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事物說(shuō)明文：我的教室
事物說(shuō)明文說(shuō)明的對(duì)象是具體事物，說(shuō)明的目的是使讀者了解和認(rèn)識(shí)事物的特征，透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來(lái)看看吧。
【事物說(shuō)明文：我的教室】
我的教室在二樓東邊，推開(kāi)教室那扇綠色的大門(mén)，第一個(gè)映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅，桌子面是白色的，下面還有一個(gè)黑色的桌斗。椅子背是黑色的，黑白相間，讓你看得清清楚楚。
桌椅的北面是“拼搏之光”，上面記錄著同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。“拼搏之光”旁邊是各小組的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)的比拼，上面一個(gè)個(gè)小獎(jiǎng)杯讓大家很清楚地知道各小組的情況。
桌椅南面是大家在家做家務(wù)的照片，吸引了不少同學(xué)前來(lái)觀看，照片旁邊是一些有趣又好玩的古代對(duì)聯(lián)。
教室前面是一塊白板，白板前面的小方桌上插著幾支書(shū)寫(xiě)筆，旁邊有一個(gè)小盒子，里面裝滿(mǎn)了同學(xué)們拾來(lái)的文具。小盒子旁邊是放板擦的地方，安排得井井有條。
教室后面是一月一換的板報(bào)，這板報(bào)是班里的畫(huà)畫(huà)能手、“書(shū)法家”同心協(xié)力制作的，上面記錄了同學(xué)們的日記、一些安全知識(shí)和每天必讀的《增廣賢文》。板報(bào)的右邊是“今日歌”和“明日歌”，我們每天都讀，時(shí)刻提醒自己要珍惜時(shí)間。板報(bào)左邊貼著戊戌六君子之一——梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的“少年中國(guó)說(shuō)”，“少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲”告訴我們，不要忘記以前欺壓我們的歐洲列強(qiáng)，一定要好好讀書(shū)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
我們的教室不僅是知識(shí)的海洋，也是讓人留戀的地方，生活在這種教室，讓人陶醉。
【事物說(shuō)明文：我的教室】
五年級(jí)時(shí)的教室啊,是最令我自豪的,別人一問(wèn)我,你的教室在哪啊?我就會(huì)說(shuō):"我們的教室啊,是學(xué)校里最大而且最高的教室,雖然走樓梯走到五樓很累,但會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽中山小嘛!在我們教室,可以把整個(gè)校園都盡收眼底,還能看得到離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方呢!夏天,風(fēng)都吹到我們最高樓,涼快極了!
我們的教室原來(lái)是個(gè)音樂(lè)教室,所以比別的教室要大,幾乎是它們的兩倍,同學(xué)們坐好位子后,教室后面還空著一大片地方,一下課,那兒就是我們的活動(dòng)地.教室對(duì)面,就是學(xué)校的多功能廳,"六.一"兒童節(jié).英語(yǔ)節(jié).聽(tīng)課什么的,都在那里舉行.記得上年"童話大王"鄭淵潔來(lái)學(xué)校里講授,再簽名售書(shū),別的五年級(jí)都得聽(tīng)不到他的講話,簽名也得等到放學(xué)后幾個(gè)小時(shí),而我們,不僅完整地聽(tīng)了他的講話,還早早地簽了名回家呢!
我們教室的后面是圓型的,因此,沒(méi)有黑板報(bào)可出,這可樂(lè)壞了我們這些出黑板報(bào)的同學(xué),可以省些時(shí)間∩√∩.
朱老師給后面貼上了全班同學(xué)出的手抄報(bào),每人一張,把墻占得滿(mǎn)瞞的,又讓"小書(shū)法家"趙靈寫(xiě)上了"手抄報(bào)大擂臺(tái)"六個(gè)字,說(shuō)到趙靈啊,他的書(shū)法在教室里是隨處可見(jiàn)的,手抄報(bào)旁邊的"自信"兩個(gè)字,是他寫(xiě)的,窗戶(hù)旁的一張字也是他寫(xiě)的,大門(mén)邊的"學(xué)無(wú)止境"也是他寫(xiě)的.在學(xué)無(wú)止境下面,貼著班里寫(xiě)字好的同學(xué)寫(xiě)的字,一張張,整整齊齊地字,看著就覺(jué)得舒服.
