底又回到了山頂。
我是不是很棒,應(yīng)該為自己豎起大拇指!
我為自己豎起大拇指作文 篇6
記得那天萬里無云,太陽像火路似的炙烤著大地。一絲風(fēng)也沒有,空氣好像凝固了似的,讓人感到焦渴焦渴的。此時要是有一瓶汽水解渴就好了,冰涼冰涼的甭提有多好喝!我正在美好的想象中呢!
忽然,一個小女孩從我身邊經(jīng)過。從兜里掉出一元錢。啊,真是山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村!這可是天上掉餡餅的好事,我可以用這一元錢去買汽水,俗話說得好:人為財死,鳥為食亡。對,就這樣!
可是忽然我又想起了老師萬日對我的教導(dǎo),要同學(xué)們做一個拾金不昧的好孩子,我這樣做豈不違反了老師對我們的循循善誘?我陷入了沉思中。如果把錢還給了那位小女孩,我不就兩手空空買不成我想要的汽水了嗎?如果不還,那我就不是個誠實的孩子。我的心里亂入一團麻,仿佛有兩個人在吵架。一個人說:“別給他還,況且別人還不知道是你撿到的!币粋人又說:“難道你忘了,老師的教導(dǎo),忘了我們每個人都應(yīng)該誠實。如果世界上沒有了誠信那會怎樣呢?你可別做有違人格的事!
經(jīng)過再三考慮,我將一元錢還給了那位小女孩。那時她臉上露出了燦爛的笑容,而我也不渴了?諝庵袕浡还商貏e的清香,一陣風(fēng)吹來。小樹輕輕向我招手,仿佛在對我說:“你真是個好孩子!
那一次,我為自己豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇7
每個人都被贊揚過,當(dāng)然,我自己也被贊揚過,雖然是一件小小的事情。
有一次,我和媽媽一起去逛超市,逛呀逛,買了很多東西,媽媽和我都拎不動了,因為太重了,我和媽媽著急極了!我放下東西,像動畫片里的人物一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,走來走去的,一副在思考的樣子,可我絞盡腦汁也想不出好的辦法來,我忽然看見一個大人把一大袋子土豆背在肩上那里,顯得一點也不累似的,我心里想:或許這個大人不想讓孩子看不起他才顯得一點兒也不累的吧,可是看他的表情很輕松的一副樣子,應(yīng)該不會在乎吧!我的腦子里出現(xiàn)了兩個影子,一個天使,一個是烏鴉,天使說:“試一試看吧!”烏鴉說“別聽他的,一定是騙人的,相信我吧!”我腦子里產(chǎn)生了矛盾,我最后才決定試一試是不是真的不累,我拿起東西,背在肩上那里,哇,真神了!真的一點也不累,最后我和媽媽高高興興的走回家了。
我通過那一次的經(jīng)歷,知道了一個道理:只能試一試才知道是不是真的,真是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”呀!那一次,我要為自己豎起大拇指,媽媽也夸獎我是個機靈鬼,點一點我的鼻尖呢!我高興極了!回到家以后,姐姐和爸爸驚訝極了!說:“你們拎了這么多東西,怎么回來的呢?媽媽說“多虧這個“機靈鬼”!”
我為自己豎起大拇指作文 篇8
記得我讀三年級上冊的時候,跑步是我的強項,每次都是第一名,體育老師經(jīng)常表揚我,到現(xiàn)在為止,我依然保持著第一的名次。
有一次,我為自己豎起了大拇指。三年級上冊的時候我們和304班的同學(xué)一起上體育課,體育老師說:“今天我們兩個班級進(jìn)行跑步比賽,看哪個班級跑得快。”我們各自做著準(zhǔn)備工作,有的壓腿,有的做高抬腿,有的活動著膝關(guān)節(jié),都希望自己取的好成績?yōu)榘嗉墵幑狻?/p>
比賽開始了,我們四位同學(xué)為一組,每個班級2名,老師的哨子吹響了,同學(xué)都飛快的跑著,各個班的同學(xué)都在為自己的隊友加油,都希望自己的隊友能夠勝出。終于輪到我了,我正好與304班跑步最快的同學(xué)比,我做著深呼吸,希望能增大自己的肺活量。只聽老師一聲令下,我像箭一樣的沖出去,看著跑在最前面的同學(xué)不是我們班級的,我心急如焚,我希望我們班級能夠勝出,我不能給我們班拉后腿,我一定要超過最前面的同學(xué),于是我咬緊牙關(guān),加大腳步,加快速度,使出全身力氣沖了上去。我們班的同學(xué)都在為我加油,我和時間賽跑著,因為它不會等我,老師說過的話一直在我耳邊回響:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,想到此我就跑得特別的快。我終于第一個沖出了終點,所用時間最少,同學(xué)們都在為我而歡呼,為我而自豪,說我是飛毛腿,連體育老師都夸我。
今天,我真高興,我為自己豎起大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇9
在生活中,讓自己感到驕傲的事有很多,比如,在舞蹈比賽中得了第二名,巴烏比賽中得了金獎……,但是這一次,我要為自己豎起大拇指,因為我獨自一個人在家,戰(zhàn)勝了困難,克服了膽小。
有一次,爸爸、媽媽、奶奶帶著弟弟有事要回老家一趟,我的心里甭提有多高興了,終于可以想干嘛就干嘛了,現(xiàn)在我可以做自己喜歡做的事情了。
這時候,我拿著手機躺在媽媽屋的床上,門外不時傳來“呼啦——沙沙沙”的聲音,我越聽越害怕,腦海里還像放電影似地出現(xiàn)了“白骨精”和“幽靈”的畫面,嚇得我手一直發(fā)抖,真想他們現(xiàn)在就回家!
為了不讓自己害怕,我暗暗地給自己打氣說:“世界上沒有鬼,不用害怕!”可是心里還是有點不安。不對,門外好像有什么動靜,難道是有壞人?我不禁地打了個寒戰(zhàn),鼓起勇氣把門一開,閉上眼睛,大聲吼道:“放下武器,小偷,你被抓了!”只見半天沒動靜,我這才慢慢地張開眼睛,原來,沒有壞人,是風(fēng)吹樹枝的聲音,虛驚一場!這下我懸著的一顆心才放了下來,又回到床上,聽著“呼啦——沙沙沙“的風(fēng)吹樹枝聲,覺得很悅耳,就像一支小夜曲,我慢慢地聆聽著,等著爸爸媽媽回來。
這次我一個人在家,讓我知道了,世界上沒有可怕的東西,只要有勇氣就能克服一切困難。
我為自己豎起大拇指作文 篇10
這是一個陽光明媚的早晨,陽光照在身上暖洋洋。早早的起了床,向車站奔去。
在公交車上,真是人山人海、比肩繼踵,站到半路,我終于占到座位,心里暗自竊喜,不知道什么時候人群中有一位老奶奶。她彎著腰,身上穿著土色的衣服,手里提了一個老舊的包包,里面裝的都是舊衣服,在手放在靠背上,另一只手抓著手柄。而且在人群中被擠來擠去。
只要車一停,老奶奶仿佛就要飄起來似的。這時我站起來,主動把座位讓給老奶奶。只見人群中說,“這個小朋友真懂事,”這個小孩一定受到過好的教育。我聽的都不好意思了。
在學(xué)校里的第三節(jié)課,“體育課”。隨著一聲哨聲“預(yù)備,跑”我們沖出了起跑線,可沒跑多遠(yuǎn),后面?zhèn)鱽硪宦晳K叫聲。我邊跑邊回頭看是誰,原來是劉俊杰,看他那摔的狗啃泥,手和褲子都觸破了。我猶豫了一下,咬了咬牙沖回去,把劉俊杰扶起來。但是,由于時間耽誤的太多了。我沒及格。
坐在座位上,雖然這倆件事微不足道,但我為自己的行為感到驕傲,我為自己豎起大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇11
記得有一次暑假,我在我家的小路上玩耍。突然,我看見一位小妹妹正站在那兒哭,就立刻跑過去,一邊安慰小妹妹,一邊對她說:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹回答:“我找不到我媽媽了!闭f完,她又哇哇大哭起來。這時,我想到:小妹妹找不到媽媽,那她媽媽肯定也急著在找她,這下可怎么辦?一時我也想不到什么好辦法,只好帶著小妹妹在附近找。
找著找著,小妹妹大概是走累了,停下了腳步。我拉她到一旁休息,問道:“你和媽媽是在哪里走丟的?”她想了想說:“好像是在一個小超市里走散的。”“那你還記得是哪個超市嗎?”她點點頭,于是,她和我去了那家超市。
我們到了超市門口,剛想著進(jìn)去找的時候,忽然看見一個阿姨急沖沖地從超市里跑出來,看見小妹妹,激動地把她抱了起來。小妹妹流著淚水說:“媽媽,你到哪里去了?我以為你不要我了!蹦前⒁萄廴Χ技t了,默默孩子的頭說:“傻孩子,媽媽怎么會不要你呢!苯又,又問道:“那你是怎么找到媽媽的呀?”小妹妹指指我說:“是這個大姐姐幫我的!
