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我想說說心里話的作文
隨著社交平臺的興起,越來越多人熱衷于在線上發(fā)表說說,用以分享自己對生活的思考,表達自己的喜怒哀樂。那發(fā)什么樣的說說才不會爛大街呢?以下是小編收集整理的我想說說心里話的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我想說說心里話的作文1
距離Q果失蹤已經(jīng)一星期了,屋外的寒風(fēng)一陣又一陣地吹了進來,正坐在書桌前寫周記的我不經(jīng)意間瑟瑟發(fā)抖,Q果,你還好嗎?也許我永遠也見不到你了,但是,我想在忘記你之前,對你說說我的心里話。
你剛來我家的時候,才剛滿月,家里人總認(rèn)為你是“被砍了尾巴的老鼠”?晌也⒉贿@樣認(rèn)為,認(rèn)為倉鼠就是倉鼠,老鼠就是老鼠,兩者不能相提并論。那個暑假,因為你的到來,讓我變得有點“過分勤勞了,幾乎是一天洗一個籠子,哦不,是一天洗一次籠子,我可沒那么多籠子。我總是想進我的能力給你最好的,可是,我做不到,讓你住著小籠子,吃著一點兒營養(yǎng)也沒有的食物,你就這樣過了八個月。要知道,倉鼠的八個月相當(dāng)于人類的三十二歲呀!
你總是給我?guī)須g樂,盡管你以公鼠的身份在我家生活了那么久,直到正月我才發(fā)現(xiàn)——你是母的!對!你沒聽錯!它是母的!不過沒關(guān)系,不管你是公是母,我只希望你能平安地度過這一生。
你從不讓我操心,過著那么艱苦的生活,依舊不屈不撓地活了八個月,沒有生過一次病。只不過,在寒假,你受傷了,這下連拍照都成了困難——無論怎么拍都拍不出你原本可愛的一面。歲月是把殺豬刀啊,而你已經(jīng)“未老先衰”了。
大籠子、進口糧你才用了一個月,那就帶著傷口,離家出走了。那一天晚上,電閃雷鳴,大雨傾盆,不知你是否安好。
親愛的Q果,無論你是生是死,我會努力不忘記你,即使在很久很久以后,我已老去,但我希望那時的我,還會模糊地記住,從前有一只被我所愛的倉鼠,它的名字叫Q果。
歲月靜好,愿你安好!獝勰愕闹魅
我想說說心里話的作文2
花開又落,人來又走,時至今日有多少人,懂我,紅顏易漸,匆匆那年,有誰看透了我的心思。
從出生的那一刻起,我就生長在人口較多的中國,也注定了這一生要經(jīng)歷很多瑣碎的事遇到很多不同的人,更注定了一生坎坷。
在很多舛的世上,有很多人能夠以真心對待,又有多少人能夠讀懂誰?
我應(yīng)該算是比較幸福的了,愛我的人很多,可懂我的寥寥無幾。為了減輕學(xué)習(xí)的壓力,在所有作業(yè)全部完成后,家里組織玩游戲,誰是臥底。正當(dāng)游戲發(fā)展到白熱化階段輪到我闡述雖說熱愛游戲的我卻少鉆研它們,但對于這種尺動動嘴皮子的游戲應(yīng)該不成問題。我手中應(yīng)描述的是毛巾。然后我挺直了腰板,胸有成竹看著大家說,每次人們洗澡的時用來擦拭的,本以為應(yīng)該是一臉的肯定,可睡曾想是轉(zhuǎn)折,全都是一臉的否認(rèn)。就這樣臥底勝利,我被冤枉出局。
從這件事中,可以看出我被忽略了很久,很久,為此,我為此抑郁了一整天。哎,世態(tài)炎涼!
其實,不必悲傷,向來緣淺,怎能情深!人可以退步,不能萎靡,可以失敗,但不能一撅不振,人可以成功,但不能驕傲,人可以快樂,但不能樂極生悲,人可能悲傷,但不能抑郁,你可以不懂我,但不能傷害我。
不要抱怨世界不公,為什么沒有一個人懂你。其實是有的,只是他每到,他覺得你還應(yīng)該孤獨倆年,因為那樣你才會珍惜,對他講心里話;蛟S是你不懂得珍惜自己已經(jīng)錯過了。如果你的身邊真的有一個或多個這樣的他,值得你依賴的他,請你珍惜,他可能是你最好的知己,能讓你傾訴內(nèi)心的知己,給你出謀計劃的知己!
