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      2. 我們的學(xué)校說明文

        時間:2022-03-15 09:58:38 說明文 我要投稿

        我們的學(xué)校說明文通用15篇

          相信大家對作文都再熟悉不過了吧,尤其是占有重要地位的說明文,說明文寫作的目的在于給人以知識:或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能,或闡明事理。那么優(yōu)秀的說明文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我們的學(xué)校說明文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我們的學(xué)校說明文通用15篇

        我們的學(xué)校說明文1

          我們的校園,叫**小學(xué),它坐落在狐尾山東部,是一個美麗的校園。 我平時從東門上學(xué),從東門進(jìn)入學(xué)校,一片廣闊的下操場映入眼簾,下操場上面有許多籃球架,是個很大的籃球場,籃球場四周綠樹成蔭。下課時,我才有機(jī)會看清它的真面目,那時一株株茂盛的芒果樹,樹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那樹葉真綠得可愛,好像把它的全部生命力都展現(xiàn)給我們看,說不定有鳥兒在上面筑巢呢!看到這里,我不禁想起《鳥的天堂》這篇課文里茂盛的大樹。籃球場邊是一塊運(yùn)動器材區(qū),在這個地方,同學(xué)們可以鍛煉身體,可有意思了! 走過一段臺階,就到了我們的上操場,上操場中間是寬闊的足球場,足球場上的小草綠茵茵的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一塊綠色的地毯橫臥在足球場上。

          下課時,同學(xué)們有的在操場上玩耍,有的練跑步,有的做游戲,還有的跳皮筋,玩得可開心了。足球場四周圍著一圈塑膠跑道,既像紅色的地毯,在歡迎新來的同學(xué);又像環(huán)島路的五線譜,看著看著,我仿佛聽見了美妙的音樂。上操場的東邊是一個大舞臺,每當(dāng)元旦、國慶節(jié)、六一兒童節(jié),都要用到它。我真盼望著節(jié)日里可以欣賞到舞臺上表演!操場的西邊,是國旗臺,周一都會舉行升旗儀式。 操場的正前方,是那紅白相間的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四棟,每棟有六層,每層又有一間辦公室和四個教室。教室里有許多先進(jìn)的設(shè)備,其中最為先進(jìn)的是交互式大屏幕,聽老師說,一臺交互式大屏幕全廈門也只有我們?yōu)I北小學(xué)每間教室一臺的,別的學(xué)校都只有一兩臺,濱北小學(xué)也是廈門市規(guī)模最大的學(xué)校……聽到這兒,我禁不住為我們先進(jìn)校園感到驕傲。 我們教學(xué)樓還有電梯,電梯可以讓我們搬運(yùn)東西時更加方便。

          上課時,教室里傳出悅耳的朗朗的讀書聲。每條走廊上都種了許多植物,綠化了校園。放眼望去,一片紅白之間夾了一片綠色。 再看樓下的小花園,讓人看了心曠神怡、神清氣爽。樓下的小花園,由一塊紅磚地建成,大課間時,同學(xué)們在那兒玩耍。在小花園中間,是一片草地,草地中有一些花草樹木,有鮮艷的花,嫩綠的草,以及高大的樹,這些植物招蜂引蝶,爭奇斗艷,芬芳迷人,把校園裝飾成了一個植物園。 學(xué)校4號樓是一個多媒體的教學(xué)樓,科學(xué)室、美術(shù)室等教室都在4號樓。4號樓最不可思議的還是多媒體教室了。有一次我們經(jīng)過多媒體教室,王老師說:“多媒體教室是一個和電影院一樣大的教室。”同學(xué)們頓時“哇”起來,幾乎連老師的聲音都聽不見了,還有同學(xué)紛紛議論著…… 學(xué)校的正門是北大門,北大門靠在狐尾山邊,比東大門大得多。北大門邊還有停車場,停車場里停滿了車…… 這就是我們的濱北小學(xué),美麗、開闊、整潔、先進(jìn)。我愛我們的校園,要好好愛護(hù)校園里的每一件東西,讓校園永遠(yuǎn)美麗!

        我們的學(xué)校說明文2

          我們的xx小學(xué)因位于xx路而得名,緊鄰香港,爬上樓頂甚至可以看見香港的景色。

          一進(jìn)校門,一陣清香撲面而來,這時你也許會感到奇怪:“這陣清香是從哪來的?”再往前走,你就會知道,那陣清香是從小花園里飄出來的。

          這個小花園三面環(huán)樓,有一個涼亭式的走廊叫“國學(xué)廊”,這里冬暖夏涼,走廊前的空地種植了各種植物。春天的時候,百花爭奇斗艷,紅得像霞,藍(lán)得像水,白得像雪。花園中間有一座雕塑,雕著一個男孩和一個女孩,女孩坐在石頭上,望著男孩手里的“xx之星”。似乎在想:“這顆xx之星什么時候亮呢?”