小妹妹的媽媽對我豎起了大拇指,周圍的人也為我豎起了大拇指,我也在心里暗暗地給自己豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇12
星期天,天空萬里無云,春風(fēng)拂面,爸爸媽媽帶著我去湘湖玩。我非常高興,在床上蹦來蹦去。
我們坐在爸爸的車子上,一路到了湘湖。到了湘湖后,我就不停的在那拍照,留做紀(jì)念,我看了看整個湘湖,我發(fā)現(xiàn)湘湖是個山清水秀,鳥語花香的地方。那里的湖很大很大,好像無邊無際一樣,湖里的水又清又涼。
我和爸爸媽媽來到了第一個游玩區(qū),那是一條古街,里面有很人和東西。進(jìn)門以后我看見土地公公和土地婆婆,我們連忙走進(jìn)參拜,參拜好后我興奮極了,又蹦蹦跳跳得出了門,。
逛好古街后我們又到了第二個景區(qū)——城山廣場。那也是一個古老的地方,那里插的古時候的國旗,那里風(fēng)景優(yōu)美,有草有花,青青的紅紅的。當(dāng)我正要上去玩的時候,我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她一動不動的坐在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座雕像立在那里。原來老奶奶要過馬路呀!我心想:“不如我把老奶奶扶過去。”可是我越想越怕,但是我還是跑過去把老奶奶扶了過去。老奶奶連忙給我說:“謝謝小姑娘。”我說:“不用謝。”
回到家后,我自己為自己豎起大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇13
記得去年7歲那年,我很膽小,哥哥、姐姐都說我是個膽小鬼,我很難過。我要改變自己。
暑假的一天,天已經(jīng)黑了,家里就剩我自己獨自一人在家,我很害怕,便把電視打開。隨著時間一分一秒地過去了,我很害怕,心都要蹦出來了!我的汗不時地流了下來,我左看看,右看看,生怕跳出一個鬼,我立刻把窗簾拉上,把門鎖了起來,唉!我松了一口氣,于是我看起了電視。突然,“呼呼呼……”呀,這是什么聲音呢?怎么辦,怎么辦,萬一真的有鬼,或者是那丑八怪的外星人。】殳偭,我躺在沙發(fā)上一動也不敢動,兩眼左右上下望了望,也沒有什么呀!這時我特別 ,于是我終于哭了,我自言自語地說:“媽媽,你怎么還不來呢?我好害怕啊!你們怎么還不來!這里有怪獸,快來救我。”我跑到屋里,打開燈,鎖上門,蓋上被子去睡覺,可是我還是睡不著,我左看右看,沒什么東西,一切和以前一樣,便隨口說:“世界上怎么會有鬼呢?不要自己嚇自己,這樣會嚇?biāo)廊说。”我用手把眼淚擦了擦,便大搖大擺地走出了房間,頓時渾身輕松,心情大好。啊!我終于戰(zhàn)勝了膽。
太好了!我終于戰(zhàn)勝了膽小!現(xiàn)在我是一個勇敢的人,我變得膽大了,所以,我為我自己豎起大拇指!
我為自己豎起大拇指作文 篇14
在生活中,有很多讓自己感到驕傲的事,比如:克服了自己的膽小、戰(zhàn)勝了困難……但是,最讓我為自己感到自豪的是擺脫了夜晚的恐懼。
記得有一次,晚上媽媽突然向我提出了,讓我一聽就膽怯的事——獨睡。我全身開始不由自主地打起哆嗦,走路時都有一點雙腿僵硬的感覺。可媽媽堅定不移,要讓我自己睡覺,我怕媽媽大發(fā)雷霆,只好自己睡。
我慢慢地走進(jìn)令人恐懼的臥室,為了不再緊張,我拿出一本故事書,在床上小聲地讀著,慢慢地我舒心了好多。剛想倒下進(jìn)入甜蜜的美夢,可已經(jīng)被我“扔”到記憶的垃圾箱中的緊張與害怕又向我襲來了。我睜著大眼睛生怕門口出現(xiàn)幽靈的影子。我硬著頭皮倒下,盡量地讓自己入睡,可是害怕的念頭還在折磨著我。馬上要喊出聲的我,突然想到了數(shù)數(shù)。于是我數(shù)呀數(shù),可這些都是白費,我依然睡不著。“只能這樣了!蔽艺f道。閉上眼,努力地想世界上沒有讓人害怕的事。這樣還真管用,不一會兒,我睡著了。
早上起來,媽媽發(fā)現(xiàn)我克服了心里壓力,為我豎起了大拇指。在我的心里也為自己的所作所為豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇15
每人都有過超越自己的時刻,無論是大事還是小事,這種超越就像是在耀眼的夕陽下慢慢飛起的小鷹,像是在父母期待的目光下說出第一句話的嬰兒。而我,也在一次又一次的超越自己,每當(dāng)我超越自己的時候,我都會驕傲的為自己豎起大拇指。
那是一個熾熱的夏日,太陽瘋狂的化作一團烈火,燒的我們睜不開眼。在操場的一側(cè)我們正在上著體育課。“四百米測試現(xiàn)在開始!”聽到這個聲音,我仿佛像在法庭上面對法官的犯人一樣不安。今天是一個重要的日子,因為今天,我們要進(jìn)行四百米測試,這對于體育成績不好的我簡直比登天還難。在老師吹完哨后,我旁邊的同學(xué)都如離弦之箭一般飛奔出去,我也緊跟其后,剛開始我還跟得上,但慢慢的,我便和零零散散的幾位同學(xué)一起落了隊,突然,我聽到了前面幾位同學(xué)的聲音:“沒事,我們不用跑太快,還有她墊底那!闭f完指了指我。那一瞬間,我感到了恥辱與憤怒,這時一個聲音從我心底冒出來:為什么不跑快點給他們看看?對啊,超過了他們無疑是對他們最大的打擊,我心里想著,便咬緊了牙關(guān),把身體里全部的力氣聚集到腿上,把步子邁到最大,并用力蹬地。終于,我把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,此時的太陽仿佛燒得更旺,直愣愣的把陽光打在我身上,可我還是沒有放棄,一邊大口大口的喘氣,一邊向終點的方向沖刺,五米,四米,三米……我一邊數(shù)著一邊狂奔,兩米,一米!我穿過了終點線,癱倒在地上,豆粒大的汗水流了下來。過了一會我才反應(yīng)過來:我現(xiàn)在及格了!我激動的跳了起來,為自己豎起了大拇指。
這次超越不僅僅是體現(xiàn)在成績上的,還是體現(xiàn)在精神上的,證明了我可以超越自己!