我想說說心里話的作文3
或許每一個人都是這樣吧!心里有著許多說不口的話,時常會有欲說還休的時刻,卻還是需要一個出口,想要將難以說出口的心里話說出來。今天我想說說心里話,說說那些我想要對我的老師說的心里話。
有很多次,老師因為我的成績,將我叫去了辦公室喝茶,老師那“恨鐵不成鋼”的模樣讓我明白,我又讓老師失望了?墒墙裉欤蚁胝f說我的心里話,告訴我親愛的老師,您對我失望的同時,我也對自己失望。∈澜缟匣蛟S沒有不希望自己成績優(yōu)異的學(xué)生吧?我也希望自己成績優(yōu)異,并且為此我付出了許多的努力。
我總是班里到得最早的學(xué)生,也總是班里走得最晚的學(xué)生,在上課的時候,或許我也是那個最認(rèn)真的學(xué)生!每天我早自習(xí)都會按照老師的要求去背課文,放了學(xué)回家,寫完了作業(yè)之后,我也會一門一門功課的將今天的內(nèi)容復(fù)習(xí),再將明天的內(nèi)容預(yù)習(xí),可是即便是這樣勤奮的我,依然還是沒能考出好的成績,沒能考出令老師您滿意的成績。老師,其實我比您更加難受的!
還記得這學(xué)期期中考試之前,您特意把我叫去辦公室,也就是想問我有沒有做好考試的準(zhǔn)備。當(dāng)時的我,真是信心十足的我,因為我每天都在為著期中考試做準(zhǔn)備,到了馬上要考試的時候,我比任何人都有信心了。然而,在期中考試的過程中,我因為粗心大意或者說緊張過度,還是將本有把握拿前三的成績,考出了班級前五。
當(dāng)您拿著我的成績單,坐在辦公桌旁看著站在一旁的我嘆氣時,我真想挖一個地洞從這個世界上消失。沒能考出自己滿意的成績,我真的挺難受的,是比老師您更難受的難受。今天我想說這些心里話的原因,正是希望老師您能夠原諒我,原諒一個想要好成績卻沒能達到的學(xué)生。
我想說說心里話的作文4
每個人都有優(yōu)點和缺點,每個人都有同學(xué),今天,我們老師讓我們寫對某個同學(xué)的心里話,我還沒寫完,就有兩個同學(xué)給我來信了,一個是楊安娜,一個是王靖童?戳怂齻z的來信,我知道了自己的長處和短處。
我也體會到了我的缺點,就像王靖童說的一樣,我總是交到了新朋友就丟掉了老朋友。的確如此,以前一至二年級楊安娜是我最好的朋友,我們倆經(jīng)常在一起畫畫。是你,把我從文靜引向活潑可愛,如今我們倆的友情如同一根繩子一樣被分割,不過你別傷心,自從讀了你的信后,我一定會再次把這根友誼的繩子連起來,再也不分開。就像一首歌里唱的那樣“有了新朋友,不忘老朋友,新朋友老朋友,都是好朋友!
讀了王靖童的信后,“直到現(xiàn)在終于能跟你一起玩了”。這句話中,“終于”一詞讓我明白,原來有好多人一直想跟我交朋友,可我一直沒意識到這點,所以才錯失了許多交朋友的機會。自從看了你的信后,我明白,要主動跟所有同學(xué)打招呼,搞好關(guān)系,團結(jié)同學(xué),我們要成為一生的好朋友,只能讓朋友增加,不能讓朋友減少。
他們倆還說了很多我的優(yōu)點,說我寫作好,愛看書,課上積極發(fā)言,是老師喜歡的學(xué)生等。看到這些,心里感到高興之余,我鼓勵自己爭取把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚光大,揚長避短。當(dāng)然,我還收到了我們組董子裕的來信,文章雖然不長,對我的贊美有點夸大其詞,但我還是很感動,在信中我能看出她的真誠和對我的信任,還是要謝謝董子裕。
雖然只是短短的三封信,但這三封信已經(jīng)成了我一生中最寶貴的東西,這里面不只是我個人的優(yōu)缺點,它包含更多的是同學(xué)之間深厚的友誼。在這里,我要感謝王靖童、楊安娜、董子裕,謝謝你們!