          我們學(xué)校的大操場很大了,四周都被塑膠的環(huán)形跑道圍繞著,中間是運(yùn)動場,劃有籃球場和羽毛球場地,還有跳遠(yuǎn)用的沙地。平時我們在操場上做早操,玩游戲;上體育課,累了就可以到運(yùn)動場邊的石凳休息。操場的圍墻邊有同學(xué)們喜歡的體育器材,每到課余活動時間他們在這里有的攀云梯,有的蕩秋千,有的翻雙杠,玩得真開心……

          大操場旁邊是小操場,小操場就是羽毛球場。那里有兩張乒乓球桌,我們經(jīng)常帶乒乓球和球拍來打球。

          我們學(xué)校的教學(xué)樓是兩棟四層大樓,從遠(yuǎn)處看去一棟建筑樸素整潔,美觀大方。主樓有校長室、教室、辦公室、醫(yī)療室、儲物室和體育器材室等。從正門進(jìn)入主教學(xué)樓,樓的第一層大廳兩邊墻上宣傳欄.東西用一條走廊連接另外一棟教學(xué)樓,沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長方形的鏡子,再沿著樓梯上到三樓,我的教室就在三樓的東邊.

          這就是我們美麗的校園,同時也是我們的樂園。每天早上當(dāng)我走進(jìn)校園,看見優(yōu)美的環(huán)境,聽見同學(xué)們的朗朗書聲,我就覺得精神振奮,心情舒暢。

          我愛我的校園。

        我們的學(xué)校說明文3

          我的學(xué)校在天津市寧河縣蘆臺,我們學(xué)校的大門是一個電動門,除了上下學(xué)的時候,大門都是關(guān)著的,這樣做是為了保證學(xué)生的安全和保證我們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一走進(jìn)大門,就可以看見許許多多五顏六色的花草。

          大門的左邊有個運(yùn)動場,動動場上有四條跑道,跑道圍成的中央有一塊綠色的活動場,是用塑膠鋪成的,像一塊綠色的草坪。運(yùn)動場邊上還有各種各樣的運(yùn)動器材。走過學(xué)校的主通道,就看見左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓。

          辦公大樓有許多玻璃窗,被太陽光一照,就發(fā)出耀眼的光來。通過辦公樓的甬道就可以走進(jìn)教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共五層,我的教室在一樓。教學(xué)樓左面是一個操場,操場上有兩個籃球架、還有跑道、雙杠、和各種運(yùn)動器材。順著學(xué)校的主通道往前走,就可以來到學(xué)校后操場。后操場有一個籃球場,還有許多乒乓球桌。

          對了,我們后操場旁邊還有一座實(shí)驗樓,我還在那里學(xué)過毛筆字呢!我們學(xué)校有個特點(diǎn),辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗樓都用天橋連在一起。

          我的學(xué)校就這么美麗,我喜歡我的學(xué)校!

        我們的學(xué)校說明文4

          東電中學(xué)位于德陽市火車站的北面。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,建筑面積廣,是教學(xué)的好地方。

          學(xué)校的大門東向開,大門正上方塑著四個大字——“東電中學(xué)”。每日太陽升起時,這四個字金光閃閃的。

          我一走進(jìn)大門,映入眼簾的便是一條筆直的大道。大道兩旁栽種著一排排柳樹,細(xì)長的柳枝在清風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,顯得格外優(yōu)美。大道左側(cè)的柳叢下,是一大片綠地。如茵的綠草中,矗立著一塊非常顯眼大石頭。這可不是一塊普通的石頭,上面刻著兩個大大的字——“求適”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn),意思是讓每個學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,得到最好的發(fā)展。而大道右側(cè)的柳叢下,立著幾扇整潔的宣傳窗,展示著學(xué)校概況、歷屆學(xué)兄學(xué)姐的風(fēng)采、學(xué)生近期的活動剪影等。這可以說是我們學(xué)校的歷史、現(xiàn)實(shí)長廊。

          在宣傳窗的背后,也就是大道的北面是運(yùn)動場。運(yùn)動場有著標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接點(diǎn)清晰可見。運(yùn)動場的正中是一個標(biāo)準(zhǔn)的足球場,每到放學(xué)時或假期,球場上人流量就很大,這些是東電廠退休老人和愛好體育的青少年。我們平時上體育課也在這里,這個運(yùn)動場還是我校集會和開展大型活動的地方,從平時升國旗到“校運(yùn)會”、“校慶”等活動都會用到它。

          在大道的盡頭聳立著一棟兩層高的白色建筑,那是我們學(xué)校的綜合樓。別看就只有兩層,它可是我們學(xué)校的中心。教導(dǎo)處、德育處、收費(fèi)處、校務(wù)主任室都在這兒,校醫(yī)室、閱覽室、圖書室、音樂舞蹈室,多功能階梯教室也全都匯集在這兒了。怎么樣,麻雀雖小,五臟俱全吧。