我為自己豎起大拇指作文 篇16
平時,我們每個人都會在不經(jīng)意間為別人豎起大拇指,可往往我們在自己做了一件好事后,都會忽略了為自己所做的好事豎起大拇指。我為自己做的好事就豎起過大拇指,那時我才十來歲。
我想問問女生,你們在十歲的時候,是不是正處于一個撒嬌的時期?比如你媽媽讓你學(xué)洗碗的時候,你會拒絕,你會說我害怕把碗摔碎之類的,可我就不一樣哦。記得那是我家飯店開張幾個月后的一天。我家飯店來了幾個我家鄉(xiāng)的客人,他們來的時候差不多是兩點半,剛好是中午飯結(jié)束的時候。那天,爸爸剛把洗碗水放好,他們就進(jìn)來了。他們落座后,爸爸就與他們聊天,讓媽媽炒幾個菜。我正在想要做些什么的時候,看見了洗碗池中的碗和盤子滿滿的,兩大池。可即使是這樣,也沒能阻擋得了我大顯身手的愿望,于是我就系上圍裙,將門關(guān)上,然后就開始洗碗了。我先擠了很多洗潔精放在池子里,然后我試了一下水溫,對我來說比較燙,于是我又加了一些涼水,等到水溫合適的時候我把水龍頭給關(guān)上,然后開始洗碗了。在洗碗的時候,我生怕調(diào)皮的碗會在我不經(jīng)意間從我的手里溜出去,怕它會摔碎,還怕被媽媽發(fā)現(xiàn),所以我在洗碗的時候不敢有一絲怠慢。一個個有油漬的碗只要經(jīng)過了我的手中,它們煥然一新。我用放有洗潔精的水洗了一遍,又清水洗了一遍,我還怕有一些頑皮的油漬洗不下來,還用清水沖了一遍,確保無誤后我才將它們一個一個地運到放碗柜上。等到客人走后,爸爸打開門走了進(jìn)來,正準(zhǔn)備要洗碗時,看見碗已經(jīng)被我洗完了,他就說:“你怎么這么厲害啊,把碗都洗完了。”我自豪地笑笑。
到了晚上要睡覺的時候,我偷偷為自己豎起了大拇指,心里美滋滋的。很快,我就進(jìn)入了自己香甜的美夢中……
我為自己豎起大拇指作文 篇17
我的愛好很廣泛,因為爸爸媽媽從我小時候就打算把我往藝術(shù)家方面發(fā)展,所以我被強迫去學(xué)習(xí)電子琴。
說實話,我非常喜歡音樂,可我不喜歡那庸俗的古典,我喜歡的是現(xiàn)在年青人通常都愛的Hip-hop、搖滾啊之類的。我向爸爸反映了多次,說我不想學(xué)了,如果學(xué)樂器我想玩電吉他,可他不同意。
沒有辦法,漸漸地,我開始對之產(chǎn)生了些興趣,因為這世界太黑暗了,我連一點人權(quán)都沒有。時間一年一年的過去了,終于,我在電子琴這一方面功德圓滿了,我取得了十級的優(yōu)秀證書,這代表著我?guī)啄陙淼臒o人權(quán)要告以段落了,我要翻身了,不要再受老爸的壓迫了。
兩年一度的電子琴考級,是考驗我所學(xué)的曲子,我始終記得最后的那一次——
那天早上,我很早就起床了,然后跟著媽媽來到漢口,在車上我還不停地想著這是最后一次了,我的手還不地比劃。到了考場后,我找了一個地方坐下了,雖說我是第五次來這里了,可是我難免有些緊張。該我上場聲了,我把手上的汗擦掉,坐我與我同甘共同幾年的老朋友面前,把我在家反復(fù)練習(xí)過的春江花月夜和時光暢想曲熟練地演奏了一遍,然后站起身對評委微笑了一下轉(zhuǎn)身離開了。
然后我就下來等證書,這種考級一共有五個層次:優(yōu)秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四個優(yōu)秀,不知道這一次會是什么成績,我坐在旁邊等著,只看見媽媽走了過來,我拿過證書懷著近不及待的心情翻開了它,只看見在證書中間寫著:--同學(xué)在電子琴十級考級中,因節(jié)奏感強——成績優(yōu)秀?赐炅诉@些我高興地笑了,把剛才緊張的心情拋到了九宵云外;氐郊依铮铱粗R子里的我豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇18
在我們的生活中,有許多的事情會令我們感到驕傲和自豪,在這種情況下,你是否為自己豎起了大拇指?我就有這樣的經(jīng)過。
記得那時在我五歲時的事情了,那時是我第一次接觸到自行車。
有一天,我和爸爸媽媽去公園玩兒,在去的途中,我看見了有許多人在騎自行車玩兒,在當(dāng)時我很羨慕他們能騎著自行車玩耍。忽然我心里浮現(xiàn)了一個念頭:如果我也學(xué)會騎自行車,說不定也可以……。心動不如行動,我對媽媽說:“媽媽,你也給我買一輛自行車吧,我也想學(xué)。”沒想到媽媽聽了就不假思索的答應(yīng)了,媽媽在公園的附近買了一個自行車給我;氐郊依,我叫爸爸教我去學(xué)自行車。
我們找了一個空曠的地方,開始爸爸扶著后車座,讓我掌握方向和前進(jìn),我看是起了,當(dāng)我剛騎第一步的時候,就從自行車上摔了下去,爸爸告訴我說:“不要緊張,放輕松!蔽揖拖茸隽艘幌律詈粑,放輕松;上了自行車,我的腳往前一蹬,自行車就開始慢慢的挪移了,我正騎得高興時,爸爸悄悄地把手松,我往前起了一小段,就有摔下去了。爸爸對我說:“還行,已經(jīng)會騎了一小段了,加油!”我已開始垂頭喪氣,聽了爸爸的話,我又重新振作了起來,新的考驗又開始了,我跨上自行車,腳往前一蹬,車子又開始動了,爸爸又在我不知不覺的時候松開了手,我依然往前行駛著。爸爸看我已經(jīng)會騎了就對我說:“回來吧!蔽衣犚姲职纸形遥揖万T了回去,爸爸豎起大拇指對我說:“你真棒!”我也為自己感到了自豪,為自己也豎起了大拇指。
通過學(xué)期自行車我明白了:做事堅持不懈,就一定會成功!
我為自己豎起大拇指作文 篇19
為自己豎起大拇指。“人生沒有過不去的坎”,這些名言都向我們表達(dá)了,一種思想,那邊是在困難面前不低頭,的確仍有都有人也都有過這種經(jīng)歷。
在一次外出實踐活動中。我來到了青少年拓展中心。然而本抱著激動與欣喜的我,一進(jìn)大門便目瞪口呆。高聳入云的木梯,緩緩緊靠的拓展賽道。那一刻,仿佛太陽失去了光彩,云朵也被烏云所替代?粗渌瑢W(xué)邁著矯健的步伐,登上木梯。我的手心里冒著冷汗。我能行嗎?在心中默問幾十遍后輪到我了。于是我小心翼翼登上梯子,開始了那挑戰(zhàn)。
隨著一步步的攀登,我的心跳也砰砰的越來越快。此刻別無選擇,我在心中對自己說。我一步一個腳印的持續(xù)向前走,很快便到了九連環(huán)。我彎下腰,慢慢的移動,不斷留意著腳下的鐵環(huán)。成功了,我心中一陣歡喜,這是一個突破。但更難的則在后面。鐵索橋,需要把身子側(cè)過來,橫著走過。那時的我頭上都是冷汗,豆大的汗珠仿佛要瞬間滴落。我的雙手緊緊的握著繩子,一小步一小步的往前移動。時間是多么漫長。那短短的幾十分鐘,對我來說是真正的度秒如年啊,感覺永遠(yuǎn)都看不到路的盡頭。堅持就是勝利,我的心中有一個聲音在吶喊。是啊,我怎么能就此放棄呢?我重拾心情,繼續(xù)完成挑戰(zhàn)。在不知過了多長時間后,我終于到達(dá)了終點。最終,我忍不住喜極而泣,因為那一天我上了一節(jié)對我受益終生的課。
“不要怕向前沖”在我腦海中的話語永遠(yuǎn)都未停息。是他給我力量,那種沖出困境,勇往直前的力量。在今天再次回想起這段時光,不禁為自己感到驕傲和自豪,因為這是我用努力取得的成功。此時此刻,為自己豎起驕傲的大拇指!
我為自己豎起大拇指作文 篇20
在家里,媽媽經(jīng)常向我豎起大拇指,以示對我的肯定與鼓勵。這一次,我們不禁同時豎起了大拇指,我也為自己的毅力感到驕傲。
過完了充實快樂的暑假,在最后一個星期天,爸爸媽媽為了獎勵我,也是為了讓我增長見識,就帶我去了云臺山。
我們來到山腳下的時候還是晴空萬里,等吃過中午飯,坐觀光車穿越了疊彩洞,就仿佛來到了另外一個世界。天空烏云密布,還不時傳來轟隆隆的雷聲,不一會兒就嘩嘩嘩地下起了雨。我們來到茱萸峰的山門前,爸爸媽媽怕雨天路滑,怕我被雨水淋濕了衣服會感冒,就準(zhǔn)備在附近逛逛算了。我堅持要上山,去感受一下大詩人王維“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!钡暮肋~與情思。
我們堅定地向最高峰進(jìn)軍。途中,我一邊聽媽媽給我講述那里的傳奇故事,一邊欣賞著美麗的自然風(fēng)光,感受著大自然的鬼斧神工。不知不覺,雨已經(jīng)停了。一路上,我們瞻仰了藥王洞、踏過云梯、跨過天橋、經(jīng)過真武大帝廟,來到萬善寺所在地——茱萸峰。
我們站在山巔,放眼望去,山谷中升騰著白色的煙霧,遠(yuǎn)處的山峰就像在云里一般;極目遠(yuǎn)眺,層巒疊嶂,仿佛世界被我們踩在了腳下,讓我感到了“山高我為峰,一覽眾山小”的豪情氣慨。在那里沒有什么可以擋住視線,可以看到山東的兄弟,可以看到世界的任何地方,可以看到天邊。那里才是最好的遙寄相思的地方,怪不得大詩人王維要在重陽節(jié)登上茱萸峰呢!