我想說說心里話的作文5
歲月匆匆,時間總是不近人情,帶走了詩一般的童年,帶走了幼時的童真,連我們之間的那份友誼也漸漸帶走了。
都說朋友是冬天里的一把火,使人感到溫暖;是夏天里的一陣清風(fēng),帶給人清涼。是的,曾經(jīng)我們是很好的朋友,一起追逐打鬧,一起干過很多傻事。
我有一個好朋友,我們認(rèn)識近三年了,小學(xué)時,我們做過同桌。干什么事都一起,可謂是形影不離,老師只要是想起我們中的一個,便會提到另一個,連點名都在一起。還記得有一次,我們看見小路兩旁的花很漂亮,便忍不住去摘。不曾想到被人看見了,那人對我們大罵,我們嚇得連忙拔腿就跑,連手上摘的花也難得顧了,直接嚇得掉到了地上。然后我倆逃到了一個安靜的地方,坐下來喘幾口氣,面面相覷,接著就哈哈大笑。或許是在笑我們的天真吧。
天下沒有不散的筵席,六年級畢業(yè)分班時,我們沒在一個班,開始我們上學(xué)放學(xué)還是一起走,一起說說笑笑,漸漸地,我們之間的話少了,有時我們走了許久,也沒有一個字吐出,就這樣我們變得生疏起來,沒有了共同語言。
之所以我們會這樣,說心里話,我也有錯,我也后悔過,如果我主動與你說話,你就不會覺得孤單。我們之間的友誼也就不會淡了。
對此,我想對我的朋友說一聲對不起,希望我們和好如初,也希望你能原諒我。
我想說說心里話的作文6
多少個日子里,我們朝夕相伴;多少道難題上,我們并肩作戰(zhàn);多少個放學(xué)路上,我們結(jié)伴而歸。我失敗時,你鼓勵我;我受挫時,你安慰我,可我一直沒對你說說心里話。
還記得那個陰雨天里,不太熟悉的我們在車棚里相遇。你帶著白白的鴨舌帽,長長的辮子與它相襯,很美。雨還在淅瀝瀝的下,可我沒有帶傘,你跟我打招呼,我笑了笑,你關(guān)心的問:“你沒帶傘嗎?”我點點頭。你卻毫不猶豫的把那把還帶著包裝的傘遞給了我,看得出,你還沒用過,我連忙拒絕,可你堅定的眼神,不容拒絕的手勢和一顆熱情的心讓我無法拒絕。記得可愛的你還在嘟囔著“我們順道,我有帽子!蔽倚α。多可愛的理由!于是一路上你戴著帽子,我打著傘,看著你弱小的身軀在雨中使勁的蹬著自行車,你可知道,有多少感動、多少甜蜜、多少慚愧在我心頭,多想對你說:你給我的友誼如珍珠般在我心中閃著光亮,值得我去珍惜,可我卻沉默。
后來我們在一個班里,形影不離,如影隨形。一把傘下總有兩個身影;一張桌上總有兩張笑臉;一本書后總有兩對明眸。我被批評了,你幽默的話語讓我破泣為笑;我求你幫忙,你調(diào)侃的接受讓我感動不已。真想對你說,和你在一起好開心?晌乙廊怀聊。
今天,我們坐在不同的教室里,心里裝著相同的美好的回憶,我不想再沉默,我想對你說說心里話:感謝你,只要你在,感動就一直伴隨著我,一直一直,多想永遠永遠……
我想說說心里話的作文7
自從我們跨進校門的那一天,學(xué)校就變成了我們的家,您就變成了我們的媽媽。牽著我們的小手,教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在母校待了四年了。您從教我們簡單的拼音,到神秘的古文;從十以內(nèi)的加減法,到奧數(shù)題;從26個英文字母,到英語小短文。
您總是耐心的教我們知識,而我們卻讓您一個人唱“獨角戲”,您每天都是最后一個走的,最早一個來的。中午時您也不能休息,還要一遍又一遍的批改我們的作業(yè),而我們卻把作業(yè)寫得亂七八糟。
記得剛進入小學(xué)時,由于我的握筆姿式不對,寫字時,總是寫得很凌亂,一點兒也不美觀。特別是記作業(yè)時,常常為了使速度快一點,結(jié)果越寫越差,把自己弄得又氣又急。中午休息時,李老師發(fā)現(xiàn)我作業(yè)記得很亂,先是把別的同學(xué)的作業(yè)本讓我好好看看,耐心地給我講解了書寫的要點,并輕輕地抓住我的手,一筆一畫地教我怎么樣才能寫出來漂亮的字,并要求我在她的辦公室把作業(yè)重新做了一遍。李老師一邊改全班作業(yè)一邊監(jiān)督我的書寫情況,一直到我的字寫得越來越規(guī)范,李老師才高興地讓我交了作業(yè),叮囑我趕快到上和同學(xué)們玩會兒去,我關(guān)上辦公室的門時,看見李老師仍然在認(rèn)真的批改作業(yè),美麗的面龐時而露出欣慰的笑容,時而皺眉沉思……
到了,在這里,我真誠的對您說一聲:老師,您幸苦了!
