最重要的一課-六年級-說明文
相信許多人都寫過作文吧,特別是說明文,說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。那么應當如何寫這類型的作文呢?以下是小編收集整理的最重要的一課-六年級-說明文,歡迎大家分享。
在一個枝葉繁茂的森林中,有著一汪清澈見底的小溪。在小溪的周圍,有著一棵棵參天大樹。在這片森林之中,住著許多鳥兒。
一天,畫眉老師帶著她的學生在森林里自由自在的飛翔著。突然,一只小鳥在一片草叢里發(fā)現(xiàn)了一個黑乎乎的東西。小鳥不知道這個黑乎乎的東西是什么,便急忙告訴了畫眉老師。畫眉老師帶著小鳥們飛到了那個黑乎乎的東西的旁邊,用小樹枝指著那個東西,說:“這個東西是鳥槍,是我們鳥兒的三大天敵之一,也是我們最大的天敵。孩子們,以后你們要是看到鳥槍,就趕緊躲開,它可以要了我們的`命!”
“那它為什么現(xiàn)在不殺我們?”一只小鳥問。
“那是因為現(xiàn)在這把鳥槍沒有人使用!碑嬅祭蠋熣f,那只小鳥點了點。畫眉老師低下了頭,說:“當年,我的哥哥就是死于鳥槍之下的。”接著,畫眉老師擦了擦眼角的眼淚,說:“走吧,孩子們,我?guī)銈內(nèi)タ匆豢次覀凐B兒的另外兩大天敵!”說著,便帶著小鳥們飛到了城市。
畫眉老師帶著小鳥們,來到了一戶人家的陽臺上,小鳥們看見了陽臺上的鳥籠,里面還關著幾只珍珠鳥。畫眉老師推了推眼睛,說:“這是鳥籠,是專門用來關我們小鳥的,長時間被關在里面,會使我們不會飛翔!”突然,有一個小男孩拿著一個彈弓去射小鳥,畫眉老師說:“這是彈弓,也是我們小鳥的天敵,我們快進去!”說著,便以最快的速度帶小鳥們回到了森林。
課上完了,小鳥們都長長的舒了一口氣,心里想:唉,假如人類能夠愛護我們,我們就回有更多的兄弟姐妹去捉蟲,這樣不是更好嗎?
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