看著這人間仙境,我陷入了無限遐想之中,一陣風(fēng)吹過,我不禁打了個冷顫,真是高處不勝寒。我由衷地豎起了大拇指,既是為大自然的神奇,也是為人類的偉大,更是對自己堅強毅力的贊揚。
我為自己豎起大拇指作文 篇21
每個人都有自己的`優(yōu)點,我也不例外,別看我其貌不揚,又不是很靈通,但是我有一個優(yōu)點——堅持,就憑借這一點,我收獲了很多。
我堅持干了很多的事情,比如堅持每天讀兩首詩、每周摘錄一首詞,這樣積累下來,就是730首詩,54首詞。雖然這些詩詞我不能全都背過,但是通過堅持積累,我學(xué)會了活學(xué)活用,不僅應(yīng)用在寫作中,在日常生活中,我也常常會引用這些詩詞,見到大雁南飛,會吟誦出“落霞與孤鶩齊飛”;看到滿山層林盡染,我也會吟誦“山山黃葉飛”。有時候,我還會就哪首詩更適合而和媽媽爭論。課間時,我常和同學(xué)們玩飛花令,我還代表班級參加了級部的古詩詞達(dá)人大賽,獲得了“詩詞小明星”的稱號。通過日復(fù)一日的堅持積累,我還被學(xué)校選送去參加了青島市國學(xué)達(dá)人比賽,并獲得了三等獎。
但是,最讓我自豪的不是這些榮譽,而是堅持的過程,尤其是堅持練習(xí)中阮的過程。要知道,我的節(jié)奏感很爛,而學(xué)習(xí)樂器,最重要的就是要有良好的節(jié)奏感。為了達(dá)標(biāo),我堅持每天利用節(jié)拍器進(jìn)行訓(xùn)練,比如進(jìn)行掃輪前8后16等訓(xùn)練,我都調(diào)到不同的速度認(rèn)真的一遍又一遍的彈奏、練習(xí),每次練半小時,從不中斷。在反復(fù)練習(xí)后,我的節(jié)奏感得到了突飛猛進(jìn)的提高,隨便拿來一個樂譜,我都能彈奏的得心應(yīng)手。在某次訓(xùn)練中,我因為掃輪正嗨,突然覺得中指有點疼,但是我沒有去在意。等訓(xùn)練間隙,我才發(fā)現(xiàn)那隱隱作痛手指上被琴弦摩擦出了血泡,我包上了一個創(chuàng)可貼,繼續(xù)練習(xí)掃輪,直到節(jié)奏一絲一毫都不差,我才滿意。你瞧,現(xiàn)在的我,已經(jīng)能彈出不錯的韻味了,真的能讓您感覺心曠神怡哦!
看來,堅持真是一種好的習(xí)慣,您是不是也為我豎起了大拇指?
我為自己豎起大拇指作文 篇22
和我同齡的孩子很多都是“衣來伸手,飯來張口”,頂多就會泡碗方便面,而我在中秋節(jié)那天,就為爸爸媽媽準(zhǔn)備了一桌可口的飯菜——三菜一湯。當(dāng)然,我是在媽媽的指導(dǎo)下完成的。
我先將米蒸到鍋里,然后開始把食材按媽媽的要求切好。
我先做紅燒肉。我往鍋里倒一點兒油,打開電磁爐,將切好的肉塊倒進(jìn)鍋里。不一會兒,鍋里就像過年一樣,“霹靂啪啦”地放起了鞭炮,嚇了我一嚇,連手中的鍋鏟也差點掉下來。又是“啪”地一下,一個油星飛出了鍋外,濺到了我的臉上,很疼。我不敢靠近鍋,只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拿著鍋鏟翻動著肉塊,盡管如此,還會有一些油星還是會飛到我的手臂上,一陣火辣辣地疼,但我忍著,沒吭聲。肉塊像一條條變色龍,慢慢地變成金燦燦地,接著,又變成了紅紅的,還泛著亮光。我往鍋著又放點白糖,“變色龍”又變成深紅色。媽媽讓我關(guān)了火,用漏鏟將“變色龍”們鏟到高壓鍋里燉,第一道菜就基本OK了。
開始做第二道菜——千葉豆腐。我先將切成薄片的豆腐,熟肉,洋蔥和辣椒,蒜苗放到鍋邊。等油熱后,按媽媽的提示依次將食材放入鍋里,為了避免炒糊了,我拿著鍋鏟不停地翻動著,然后又放入一些肉湯,佐料。由于豆腐是本身是易熟品,所以菜很快就好了,嘗了一口,味道真不錯。
然后是木耳炒杏苞菇,這道菜我以前就做過,因而我獨自輕松搞定。
最后做了蛋花湯。鍋里倒入一大碗水,我再將雞蛋磕到碗里,攪碎。等水開后,我把蛋液倒入水中,頓時眼前開出一鍋油菜花,我放入一點紫菜,韭菜,最后放入佐料,很快湯就出鍋了。黃澄澄的蛋花,紫紅色的紫菜,再加上綠色的韭菜的點綴,漂亮得無法形容。
湯好后,紅燒肉也燉好了,滿屋子都彌漫著香味。
開飯了,爸爸媽媽邊吃邊向我豎起了大拇指,看著一桌色香味俱全,葷素搭配合理的菜,我在心里也為自己豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇23
我是一個酷愛繪畫的男孩,繪畫也因此成了我在假期里的一種娛樂方式,它給我的生活帶來了快樂,也使我增強了自信。
在我的繪畫經(jīng)歷中,大部分給我?guī)砹丝鞓,只有一小部分是傷心,但傷心過后,我總會重新振作,越來越堅強。
這一次卻不同,這次的繪畫不僅僅是快樂的,在快樂中也給我?guī)砹藵M滿一袋自信。
在一個無聊的周末,我無聊的看著電視,之后又無聊的看著書………總之,一切都是無聊的。我正呆坐著,忽然,一本書,不,是這本書上的畫引起了我的注意,哇,好精致的椅子呀,栩栩如生。于是,我便有了一項“偉大”的計劃,把它臨摹下來,我迫不及待的拿來紙筆,認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來,哇,還真難倒我了,可我不灰心,不斷地畫著,改著,畫著,改著……這樣一點點地畫,一步步地走,把它分成了一部分又一部分——是步是很像走一步再走一步呢?經(jīng)過不懈地努力,椅子的大體結(jié)構(gòu)終于被我找了出來,嘿嘿,真是爽哉。
接下來,我又一點點地畫出了椅子的具體紋理和飾物,這一步比較麻煩,可是我堂堂一個男子漢,怎能因你而退縮?經(jīng)過幾個小時的戰(zhàn)斗,終于,我成功了,真是應(yīng)了“皇天不負(fù)有心人”這句話。
最后,我又把椅子的黑、白、灰都表現(xiàn)了出來。這可是最關(guān)鍵的一部分,一定要把它把握好,我在心里給自己打著氣。話雖這樣說,可是在這一過程中,我還是遇到了一塊又一塊的石頭,但因為我自信、有實力,所以,那些石頭被我一塊塊地搬掉了。
唔,完成了,我長嘆一聲。“累死了”,我叫道,“讓我來看看時間。”這一看不要緊,差點把我嚇?biāo),我竟然畫了近十個小時,我怎么就沒有感覺到呢?帶著成功的喜悅和自信,我躺在床上呼呼大睡起來。
我因這次的成功為自己樹起了大拇指,有了這次的經(jīng)歷,我更加朝氣蓬勃。我拉開窗簾,陽光照了進(jìn)來,暖暖的……
我為自己豎起大拇指作文 篇24
我,是一個活潑向上的男孩兒;我,多才多藝,畫畫、乒乓球、吉他樣樣都拿得起放得下,最令我自豪的還是我技藝高超、令同學(xué)刮目相看的乒乓球球藝。有時,為了準(zhǔn)備一場比賽,我常常訓(xùn)練兩到三小時,還不時地翻閱一下《乒乓球法則》。
不是吹的,我最擅長的就是削球,特別是旋轉(zhuǎn)球,我都能一一給對方削過去,并且削得很低,對方如果接的話,就要磕拍,所以只能眼巴巴地看著球擦臺而過。
記得有一次,李教練帶著我和楊文龍,賈新宇等人一起去菏澤體育館參加比賽,我們是團體賽,我和楊文龍、言森森是一隊。第一個和我們對戰(zhàn)的是南華一隊,他們的實力很強。我們第一位出場對戰(zhàn)的是言森森,他的對手很厲害,擅長拉球,而言森森擅長反擰拉,如果對方拉球,言森森只能擋了,沒有辦法進(jìn)攻,這一局我們輸了。下一個上場的就是我了,我的心里就像揣了一只小兔子,怦怦直跳,我長呼一口氣,調(diào)整一下緊張的心情,上場了。我們先練三球后開局,在練的過程中,我發(fā)現(xiàn)了他的弱點------對方個子較矮,適用調(diào)球,但現(xiàn)在還不能暴露。開局了,我先發(fā)球,發(fā)了一個下旋球,他竟拉了回來,我不知所措,虧了一分。畢竟這是我第一次參加大型比賽,心中不免有些小激動。在我們激烈的比賽下,不知不覺已經(jīng)5:2了,他暫時領(lǐng)先。我發(fā)揮了特長------削。只見他發(fā)了一個上旋球,但我還是削了過去,改成了下旋,他又拉了過來,我輕輕一擋,球擦網(wǎng)而過,他又?jǐn)Q拉了過來,我又削了過去,一來一往,這一分在于他的一個失手,現(xiàn)在場上比分5:3。接下來我“吃”了他幾個發(fā)球,很快就追到10:10平了,開始“追球”。我終于12:14贏了他,在旁邊觀看的隊友為我喝彩,我在心中為自己豎起了大拇指。
我為我的隊友加油,我為自己豎起了大拇指。雖然,我們這次團體得了第二名,但是我們不氣餒,向著第一出發(fā)!