我想說說心里話的作文8
爸爸,我知道你最愛我了,非常關(guān)注我的學(xué)習(xí)成績,每一次您看見了我優(yōu)異的成績時,您會非常開心,可您一看到了我很差的成績時,您就變了,變得嚴(yán)厲了,您一再批評我,可您曾想過嗎,我需要鼓勵。
爸爸,雖然那件事發(fā)生在二年級,已經(jīng)過去很久了,可這件事我卻永遠也不會忘記。那是二年級期末考試結(jié)束得到了各自成績的時候,我一接到通知就樂得合不上嘴,因為我除了語文只得了99分外,其余科目都考了100分。當(dāng)我把這一好消息講給您和媽媽時,您對我說:“考得還可以。”媽媽高興的抱了我,說:“你可真厲害,考得這么好!” 您之后就一直保持著沉默,您去上班了,走之前您丟下了一句話:你明明可以考100分的,為什么不認(rèn)真仔細檢查呢?我臉上的笑容頓時變了,變得很疑惑,我一個人悶了好久好久,終于,我忍不住了,跑著去找媽媽,媽媽問我怎么了,頓時,我的眼淚掉了下來,說道:“我都考得這么好了,為什么?為什么爸爸對我還不滿意?”媽媽趕忙說道:“不是的,你爸爸不是這個意思,他只是想讓你變得更加完美!蔽艺f:“那你的意思是說,我考得不夠好?”媽媽說:“不是的!蔽乙恢毕雴,可我卻說不出話來了,就一直沉默著。到了四年級我才懂得了您的良苦用心,爸爸對不起我錯怪了您,可是您知道嗎?我也需要鼓勵!
爸爸,我五年級了,也一樣需要您的鼓勵啊,我知道,您對我要求高是愛我才這樣做的,爸爸,可您也要想一下,我能承受嗎?所以,我希望能得到您的肯定,得到您的鼓勵,因為那樣我才會有信心面對以后的學(xué)習(xí)和生活。
我想說說心里話的作文9
我有多少次想對你說,但總是不知如何說起,現(xiàn)在我已擁有勇氣,卻不知如何傳達。我一直將其放在心底。
雖是夏天,烈日炎炎,但我們?nèi)栽诳嘧x,不知何時,已是黃昏。背著沉重的書包走出校門,偶有涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶著絲絲清涼。但我不知到的是,您的后背早已被汗水沾滿,而我卻一下躍進您的車中,舒服地躺著,您卻只字不說,默默地更加吃力地騎著車,汗水越來越多,終于,薄薄的衣服擋不住汗水的強攻,一滴汗水成功突圍,落在了我的額頭之上,我猛然起身,看到了你后背的汗水,我是多么想說:“您停下來歇歇吧!蔽业男脑缫驯淮掏矗韲祬s怎么也發(fā)不出聲,眼淚慢慢滴落,我也換換下車……
“爺爺,停下來歇息一下,不要累著了!
時間飛逝,夏去秋至。樹葉如看枯葉蝶緩緩飄落,在空中留下優(yōu)美劃痕。伴隨著樹葉落下的目光,腳下的水泥地上有點點光斑,我拾起葉子,在每個有光斑的地方撒上一把,拿著橘子,在樹上休息,過一會兒,又東躥西闖,大片葉子如雨點一般落下。
傍晚,您看著滿地落葉,無奈的搖搖頭,接著,您又拿起掃帚,彎著腰,低著頭,慢慢地掃起地上的落葉,手還不時捶捶背,我是多么想要幫您,但我發(fā)現(xiàn),我根本沒那個勇氣,我說不出,做不到。我無力地躺在床上:為什么?我為什么不能幫爺爺,我真的沒這個勇氣嗎?