          這棟南北走向的綜合樓,把我們的學(xué)校分成了內(nèi)外兩部分。里面那部分主要是高中教學(xué)區(qū),外面這部分變是初中教學(xué)區(qū)。

          我們初中教學(xué)區(qū)主要建筑包括三教學(xué)樓、四教學(xué)樓和一座學(xué)術(shù)報告廳。 三教學(xué)樓就在進(jìn)門時那條大道的南邊,與大道平行,幾乎與大道一樣長。三教學(xué)樓的南邊是四教學(xué)樓,兩棟樓間以天橋相連。我們的教室就在四教學(xué)樓的二樓。在這里,我們每天都過得充實(shí)而又快活。

          我們學(xué)校最漂亮的地方就是三教學(xué)樓和四教學(xué)樓間的花園了。花園的中央有一個小池塘,池塘里種著些睡蓮。每到春暖花開的時節(jié),八角學(xué)術(shù)廳旁的海棠花了,火樣紅的花朵倒映在水中,宛如一條條輕靈活潑的魚兒在蓮葉間穿梭,讓人不能不驚異初春時節(jié)居然就能欣賞“魚戲蓮葉間”的美景了。初夏時節(jié),花園中翩然而來的蝴蝶,更是同學(xué)們課追逐的寵兒。至于秋天,那就更不用說了,果子熟了,饞得同學(xué)們直流口水,有不自覺的同學(xué)竟然趁人不備偷偷地去摘果子呢。

          東電中學(xué)還有許多許多美麗的地方,要一覽她的英姿,就只有你親自來一趟了。

        我們的學(xué)校說明文5

          我們終于搬到了盼望已久的新校園,我們懷著無比愉悅的心情參觀了教學(xué)樓。三樓的最西端便是我們的新教室,室內(nèi)潔白、素雅,充滿現(xiàn)代化氣息的裝飾,給人留下美好而深刻的印象。

          推開門,走進(jìn)教室,黑白相間的水磨石地板,讓人感到親切舒服。你瞧,它整潔、干凈,給人留下一種極不平凡的印象。水磨石地坪是由一塊塊正方形的格子構(gòu)成的,它好像在默默地告訴我們,不管做什么事都不能太出格。

          教室四周的墻和天花板都是白色的,屋里顯得很亮,給人一種潔白、素雅的感覺。教室的前后各有一塊大黑板,都是墨綠色的,像兩塊草坪,翠綠欲滴,為教室增添了盎然春意。

          再來看看窗戶更是教室的一大亮點(diǎn)。只見窗戶下面的兩塊玻璃是水紋式、半透明的,表面“坑坑洼洼”。隔著玻璃看景物,一切都像是霧里看花,朦朦朧朧的,其實(shí)人生也不就如此嗎?坑坑洼洼,曲曲折折。為了增加教室的采光度,窗戶上面的一大塊玻璃是透明的。這樣的窗戶既可以擋住學(xué)生的視線,又可以隔音,還能增強(qiáng)采光度,其設(shè)計真可謂別具一格!

          抬起頭,天花板上吊著六組電棒,每組電棒都有兩個燈管。晚上打開電棒,熒光映襯著潔白的墻壁,屋里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是一種享受。

          在新的教室里,我們找到了新的快樂,也讓我們感受到了青春的活力,它使我們丟下一切包袱,去努力學(xué)習(xí),忘我奮斗。

        我們的學(xué)校說明文6

          東電中學(xué)位于德陽市火車站的北面。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,建筑面積廣,是教學(xué)的好地方。

          學(xué)校大門東向開,大門正上方塑著四個大字——“東電中學(xué)”。每日太陽升起時,這四個字金光閃閃的。

          走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一條筆直的大道。大道兩旁栽種著一排排柳樹,細(xì)長的柳枝在清風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,顯得格外優(yōu)美。大道左側(cè)的柳叢下,是一大片綠地。如茵的綠草中,矗立著一塊非常顯眼大石頭。這可不是一塊普通的石頭,上面刻著兩個大大的字——“求適”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn),意思是讓每個學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,得到最好的發(fā)展。而大道右側(cè)的柳叢下,立著幾扇整潔的宣傳窗,展示著學(xué)校概況、歷屆學(xué)兄學(xué)姐的風(fēng)采、學(xué)生近期的活動剪影等。這可以說是我們學(xué)校的歷史、現(xiàn)實(shí)長廊。

          宣傳窗的背后,也就是大道的北面是運(yùn)動場。運(yùn)動場有著標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接點(diǎn)清晰可見。運(yùn)動場的正中是一個標(biāo)準(zhǔn)的足球場,每到放學(xué)時或假期,球場上人流量就很大,這些是東電廠退休老人和愛好體育的青少年。我們平時上體育課也在這里,這個運(yùn)動場還是我校集會和開展大型活動的地方,從平時升國旗到“校運(yùn)會”、“校慶”等活動都會用到它。