我為自己豎起大拇指作文 篇25
一天放學(xué)后,輪到我們第二桌的全體同學(xué)掃地了,我們留下來整理教室。
大家一邊閑聊,一邊慢慢地打掃教室。不一會,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)天色已晚,匆忙打掃完畢,回家了,我被落到了最后一個。我拎起書包,隨意地搭在背上,離開了教室。
回到家,我突然發(fā)現(xiàn)老師在公告群中說掃地的同學(xué)沒掃干凈,還沒關(guān)門窗,罰掃一周!再仔細(xì)一看,圖片上那塊沒掃干凈的地面是我負(fù)責(zé)掃的,門窗也應(yīng)由我關(guān)。
一種自責(zé)又心虛的感覺突然襲來,我的眼淚“嘩啦啦”地流了下來。晚上,我有好長一段時間都沉浸在自責(zé)、心虛和強烈的思想斗爭中。
在我的心里,仿佛有兩個小人在斗爭:一個叫“承擔(dān)”,一個叫“逃避”。
“承擔(dān)”對著我的左耳說:“主人,你應(yīng)該主動向老師解釋事情的真實經(jīng)過,并請求老師只懲罰你一人。既然你沒有做到你該做的事情,就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任!
“逃避”又對著我的右耳說:“主人,還是算了吧,就和大家一起罰掃一周好了。八個人本要一起走,他們卻先走了,也有責(zé)任!
“承擔(dān)”立刻反駁:“主人,你該掃的垃圾沒掃,該關(guān)的門窗沒關(guān),就應(yīng)該勇于承擔(dān)!
“逃避”趕緊說:“主人,千萬別去主動承擔(dān)。一個人掃整個教室一天,多累啊,去食堂太晚又沒飯吃了,中午作業(yè)還寫不完……”
兩個小人就這樣你一言,我一語地爭論不休。最后,“承擔(dān)”占了上風(fēng)。于是,我決定:明天就去向老師說明事實,并請求老師只罰我一個人。
媽媽很支持我勇于承擔(dān)的態(tài)度,對我說:“媽媽支持你,可以幫你一起掃。”
第二天,我深呼吸幾次,紅著臉吞吞吐吐地對老師說:“老,老師,昨天是我沒掃……沒掃干凈地,最后一個……最后一個走還沒關(guān)門窗,只……只罰我一個人掃一天,可……可以嗎?”說完,我如釋重負(fù)。
老師沉默了幾秒鐘,轉(zhuǎn)過臉對我說:“門窗應(yīng)該是大家一起關(guān)的……中午再說吧!
中午,老師對我們第二桌的同學(xué)說,以后掃地要好好掃,不要再出狀況,這次懲罰先免掉,看下次的情況再決定懲罰與否,還表揚了我勇于承擔(dān)的事呢!
中午掃地時,奚菱怡給了我一個大拇指,對我說:“張梓淇,你真棒,為你點贊!”
在她為我點贊的同時,我也默默地為自己豎起大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇26
人生就像一本大書,翻開了屬于我自己的一頁,那一頁記錄了我經(jīng)歷過的風(fēng)雨,我經(jīng)歷過的陽光,而其中一頁記錄了為自己豎起大拇指的那一刻。
以前,在我家附近的小孩一般都會煮飯、做菜,而我卻會煮,但是我煮的東西沒有人會吃。邢家兩位哥哥,他們都有自己的拿手菜。
有一次,他們的父母叫我們?nèi)コ燥,我們爽快的答?yīng)了,母親第一塊嘗了紅燒排骨,她對那東西燒的贊不絕口。母親問,誰做的,不錯。邢家老大做的。我在他旁邊說道,不錯喲,既然會做菜了,到時候來你這蹭飯吃。我的母親第一次為人豎起了大拇指,我想我的母親從來沒有給人豎過大拇指,我希望下一個一定會是我的,我也要為自己豎起大拇指。
經(jīng)過幾次的訓(xùn)練后,我的廚藝大有進(jìn)步,我也學(xué)會了做紅燒排骨,我認(rèn)為我做的紅燒排骨可以和邢家老大對比一下,我把那排骨拿給了母親吃。我問她,怎么樣?好吃嗎?和邢家老大比起來,他的好吃還是我的好吃?她說,我的好吃,她為我豎起了一個大拇指,我拿了一塊給邢家老大吃。他說,很好吃,味道剛剛好,顏色也很好看,很入味。我說,媽呀,你這點評,很專業(yè)。我在做菜這方面第一次為自己豎起了大拇指。
合上這一本大書,我感嘆自己做過的事情,擁抱心中的太陽,我伸出了手,為我自己豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇27
天,漸漸暗了,窗外燈火闌珊。而我,雖騎行在川流不息的車流之中,卻并不感到孤單,反而暗自竊喜。
那是一個密云多雨的星期三下午。隨著老師“整理書包”一聲令下,教室里立刻像蔬菜下了油鍋一樣,“噼噼啪啪”“乒乒乓乓”一陣亂響。我正準(zhǔn)備翻起凳子走人,突然感覺有人拉了拉我的衣角,扭頭一看,原來是坐在我旁邊的李菁穎。
“盛開,這道題我實在不會訂正,你……你能教教我嗎?”她幾乎是用哀求的語氣對我說。我有些為難,心中的小警鐘當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)厍庙懀骸昂伲氵有很多家庭作業(yè)要做呢,吃晚飯前不做掉點,老爸又得兇我,再說,接我放學(xué)的外公肯定在校門口焦急地等著我呢!”我猶豫不決,正準(zhǔn)備狠狠心找個借口溜之大吉。
她見我面露難色,卻先開口了:“你……你一定還有很多家作要做,那……那你先回家吧!”話雖如此,但她的眼中流露出的卻是無比的失望與沮喪。
見此情景,我心一軟,違心地將書包一放,話鋒一轉(zhuǎn):“誰說我不幫你了,我也不會留你一個人解題呀,來、來、來,哪道題?咱們一塊解!”說著,我拍拍她的肩膀,拿了張凳子在她旁邊坐下。
“哦,這道呀,你先讀一下題吧,老師不是常說‘讀書百遍、其義自現(xiàn)’嗎!”我看了看李菁穎手指所點之處,溫暖地笑了笑,慢慢幫她把思路拓展開來。
“食堂運進(jìn)大米2噸……”李菁穎在我的微笑和鼓勵之下,小聲地讀了起來。
時間過得很快,教室里已空無一人。
看著她緊鎖的眉頭,我更加堅定了一定要幫她學(xué)會解這道題的決心!澳顷P(guān)鍵句又是哪一句?單位‘立方米’呢?把它讀出來,對了,大聲點,反正教室里沒人。”
……
經(jīng)過一番又一番的討論、分析、計算,李菁穎終于茅塞頓開。只見她在本子上飛快地寫下一串算式,緊鎖的眉頭緩緩舒展,臉上的表情慢慢放松,最后蛻變成一個個燦爛的微笑,像三月里的桃花,悄然綻放。而后,她又認(rèn)真地看著我,一抹紅暈在她臉上漾開:“謝謝你盛開,你真好!”