“爺爺,您只管休息,這些是我來幫您!
時間一天天,一月月,一年年的走過,他對每個人都是公平的,同時,對每個人又是不公的。
那一年,爺爺走了,永遠的走了,而我心底的話卻也永遠說不出了。
爺爺,我只想對你說說我的心里話:“您休息一下吧,你太累了。
我想說說心里話的作文10
媽媽我知道您很愛我,但是我總覺得,您的教育方法不對,您每一次罵我的時候,您的話就會放得很狠,讓我心里很不爽。我總是說您有考慮過我的感受嗎?可是您對我說:“小孩子哪有什么感受。”這次我們就來談?wù)勎业男睦镌挵桑?/p>
我就拿今天早上做例子吧!今天早上我發(fā)現(xiàn)自己沒有戴紅領(lǐng)巾,我就告訴您了,與此同時,弟弟也發(fā)現(xiàn)自己沒有戴紅領(lǐng)巾,便哭了,邊說邊埋怨外婆忘了叮囑他戴紅領(lǐng)巾。這時,您便問我還有沒有多余的紅領(lǐng)巾,我說有啊,我放了一條在校車上做備用。您突然來了一句:“把這條紅領(lǐng)巾給弟弟。”“我才不給,給了他,我用什么?一會兒會被扣分,楊老師還要來批我,我可不干!”您又問了我一遍給不給他,我忽然想起了原來我不分東西給弟弟的情景,以及之后的結(jié)果,我只好無可奈何地把紅領(lǐng)巾給了他。
媽媽您很害怕一個人睡覺,爸爸一出差您就要和我一起睡。那天晚上我們一起上了床,我慢慢地向您靠過來,想暖和暖和,您就用手機來敲我的頭,嘴里還說:“太晚了,睡覺了”!我一生氣就抱著我的枕頭出門了,您又命令我馬上回來,我在門口坐了一會又重回了床上,但那天晚上我再上床之后便一句話也沒有說。后來冷靜下來,仔細想想也知道:媽媽您是為了讓我多睡會兒覺,長高一點。而且,時間確實也很晚了,我也確實該睡了。
媽媽,我知道您很愛我,你給予我的愛有時甚至超越了弟弟。雖然有時候我會犯些錯誤,但也不至于一言不合就讓我們爆發(fā)新的戰(zhàn)爭。希望您在未來能改變一下您的教育方式,我也會努力再聽話一點,然后我們就一起愉快的、和諧的生活下去!
我想說說心里話的作文11
當(dāng)今社會,總不缺少混混,校園內(nèi)也不乏其人,他們不愛學(xué)習(xí),每天只想著玩,整天在學(xué)校里渾渾噩噩,無所事事,上課四十分鐘,坐在教室里就跟坐牢沒什么差別。所以,我想對他們大聲說說自己的心里話:朋友啊,醒醒吧,莫等閑,白了少年頭,空悲切!現(xiàn)在不好好讀書,將來吃的苦可是現(xiàn)在的幾百倍!
曾經(jīng),有這樣一個故事令我印象很深。這是一對父子,有一天,兒子問父親我為什么要讀書,父親語重心長地說:“兒子,讀書就像農(nóng)民種田一樣的,你上了小學(xué),就只知道澆水、松土;上了初中,你就會懂得為什么要施化肥、打農(nóng)藥;上了高中,你就會使用高科技了;最后,等你大學(xué)畢業(yè)、碩士畢業(yè)乃至博士畢業(yè),你就會研發(fā)科學(xué)技術(shù)了,當(dāng)代神農(nóng)袁隆平你知道么?就是他解決了中國人吃飯問題,為人類生存做出了巨大的貢獻!”這故事告訴我們:知識就是財富,知識就是力量!
