學(xué)校說(shuō)明文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作為常用文體的說(shuō)明文，說(shuō)明文的中心鮮明突出，文章具有科學(xué)性，語(yǔ)言確切生動(dòng)。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路？下面是小編為大家整理的學(xué)校說(shuō)明文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校說(shuō)明文1
我們的xx小學(xué)因位于xx路而得名，緊鄰香港，爬上樓頂甚至可以看見香港的景色。
一進(jìn)校門，一陣清香撲面而來(lái)，這時(shí)你也許會(huì)感到奇怪：“這陣清香是從哪來(lái)的?”再往前走，你就會(huì)知道，那陣清香是從小花園里飄出來(lái)的。
這個(gè)小花園三面環(huán)樓，有一個(gè)涼亭式的走廊叫“國(guó)學(xué)廊”，這里冬暖夏涼，走廊前的空地種植了各種植物。春天的時(shí)候，百花爭(zhēng)奇斗艷，紅得像霞，藍(lán)得像水，白得像雪�；▓@中間有一座雕塑，雕著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，女孩坐在石頭上，望著男孩手里的“xx之星”。似乎在想：“這顆xx之星什么時(shí)候亮呢?”
我們學(xué)校的大操場(chǎng)很大了，四周都被塑膠的環(huán)形跑道圍繞著，中間是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，劃有籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)地，還有跳遠(yuǎn)用的沙地。平時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上做早操，玩游戲;上體育課，累了就可以到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的石凳休息。操場(chǎng)的圍墻邊有同學(xué)們喜歡的體育器材,每到課余活動(dòng)時(shí)間他們?cè)谶@里有的攀云梯,有的蕩秋千,有的翻雙杠,玩得真開心……
大操場(chǎng)旁邊是小操場(chǎng)，小操場(chǎng)就是羽毛球場(chǎng)。那里有兩張乒乓球桌，我們經(jīng)常帶乒乓球和球拍來(lái)打球。
我們學(xué)校的教學(xué)樓是兩棟四層大樓，從遠(yuǎn)處看去一棟建筑樸素整潔,美觀大方。主樓有校長(zhǎng)室、教室、辦公室、醫(yī)療室、儲(chǔ)物室和體育器材室等。從正門進(jìn)入主教學(xué)樓,樓的第一層大廳兩邊墻上宣傳欄.東西用一條走廊連接另外一棟教學(xué)樓，沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長(zhǎng)方形的鏡子，再沿著樓梯上到三樓,我的教室就在三樓的東邊.
這就是我們美麗的校園,同時(shí)也是我們的樂園。每天早上當(dāng)我走進(jìn)校園，看見優(yōu)美的環(huán)境，聽見同學(xué)們的朗朗書聲，我就覺得精神振奮，心情舒暢。
我愛我的校園。
學(xué)校說(shuō)明文2
學(xué)校辦公樓二樓的東端，有一間東南朝向的會(huì)議室，門框上方的標(biāo)牌上寫著“學(xué)生會(huì)會(huì)議室”。會(huì)議室有兩扇門，面向走廊。推門而入，你一定會(huì)被室內(nèi)和諳的環(huán)境所吸引。
這是一間大約30平方米的會(huì)議室，呈長(zhǎng)方形，南北略長(zhǎng)，東西略窄。東、南兩個(gè)朝向有成水乍的窗戶，每排窗戶上都掛有絲絨窗簾，這些普筱色的窗簾與腳下的玫瑰紅地毯交相輝映，給人一種溫?fù)駸o(wú)比、其樂融觸的感覺，這火一般的紅色也正體現(xiàn)了學(xué)生們熱情奔放的個(gè)性。在東堵的兩端各有一盆鐵樹，樹葉堅(jiān)挺有力，給會(huì)議室?guī)?lái)了濃濃的綠意和生機(jī)，也象征著年輕一代的朝氣蓬勃與堅(jiān)韌不4L
在東窗前方的正中央有兩只奶黃色的單人沙發(fā)，沙發(fā)中間擺放著一個(gè)黑色的茶幾。在會(huì)議室的南、北兩側(cè)也各有一排同樣旅色的沙發(fā)，擺放整齊。整個(gè)會(huì)議室可坐14人左右，如果人多。還可在兩排沙發(fā)的后面增添座位。