          大道的盡頭聳立著一棟兩層高的白色建筑,那是我們學(xué)校的綜合樓。別看就只有兩層,它可是我們學(xué)校的中心。教導(dǎo)處、德育處、收費(fèi)處、校務(wù)主任室都在這兒,校醫(yī)室、閱覽室、圖書室、音樂舞蹈室,多功能階梯教室也全都匯集在這兒了。怎么樣,麻雀雖小,五臟俱全吧。

          這棟南北走向的綜合樓,把我們的學(xué)校分成了內(nèi)外兩部分。里面部分主要是高中教學(xué)區(qū),外面這部分主要是初中教學(xué)區(qū)。

          我們初中教學(xué)區(qū)主要建筑包括三教學(xué)樓、四教學(xué)樓和一座學(xué)術(shù)報告廳。 三教學(xué)樓就在進(jìn)門時那條大道的南邊,與大道平行,幾乎與大道一樣長。三教學(xué)樓的南邊是四教學(xué)樓,兩棟樓間以天橋相連。我們的教室就在四教學(xué)樓的二樓。在這里,我們每天都過得充實(shí)而又快活。

          學(xué)校最漂亮的地方就是三教學(xué)樓和四教學(xué)樓間的花園了。在花園的中央有一個小池塘,池塘里種著些睡蓮。每到春暖花開的時節(jié),八角學(xué)術(shù)廳旁的海棠花了,火樣紅的花朵倒映在水中,宛如一條條輕靈活潑的魚兒在蓮葉間穿梭,讓人不能不驚異初春時節(jié)居然就能欣賞“魚戲蓮葉間”的美景了。初夏時節(jié),花

          園中翩然而來的蝴蝶,更是同學(xué)們課追逐的寵兒。至于秋天,那就更不用說了,果子熟了,饞得同學(xué)們直流口水,有不自覺的同學(xué)竟然趁人不備偷偷地去摘果子呢。

          東電中學(xué)還有許多美麗的地方,要一覽她的英姿,就只有你親自來一趟了。

        我們的學(xué)校說明文7

          我們的學(xué)校合興實(shí)驗小學(xué)才剛剛建成,這兒什么都是新的,環(huán)境十分優(yōu)美,是我的家鄉(xiāng)流沙河鎮(zhèn)最好的學(xué)校。聽老師說,我們學(xué)校是一位熱心的家鄉(xiāng)人努力爭取來20xx萬元的資金,然后全力建造出來的。學(xué)校剛一建成,就獲得了寧鄉(xiāng)縣花園式學(xué)校的美稱。能在這里讀書,我非常激動。

          我們的校門雄偉壯觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去非常像一座橋,好像是要引領(lǐng)我們通向知識的海洋。校門正上方是“合興實(shí)驗小學(xué)”六個大字。校門是電動的,只要按一下遙控器,它就能自動打開、關(guān)閉,真方便。

          走進(jìn)校門,是一條又寬闊又平坦的路,路面是用麻石鋪成的,兩旁種上了花草樹木。一走進(jìn)校園,就讓人感到神清氣爽。

          路的左邊是鎮(zhèn)中心幼兒園,那兒的房子像童話王國里的城堡一樣,院子里還有蹦蹦床、海洋球等游樂設(shè)施,幼兒園的小朋友們正在開心地玩耍。

          路的右邊,三棟樓房并排屹立著,前面是辦公樓,中間是教學(xué)樓,后面是食堂和宿舍。白色和紅色的墻磚,在陽光照耀下閃閃發(fā)光。我們的教室在三樓,又大又寬敞,潔白的墻壁,嶄新的桌椅,烏黑的黑板。教室里還裝上了“班班通”,可以進(jìn)行多媒體教學(xué),給我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)感受。老師把教室布置得十分美麗,讓我們感覺在這里學(xué)習(xí)十分有趣。

          穿過辦公樓與教學(xué)樓之間的過道,我們來到了漂亮的操場。寬大的足球場上綠草如茵,鮮紅的塑膠跑道圍繞著整個足球場,紅綠搭配,讓人眼前一亮。穿過足球場,我們又來到了籃球場;@球場的一端是一個移動升旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),這兒是我們集合、做操的地方。操場的周圍全部都是花草樹木,空氣是那么新鮮,只要一下課,這兒就成了歡樂的海洋。

          大榕樹是鳥的天堂,合興實(shí)驗小學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的樂園。作為一個生長在農(nóng)村的孩子,我為自己能在這么美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)而驕傲!

        我們的學(xué)校說明文8

          校園,是孕育精英的搖籃;校園,是我們傳遞知識的港灣;校園是我們的第二個家;校園承載著無限的知識,蘊(yùn)含著無數(shù)的人生哲理。我們的校園好似一座巨大的花園,彌漫著書香,而老師就是大樹,不斷的向樹下的小樹苗傳送水分,讓他們有足夠的營養(yǎng),早日成為蒼天大樹!