我回她一個莞爾:“都是同學(xué),應(yīng)該的,有什么好謝的!”
看著她開心的樣子,我被一股自豪感濃濃地浸潤著,悄悄為自己豎起了大拇指——幫助他人,你快樂,我也快樂!
我為自己豎起大拇指作文 篇28
我為我自己豎起大拇指。因為,我通過堅持不懈的努力獲得了跆拳道紅帶。
從五歲我就開始練習(xí)跆拳道,從最初的白帶開始。教練一步一步的教我踢腿,出拳,太極一章,太極二章,等等。直到今天的紅色腰帶,中間的我付出了許多許多。
記得在紅帶考級前幾天,我腿磕破了,爸爸媽媽讓我不要去學(xué)跆拳道了。我的回答是:“必須要去,因為快考級了,要加油,爭取考上紅帶”。所以我忍著痛去練習(xí)太極八章。我一遍又一遍的練著,我還把太極六章和太極四章復(fù)習(xí)了幾遍。因為這兩個章我太熟悉擔(dān)心考試時會出現(xiàn)失誤,所以我復(fù)習(xí)了又復(fù)習(xí),不斷的踢腿,出拳,轉(zhuǎn)身……直到累的連站起來的力氣都沒有了?荚嚠(dāng)天老師讓我打了太極八章,六章和四章。結(jié)束后教練表揚了我,夸我打得特別好。他還親自給我頒發(fā)了紅帶呢。
我在學(xué)習(xí)跆拳道的路上堅持不懈,不怕苦,不怕累,從不輕言放棄,還經(jīng)常鼓勵身邊的朋友要堅持和努力。所以我要為我自己豎起大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇29
鼓勵使心靈以困難為榮,贊美使生活豐富多彩,生活需要自己的肯定。
——銘文
人的一生有很多困難和挑戰(zhàn),讓我們充滿信心,戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn),讓我們豎起大拇指,迎接勝利的喜悅!
周末的早晨,紅色的花和綠色的樹在美麗的環(huán)島上搖擺,燦爛的陽光從濃密的枝葉層中透射出來,地板上布滿了銅幣大小的閃閃發(fā)光的斑點。風(fēng)吹著,帶著一絲溫暖。爸爸媽媽在環(huán)島上悠閑的散步,我則舒服的騎著自行車享受運動。
騎行時,我覺得我的自行車有問題。果然,自行車慢了下來。不管我怎么踩,自行車都越來越慢。最后車停了,沒動。我不得不下車檢查自行車出了什么問題。蹲下看看:鏈子掉了!我轉(zhuǎn)身給父母打電話修,沒人在。原來我只想騎自己的自行車,把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。我該怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,抱怨著:“這輛自行車不能早丟鏈,也不能晚丟鏈,但這個時候必須丟鏈!蔽壹迸囟逯_:“怎么辦?我該怎么辦?”當(dāng)鏈條脫落時,汽車不能推也不能走。我試著拿著它,但我覺得很虛弱。汗流浹背的我很無奈,只好“苦看嘆氣”,蹲在路邊等爸媽解決。
“喂,有!”躺在路邊的兩根棍子讓我眼前一亮,想起了父親上次幫我修理自行車并弄斷鏈條的情景!笆堑!我可以試著自己修車,自己解決問題。”我拍了拍腦袋,握了握拳頭!跋嘈抛约海夷苄!”。我把自行車斜放,拿起兩根棍子固定前輪,然后把車的鏈條拉直防止打滑,然后用踏板把車翻過來。一轉(zhuǎn)身,自行車的一個螺絲卡住了,轉(zhuǎn)不動了!拔也慌,我還有招數(shù)!”擦了一把汗,我鼓勵自己:“這有什么難的?我不怕!”我用手使勁擰開螺絲,然后轉(zhuǎn)動鏈條,“一次,兩次,三次……”我雖然累了,喘著粗氣,但還是努力用手握住踏板,轉(zhuǎn)動右手換左手。我在心里給自己打氣:“我能行!堅持就是勝利!我不信修不了!”最后鏈條和兩個飛輪同時嚙合,安裝好鏈條!雖然手里全是機油,但現(xiàn)在努力有了回報。我開心地笑了,心甜如蜜……我伸出手給自己豎起大拇指:“我已經(jīng)用自己的能力修好了自行車!我贏了!”拍拍我征服的“失落的鎖鏈”,重新騎上自行車前行。我真的對成功有說不出的喜悅和自豪!
它讓我明白:做任何事要成功,自我肯定最重要。每個人都要懂得相信自己,大膽嘗試,給自己豎起大拇指!為自己撐起一片自信的藍(lán)天,讓人大放異彩!
我為自己豎起大拇指作文 篇30
進(jìn)入中學(xué),再沒有同學(xué)不?洫勎伊。不過,我自己認(rèn)的手工制作十分好,我常常為自己刻出來的畫嘖嘖稱贊。
勞技課開始了,我快速準(zhǔn)備好美工刀,安靜地等著老師的到來……
過了一會兒,老師夾著一個文件夾緩緩走進(jìn)教室,他抽出本課要刻的畫。這時,我迫不及待,好奇地想:這次作業(yè)會做些什么呢?刻小兔子,小狗嗎?快點說吧,我的手都開始發(fā)癢了!
“這次我們要刻難度較大的牛郎織女,只有一次機會,刻壞了也就失敗了,知道嗎?”老師嚴(yán)肅地說。說完,同學(xué)們都不知所措。紙發(fā)了下來,我自信地接過紙刻了起來。
“唉呀!刻壞了!”不知哪位同學(xué)輕輕叫了一聲,生怕被老師發(fā)現(xiàn)!肮!”同學(xué)們哄堂大笑,原來他刻的畫上“牛郎”的整個英俊的臉都沒有了,只有輪廓。其他同學(xué)都被他吸引了過去,而我全神貫注地盯在畫上,都快成“斗雞眼”了,可我還是小心翼翼刻著,生怕和剛剛那個同學(xué)一樣刻成無法挽救的地步。頓時,我的腦子一片空白,旁邊的一切都當(dāng)做若無其事,只知道一心一意地刻,直到手酸了、麻了、不能動了,才肯休息一小會兒。再看看同桌,東張西望,顯然沒有認(rèn)真對待,怪不得破的不成樣了。
當(dāng)我刻完一大半時,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們滿臉通紅,哈哈大笑,原來又有一位同學(xué)刻斷了,我看了看他的畫,上面的織女仿佛抱怨說:“看你把我的美貌都?xì)Я,我就不讓你刻完,哼!?/p>
隨后我又看了看自己刻的畫。這時,我手不小心一動,刻壞了一根線,心想:哎呀!刻壞了,我怎么那么不小心,怎么辦呢?用膠布粘起來吧!我小心翼翼地粘好紙,真是完好無損呀!
快下課了,!大功告成!同桌都對我刮目相看。也是,我看了看同桌刻的畫,毛毛燥燥,凹凸不平,參差不齊,讓人覺得心里疙疙瘩瘩,我又看了看自己的刻畫,惟妙惟肖,那栩栩如生的牛郎織女浮現(xiàn)在眼前,看!似乎他們也在夸我呢,我心里美滋滋的,我把畫交給老師,他給了我一個滿分,我洋洋得意……
我不是十全十美的,可在刻畫這方面,我真是為自己自豪。我從心底佩服我自己呀!
我為自己豎起光榮的大拇指!
我為自己豎起大拇指作文 篇31
今天,我要為自己豎起大拇指。知道為什么嗎?因為今天我做的一件事讓我自己感到自豪。
早晨,吃過早飯,我便帶上東西去學(xué)書法了。在途中,我看到一位叔叔正在包里找著什么東西,我并沒有在意。只聽見地下響了一聲,我定睛一看,那個叔叔的一元錢的硬幣從他的包里掉了出來。我立刻跑上去撿起了那個硬幣。我正要將這個硬幣放進(jìn)自己的口袋里,但不由地想了想:這一元錢自己可以買很多東西,但不是自己的錢,還給那個叔叔吧,又不知道怎么開口——算了,還是把這一元錢還給那個叔叔吧。這樣也好,也算是做了一件好事。
我立刻跑向那個叔叔,拿著硬幣對叔叔說:“叔叔,這是我從地下?lián)斓侥愕舻哪且辉X,現(xiàn)在還給您!”那個叔叔反應(yīng)過來,接過我手里的錢,夸我是個好學(xué)生。
這件事既幫助了別人,又快樂了自己,你說我該不該為自己豎起大拇指呢?