學(xué)生們最喜歡的是掛在北琦上的一枯國(guó)畫，它占據(jù)了整堵堵的大部分面積。畫面上是一群正在朝著前方飛奔的馬，有又色的，也有白色的，匹匹健壯無(wú)比，精神百倍，它們的前方是一望無(wú)垠的大草原，整福畫氣勢(shì)磅礴，視殲開闊，在右下角有四個(gè)題字“志在千里”，學(xué)生們都把它作為自己的座右銘，時(shí)時(shí)以此勉勵(lì)自己要像那群馬一樣朝著更遠(yuǎn)、更遼闊的地方奔聰。
西琦的兩扇門之間有一臺(tái)立式飲水機(jī)和一個(gè)招合全報(bào)架，報(bào)架上掛著各種報(bào)刊雜志，有青年報(bào)、科技報(bào)、當(dāng)代學(xué)生等，學(xué)生們?cè)诳沼鄷r(shí)間可在此翻閱各種報(bào)刊雜志，互相交流信息。
整個(gè)會(huì)議室簡(jiǎn)潔而不落俗套，充滿生氣又不失莊嚴(yán)，是學(xué)生們開會(huì)的好場(chǎng)所。
學(xué)校說(shuō)明文3
在一個(gè)晴朗的星期天的下午，按照臨海小義工組織事先的安排，我和另外5個(gè)同樣是臨海小義工組織成員的小朋友去臨海圖書館少兒閱覽室做義工。
當(dāng)我到那里的時(shí)候，已經(jīng)有好幾個(gè)小伙伴已經(jīng)到了，于是我也換上了義工的紅馬甲，帶上了紅帽子，在圖書管理員的指導(dǎo)下開始工作了。我們的主要任務(wù)就是把其他小朋友還回來(lái)的圖書放回到它原來(lái)的書架上，幫助過(guò)來(lái)看書的小朋友找到他們喜歡的書。一開始，我們幾個(gè)小義工每人每次捧著幾本還回來(lái)的書，按照書上的編號(hào)找到相同字母的書架，再按照字母后面的數(shù)字把書排到正確的位置上，為的就是讓過(guò)來(lái)借書的小朋友能快速的找到它。前面的半個(gè)小時(shí)，我們因?yàn)閷?duì)書架的位置不熟悉，往往一本書要找上好幾分鐘才能放回到原來(lái)的位置，一著急就特別累。不過(guò)，沒過(guò)多久，我們大家都能很順利地找到和書本相同的書架把書歸位了，而且越來(lái)越輕松，一點(diǎn)都不感到累。在還書小朋友少的時(shí)候，我們也會(huì)找?guī)妆咀约合矚g看的書，安安靜靜的坐著看書。對(duì)了，忘了說(shuō)了，那天和我一起做小義工的還有我的同班同學(xué)——余悅，我們一起做義工，一起看書，在義工活動(dòng)結(jié)束后我們還一起去了崇和門放風(fēng)箏，真的好開心啊。
同學(xué)們，你們要是有興趣做小義工的話都一起來(lái)啊！幫助了別人，自己又很開心！
學(xué)校說(shuō)明文4
我的學(xué)校，雖沒有豪華的美，但他卻有著樸素的美。在學(xué)校中度過(guò)的時(shí)光，是多么得溫馨，多么得令人懷念�。∪缃�，正上六年級(jí)的我，是多么得希望不會(huì)長(zhǎng)大的，永遠(yuǎn)在這個(gè)學(xué)校中��！
我怕，怕走出這個(gè)學(xué)校后寂寞孤單，這個(gè)學(xué)校帶給了我許許多多美好的回憶�。�
記得，有一次，操場(chǎng)上傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，這是為什么呢？原來(lái)，這是我們和老師一起玩耍的笑語(yǔ)聲�。∵�？為什么又有甜美的歌聲呢？哦，原來(lái)是我們玩丟手絹的游戲的時(shí)唱的歌呢！我們玩的可高興了，這是，朝陽(yáng)把紅領(lǐng)巾（代做手絹）丟到我的身后，丟丟，丟手絹，輕輕的放在小朋友的身邊，大家不告訴他這時(shí)，我不經(jīng)意的向后面看了一下，哎呀，朝陽(yáng)把紅領(lǐng)巾丟在了我身后，于是我快速拿起紅領(lǐng)巾，我賣力的奔跑著，可惜，由于我沒有及時(shí)的知道朝陽(yáng)把紅領(lǐng)巾丟在我的身后，所以大家獻(xiàn)個(gè)藝，我表演的可是系鞋帶啊，大家被我得哈哈大笑。這是一個(gè)甜蜜的回憶��！
這時(shí)，我聽到了嫩綠的小草拱出泥土的喘氣的聲音，似乎小草它們正在比賽呢！這時(shí)，我聽到叮叮的鈴聲，啊，上課了，我得快回教室！上課！起立！老師好同學(xué)們好，坐下過(guò)了一會(huì)兒，教室內(nèi)傳出了一陣又一陣?yán)衫实淖x書聲，一陣又一陣唰唰的寫字聲。這時(shí)，我聽到鄰班美麗的歌聲：請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下放學(xué)了，我聆聽著微笑的風(fēng)聲，同學(xué)都會(huì)家了，校園伯伯得休息了，他傳來(lái)了一陣又一陣的細(xì)細(xì)的呼嚕聲