          走進(jìn)校門,長長的階梯,中央擺放著幾盆花,如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來。階梯的兩旁綠樹成蔭,好似戰(zhàn)崗的哨兵,守衛(wèi)著校園。春姑娘來了,小樹芽想一睹春姑娘的風(fēng)采,迫不及待的探出腦袋,四處張望。夏天的到來為這單調(diào)的風(fēng)景加上一點(diǎn)睛之筆,柳樹的新頭發(fā)長出來了,隨風(fēng)擺動,炎熱的氣息都被綠浪趕走了!秋天,桂花樹成了天然的香水,拌合著書香,飄遍校園的每一個角落。冬天,樹木們披上了銀裝,雪白的積雪壓得老樹伯伯喘不過氣來。

          觀賞完這一年四季不一樣的景色,再向前走,就是我們運(yùn)動玩耍的天地——操場。操場是由塑膠制成的,柔軟,不易摔倒,同學(xué)們在上面盡情的玩耍,好似一群小鳥在藍(lán)天自由的飛翔!

          操場的另一側(cè),就是我們們學(xué)習(xí)的殿堂——延齡樓。。那是一座紅白相間的四層大樓,每個樓層都有一個衛(wèi)生間、一個雜物室、四個教室,三到四層設(shè)有美術(shù)室、科學(xué)室、綜合實(shí)踐室,讓我們對藝術(shù)、對大自然更近一步的了解!而歡樂的同時,校園里還隱藏著許多安全隱患。

          活動室位于教學(xué)樓的高層,雖然安裝了防護(hù)欄但是長年的風(fēng)吹雨打螺絲不免松動,有些頑皮的男同學(xué)總會趴在護(hù)欄上,全身中心向前傾,如果護(hù)欄松了后果將不堪設(shè)想。

          在教學(xué)樓的后側(cè),有一座矮矮的危墻,下課時女同學(xué)總愛在墻邊跳繩,有的愛靠在墻邊談天說笑,可矮墻可經(jīng)受不了這樣的摧殘,好似一位年邁的老人,說不定哪天經(jīng)不住死神催促,垮了下來。那面墻隨時都有可能倒下,而在下面的女生不就有生命的危險了嗎?

          穿過一片片樹林,跨過一級級臺階,朗朗的讀書聲傳入耳畔。在校園中,我們一天天成長!我們的校園是如此美麗!

        我們的學(xué)校說明文9

          在風(fēng)光旖旎、氣候宜人的東海之濱,在被蘇東坡譽(yù)為“奇秀不減雁蕩”的XX山下,鑲嵌著一顆瑯璨的明珠―XX縣城,在縣城東部,毗鄰若寬闊的休育場,緊靠著茂密的蘋果園,偎倚著高聳的電視塔,座落著一座關(guān)麗、寧靜的學(xué)校,這就是XX縣第二中學(xué)。

          登上矗立在學(xué)校北面的電視塔,校園景色便可盡收眼底。整個校園仿佛北方的園林:學(xué)校依勢建筑,自西向東呈三級階梯狀,六座大樓以南北大路為軸線,形成標(biāo)準(zhǔn)的“非”字形。校園內(nèi)濃蔭夾道,草水相間,假山突兀,噴泉嗽玉,鮮花嬌艷……無不給你關(guān)的享受.

          遠(yuǎn)觀不如細(xì)看,還是讓我們走進(jìn)學(xué)校仔細(xì)觀賞吧!校門朝北,不對稱式的校門使你耳口一新,校門兩側(cè)“百年大計,教育為本”八個大字鮮艷奪目。一條寬闊的柏油道自北向南貫穿校園。柏油道東西兩側(cè)修剪整齊的冬青好像等待的檢閱隊,令人精神一振;冬青東側(cè)一排修剪獨(dú)特的龍爪槐曲曲盤旋,搖曳多姿;冬青兩側(cè)塔松翠綠,濃蔭一片。自然美與人工美交相輝映,美不勝收。

          柏油路西側(cè)三座大樓拔地而起,“團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、奮進(jìn)”八個紅漆大字刷在兩座教學(xué)樓上,表達(dá)了24個教學(xué)班1300多師生的共同愿望。教學(xué)樓分三層,每層容納4個班,教室寬敞,窗明桌凈,一塵不染。教室的墻壁上貼有校風(fēng)、校紀(jì)、名人名言;尤其是手抄報,同學(xué)們自己編排自己設(shè)計,內(nèi)容豐富,圖案別致,每個同學(xué)都在這里大顯身手,一展風(fēng)采。與教室毗鄰的是老師的辦公室,這里有白發(fā)蒼蒼、兢兢業(yè)業(yè)的老教師,也有年輕有為、銳意進(jìn)取的年輕教師。一排排教科書琳瑯滿目,一排排作業(yè)本灑下人類靈魂工程師辛勤的汗水!岸颥F(xiàn)代化,面向世界,而向未來”的巨幅扁額,仿沸一道寬廣大路,辛勤園丁們正沿著這條大路為祖國輸送著一批又一批的優(yōu)秀人才。