教室的墻上還貼著許多小畫(huà)家畫(huà)的圖畫(huà),素描.水彩.蠟筆畫(huà),應(yīng)有盡有.
教室前面,是大黑板和液晶投影,還有老師的講臺(tái)跟電腦(我們教室高級(jí)吧!!)
不過(guò),教室在那么高的地方,麻煩也挺多,廁所要跑到三樓去上,因?yàn)?樓就我們一個(gè)教室,所以,跟別班的接觸也不多,就好像進(jìn)了隔離區(qū)......
下個(gè)學(xué)期就是六年級(jí)了,我們要搬到另一個(gè)教室,也是最高樓,檔次挺高的,旁邊還有許多同年級(jí)的班級(jí),不過(guò),真的讓我搬到別的地方,還真有點(diǎn)舍不得了呢!因?yàn)?不能再跟別人自豪的說(shuō):"我的教室是全校最高最大的教室"了.
【事物說(shuō)明文：我的教室】
秋天了，窗外冷風(fēng)颼颼，到處是落葉;而轉(zhuǎn)過(guò)身，教室里卻是另一番其樂(lè)融融的景象。
“明亮，溫暖”這是一貫對(duì)教室的評(píng)價(jià)。我的教室也不例外這些特征!
如果你來(lái)到我們的教室，剛進(jìn)門(mén)，面對(duì)著你的就是四大塊窗戶(hù)。窗外的陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái)，教室顯得格外明亮。十五號(hào)已經(jīng)過(guò)去，暖氣已經(jīng)開(kāi)了，同桌都是女生和女生，男生和男生，坐在一起也挺暖和的。
我的教室在七三班!教室的大門(mén)上就貼著一張粉紅的紙，上面印著三個(gè)大字——“七三班”。進(jìn)入教室，一回頭，你會(huì)看見(jiàn)一塊“小天地”，它被綠色的膠帶包圍著，那就是我們的課程表，作息時(shí)間及班級(jí)資料。“小天地”下隱藏著一個(gè)開(kāi)關(guān)，摁一下，“啪啪”，黑板前的燈便亮起來(lái)了。隨燈光向前看，“哇”!是一塊可以活動(dòng)的黑板!黑板的前面放著一個(gè)機(jī)器，想必你已經(jīng)猜到了，這就是我們班的多媒體。多媒體的右面挨著一個(gè)課桌，這便是我們老師的講臺(tái)了!講臺(tái)最左上角放著一個(gè)筆筒，里面放著“從各面八方獲來(lái)的筆”，紅色的，藍(lán)色的，黑色的，應(yīng)有盡有!再向右看，原來(lái)是我們的衛(wèi)生角，“唉”衛(wèi)生角怎么這么亂呀?再靠墻些，有一個(gè)暖氣，我們班的XXX同學(xué)可幸福了，可以整天“暖手了”!
在教室溜達(dá)幾圈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的教室十分整潔，桌面都是新的，并沒(méi)有同學(xué)用鋼筆在上面亂畫(huà)，再細(xì)心些，你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有?我們的桌子上用書(shū)立立起來(lái)的書(shū)可不少呢!都能到20了。
站在講臺(tái)向前觀賞，告訴你吧：那是我們還未完工的黑板報(bào)!上面寫(xiě)著十個(gè)大字“為了孩子，我們攜手明天。”不必迷茫，這是為家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備的!右下角還有半個(gè)心，鮮艷的顏色十分奪人眼目。
坐在第二排往上望，一個(gè)垂吊的投影機(jī)映入你的眼簾，看著上面密密麻麻的按鈕一定很暈吧?但不要擔(dān)心，可不是讓你爬上去打開(kāi)，我們有遙控器。點(diǎn)一下，投影機(jī)就開(kāi)了，方便吧!教室的前黑板左上方，靠墻一些有一個(gè)空調(diào)，緊挨著的是播音器，我們上課下課可全靠它!再往下望，這是一面紅旗，代表著我們的努力!
……
我的教室，普通又特別，你想來(lái)么?
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