學(xué)校伯伯，留給了我這么多的這么多的美好的記憶，如今，我就要離你而去了，我是多么的傷心��！我以后一定會(huì)想念你，回來(lái)看你的。��！我的母校！
學(xué)校說(shuō)明文5
我的校園，位于的甌海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)旁，占地總面積大概39443平方米。是一所規(guī)模較大、設(shè)備較完善的現(xiàn)代化中學(xué)。
踏進(jìn)校園的大門，就聞到了撲鼻而來(lái)的桂花香，清新淡雅。并不像薰衣草那樣馥郁芬芳。再往前走便是南大廳，大廳的兩旁是一些學(xué)校的公告。再往前，一個(gè)銀白色的大雕塑映入眼簾。現(xiàn)在，就到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了。教學(xué)樓共有5層，現(xiàn)有教學(xué)班30個(gè)，學(xué)生1458人左右，教職工大約105人。把目光左移，就到了我校的圖書閱覽室和圖書室了。圖書館環(huán)境清幽，內(nèi)有藏書3600余冊(cè)，報(bào)刊雜志多達(dá)100多種。在擁有這么多書和報(bào)刊雜志的圖書室內(nèi)看書，可真大大豐富了我們的知識(shí)。
向左走幾步，再順著樓梯往上走，我們的教室在第3層的最西邊。教室長(zhǎng)約8.5米，寬約6.5米，高約3米，前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。教室里共有48張桌子，我們每天就是伏在這米黃色的桌子上學(xué)習(xí)的。在教室的前面，是黑板和現(xiàn)代化的多媒體。上課時(shí)，老師可以用多媒體教學(xué)，這樣一來(lái)，我們的學(xué)習(xí)就更加方便、輕松了。教室的后面，是我們班同學(xué)出的黑板報(bào)，還有時(shí)鐘。時(shí)鐘“滴答滴答”地走著，仿佛在提醒我們，要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報(bào)上，我們可以了解到我的學(xué)校說(shuō)明文
我的學(xué)校，地處風(fēng)光旖旎的鄱陽(yáng)湖旁，是一所規(guī)模較大、設(shè)備較完善的現(xiàn)代化中學(xué)
走進(jìn)校門，第一眼看到的便是一個(gè)半圓形的大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)是由米色、藍(lán)色的磚鋪成的，兩邊各有一個(gè)小花壇。再往前看，就看見一幢很高的小樓，那就是我們學(xué)校的觀光樓了。
往里走進(jìn)去，右手邊的墻上，貼滿了我校自建校以來(lái)歷年所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。
把目光左移，就到了我校的圖書館了。圖書館環(huán)境清幽，內(nèi)有藏書46000余冊(cè)，全國(guó)性報(bào)刊雜志達(dá)100多種。在擁有這么多書的圖書館內(nèi)看書，可真大大豐富了我們的知識(shí)。
走出圖書館，向右轉(zhuǎn)，走上幾節(jié)臺(tái)階，就到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了。教學(xué)樓共有四層，我們的教室便在第四層的最東邊。教室長(zhǎng)約8.5米，寬約6.5米，高約3米，前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。在教室的前面，是黑板和多媒體。上課時(shí)，老師可以用多媒體教學(xué)，這樣一來(lái)，我們的學(xué)習(xí)就更加方便了。
教室里共有48張桌子，我們每天就是伏在這橘黃色的桌子上學(xué)習(xí)的。
教室的后面，是我們班同學(xué)出的黑板報(bào)，還有時(shí)鐘。時(shí)鐘“滴答滴答”地走著，仿佛在提醒我們，要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報(bào)上，我們可以了解到“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家�！�
諸如此類的綠化還有許多，如食堂邊的規(guī)劃從，操場(chǎng)一角的桃花從，2號(hào)教學(xué)樓邊的石榴樹，都一樣有著自己的故事。
