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校園說明文作文匯編九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的校園說明文作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園說明文作文 篇1
大門口在學(xué)校的南面,種著許多五顏六色的小花,地上有一塊塊刻著很多要愛護(hù)小草的提示的石頭,從大門口那筆直看,還有一個像魔方的雕像,大家都喜歡圍著它做游戲。
東面是操場,有圓形的草地,有長長的跑道,開運(yùn)動會的時候,人就更多哩!有三(1)班、三(2)班……三(8)班,就像一群小羊,快樂地在操場上運(yùn)動、玩耍。北面有食堂、乒乓球桌、籃球架,下午,體育王老師就會在這兒打籃球,還有一些人也在旁邊搶,你追我趕,很熱鬧。
我們的學(xué)校有兩千多名學(xué)生,每天都開開心心地來上課,我們在美麗的校園里學(xué)到了好多知識,認(rèn)識了許多的同學(xué),我們快快樂樂地學(xué)習(xí)。
校園說明文作文 篇2
豐富多彩的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我知道充滿童趣的時光也將一去不復(fù)返。此時此刻,小學(xué)生活的一幕幕不禁躍上心頭:課間愉快而有趣的游戲場面;賽場上勇敢而激烈的拼搶;教室里朗朗的讀書聲和激烈的爭論,循循善誘的老師和熱情洋溢的同學(xué);操場邊醉人的花香和傘一樣為我們遮風(fēng)避陰的皂莢樹,都將成為我小學(xué)階段美好的記憶,并銘記在心,終身難忘。
小學(xué)歡樂無比的生活令我留戀,是因為我與同學(xué)們所做的各種活動太有趣、太有意義了。如:協(xié)力運(yùn)氣球和綁腿齊步走的活動讓我知道了什么叫團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么叫互助互愛這些認(rèn)識伴隨我走完了小學(xué)之路,并在我的健康成長中發(fā)揮著巨大的作用。親愛的母校怎能不讓我留戀呢?
雖然愉快的小學(xué)生活讓我留戀,但老師對我循循善誘的教導(dǎo)和無私的關(guān)愛!同學(xué)們對我熱情的幫助和鼓勵,更是讓我銘記在心,終身難忘。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!俗話說:天下沒有不散的宴席,為了我們的未來和理想,我們始終還是要分離的呀!在這分離的時刻,我能說什么呢?唯有萬千思緒匯成的感激!感激!再感激!
再見了,可親可敬的老師!再見了,熱情洋溢的同學(xué)們!再見了,我親愛的母校。
校園說明文作文 篇3
春季到了,校園里一片生機(jī)勃勃的景色。
在我們學(xué)校的東北角有一個長方形的植物園,雖然沒有什么標(biāo)志。但是里面有各種各樣的花,有菊花、蘭花、還有梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個“花的世界”。
植物園里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。各種花兒都穿著各種顏色的衣服,披著一簇簇春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩起舞出婆娑的倩影。
每當(dāng)老師從辦公室里走出來,都會聞到一種泌人心脾的香味,那時,你不得在多聞幾下。
這就是我們學(xué)校的春季植物園,多么美!
校園說明文作文 篇4
我最喜歡我們學(xué)校的天鵝湖!
天鵝湖并不是因為這里曾經(jīng)有天鵝的足跡而得名,而是因為湖的形狀像只天鵝。天鵝湖不太大,湖中有一座小亭子,我們可以沿著木板橋走過去,亭子里有一個石桌和幾個石凳,經(jīng)?吹綄W(xué)校退休的老師在那里下棋。湖中因為四季的變更而呈現(xiàn)出不同的景色,春季,湖中是滿湖的春水,在春風(fēng)的吹拂下蕩漾著粼粼的波紋;夏天,是滿湖的荷花,微風(fēng)吹過,荷香四溢;秋天,是淺淺的秋水;冬天,湖面被凍住,湖面蓋著厚厚的積雪,整個世界都是白晃晃的。
如此美麗的天鵝湖,怎么不叫人喜歡呢?
校園說明文作文 篇5
說起我的學(xué)校,實在是一個裝嚴(yán)肅的地方,恩,學(xué)知識嘛,總得認(rèn)真,所以這次,我要用說明文來闡述我們學(xué)校的這些。
濮陽市油田第六中學(xué),河南省濮陽市勝利路中段地處全國第二大油田——勝利油田機(jī)關(guān)駐地,創(chuàng)建于1982年。學(xué)校占地面積50274平方米,建筑面積17302平方米。擁有功能齊全、設(shè)施先進(jìn)的實驗室、微機(jī)室、語音室、電教室、多媒體教室、校園網(wǎng)等教學(xué)設(shè)施,是一所布局合理、環(huán)境優(yōu)雅的花園式學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有32個教學(xué)班,1500余名在校生。
如此多的學(xué)生,足以看出學(xué)校的能力,我們每一個孩子,都在老師的哺育下快樂的生活著,在這里,我真正感受到什么叫做祖國的花朵,我們就像是那花朵,老師就像是那園丁,為我們修枝剪葉,為我們澆水施肥,要我們快樂的生長,要我們成為祖國的棟梁,我們不能辜負(fù)老師對我們的期望!
