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      2. 我的教室說明文作文

        時(shí)間:2021-10-12 12:07:06 說明文 我要投稿

        我的教室說明文作文6篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的教室說明文作文6篇,歡迎大家分享。

        我的教室說明文作文6篇

        我的教室說明文作文6篇1

          它是我每天都要去的地方,它是我們每天學(xué)習(xí)的地方,它是我們同學(xué)之間朝夕相處的地方。它,就是我的教室。

          我的教室很大,倘若要說說我的印象,我覺得教室里的布局非常好,和小學(xué)的教室相比,現(xiàn)在的教室是最大的了。

          教室門口的顏色是灰色的,看上去非常舒服,不會(huì)很刺眼。門框背兩條桿分成四個(gè)部分,有四個(gè)菱形拼在一起。再往前走,右手邊有一塊大黑板,約有五米長,高約一米五。黑板的右上方有一個(gè)圓形的掛鐘,顏色是白的,和大門相配得很好看。講臺(tái)的地板是用木板做的,也是令人覺得舒服的黃色,雖說是用木板做的,但卻非常堅(jiān)固。左手邊就是平常老師給我們施展才華的講臺(tái)了,臺(tái)上有五盒粉筆,有彩色的和白色的,旁邊還有一臺(tái)哦品是擦黑板的布,舒服地躺著,就像一個(gè)大老板在享受。

          站在講臺(tái)上,面前有著五十五張桌子和五十五張凳子,凳子和桌子都呈黃色,整齊地排成了八行八列,想一個(gè)個(gè)整齊的士兵守護(hù)者我們。每張桌子大約長五十公分,十分適合我們?cè)谏厦鎸懽。教室的后面還有一塊比較大的黑板,比前面的長些,高度一樣,用來出黑板報(bào)和寫當(dāng)天班上發(fā)生的事情。

          教室里有四扇窗,兩邊各兩扇。因?yàn)闀r(shí)間較久,護(hù)住窗戶的不銹鋼有寫已經(jīng)生銹了,但還是顯得很堅(jiān)固,所以說我們?cè)诮淌依锸欠浅0踩摹?/p>

          在我們的頭頂,有十七盞電燈和七把電風(fēng)扇。我的教室,有很多地方都值得我們欣賞,如:黑板的上面還有一面五星紅旗,用金色的邊框著,看上去特別漂亮。兩邊墻壁的中央,還有兩幅字,上面都用五顏六色的花邊鑲著,那些話都是用來激勵(lì)我們的。我們的教室看上去非常有層次感,可以介紹的當(dāng)然不止以上這些,這里我就不多寫了。

        我的教室說明文作文6篇2

          同學(xué)們,你知道我的教室是怎么樣的嗎?嘿嘿,讓我來告訴你吧!

          我們的教室前有一個(gè)講臺(tái),講臺(tái)上有一盒粉筆和一盆假花,講臺(tái)里鑲嵌著一臺(tái)聯(lián)想牌的電腦,老師平時(shí)都是用它來講課的,講臺(tái)后面有一個(gè)黑板,老師就是用它來給我們傳授知識(shí)的,黑板上方有一行字:樂學(xué)勤思團(tuán)結(jié)友愛,字的中間還有一面國旗。黑板的旁邊還有一個(gè)班務(wù)欄,那里貼著課程表、班干部名單、作息表、座位表、包干區(qū)值日表、大掃除值日表,因?yàn)榻衲晔菉W運(yùn)年,所以,我們班的班務(wù)欄下面還貼著一些福娃、奧運(yùn)五環(huán)。

          黑板左旁,還有一個(gè)小書柜,書柜里放著許許多的好看的書,課余時(shí)間,大家還會(huì)去那里看一看呢!書柜上貼著一句話:書使人聰慧,空白地區(qū)還貼了一些福娃的圖片。

          教室的后面還有一塊黑板,我們是用那塊黑板來出黑板報(bào)的,板報(bào)的旁邊還有一個(gè)評(píng)比欄,評(píng)比欄的邊上掛著一條藍(lán)色的絲帶,板報(bào)的下邊還有一塊‘班級(jí)文化建設(shè)區(qū)’,那里有大家的佳作、畫、奧運(yùn)五環(huán)和福娃的剪貼畫、數(shù)學(xué)周報(bào)等。

          左右各有兩個(gè)窗戶,透過左邊的'窗戶能看到我們學(xué)校種的樹和一個(gè)居民小區(qū)。透過右邊的窗戶,能看到我們的梧桐山,山上長得樹青翠欲滴,梧桐山下還有一個(gè)自來水水庫,水廠里的水清澈見底,如同一位畫師的杰作。

          教室中間擺放著三十九套桌椅,我們寫字時(shí)就在桌上寫。

          天花板上有12支光管,陰天的時(shí)候我們就打開光管,整個(gè)教室馬上就明亮起來了!