          柏油路東側(cè)是圖書、實(shí)驗樓,大樓西側(cè)一只矯健的海燕正在蔚藍(lán)的大海上展翅飛翔一這是我們的校徽,它象征我們?nèi)w同學(xué)像海燕一樣插上知識的翅膀,在藍(lán)天下自山自在地飛翔。實(shí)驗樓、圖書樓前后左右是一個個小花壇、小花園。姹紫嫣紅,五彩繽紛。同學(xué)們多像這美麗的花朵,爭奇斗艷,滿園芬芳。

          圖書樓琳瑯滿目的圖書,為同學(xué)開辟了一方新天地,展示了一個新世界。實(shí)驗樓,物理、化學(xué)、生物的各種實(shí)驗室,使理論與實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。在這里,同學(xué)們共享科學(xué)實(shí)驗的歡樂。

          “我們是雄鷹,將在這里展翅飛翔;我們是鮮花,明天就會桃李芬芳……”一曲校歌在校園里回蕩,唱出了我們的心聲,

          喝出了我們的力量。

          啊,XX二中,美麗的校園。

        我們的學(xué)校說明文10

          我們的學(xué)校在前進(jìn)路。

          一走進(jìn)校園,我就被紅色的塑膠跑道吸引住了,這條跑道被白色的線條分成五道,紅白相間,十分引人注目。踩上去軟綿綿的,像踩在床墊上,很舒服。在塑膠跑道上跑步,兩腳像生風(fēng)似的,跑得飛快。一不小心摔倒了,還不會很痛呢!

          讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次覀兊慕淌野?我們的教室在北座的一樓。一臺29寸的電視機(jī)掛在墻角上,老師的講臺上放著一臺電腦和實(shí)物投影儀。利用這些先進(jìn)的設(shè)備,我們學(xué)得更容易了。告訴你吧,我們學(xué)校的學(xué)生考試成績在市里總是數(shù)一數(shù)二。

          我們教室旁邊有個美麗的綠化小區(qū),F(xiàn)在是秋天,樹木的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來,一片片葉子慢慢的落下來,好像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞,好看極了。這時,桂花樹開花了,散發(fā)出淡淡的香味,吸引了許多的蜜蜂。這些蜜蜂在綠化小區(qū)飛來飛去,增添了不少的生氣。

          這就是我們的學(xué)校,一所美麗的省一級小學(xué)。

        我們的學(xué)校說明文11

          我們的學(xué)校油田一小,坐落在龍城購物中心的北面,而且面南朝北,是一座景色迷人,遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校。

          進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一條筆直平坦的小路,小路的西邊是三年級的教學(xué)樓,一共有三層,每層有四間教室。樓頭上寫著六個大字,學(xué)園、家園、樂園,道出了我們?nèi)w師生的心聲。我們一小的全體師生真的把我們美麗的校園當(dāng)成了學(xué)園、家園和樂園。

          順著小路往前走,三年級教學(xué)樓的北邊是一片果樹林,有石榴、柿子、棗、木瓜等等。尤其是秋天,瓜果飄香,各種果樹都結(jié)出了沉甸甸的果子,都笑瞇瞇的,好像在說:“同學(xué)們好,快把我摘下來送給你們敬愛的老師嘗一嘗吧!”穿過果樹林里彎彎曲曲的小路,來到了辦公樓,是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。那里有一條長廊和一片小竹林,是我們喜歡的開心樂園。

          與辦公樓東邊緊緊相連的是一座氣魄雄偉的主教學(xué)樓,樓頂寫著八個大字:追求卓越,崇尚和諧,展示了油田一小的辦學(xué)理念。整個教學(xué)樓有四層,長有九間教室,每當(dāng)上課鈴打響時,從主教學(xué)樓里傳來的朗朗讀書聲響徹整個校園。

          教學(xué)樓前,是一個寬闊平整的大操場,能容下幾千人,是同學(xué)們升國旗、開大會的地方,地面鋪著成千上萬塊白色的大理石,中間還鑲著幾塊紅色的大理石,把白色的大理石分成了幾個大大的田字,非常醒目、氣派。在主教學(xué)樓的正前方有一個升旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

          我們學(xué)校有一棵高大的楊樹,坐落在前操場的東北角,它是我們學(xué)校發(fā)展的'見證人,從建校開始它就在那里。操場的正東面是一個不太大的籃球場,一下課,籃球愛好者們就在那里鍛煉身體,展開激烈的“籃球之戰(zhàn)”。

          來到后操場,每天可以看到我們的同學(xué)穿過教學(xué)樓,在塑膠跑道上風(fēng)一般的奔跑。綠色的草地上,同學(xué)們在嬉戲玩耍,一張張笑臉像一朵朵綻開的花朵,一個個顯得多么快樂。

          我們的校園一年四季都很美,春天綠樹紅花,夏天枝繁葉茂,秋天果實(shí)累累,冬天玉樹瓊花。我永遠(yuǎn)愛我美麗又溫暖的校園。

        我們的學(xué)校說明文12

          學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方,是我們成長的地方,是我們往后回想起來依然懷念的地方。