校園，永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接，也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭，都應(yīng)該有自己的故事，不同的故事。
這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，也是把我們青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。
學(xué)校說(shuō)明文6
我們的校園坐落于繁華的鹿城區(qū)，是一座“四季如春”的百年老校。
每當(dāng)我走進(jìn)校園，便會(huì)看見一排顯眼的大字“蒲州育英學(xué)�！边@排顯眼的大字刻在一塊碩大的石頭上，這塊碩大的石頭像一只駱駝，它好像在說(shuō)：“歡迎進(jìn)入蒲州育英學(xué)校�！笔^后邊，是一排翠綠的小樹苗。
小樹苗后邊是花壇，雖說(shuō)是花壇，但上面有各種各樣的樹：杜鵑花的樹、牡丹花的樹、桃花的樹，夏天，他們一個(gè)個(gè)都開著艷麗的花，這些花五顏六色，美麗極了。
圍繞著花壇的是教學(xué)樓，教學(xué)樓呈“回”字行，有五層，那一個(gè)個(gè)教室仿佛就是獲得知識(shí)的殿堂。
站在教學(xué)樓上往下望，可以看到一個(gè)大操場(chǎng)。200米的跑道又寬又長(zhǎng)，跑道左右兩邊都有大樹，那大樹撐開就像一把巨傘。主席臺(tái)也在操場(chǎng)上，主持人或校長(zhǎng)站上去演講，威風(fēng)極了！國(guó)旗在主席臺(tái)旁邊隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在向世人展示著我們中國(guó)人的尊嚴(yán)。
主席臺(tái)對(duì)面還有一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的操場(chǎng)——風(fēng)雨操場(chǎng)。里邊的器材很多：有籃球架、羽毛球網(wǎng)、排球網(wǎng)等器材。風(fēng)雨操場(chǎng)外是乒乓球桌。課間，同學(xué)們?cè)谀抢餁g快地?fù)]動(dòng)著球拍，打著那一顆白色的、吸引人的球——乒乓球。
我愛我們的校園，它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，也是我們快樂成長(zhǎng)的天地。
學(xué)校說(shuō)明文7
伴隨著六月的來(lái)臨，中考也隨之到來(lái)，于是考前的準(zhǔn)備就顯得格外重要。這是多么緊張而神圣的時(shí)期！對(duì)于這個(gè)特別的時(shí)期，我想盡自己的綿薄之力去為九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們做些什么。
為了給20xx中考營(yíng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，我校組織黨團(tuán)員及師生志愿者參加美化校園環(huán)境活動(dòng)。這為我提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，作為一名團(tuán)員，我當(dāng)然義不容辭嘍！
6月15日上午，我們開始了緊張的準(zhǔn)備活動(dòng)。我們的任務(wù)可真不少！清理校園圍墻處的垃圾只是最基本的，擦拭校園櫥窗、撿拾草坪垃圾、清掃塑膠跑道的雜物這些細(xì)節(jié)才是最費(fèi)神的。教學(xué)樓內(nèi)清掃樓道教室、擦樓內(nèi)門窗、洗廁所等等都有同學(xué)或老師來(lái)負(fù)責(zé)，大家都斗志昂揚(yáng)，不怕苦累，舞動(dòng)著抹布、拖把、笤帚、刷子等工具，干勁十足，為給中考提供好的環(huán)境而努力著。
我們這次開展的美化校園環(huán)境有著很大的意義。一方面，勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我們常常會(huì)由于種。種原因，忽視這種美德。但維護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)的開展，就促使我們自己把這種美德牢牢的握在手心。我相信華夏兒女會(huì)用他們無(wú)比強(qiáng)大的智慧與力量，繼承并發(fā)揚(yáng)這永不過(guò)時(shí)的美德。另一方面，這次活動(dòng)提高了我們的環(huán)保意識(shí)，鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，及對(duì)學(xué)校的熱愛。團(tuán)結(jié)合作的力量是強(qiáng)大的，沒有什么事是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不能做到的。當(dāng)看到學(xué)校在我們的努力下變得煥然一新，我們心中的自豪感油然升起。