想想上次開運(yùn)動會的時候,我們班有好多運(yùn)動員都積極向上的參加各種比賽,尤其是在長袍完了以后,好多同學(xué)都難受的上吐下瀉,老師及安裝,看盡使勁各種辦法來給他解!問題,果然不久之后這些同學(xué)就都好轉(zhuǎn)了過來,一個勁的感謝老師高妙呢!看看學(xué)校,也不僅僅是一個學(xué)知識的地方,也交給我們做人的道理,陶冶情操,豐富了我們的課余生活,是我們的生活更加豐富多彩!
站在操場上,不由得想起了初一時的在一所陌生的學(xué)校的軍訓(xùn)生活,操場很大,塑膠的,但是從有一種空寬的塊感覺,再加上老師對于勢利的強(qiáng)弱程度大,沒有朋友的失落讓我轉(zhuǎn)會了六中,在這里,我感受到了家庭版的溫暖,老師的關(guān)懷,老師曾說,這所學(xué)校每年最少考上一中的學(xué)生是七十個人呢,這讓我對這所充滿神秘色彩的學(xué)校又多了一份信任!
從外觀上看,這所學(xué)校除了莊嚴(yán),最大的特點就是顏色十分協(xié)調(diào),。讓我看見肅然起敬,從而喜歡上這所學(xué)校,走進(jìn)去,有一一種層出不窮的感覺,因為和孩子在一起,所以十分中滿升級,加上花草樹木的映襯,減少了一個學(xué)校的枯燥感,操場被一般的教學(xué)樓給占掉了,這讓我們覺得不爽,因為在空間上給了我們一種壓抑感!
校園說明文作文 篇6
走進(jìn)校園,撲面而來的便是香氣怡人的菊花香,那盛開在北邊小花園的菊花,紅的似火,黃的賽金,粉的若霞,白的如玉,絢麗多彩,在秋風(fēng)中搖曳,競相開放。菊花那一片片嬌艷的花瓣,好像用線穿在一起,露出黃色的花蕊。有的像小姑娘的卷發(fā),合攏在一起;有的像一個小圓球,裹在一起。那奇特的三葉草,葉子還是那么綠,綠的可愛。太陽花仍是每天向著太陽,朝開暮合,發(fā)出像太陽似的粉紅。小花園旁邊有一個葡萄架,紫瑩瑩,綠油油的葡萄像串串寶石從架上垂落下來,仿佛一群小精靈在一起嬉戲;▓@正南方是寬大平整的塑膠操場,它是我們的樂園,我們常常在上面游戲,歌唱。操場上那兩棵高大挺拔的楊樹再也沒有昔日的風(fēng)光,葉子已由碧綠變?yōu)榻瘘S,微風(fēng)一吹,落葉紛飛,一片片金黃的葉兒像一只只蝴蝶投入到大地媽媽的懷抱,剩下光禿禿的枝干,但是它們?nèi)允侵艺\的衛(wèi)士,保衛(wèi)著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。走進(jìn)教學(xué)樓,便會聞到一種醉人的花香,噢,原來是那桂花樹花開啦、一簇簇純潔的小白花散發(fā)出濃濃的芳香彌漫在空氣當(dāng)中,沁人心脾,真不愧是十里飄香!此時,從寬敞明亮的一間間教室里傳出的朗朗讀書聲回蕩在校園上空。。。。。
校園說明文作文 篇7
每當(dāng)走進(jìn)校園時,校園的景色映入我的眼簾。高大挺秀的大樹穿上了綠色的衣服,像衛(wèi)士一樣在那兒為我們站崗放哨,守衛(wèi)著美麗的校園;那香氣飄飄的桂花;枝葉茂盛、繁密的樹丫又細(xì)又長,朝四方伸展,織出一大片綠色的綠蔭,和那粗壯的綠樹相對,
金秋十月,天高氣爽,微微有涼風(fēng)襲來,桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏,由四片淡黃色的花瓣拼成,中間有一些細(xì)細(xì)的花蕊,幾朵小花構(gòu)成一簇簇的小花球,挨著緊緊地長在花枝上,叢遠(yuǎn)處看猶如一個個的小球。一陣風(fēng)吹來,金色的桂花飄落在地上,薄薄的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。香氣迷人的桂花的香氣,飄到操場,飄進(jìn)教室,那香氣使我舒服無比。桂花的芳香引來了幾只彩色的蝴蝶,它們停在花上,給秋天的校園添了一筆色彩,增加了不少生機(jī)。
不論是課間,還是體育課休息時,這些遮著天的綠色的大傘,為我們擋住烈日陽陽,送來涼爽!送來芬芳,陽光穿過葉縫,射在地上,形成了各種各樣的光圈兒,美妙極了。我們坐在樹下運(yùn)動、看書或做游戲,真是無比涼爽,無比快樂!