          我們學(xué)校的教室設(shè)備是非常先進(jìn)的,有電腦、投影儀、音箱和廣播。我愛我們的學(xué)校,更愛我們的教室!

        我的教室說明文作文6篇3

          我有一個(gè)樂園,就同魯迅先生的百草園一樣,都是記憶中的一段美好時(shí)光,也同百草園一樣離我而去了。

          那,就是我生活了一個(gè)年頭的六年級(jí)一班教室,由于最近的考試問題,所以很少有機(jī)會(huì)再去那里看,偶爾去瞧瞧,坐在曾經(jīng)屬于我的三組最后一桌,人在桌肚里一摸,摸到了滿手的灰和一張舊紙,紙上畫著些動(dòng)漫人物和幾行署名的藝術(shù)字,我首先想到:我曾經(jīng)的座位,也許已孤獨(dú)地走過一個(gè)年頭,無人關(guān)心它,也沒有人要它為之服務(wù),只有一人寂靜地睡著。再看紙上稚嫩的筆法勾勒的人物,不禁想起了一段黑暗而快樂的往事:

          在一個(gè)晚上,班主任正在不厭其煩地講述幾道看似困難但十分簡單的計(jì)算,全班三分之二人正迷迷糊糊地處于半睡眠狀態(tài),八分之一正在看閑書,八分之一正在扯淡,3、4個(gè)人在認(rèn)真做筆記,剩下的人無神地望著窗外。突然,班主任叫起打盹兒的A君:“A解說一下這道題。”A迷迷糊糊地站起來,懶洋洋地說:“??哇,什么事。糠艑W(xué)了?”全班哄堂大笑,打盹者都笑醒了,A這才反應(yīng)過來,接下來就是一陣暴風(fēng)驟雨:“A呀,身為學(xué)生干部,上課居然睡覺,真是太令我失望了,……”班主任痛心疾首地教育了N分鐘之后又叫B來回答,B正在悠哉悠哉地看小說,也回答不上來,不用說,又是一陣“思想教育”,(這次是對(duì)全班的)。我們偷笑著安慰A和B,并將班主任的話置若罔聞,這似乎成為了黑暗時(shí)代的一個(gè)樂趣。

          在那個(gè)年頭,火影是我們最崇拜的,我們各自有一個(gè)代表自己的火影人物,我是鳴人,左是佐助,瀟是小李,我們狂熱地喜愛火影,每天都以“鳴人”“佐助”相互稱呼,誰被欺負(fù)了大家就會(huì)齊上去幫助,作業(yè)不會(huì)了就一起研究,放學(xué)回家后,還撞拳告別。在沒事時(shí)議論誰誰誰的什么絕技厲害或者是自己胡亂編造的火影故事,用自己發(fā)明的術(shù)小打小鬧,用自己的筆畫畫喜愛的人物,雖然可笑,但我們卻依然樂此不疲。

          現(xiàn)在,在另一個(gè)新的教室里,交著不同的朋友,聽著不同的老師上的課,不知它是否能為另一個(gè)樂園呢?我拭目以待。

        我的教室說明文作文6篇4

          我的教室在學(xué)校的新教學(xué)樓的2樓最東邊的第一個(gè)教室。走到班級(jí)門口就看到寫著101班的牌子,牌子下有一個(gè)消防器。推開門,就給人一種寬敞明亮、干凈整齊、布局合理的感覺。走進(jìn)教室可以看見干凈整潔的地板,抬起頭,天花板上有五個(gè)電扇和五盞電燈,在晚上打開電燈,白色的光映襯著潔白的墻壁,教室里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是一種享受。

          教室里有2塊黑板,前面一塊,后面一塊。后面的一塊是給同學(xué)們出黑板報(bào)的,前面一塊黑板是老師向我們傳授知識(shí)的地方。黑板前面有一個(gè)講臺(tái),上面擺著粉筆和黑板擦。在講臺(tái)的左邊,有兩張桌子,桌子上放著兩個(gè)盆子,一個(gè)是給老師洗手用的,另一個(gè)是打掃衛(wèi)生用的。在桌子的上方,有一排釘子,釘子上掛有許多名著,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。在桌子的左邊,十幾把掃帚像軍人一樣,整整齊齊的站在那里,等候發(fā)令。旁邊放著它的工友簸笈和垃圾桶。

          站在講臺(tái)上,往下望,可以看見一排排擺得整整齊齊的桌子和椅子,是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的課桌和椅子,也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。在教室的左右兩邊各有兩扇大大的玻璃窗,每一扇玻璃窗被分割成3塊,窗戶上一塵不染,外面的景色盡收眼底。左邊的兩扇玻璃窗各有一條橙色的窗簾,這是我們班值得驕傲的,因?yàn)槠渌嗍菦]有這么好看,甚至是沒有。

          我愛我的教室!它為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們安心學(xué)習(xí)。我愛我的教室!