這次活動(dòng)無(wú)疑使我收獲了很多。我獲得了新的友誼，也得到了鍛煉，提升了自己的能力，社會(huì)實(shí)踐能力得到很大提高。面對(duì)即將到來(lái)的期末結(jié)課測(cè)試，我也要更加努力，發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，為自己、為班級(jí)、為我的學(xué)校爭(zhēng)光！
學(xué)校說(shuō)明文8
我們周莊小學(xué)坐落在周莊鎮(zhèn)淀南路南側(cè)。一走進(jìn)校門就可以看到高大的教學(xué)樓和學(xué)校院子里的雄鷹風(fēng)帆雕像。這座雕像象征著我們少年兒童像雄鷹一樣，從這里起飛，展開理想的風(fēng)帆，飛向美好的明天。
周莊小學(xué)的氣勢(shì)十分壯觀，它占地面積有60多畝，學(xué)校由綜合樓、教學(xué)樓和食堂、音美樓四座大樓組成，樓與樓之間都有長(zhǎng)廊相連。學(xué)校擁有42間標(biāo)準(zhǔn)教室，還有語(yǔ)音室、音樂室、閱覽室、體操房、電腦室、會(huì)議廳和演播室等，并且擁有程控電話，閉路電視和音響設(shè)備系統(tǒng)。每間教室都有電腦、實(shí)物投影儀和大屏幕彩電，每間辦公室都配備內(nèi)、外線電話和電腦。
校園內(nèi)還有許多草坪花木，還有標(biāo)準(zhǔn)化的體育場(chǎng)地和體育設(shè)施。整個(gè)校園就像是一座美麗的大花園。
聽老師說(shuō)，這所小學(xué)校是周莊鎮(zhèn)政府投資兩千多萬(wàn)元建造的。
我想：政府花了這么多錢，為我們?cè)炝诉@么好的學(xué)校，給我們創(chuàng)造了這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)我們少年兒童的關(guān)懷，我們一定好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，掌握本領(lǐng)，有優(yōu)異的成績(jī)向黨和家鄉(xiāng)人民匯報(bào)。
學(xué)校說(shuō)明文9
我的學(xué)校是一所“小”學(xué)校，雖然不大，但是教室里的設(shè)施應(yīng)有盡有，可說(shuō)是“麻雀雖小，五臟俱全”。由于是鄉(xiāng)下的小學(xué)校，所以四周圍都是綠油油的稻田，沒有車水馬龍的街道，喧鬧的市集，因此能夠提供學(xué)生有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校里有一項(xiàng)具有特色的解說(shuō)員活動(dòng)，而我也是解說(shuō)員之一，雖然說(shuō)當(dāng)解說(shuō)員有點(diǎn)辛苦，但是透過(guò)解說(shuō)校園的過(guò)程，卻也讓我學(xué)習(xí)到了很多生態(tài)環(huán)境的知識(shí)，能參與這項(xiàng)活動(dòng)，我覺個(gè)相當(dāng)有意義。
在校園里許多的地方，其中我喜歡的地方就是“榕樹下”，他就像是一支綠色的大洋傘，每當(dāng)我們要找地方乘涼或聊天時(shí)，就會(huì)找上它，榕樹上還掛了幾顆蘭花，當(dāng)他開花時(shí)，就會(huì)把榕樹點(diǎn)綴得美不勝收，讓這里的榕樹增添一些色彩。
這小而美的學(xué)校，是我們大家共同學(xué)習(xí)的地方，就讓我們好好的珍惜，好好的愛護(hù)她吧。
學(xué)校說(shuō)明文10
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校，一年四季如春。走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校的東邊是一個(gè)操場(chǎng)，每天早上都要站在那里做操，下課時(shí)在操場(chǎng)上玩游戲。
學(xué)校的南邊是一個(gè)花壇，花壇上的花五顏六色，五彩繽紛，我們可以圍著花壇上看著里面的花，里面有各種各樣的花，有桃花，郁金香，菊花...........學(xué)校的西邊是一個(gè)主席臺(tái)，當(dāng)在每個(gè)星期一的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講。