我為自己豎起大拇指作文 篇32
那一次,我為自己豎起大拇指。我保護(hù)了一個弱小的生命,那就是茶花。
有一次,我在小區(qū)里澆花,隱隱聽到了男孩子們說道:“今天玩什么,玩打仗游戲吧!”“那不行!绷硪粋男孩子說:“怕什么,怕它變成幽靈找你啊,你也太膽小了吧!”。另一個男孩子說完之后。從他們嘴里脫口而出的是一陣陣笑聲。我了解他們,我知道他們說的打仗游戲就是把茶花花苞摘下來當(dāng)子彈。我看看這小區(qū)里所剩無幾的茶花花苞,又看看自己,我決心要當(dāng)一次茶花保護(hù)人,來保護(hù)茶花。男孩子們跑了過來摘茶花花苞,我一跺腳,把水灑到他們身上,把他們都趕了回家。我走近茶花樹,撫摸著它,給它澆水。還小聲地說:“小茶花,你慢慢地長,我會保護(hù)你們的!”
那一次,讓我懷念,讓我快樂,讓我開心,我情不自禁地豎起大拇指說:“我真棒!”
我為自己豎起大拇指作文 篇33
我記得那一次是星期天,爸爸帶我去爬北干山。
一開始我來到山腳下的時候,看到的只是短短的樓梯,我就覺得北干山我一定不費吹灰之力就能爬上去。可走上去才發(fā)現(xiàn),原來還有這么多的臺階。
我想轉(zhuǎn)身回去的,爸爸卻對我豎起大拇指說:“你一定是最棒的,我們來比賽,看誰先上去。”
我咬了咬牙,跑起來,一口氣沖了上去。但沒沖到一半,我就氣喘吁吁了,腿腳也不聽使喚了。爸爸卻一點也不累,小跑著登上臺階往上去了,跑在了我的前面。
我為了贏爸爸我對自己豎起大拇戰(zhàn),鼓勵自己說:“我知道你一定行的,你一定要超過爸爸,快跑起來呀!”我努力地爬上去。最后果然是我贏了,我欣喜地欣賞著山上美麗的風(fēng)景。
從這事里我懂得了:有時一句鼓勵的話、一個充滿信心的眼神可以讓你戰(zhàn)勝所有的困難。
我為自己豎起大拇指作文 篇34
一年級的時候,我的字寫得很差,有時還得過好幾次的“B”,因為那時候的字很差,所以我的自信心一天比一天弱了起來,勇氣也下降了好多。那時,我就下決心:在暑假的時候,我要去暑假班上寫字課!
于是,我把這個想法告訴了媽媽。媽媽點了點頭,說:“好”。從那天開始,我就天天盼著暑假的到來,想把字練好,時間一天一天地過去了。終于,盼望已久的暑假來臨了!
在上暑假班一天,我的字就進(jìn)步一點點。我不氣餒,堅持不懈。就這樣,等暑假上完了,我的字也進(jìn)步了不少。
在二年級的時候,老師還夸我,說我的字越來越好了。從那時起我的自信心變強了,寫起字來也越來越有勁,有時甚至一寫就停不下。
有一天,老師居然把我的本子拿出來展示,一邊展示還一邊說:“吳佳夢的字和以前比起來,就像兩個人寫的一樣”。
我聽了老師的話,喜滋滋的,還給自己豎起了大拇指,心里想:其實我也很棒呀!
我為自己豎起大拇指作文 篇35
一天,我開始學(xué)自行車,一個下午過去了,我累得快倒了,突然我向自己豎起了大拇指。這是為什么呢?快來找找答案吧!
那天中午,我在樓上學(xué)騎車,爸爸在后面扶車,我在前面騎車,騎了一會兒,我們就成了“移民”。我們又在小區(qū)里騎來騎去。爸爸突然放手了,我卻沒和路面在一起,而是像汽車一樣穩(wěn)穩(wěn)地騎著。突然,一個高坡出現(xiàn)了,我剛把車推上去,就想到:怎么辦?我不會上車呀!爸爸說:“兒子,我扶你一下。”我一上車,爸爸扶了我一下,我立馬飛快地騎著。不一會兒,我騎過來問爸爸怎么上車。爸爸說:“蹬幾下再踩就OK了!蔽乙辉,失敗了,第二次又失敗了……。經(jīng)過幾次嘗試,我終于成功了。
我越騎越順,汗越流越多,可曾經(jīng)撞上路的邊、拐彎也困難的我竟然成功地練出了“胡同調(diào)頭”——這一非常難的技能掌握了。
我?guī)еS多汗水,回到家中,我向自己豎起了大拇指!
我為自己豎起大拇指作文 篇36
我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,可是不會騎自行車,當(dāng)看到別的同學(xué)騎著車從我身旁駛過,我羨慕極了,回到家,便要求媽媽給我買一輛自行車。
一次生日,媽媽送我一輛自行車,我拉住媽媽直嚷嚷:“媽媽,帶我學(xué)車!”來到公園,我迫不急待跨過車,一屁股坐在了坐墊上,我連人帶車摔在了地上。“哈哈哈!”媽媽說;“心急是喝不到熱豆腐的。”我爬起來,瞪了媽媽一眼,堅定地說:“你別小看我!”
媽媽說:“記住,騎車要講究平衡,蹬自行車時要快而不亂!蔽艺f:“明白了。”我在媽媽幫助下,又一次跨上了自行車,我騎著車,車子竟平穩(wěn)地駛了起來,媽媽在后面大聲聽嚷到;“加油,我在后面保護(hù)你……”騎了一會兒,我覺得自己會騎了,使小心翼翼地轉(zhuǎn)了個彎,成功了!我好不得意!心想:騎自行車也不過如此,瞧,三五分鐘學(xué)會了。
我能輕松自如地上路了。我為自己豎起大拇指!
我為自己豎起大拇指作文 篇37
我和所有同學(xué)一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,在家里總是“衣來伸手、飯來張口”。可是,半年前,爸爸被車撞傷了,傷得很重,昏迷了3天3夜,一個快樂幸福的家庭籠罩了一層厚厚的陰影。媽媽的心沉重得像幾千斤重的鉛塊,我多么想替媽媽抹去臉上的愁云哪!
幾天后,爸爸終于蘇醒了,他躺在病床上,吊著瓶,雙眼深陷,左半邊臉又歪又腫。我跑到爸爸的身邊,摸著他的臉說:“爸爸,別擔(dān)心,您一定會很快好起來的!”我暗下決心:一定要好好地照顧爸爸,讓他早日康復(fù)。
于是每天一放學(xué),我就直奔醫(yī)院,學(xué)著媽媽的樣子給爸爸洗臉。每當(dāng)這時候,爸爸給我洗臉的情景就會浮現(xiàn)在我的眼前,那溫溫的水,漂亮的小毛巾,輕輕地摩擎著我的小臉,很溫暖、很愜意。學(xué)著爸爸的樣子,我把毛巾打濕后擰干并疊成長方形,在爸爸的臉上輕輕地搓揉。我看著爸爸的臉,眼角的皺紋深深的,臉色蒼白,半邊臉腫腫的,我小聲地問:“爸爸,疼嗎?”“不疼,一點都不疼,我的好寶貝!笨纯窗职致冻隽艘唤z微笑,我說:“老爸,以后我天天這樣幫你洗臉。”媽媽看見了,摟著我說:“你真是爸媽的好女兒!焙髞砦彝低档貋淼结t(yī)生的身邊學(xué)了幾招臉部按摩術(shù),雖不熟練,可一有空閑就把“絕招”獻(xiàn)上,讓爸爸的臉部血液循環(huán)快些。后來,我又拿來面鏡子,要求爸爸對著鏡子練“啊、喔、喔、啊”。值班的護(hù)士看見了,摸著我的頭,夸我是一個懂事的好孩子。
爸爸出院了,但還是咳嗽、胸悶,夜里睡不好,我又找來幾本厚厚的醫(yī)學(xué)和營養(yǎng)學(xué)的書,認(rèn)真琢磨,看看什么食物爸爸吃了最好。我發(fā)現(xiàn)了“潤肺冰搪銀耳湯”,于是我先到集市上買了些銀耳和冰糖,放入鍋中燉,但是由子平時沒實踐,湯沒燉好。我有點失望,但沒有灰心,又重新開始,這次多放了一些水,又注意了火候,終于把湯燉好了。我端著湯來到爸爸面前,把燙燙的湯吹涼,看著爸爸一口接一口地把湯喝下,臉色漸漸地紅潤了一些,我就哼著歌,到房里做作業(yè)去了。
在醫(yī)生、媽媽和我的照顧下,爸爸終于恢復(fù)了健康。后來,爸爸總是見人就夸:“我的寶貝女兒,懂得回報懂得愛!蔽乙灿X得自己長大了,悄悄地為自己豎起了太拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇38
口袋里,我的手緊緊的攥著一張百元大鈔。極度的緊張,使我的手心變得汗津津的。到底是捐出去這一百元,還是我將手插進(jìn)另一只口袋里,一張十元的人民幣靜靜的躺在那里。我下意識的抓住這張十元錢,心中還在猶豫不決。這可是一張珍貴的一百元啊!為了它,我抵擋住零食,玩具,甚至是書本的誘惑。整整的三個月,我才攢到這一百元?墒,如今,我怎么能將它捐了呢?