          我的學(xué)校,地處風(fēng)光旖旎的鄱陽湖旁,是一所規(guī)模較大、設(shè)備較完善的現(xiàn)代化中學(xué)。

          走進(jìn)校門,第一眼看到的便是一個半圓形的大廣場。廣場是由米色、藍(lán)色的磚鋪成的,兩邊各有一個小花壇。再往前看,就看見一幢很高的小樓,那就是我們學(xué)校的觀光樓了。

          往里走進(jìn)去,右手邊的墻上,貼滿了我校自建校以來歷年所獲得的獎項。

          把目光左移,就到了我校的圖書館了。圖書館環(huán)境清幽,內(nèi)有藏書46000余冊,全國性報刊雜志達(dá)100多種。在擁有這么多書的圖書館內(nèi)看書,可真大大豐富了我們的知識。

          走出圖書館,向右轉(zhuǎn),走上幾節(jié)臺階,就到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了。教學(xué)樓共有四層,我們的教室便在第四層的最東邊。 教室長約8。5米,寬約6。5米,高約3米,前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。在教室的前面,是黑板和多媒體。上課時,老師可以用多媒體教學(xué),這樣一來,我們的學(xué)習(xí)就更加方便了。

          教室里共有48張桌子,我們每天就是伏在這橘黃色的桌子上學(xué)習(xí)的。

          教室的后面,是我們班同學(xué)出的黑板報,還有時鐘。時鐘“滴答滴答”地走著,仿佛在提醒我們,要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報上,我們可以了解到更多課本上學(xué)習(xí)不到的知識。

          我們在這教室里學(xué)習(xí)。在這教室里,有我們沮喪的聲音,也有我們的歡笑聲;有我們朗朗的讀書聲,也有我們考試時刷刷的寫字聲。 從教室的窗子向右望,可以看見2號教學(xué)樓,有15個教室。在2號教學(xué)樓東面是綜合樓。綜合樓上有實(shí)驗室、微機(jī)室、音樂史等教室。2號教學(xué)樓的西邊,是我們的操場,上有長250米的環(huán)形跑道和籃球場。

          走下教學(xué)樓,來到學(xué)校最南端,那里就是我們學(xué)校較為集中地綠化地區(qū)了。

          在兩片綠草地中間,有一個小的圓形場地。圓形場地和校門口的廣場一樣,也是用藍(lán)白相間的磚鋪成的。草地邊還有用石頭鋪成的小路。

          圓場中間是一個圓形的大花壇,壇里種著花和一棵大樹。樹的左邊,是一排成半圓形的石椅。石椅上方,是用木頭做成的架子,架子上爬滿了藤。我們班人便用一句話形容了那里:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家!

          諸如此類的綠化還有許多,如食堂邊的規(guī)劃從,操場一角的桃花從,2號教學(xué)樓邊的石榴樹,都一樣有著自己的故事。

          校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡單拼接,也不應(yīng)該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。

          這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。

        我們的學(xué)校說明文13

          走進(jìn)樣門,首先映入眼簾的是取名為“恒”字的雕像。是兩個橢圓形的圓圈交叉著指向天空,上面還綴著兩個銀色的小圓球,如彩鍛飛舞,又如銀練騰空。象征著我們少年兒童充滿活力,逢勃向上。

          我們的學(xué)校雖然不大,只有前后兩幢教學(xué)樓,但是教學(xué)樓布置得十分漂亮。每層樓的走廊都懸掛著名人名言,墻上還貼著學(xué)生們的優(yōu)秀作文,能及優(yōu)秀的繪畫作品。每一個教室更是明亮整潔,課桌椅都是嶄新的,而且是一人一桌椅。教室里的設(shè)備也很其全,有背投電視`電腦`投影儀和圖書柜。在這里,我們可以看電視,上網(wǎng)找資料,還可以看到一些課本上沒有的畫面。

          我們的學(xué)校也很漂亮,在兩個教室之間有一些小花壇,小花壇里種著各種各樣的鮮花。春天海棠搖曳,俏麗高雅的君子蘭也開放了,百花爭奇斗艷。秋天桂花開了,它是那么素雅,那么大方,那么充滿生機(jī),叫你不能不刮目相看,特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透每個空氣分子,熏得人都要醉了。冬天臘梅花兒開得正盛時,幾乎滿樹都是花,那花白里透黃,黃里透綠,花瓣潤滑透明,像琥珀或玉雕成的,很有點(diǎn)玉潔冰清的韻致,落花也不萎蔫風(fēng)吹花落,很擔(dān)心花瓣會摔碎,那硬挺的樣子,仿佛哈口氣會化,碰一碰會傷,但是梅花并不是嬌嫩的花,它能在數(shù)九隆冬帶雪開哩!氨姺紦u落獨(dú)鮮研”,天越冷,開得越精神。