學(xué)校的北邊是幾幢教學(xué)樓，當(dāng)上課時(shí)，都會(huì)聽到我們朗朗的讀書聲和唱歌聲。我們的學(xué)校是五彩繽紛的，我愛我的學(xué)校。
學(xué)校說(shuō)明文11
我上的是迎豐路小學(xué)。你一進(jìn)校門，就能看到一個(gè)大操場(chǎng)。下課時(shí)，每個(gè)班的學(xué)生都像鳥兒從籠子里出來(lái)一樣興奮地沖出教室。他們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍：一些人踢足球，一些人跑步，一些人跳繩，還有一些人…操場(chǎng)兩側(cè)還有紅色圓形跑道，上面覆蓋著橡膠，很柔軟，防止不小心摔倒的同學(xué)摔倒。我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)每年都會(huì)在這里舉行。
我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓。每天早上，你都能聽到教學(xué)樓傳來(lái)的讀書聲。早上看書的是學(xué)生！教學(xué)樓旁邊還有一棟樓，就是我們學(xué)校的午休部，給我們提供了一個(gè)舒適的午休環(huán)境。我每天都在上面午休。下午支持部下面有一面墻，是我們學(xué)校的“學(xué)校榮譽(yù)榜”，上面有今年各班“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班子成員”、“優(yōu)秀班干部”的照片，還有他們的.名字。真羨慕他們！都是我學(xué)習(xí)的榜樣！如果有一天，那面墻上有我的名字和照片，我想：做夢(mèng)都會(huì)笑醒，哈哈哈......
這是我的學(xué)�！S路小學(xué)。
學(xué)校說(shuō)明文12
這種花據(jù)傳生長(zhǎng)在非洲的戈壁灘上，非常的奇特，每朵花有四或五片花瓣，一片花瓣一種顏色，紅、黃、藍(lán)、白，煞是嬌艷絢麗，中間的花蕊好似羞澀的姑娘。下面是相關(guān)的作文范文，快來(lái)看看吧。
我們的校園—南肖埠小學(xué)，歷史悠久、花團(tuán)錦簇，在我的心中，學(xué)校就是一座大花園，盡管她的面積很小，但我對(duì)她卻有一種特殊的情感，感受到了她的精致和溫馨。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是幾棟教學(xué)樓，紅褐色的墻壁，有幾分歡快，也有幾分神秘。地上的地標(biāo)“走好每一步”幾個(gè)字很明顯，旁邊兩排腳印，記錄了我們?cè)谛@里度過(guò)的流水似的歲月。
穿過(guò)大廳，就來(lái)到了九曲長(zhǎng)廊。蜿蜒在架子上的紫藤和豬籠草，春天時(shí)是那么地生機(jī)勃勃，蒼翠欲滴，好像雨落在了葉子上，都變成綠色的了，是那么的迷人。旁邊的銀杏樹，盡管現(xiàn)在只有幾片小綠葉，但到了秋天，金黃的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶;滿地的黃葉，仿佛是在向我們?cè)V說(shuō)一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的秋天的童話。
走過(guò)B樓，則來(lái)到了我們的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道，綠色的草坪和足球場(chǎng)，再加上幾個(gè)籃球架，構(gòu)成了一副活力十足的畫卷。生機(jī)勃勃的我們，正在操場(chǎng)上快樂地奔跑著……
這就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園，一個(gè)活力的校園。我愛我的校園，愛那美麗、充滿活力的校園。
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅色的牽�；ㄓ吃谖已矍�，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽�；ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽(yáng)，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉!