還或許有人說:“不是也有沒學(xué)歷的當(dāng)了大老板嗎?”是,沒錯,但我們都已經(jīng)是初中生了,想必應(yīng)該知道比例這個概念吧,那只是萬分之一的幸運人,他們抓住了機遇,而你呢?你覺得你就一定能遇到嗎?你現(xiàn)在如果勤奮學(xué)習(xí),擁有真才實學(xué),將來憑著學(xué)歷找個理想的工作,你的工資將隨著你的年齡、你的閱歷一起上升;如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),錯過了人生讀書的黃金時光,將來當(dāng)了普普通通的民工,你的工資將會隨著你年齡的上升而下降。
總而言之,要想將來過上好日子,現(xiàn)在就不要怕吃苦,亡羊補牢,為時不晚,加把勁,好好讀書吧!我希望我的心里話能被那些還沒睡醒的人聽到。
我想說說心里話的作文12
每個人都有心里話,這些話或大或小,或長或短,可能是為某個重要的人說的.,也有可能是對某個重要的事說的。不管怎樣,他們都有一個特點,那就是發(fā)自每個人的肺腑。那么,就聽聽我的肺腑之言吧!
我的心里話是對爸爸媽媽說的,因為他們實在是太辛苦太勞累了。
其中的主要原因是—他們長到外地打工。這么數(shù)一數(shù),算一算,他們大概到外地打工已經(jīng)五六年了。先是到本地打工兩三年,回到家一年,緊接著又去韓國掙錢,一下又是三年。這樣一來,父母陪我的時間是極少的。
有人會問,難道我不想他們嗎?想,當(dāng)然想!誰不想和自己的父母在一起。記得我小時候,總是在抱怨:爸媽為什么不能在我身邊,他們?yōu)槭裁磫峥偸沁h離我?
于是,在一次通話中,我將這些抱怨告訴了爸爸。而爸爸在電話的那頭用堅定的語氣告訴我:“是為了你。鹤!為了讓你有一個好的將來,為了讓你讀上好大學(xué)!”最后,我沉默了,也不知道說啥,心中還有這一種復(fù)雜的情感。
從哪以后,我就覺得,爸爸媽媽太累了。為了我他們所做的一切太多太多;為了我,他們做出的犧牲太大太大。我感受到了一份巨大的力量—父愛和母愛。
因此我要說說我的心里話,“爸爸媽媽啊!看到你們粗糙的雙手,我就心痛;看到你漸漸變多的白發(fā),我就心酸。謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺,我肯定努力學(xué)習(xí),不能辜負你們,更不會讓你們做的一切白費。別再辛苦了!我最最親愛的爸媽!”
我已經(jīng)說出了我自己的心里話,你也說說你的肺腑之言吧!是不是你的心里話堵住了心頭,大聲說出來吧!讓你的心結(jié)早些結(jié)開!
我想說說心里話的作文13
自從我出生以來,全家人非常愛我,我有一個“糊涂爸”,他會經(jīng)常犯一些“糊涂的愛”。還好我有個聰明的老媽,他們倆一唱一和使我們家幸福、美滿。
先來說我的“聰明媽”吧。我的媽媽很聰明、細心,對于什么事都準(zhǔn)備得很精細。就拿詢問我的考試分?jǐn)?shù)來說,她不像其他家長,一開口就滿口都是成績的事,她可是有難纏的一套。她先問我:“最近在學(xué)校學(xué)習(xí)怎么樣?”我回答:“不錯呀!彼謺^續(xù)追問:“那最近老師有布置考試嗎?”我向她匯報以后,她就會按她的“戰(zhàn)術(shù)”把我“套”到她想問的答案跟前。可是不管成績好與壞,她都會用她聰明的頭腦來幫助我細心地分析,看我有哪些問題,一步步地給我像醫(yī)生做“解剖”一樣,每次經(jīng)過她的精密分析,我都信心大增。
我家除了有個“聰明媽”那就不得不提到我們家的“大糊涂”,說到“大糊涂”其實也讓我們家趣味多多,對于他每次犯的“糊涂”,都使我們捧腹大笑。說我爸犯糊涂也不止一天兩天了,害得我們經(jīng)常為他擔(dān)心。比如他外出旅游要會經(jīng)!罢也恢薄,不管什么東西都是丟三落四,我們家都有點雞犬不寧了。就說他最近的糊涂事吧,為了參加學(xué)校的運動會,他早早地收拾好他沉甸甸的攝影器材,準(zhǔn)備跟在我們班后面來個“跟拍”,可是還沒等運動會正式開始,他已與我走散了,班里的精彩照片也沒能拍成。不過有了這次“走失”的經(jīng)歷后,他每次參加活動都緊緊地跟在我后面,生怕再掉隊,生怕再把我弄丟了。
平日里我們家有歡笑,也有“摩擦”,這讓我們生活更加充實和溫馨,我心里也知道家人傾注在我身上的愛是其他任何人不可替代的。謝謝我的爸爸、媽媽!