          教學(xué)樓的后面是一個大操場,一條紅色的塑膠跑道,大約是200米長,上面有五條跑道,中間是一個籃球場,兩端各有一塊綠茵茵的人工草坪。在這操場上,我們舉行校運(yùn)會,上體育課,做各種各樣的游戲,留下了我們童年的歡樂。

        我們的學(xué)校說明文14

          我們學(xué)校西教學(xué)樓前面,有一個美麗的生物園。六邊形的園門特別引入注目,門上邊用紅油油漆寫著三個剛勁有力的大字:生物園。

          一進(jìn)門,—眼就能看到一個圓形的噴水池。池中心有一根水桶粗的水泥柱子,在水面三米多高的頂端,撐著一個用五彩石磨成的大圓盤,好像一把大傘似的,又像片巨大的荷葉,亭亭玉立在水中。一串串晶瑩的小水珠,從圓盤的中心噴出來,好像花蕾中抽出的花蕊,又像微風(fēng)拂起的柳絲。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄落,如煙、如霧、塵……水池中還有兩只用白水泥塑成的仙鶴,它們糠緊地偎依著,好像是母女倆。媽媽昂著頭,好像要展翅遠(yuǎn)翔,又好像在呼喚著自己的伙伴;小仙鶴呢,低著腦袋,是在尋找食物。在兩只仙鶴的腳邊,有兩條金色的大鯉魚,它們似乎在熱情地交談。

          池邊是綠色的草坪,草坪上種著色彩斑斕的花,木:高大的石榴樹上掛滿了沉甸甸果實(shí):有的露出美麗的“珍珠”,有的像火紅的燈籠,還有的像小姑娘那紅撲撲的臉,羞答答地隱藏在綠葉后面。喇叭花悄悄地抽出了許多碧綠的蔓藤。每天早晨,它 、就快活地吹開了一個個五顏六色的小喇叭,仿佛在迎接我們上學(xué)。

          如果是春天,就更不必說了,滿園鮮花五彩繽紛,爭奇爭艷。一群群勤勞的小蜜蜂著嗡嗡的歌,不停地忙碌著;漂亮的蝴蝶小姐穿著珍珠般的彩衣在花叢中翩翩起,追逐著,嬉戲著……

          啊j整個生物園成了一幅美麗的圖畫!

        我們的學(xué)校說明文15

          我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近,是個學(xué)習(xí)的好地方。

          走進(jìn)校園,一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫著八個金光閃閃的大字:勤奮誠實(shí),團(tuán)結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫著四個大字:讀書報國。他們中間鑲嵌著一個;铡_@些字時時刻刻都激勵著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來報效祖國。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭紛斗艷,使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺,升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。繞過升旗臺,就會看見四個籃球板,這些籃球板可不簡單,體育課,男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場兩旁種滿了樹,它們挺拔高大,像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場。走過操場,前面就是一座六層教學(xué)大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學(xué)習(xí)知識的。

          我們的校園就像一個美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。 我的校園是我最喜歡去的地方。校園中哪一角最美麗?哦!那就要數(shù)我們的“拾趣園”了!

          “拾趣園”在校園大門的右側(cè),一條長亭上布滿了藤條、枝葉。哦!還有那翠綠的紫藤,把亭子的上方都摭住了。像利劍的陽光被這個綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住,等射到地上的就只剩下柔和的光線了。走進(jìn)長亭,沿著小路走去,兩側(cè)的丁香花正茂盛地開放,散發(fā)出甜甜和香氣,使我陶醉在紅花綠葉之中。走累了,停下來歇歇腳,坐在長椅上望著腳下五顏六色的鵝卵石我沉浸在這溫暖的懷抱中。睡著了,迷迷糊糊地睜開眼睛,可暖暖的陽光使我不愿醒來,只好瞇起眼來打量這美麗的“拾趣園”來。朦朦朧朧中,看見了太陽發(fā)出“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”的光芒,合成了一道美不勝收的彩虹。一陣陣香氣又撲鼻而來。啊!這是桂花的香氣!原來“拾趣園”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香氣,更顯現(xiàn)出了這兒的寧靜。陽光強(qiáng)烈了,射在石椅上,像一條條金色的彩帶在舞動,也像是陳舊的剪影在晃動,那剪影已泛出了黃色。密密的竹林給“拾趣園”增添了幾分神秘。落下的片片的竹葉鋪在小路上,成了迎接客人的地毯,毛絨絨的。走進(jìn)竹林探頭一瞧,啊!這是就像是一個竹子做的小房子,陽光幾乎照不到我的身上,陰涼陰涼地,很是舒服。偶而幾束刺眼的陽光射進(jìn)竹林,照在身上的也只是一些綠色的陰影了。

          我對校園的喜愛該怎樣表達(dá)呢?我對大自然的喜愛又該怎樣表達(dá)呢?我會把我的校園建設(shè)得更完美,讓地球也更加美好!

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