參觀完教學(xué)樓，再往東走就來(lái)到了我們開心快樂的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓返拇蠹彝ザ院�。
我愛我美麗的學(xué)�！业拇蠹彝�!
我們的北斗小學(xué)因位于北斗路而得名，緊鄰香港，爬上樓頂甚至可以看見香港的景色。
一進(jìn)校門，一陣清香撲面而來(lái)，這時(shí)你也許會(huì)感到奇怪：“這陣清香是從哪來(lái)的?”再往前走，你就會(huì)知道，那陣清香是從小花園里飄出來(lái)的。
這個(gè)小花園三面環(huán)樓，有一個(gè)涼亭式的走廊叫“國(guó)學(xué)廊”，這里冬暖夏涼，走廊前的空地種植了各種植物。春天的時(shí)候，百花爭(zhēng)奇斗艷，紅得像霞，藍(lán)得像水，白得像雪�；▓@中間有一座雕塑，雕著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，女孩坐在石頭上，望著男孩手里的“北斗之星”。似乎在想：“這顆北斗之星什么時(shí)候亮呢?”
我們學(xué)校的大操場(chǎng)可大了，四周都被塑膠的環(huán)形跑道圍繞著，中間是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，劃有籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)地，還有跳遠(yuǎn)用的沙地。平時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上做早操，玩游戲;上體育課，累了就可以到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的石凳休息。操場(chǎng)的圍墻邊有同學(xué)們喜歡的體育器材,每到課余活動(dòng)時(shí)間他們?cè)谶@里有的攀云梯,有的蕩秋千,有的翻雙杠,玩得真開心……
大操場(chǎng)旁邊是小操場(chǎng)，小操場(chǎng)就是羽毛球場(chǎng)。那里有兩張乒乓球桌，我們經(jīng)常帶乒乓球和球拍來(lái)打球。
我們學(xué)校的教學(xué)樓是兩棟四層大樓，從遠(yuǎn)處看去整個(gè)建筑樸素整潔,美觀大方。主樓有校長(zhǎng)室、教室、辦公室、醫(yī)療室、儲(chǔ)物室和體育器材室等。從正門進(jìn)入主教學(xué)樓,樓的第一層大廳兩邊墻上宣傳欄.東西用一條走廊連接另外一棟教學(xué)樓，沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長(zhǎng)方形的鏡子，再沿著樓梯上到三樓,我的教室就在三樓的東邊.
這就是我們美麗的校園,同時(shí)也是我們的樂園。每天早上當(dāng)我走進(jìn)校園，看見優(yōu)美的環(huán)境，聽見同學(xué)們的朗朗書聲，我就覺得精神振奮，心情舒暢。
我愛我的校園。
學(xué)校說(shuō)明文13
同學(xué)們好，我是xx附小三年級(jí)學(xué)生xxx。今天由我給大家介紹我們美麗而又生機(jī)勃發(fā)的校園。
大家隨我走進(jìn)校園，首先映入我們眼中的是一個(gè)大型而又平坦寬闊的塑膠環(huán)形跑道。分為紅綠兩種顏色，綠色的像小草親密地?cái)D在一起，拉著手兒，織出一塊
塊柔軟的地毯。紅色的像千姿百態(tài)、變化無(wú)常的朝霞。還有四個(gè)籃球架仰著頭豎立在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的四角，它們就像四個(gè)鋼鐵巨人一樣，保護(hù)著我們的校園。每到課余活動(dòng)
時(shí)間，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢球，有的做游戲，歡聲笑語(yǔ)久久回響在校園的上空。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)，它的底座是大理石砌成
的，每個(gè)周一的早上，我們?nèi)熒颊R地站在操場(chǎng)上，看著五星紅旗隨著國(guó)歌冉冉升起。升旗臺(tái)的左側(cè)有一排高大的挺拔的雪松，它們就像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的哨