我想說說心里話的作文14
時光荏苒,如沙漏般淅淅瀝瀝的流逝著。走過十六載,經(jīng)歷十六個春夏秋冬,體味了酸甜苦辣各種滋味。今天,我想說說心里話。
如今的十六歲是花樣的。走在街上同為十六的我與她們有些格格不入,甚至形成了一中鮮明的反差。如果我是一只乖巧的貓,那他們一定是狂野的狐貍。如今的十六他們早已學(xué)會了讓啊吸煙喝酒隨口一句粗話等陋習(xí),對于這些我是想都未曾想過的,我只知道我的十六歲是讀書學(xué)習(xí)用的。所以,在他們面前,她們一個個都是施了精妝的天鵝而我卻是一直丑陋的小鴨。但我不后悔,年少輕狂,花樣年華的我沒叛點逆我從未后悔過,或許多年以后,帶我再回首思量時會想“哎,那時候怎么沒有去干一件不學(xué)好的事呢?”
我想,十六歲的我們已經(jīng)成了一種對比。當(dāng)學(xué)子們埋首于題海之中時就會有人流返于KTV等場所。當(dāng)學(xué)子們跨步操場灑下汗水之時就會有人無所事事游蕩于街上。是什么讓這些‘有人’悠閑呢?社會么?亦是一種借口吧。其實,沒人逼我們學(xué)壞,是我們自己在墮落!
為什么別人就是學(xué)霸而你就是一枚學(xué)渣呢?為什么別人就是驕子而你就是無名小卒呢?為什么別人就是聰明而你就是愚昧無知呢?為什么這個‘別人’就不可能會是你呢?今天,我想對那些人說:醒醒吧,不是你沒努力,只是在你努力的同是別人比你更努力罷了。別氣餒,失敗是成功之母,哪里摔倒就在哪里爬起來繼續(xù)放聲大笑走下去,而不是就在那里坐著等著,也不是坐在那里看別人是怎樣笑傲奪冠的。十六歲的我們不應(yīng)該如此墮落,我們要笑,要狂傲的笑!
今天,我想說作為祖國的花朵,我們難道就局限于這塊‘草坪’嗎?不,不是的,其實在不遠處還有一片遼闊的草原在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!去擁有!
我想說說心里話的作文15
千言萬語莫過于一句話,一個眼神,老師,我想對你說……
盧老師,在我心中,你是個負責(zé),幽默,平易近人的好老師,我很尊敬您,但又很怕您。知道為什么嗎?因為您有時笑著笑著就變臉了。因此,我在心里給你起了個外號“笑面虎”,意思是“笑里藏刀”。
那一次,老師笑嘻嘻地走進教室,可不久之后就變臉了,原因是有好幾個人默寫古詩不過關(guān),老師巨大的轉(zhuǎn)變震驚了全班同學(xué),我感覺心跳仿佛都漏了一拍。那幾個默寫不過關(guān)的人就更慘了,微機課時被留下來背古詩,你說我們老師像不像“笑面虎”呢?
盧老師雖然是“笑面虎”可他開心的時候一點也不“虎”。
那次,我和一個同學(xué)在走廊上玩兒,盧老師在背后拖了一根繩,那同學(xué)不小心踩到了,盧老師故作一驚地說:“你踩著我尾巴了!倍嗝从哪囊痪湓捬,在旁聽見的同學(xué)都笑了,我還聽5班的同學(xué)說,盧老師叫他們有事找他就叫他“小盧”,有事求他就叫“盧大帥哥”,由此可見,盧老師是個幽默,平易近人的老師。
說盧老師負責(zé),他的確很負責(zé),本來他應(yīng)該是我們的班主任,可因余老師生了小孩,他倆對換了一下,所以余老師成了我們的班主任。盡管如此,盧老師來看我們的次數(shù)比余老師還多,我們什么事都找他,盧老師也會幫我們解決難題,就跟班主任一樣。
盧老師,這就是我想對你說的話,同時,我希望你不僅是我的老師,還是我的朋友。
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