看著學(xué)校的.花花草草,聽著同學(xué)們的嬉笑聲,我不禁感嘆道:多美的學(xué)校。
校園說明文作文 篇8
臺州市書生中學(xué)位于臺州市椒江區(qū)機(jī)場路48號,分為初中部和高中部,大約有四千多名學(xué)生在校學(xué)習(xí)。
書生中學(xué)規(guī)模宏大,建筑優(yōu)美,布局統(tǒng)一,環(huán)境雅致。整個校園占地面積6萬多平方米,其中建筑面積約5萬多平方米,共有10幢建筑和各種大小附屬設(shè)施。
經(jīng)過機(jī)場路,過了書生橋,書生中學(xué)便赫然矗立在眼前。進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一塊石屏,上書“書生中學(xué)”四個金色的大字。
繞過石屏,前方便是樂真廣場。每周一,全校師生便在此舉行升旗儀式。
在樂真廣場的左邊,有一幢五層的藍(lán)白相間的建筑,顯得格外整潔雅觀,這便是一號教學(xué)樓。走進(jìn)教室,一股濃濃的書香迎面而來。教室很寬敞,長約10米,寬約7米,高約4米。正對門口的是一張橘黃色的講臺桌,桌內(nèi)還有一臺電腦,以供日常教學(xué)所用。講臺桌的后方,是一塊長約4米,寬約2米的黑板,黑板上方是“樂真”,“樂善”,“樂學(xué)”,“樂恒”八個大字,時刻提醒同學(xué)們謹(jǐn)記校訓(xùn)。在黑板兩側(cè),分別是“團(tuán)員角”和“布告欄”,講臺桌正前方,整整齊齊地擺放著五六十套桌椅。在教室后面,還有另一塊黑板,上面有精彩美麗的黑板報。在教室的后面一左一右各擺放一張辦公桌,哪是我們班主任和副班主任工作的地方。
離開教室,走過天橋,前面便是書生中學(xué)最大的廣場——樂善廣場。
再往前走便來到了運(yùn)動場,一共有4個籃球場,1個足球場和400米塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場。在運(yùn)動場的東側(cè)是食堂和男生宿舍區(qū)。
書生中學(xué)為國家培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的人才,正日益成為老百姓的名牌學(xué)校。
校園說明文作文 篇9
記得小時候,每當(dāng)我去幼兒園的路上,經(jīng)過建新街小學(xué),從學(xué)校大門看到校園里寬闊的操場,郁郁蔥蔥的法國梧桐,宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓,使我充滿了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進(jìn)了我夢想中的校園。
每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是一座白色的雕像,雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書,洋溢著青春的活力;另一個女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當(dāng)我看到這座雕像,我仿佛看到了校園中的我們,在這里我們不僅學(xué)到了知識,還開展了豐富多彩的課外活動。
學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林,清晨的陽光中,在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天,法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼,讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱,歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學(xué)樓,我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色,好似我童年搭建的積木一樣。
雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場,大操場的正前方是主席臺,主席臺右邊是一根筆直的旗桿,每當(dāng)國歌響奏響,五星紅旗冉冉升起,校內(nèi)全體師生肅立,就會讓我們感到無比的神圣和自豪。主席臺的兩邊是花壇,夏天這里開滿了鮮花,有月季、玫瑰,白的、粉的、紅的……美麗極了。
大操場上有百米跑道,那里可是春季田徑運(yùn)動會的盛地,運(yùn)動員精彩的表現(xiàn),同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺后面是電教樓,電教樓里干凈整潔的階梯教室,是我們開各種大會的好地方,電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地。電教樓的門口種著槐花樹,每到春天,槐花盛開,滿校飄香。
大操場的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓,里面有音樂教室、科學(xué)教室、圖書室、展覽室、電腦室,展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺和運(yùn)動器械,一下課,許多同學(xué)就會聚集在這里,臨時舉行一個小小的比賽……
看!這就是我的校園。
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