兵，守護(hù)著我們的國(guó)旗。校園的四周種著四棵粗壯的柚子樹，樹上掛滿了一個(gè)個(gè)碩大的柚子，給我們學(xué)校增添了幾分生機(jī)的景象。
走過(guò)操場(chǎng)是老師的辦公樓，整棟樓是紅色的，它戴著造型獨(dú)特的帽子，身著紅色的大衣，再加上拱型的門，真是典雅氣派。校園的南北兩邊是對(duì)稱的教學(xué)樓，
它身上鋪滿了潔白的瓷磚，在陽(yáng)光的照耀下變得更美麗了。教學(xué)樓里有多媒體教學(xué)室、美術(shù)室、練功室、圖書室、真是設(shè)備齊全��！當(dāng)你推開教室的大門，每個(gè)教室
都有投影儀、電視機(jī)、飲水機(jī)。正對(duì)大黑板的是一塊長(zhǎng)方形的黑板報(bào)，圖案精美，字跡端正，內(nèi)容豐富多彩。教室中間擺放著整齊的桌椅，每天我們端端正正地坐在
這里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。整個(gè)教室里是那么的整潔，那么寬敞明亮。
瞧，我們學(xué)校是多么美麗而富有生機(jī)呀！歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀。
學(xué)校說(shuō)明文14
我的校園是很漂亮的，它是官橋小學(xué)，接下來(lái)我就來(lái)給大家寫寫我的校園。
當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校時(shí)，首先我給大家介紹的是學(xué)校國(guó)旗旁的池塘。池塘里有許許多多的小魚，各種各樣：有金魚，有鱸魚，有像我們平時(shí)見得鯖魚等;還有許多小石子在魚的下面，五顏六色：有黃色的，紅色的，紫色的，白色的等許多小石子。有時(shí)我們剛好走路遇見魚，就會(huì)猛地跳上來(lái)，搖搖尾巴，好像在說(shuō)："看我多漂亮啊!"
接著，我給大家介紹的是：我們學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍有許許多多的桂花樹種在那里，每當(dāng)我們?cè)谏象w育課時(shí)，我們聞見有許多桂花樹在向我們招手 ，好像在說(shuō):"同學(xué)們，加油!加油!我們都在鼓勵(lì)你�！蔽覀兟犚姽鸹ǖ穆曇粢簿团Φ呐芰�。最后到了終點(diǎn)。
最后，我給大家介紹的是我們學(xué)校的：竹林。竹媽媽好像在說(shuō)：“我的孩子你出來(lái)吧!”竹子就探出了頭，驕傲地說(shuō)：“媽媽，我終于看清楚了這個(gè)世界�！敝駤寢屝α诵ΑＳ诌^(guò)了一年，竹子把身上的衣服脫下來(lái)了，小竹子非常高興。
看看吧!這就是我的校園，漂亮嗎?你的校園是怎樣的，能跟我說(shuō)說(shuō)嗎?
學(xué)校說(shuō)明文15
我的學(xué)校在金平區(qū)桂花園旁邊，叫作桂花小學(xué)，我就是在這里讀書。
學(xué)校里空氣清新，綠樹成蔭。早晨，同學(xué)們穿著潔白的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，同學(xué)們還未進(jìn)校門，一陣清香立刻撲鼻而來(lái)，原來(lái)是學(xué)校里種著玉蘭呀！一走進(jìn)校門，我看見了一座雕像，那座雕像是兩個(gè)男孩和一個(gè)女孩，一個(gè)男孩手里拿著一束花，另一個(gè)男孩夾著一本書，女孩托著一個(gè)皮球，三個(gè)人正往前沖，好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)�！钡裣裰車N著花。你看，同學(xué)們正在活動(dòng)呢！有的在拍皮球，他玩得可激烈了，東邊的籃球場(chǎng)上有幾個(gè)五六年級(jí)的學(xué)生在打籃球，他們累得滿頭大汗，他們休息了一會(huì)兒，然后又打起來(lái)了。而中間卻有幾個(gè)女生正在踢毽子，毽子在她們腳上跳來(lái)跳去。走到三樓，一陣清脆而又動(dòng)聽的朗讀課文聲使我陶醉，來(lái)到教室里，之間講臺(tái)上老師正在批該作業(yè)，窗戶外有一盆花，那朵花散發(fā)著淡淡的清香，桌子擺得整整齊齊。
我愛我的學(xué)校。
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