        我的教室說明文作文6篇5

          秋天了,窗外冷風(fēng)颼颼,到處是落葉;而轉(zhuǎn)過身,教室里卻是另一番其樂融融的景象。

          “明亮,溫暖”這是一貫對(duì)教室的評(píng)價(jià)。我的教室也不例外這些特征!

          如果你來到我們的教室,剛進(jìn)門,面對(duì)著你的就是四大塊窗戶。窗外的陽光斜射進(jìn)來,教室顯得格外明亮。十五號(hào)已經(jīng)過去,暖氣已經(jīng)開了,同桌都是女生和女生,男生和男生,坐在一起也挺暖和的。

          我的教室在七三班!教室的大門上就貼著一張粉紅的紙,上面印著三個(gè)大字——“七三班”。進(jìn)入教室,一回頭,你會(huì)看見一塊“小天地”,它被綠色的膠帶包圍著,那就是我們的課程表,作息時(shí)間及班級(jí)資料!靶√斓亍毕码[藏著一個(gè)開關(guān),摁一下,“啪啪”,黑板前的燈便亮起來了。隨燈光向前看,“哇”!是一塊可以活動(dòng)的黑板!黑板的前面放著一個(gè)機(jī)器,想必你已經(jīng)猜到了,這就是我們班的多媒體。多媒體的右面挨著一個(gè)課桌,這便是我們老師的講臺(tái)了!講臺(tái)最左上角放著一個(gè)筆筒,里面放著“從各面八方獲來的筆”,紅色的,藍(lán)色的,黑色的,應(yīng)有盡有!再向右看,原來是我們的衛(wèi)生角,“唉”衛(wèi)生角怎么這么亂呀?再靠墻些,有一個(gè)暖氣,我們班的XXX同學(xué)可幸福了,可以整天“暖手了”!

          在教室溜達(dá)幾圈,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的教室十分整潔,桌面都是新的,并沒有同學(xué)用鋼筆在上面亂畫,再細(xì)心些,你發(fā)現(xiàn)了沒有?我們的桌子上用書立立起來的書可不少呢!都能到20了。

          站在講臺(tái)向前觀賞,告訴你吧:那是我們還未完工的黑板報(bào)!上面寫著十個(gè)大字“為了孩子,我們攜手明天!辈槐孛悦,這是為家長會(huì)準(zhǔn)備的!右下角還有半個(gè)心,鮮艷的顏色十分奪人眼目。

          坐在第二排往上望,一個(gè)垂吊的投影機(jī)映入你的眼簾,看著上面密密麻麻的按鈕一定很暈吧?但不要擔(dān)心,可不是讓你爬上去打開,我們有遙控器。點(diǎn)一下,投影機(jī)就開了,方便吧!教室的前黑板左上方,靠墻一些有一個(gè)空調(diào),緊挨著的是播音器,我們上課下課可全靠它!再往下望,這是一面紅旗,代表著我們的努力!

          我的教室,普通又特別,你想來么?

        我的教室說明文作文6篇6

          我的教室非常美麗。不信,咱們一起去看看吧!

          來到我們的教室,一進(jìn)門你就可以看見一個(gè)綠色的講臺(tái)。上面整齊地?cái)[放著老師上課所需要的粉筆和書本。講臺(tái)旁邊有一個(gè)圖書角。圖書角里面的書可多了!妒f個(gè)為什么》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《拇指姑娘》、《奧特曼》、《老夫子》……下課了,同學(xué)們?cè)趫D書角里拿著各種各樣的圖書看。他們是那樣地入迷,我想:他們一定是想學(xué)到更豐富的知識(shí)。

          教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黃色的。在這個(gè)寬敞明亮的教室里,同學(xué)們就是坐在這些座位上,津津有味地聽老師講課。瞧,他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,學(xué)得是那么地認(rèn)真。

          教室的最后面是一個(gè)辦著黑板報(bào)的小黑板。它是展示我們才華的園地。在這塊黑板的中央,大大的寫著“民族精神代代傳”幾個(gè)紅字,紅字的下面抄了一首《囚歌》還有幾篇與主題相關(guān)的文章。文章的一旁畫著一個(gè)民族英雄的紀(jì)念碑和幾個(gè)小朋友在敬禮。字畫配上去是那么地協(xié)調(diào)、漂亮?梢娫蹅兊男麄餍〗M是多么地能干呀。

          四面的墻壁上貼著咱們的作品——一些學(xué)生創(chuàng)作的畫。許多學(xué)生揮毫寫下的的毛筆字。包括那些心靈手巧的孩子們剪的窗花。

          天花板的上面有兩盞小電扇。電扇是綠色的。夏天的時(shí)候,同學(xué)們開著電扇呼呼吹著,電扇旋轉(zhuǎn)得特別快。就像直升飛機(jī)。這就是我們美麗的教室。

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