嗯!有的人捐去一兩百,連眼睛也不眨一下。他們的錢十有八九是跟父母要來的。那樣的錢我也能捐;丶艺f一聲爸爸,給一百,我捐款!這樣,我也能隨便便捐出去。但是,這錢是我自己攢的,我怎么舍得呢?好!我決定了,我就只捐十元。我便爽快的松開了那張珍貴的一百元,大步向捐款負(fù)責(zé)人王倩走去。
我的頭腦中開始聯(lián)想。一百元,對我來說,就是享用一個月都綽綽有余的高檔零食,就是一支平常想都不敢想的英雄牌鋼筆,更是那本我夢寐以求的編輯書籍《Thinking in Java》。這時,我仿佛就看到一包又一包的零食活靈活現(xiàn),在向我招手,我仿佛感覺到我在用那支高度流暢的頂級英雄牌鋼筆寫字,還有,我正捧著那本編程書籍,埋頭苦讀。這一切,更加堅定了我只捐去十元錢的念頭。
此時,我心中的善意卻又萌動了,它促使我產(chǎn)生了另外一種想法。
我想到了薛虎的家庭。他的爸爸媽媽收入并不高,還要供薛虎上學(xué)。因此,他的家境并不富有。但是,命運女神對他又是如此的不公平,將人人談之色變的白血病降臨到了他的身上。而他,還只是一個十三歲的孩子呀!是啊!比起我自己的物質(zhì)享受,薛虎的生命才是最重要的。一本書,我可以下次再買;一支鋼筆,我不用也就罷了;至于一包零食,我不吃又能怎么樣?是啊,有什么比一個花季少年的生命更為重要呢?這時,我又仿佛看到了一個即將熄滅的火炬,發(fā)出微弱而又暗淡無力的光芒。忽然,有一個小小的火星飛向了火炬,霎那間,生命之火又熊熊燃起。
于是,我再一次改變了想法,我義無反顧的,將那張汗津津又略微發(fā)皺的一百元給捐了出去。
少了一百元,而我卻感到卸下了千斤重的擔(dān)子,我不禁心情舒暢起來。好樣的!我暗地里為自己豎起了大拇指。
我為自己豎起大拇指作文 篇39
“大拇指”代表著什么?是自豪與夸贊,更是一種榮譽,一種讓人快樂,更讓人感到自豪的榮譽。
放學(xué)了,今天依然像往常一樣,背著沉重的書包,一想到回家又是孤零零地與作業(yè)打交道,步伐又變的沉重了起來,邁著沉重的步伐,慢慢悠悠地走向車站,太陽更是不盡人意,灑下一片酷熱。曬的人喘不過氣來,真是火上澆油!
我疲倦站在車站前左等右等,終于開來了一輛滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?路車,像喝醉了酒似的晃晃悠悠地停在車站邊,二話沒說,我便撥開人群,以百米沖刺地速度沖了上去,生怕自己不是第一個上車的。人真多呀!擠的我腳不著地就隨著人潮上了車,沒想到人群早已把原本就窄小的道兒擠的水泄不通,我就像浮萍草一樣,風(fēng)來便搖,雨來便倒,費了九牛二虎之力抓住了一根桿子,等待了一站又一站,終于,在我前面的那位大姐站起來了,我以迅雷不及掩耳之勢,趕忙把屁股挪過去,已經(jīng)麻的不能再麻的大腿,終于可以好好的休息了,到了下一站,上來了一位年滿八旬的老奶奶。見她躬著背,拄著一根龍頭拐杖,銀白的頭發(fā)覆蓋著滄桑的面孔,飽經(jīng)風(fēng)霜地臉上已布滿了一條條皺紋,她慢慢地?fù)沃照,一步一步地走向我這邊,我掉頭過去,一臉若無其事,心中卻是于心不忍,我在“讓座”與“不讓座”之間來回?fù)u擺,猶豫不決:當(dāng)幾十年后,我也是滿頭銀發(fā),我肯定也需要別人的幫助,我站著不舒服,難道老奶奶站著就舒服嗎?作為一名四好少年,作為一名優(yōu)秀的四好少年,讓座這種事應(yīng)是當(dāng)仁不讓。我趕緊站起來,扶著老奶奶坐下,老奶奶不停的說:“謝謝”,夸我是個好少年呢!在我的心中,充滿了一種不知名的快樂與興奮,最終理智的“我”戰(zhàn)勝了不理智的“我”。
下了車,肩上的書包似乎變得輕了許多,腳步也變得輕快了許多,天空也變得明朗了許多,整個人如釋負(fù)重。有一點快樂,有一點激動,有一點興奮,整個人就像一個快樂的小天使。原來豎起大拇指就是這么簡單。
大拇指不僅為他人豎起,更是為自己豎起,為自己的一言一行豎起。我愿經(jīng)常豎起大拇指,為了自己,也為了他人。
我為自己豎起大拇指作文 篇40
人生,充滿著無限的坎坷與歧路,只有努力的完成,才會讓自己對自己豎起大拇指。
小時候,我非常喜歡要強,別人不敢干的我全敢,發(fā)誓一定要去完成它!即使有的時候手擦傷了腳擦傷了也會不管不顧。知道發(fā)生了這樣一件事,我才對自己豎起了一個真正的大拇指。
這天,天氣十分明媚,就連樹上的蛐蛐兒和蟈蟈兒們都奏起了歡快的樂章,我覺得心情非常好,便去找我的好朋友王貝玩。還沒到她家,我就發(fā)現(xiàn)她和其他的小伙伴們圍在一塊兒,不知道干什么。近前一看,一輛新的小自行車映入眼簾,當(dāng)我一聽到她們說每個人輪流騎一次的時候,我自告奮勇:“我第一個!”她們同意了,站在一旁看好戲。我踩踩踏板,搖搖車頭,當(dāng)我使勁踩踏板的時候,另一只腳沒有踏好,車一歪,連車帶人一起摔到了花叢中,我的身上頓時火辣辣的疼。她們把我從車上扶下來,然后全部都去騎車了。我摸著摔疼了的雙腿,心想:你怎么這么不懂事呢?你不讓我騎到你身上,我偏要!整理好了思路之后,我靜靜地坐著,等待到我的時候。
到我了!
我站起身,三步并作兩步的飛跑過去,一屁股坐在上面,騎了幾步,卻躲不過石塊的磕絆,又摔倒了!
“哎呀!”我又摔了一個狗啃泥!心里開始打退堂鼓了……可是又一想,我什么時候服過輸?要贏!要贏給你們看看!
我看看車頭,如果車頭不控制好的話,你騎得再好也沒有用,車身是跟著車頭跑的。身體也要平衡,不然根本不能讓車身立起來呀!那么……如果我慢慢的騎會怎么樣?保持住平衡,應(yīng)該能騎得很好的吧?
對!一定會的!一定會騎得很好的!
我的心里又一次響起鼓聲,但是,是應(yīng)戰(zhàn)鼓。
終于,再一次到我了,我抖擻著精神,慢慢的踩著踏板。一只腳踩動以后,迅速的把另一只腳踏了上去。
果然,不出我所料。奇跡出現(xiàn)了,我自由的騎著自行車,面對很大的石塊,我也能夠輕松地自如地躲過,而且還能沿著她家到我家轉(zhuǎn)了好幾圈都沒有事,我實在是快活極了,周圍的人也都向我豎起了大拇指!
直到現(xiàn)在,我騎自行車自豪的神情,還有大家對我豎起大拇指的樣子,我永遠(yuǎn)也忘不了!
那滋味,是何等的甜美啊……
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