冬青樹的特點(diǎn)作文
冬青樹這種樹木有著怎樣的特點(diǎn)呢？以下是小編收集的相關(guān)信息，僅供大家閱讀參考!
冬青樹的特點(diǎn)作文一
人們都說(shuō)一葉知秋，一到秋天，樹葉們跳起豐收之舞。別的樹葉都發(fā)黃了，都紛紛飄落下來(lái)，只有冬青樹依然郁郁蔥蔥。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，冬青樹的樹葉隨風(fēng)搖擺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些樹葉一從叢、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，像親密無(wú)間的.朋友在說(shuō)悄悄話，又像一群群穿著綠裙子的姑娘正在那兒翩翩起舞……有些樹葉從樹上飄落下來(lái)，鋪成了一條綠色的“地毯”，它們讓我想起了一句話“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
我撿了一片冬青樹葉，仔細(xì)觀察，葉子正面深綠色，十分好看，除了主莖脈外，其它的只是隱約能感到。葉子的反面就不同了，呈淺綠色，再看看，所有的莖脈都依稀清楚。秋風(fēng)一吹，那些頑皮的上葉娃娃飛了下來(lái)，把大地裝點(diǎn)得更加美麗！
冬青葉長(zhǎng)橢圓形，兩頭尖尖的，很光滑，主莖由下往上長(zhǎng)，逐漸變細(xì)。分叉的莖脈猶如一條條血管向兩側(cè)伸去，它又如一條小船。太陽(yáng)照過(guò)來(lái)，出現(xiàn)了辣油。剝開冬青樹葉，我聞到一股清香味，因?yàn)槎嗨扇~很厚，所以我連續(xù)剝了好幾層。�。∠阄墩婷匀�。我把這些冬青樹葉都做成了一張張書簽，讓它的清香永遠(yuǎn)伴隨我。
冬青樹四季常青，不管是冬天，還是夏天，它們依然郁郁蔥蔥，真是“長(zhǎng)生不老��！”
冬青樹的特點(diǎn)作文二
今天是清明長(zhǎng)假的第一天，剛剛補(bǔ)了午覺(jué)的我，閑來(lái)無(wú)事便在自家小院里呆坐，享受一下春天的午后；不經(jīng)覺(jué)地便注意起樓梯邊上的那棵冬青樹，猛然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)長(zhǎng)得很高很密了；不自覺(jué)地便生出了一股逝者如斯夫的感慨，讓我唏噓不已。
依稀記得她剛到我們家是在翻修房子那會(huì)兒，喜愛(ài)花草的母親不知從哪個(gè)地方帶回了她，便順手種在了剛建好的樓梯旁；想想算下來(lái)已經(jīng)18年了，當(dāng)年栽種她的母親都長(zhǎng)出許多皺紋了，她也從當(dāng)初的半米高的稀疏枝杈長(zhǎng)成現(xiàn)在郁郁蔥蔥的大樹，甚至比她旁邊的樓梯的最高階還高出了半頭；如此想來(lái)，她似乎見證了我們家的酸甜苦辣，至此，我覺(jué)得我們和她的緣分便再也斷不開了。
當(dāng)初母親是直接把根系栽種在泥土里，但是并沒(méi)有把全部根系都埋住，露在外面了一部分，這露在外面的部分漸漸地形成了巨大的根瘤，從根瘤上出來(lái)的2個(gè)枝杈，形成了樹干，這兩個(gè)樹干，一個(gè)比較粗，像碗口一般，一個(gè)比較細(xì)，像搟面棍兒一樣；沿著樹干往上的部分，便向外分散成大大小小的分叉，這些分叉彎彎曲曲，形態(tài)各異，相互交叉，組合在一起便讓人有種驚異之感，但是單單拿出來(lái)看，卻又稀松平常；這些分叉的最終端就是葉子了，綠葉密密麻麻像是給她帶上綠帽子一樣；不過(guò)先前的時(shí)候母親為了不讓她的分叉占用太多的空間，便狠下心將他們的分叉綁在了一起，現(xiàn)在的感覺(jué)像是被理發(fā)了似的，讓人有鐘清爽利落之感。
不過(guò)在這個(gè)時(shí)候，她似乎比我想象的要重要的多，小院里的大部分生機(jī)是她那新生綠葉提供的；走進(jìn)院門，便見到了那片新綠，一下子就感到一陣陣的春意襲面而來(lái)，讓人說(shuō)不出的歡喜；她像一束花，花枝是黑色的，花朵是綠色的，盡管沒(méi)有美艷和幽香，但是卻有盎然的生機(jī)，單這一點(diǎn)比那些櫥窗里死花不知強(qiáng)了多少倍；想到這里我對(duì)她的喜愛(ài)之情增加一分；慢慢地走近她，才發(fā)現(xiàn)那片新綠里面卻夾雜著幾個(gè)枯黃的老葉，心里霎時(shí)閃過(guò)一陣不喜，覺(jué)得那幾片老葉破壞了這美感，就像一個(gè)膚白貌美的女子的臉上生生長(zhǎng)出一塊紅斑；總覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)；可是注意到樹下還殘留的小堆枯葉，我便釋然了，新葉的長(zhǎng)出，意味著老葉的離去，沒(méi)有老葉犧牲和奉獻(xiàn)，我怎能看到這片新綠；此刻還在樹上的`老葉，便覺(jué)得他們像老兵，堅(jiān)持到最后離開的一刻；再看向那片新綠，在幾片枯葉的點(diǎn)綴下，生機(jī)下顯現(xiàn)出滄桑之感，似乎在向我訴說(shuō)這片新綠的來(lái)之不易；想到這里我對(duì)她的喜愛(ài)之情又增加了一分。
夕陽(yáng)已逝，天漸漸地黑了下來(lái)，冬青樹又度過(guò)了她普通的一天，我卻過(guò)了一個(gè)不平常的午后；此刻，我希望她和我的緣分能夠一直持續(xù)；在不遠(yuǎn)的以后，一位蹉跎的老人，扶著她的枝干，在看這片新綠，向他的孫子講述她的故事。
冬青樹的特點(diǎn)作文三
冬青樹不像牽�；ā⒆咸倌菢�，有著婀娜的身姿，不像牡丹、玫瑰，有著嬌艷的花朵，也不像青松、白楊，有著魁梧的身軀，但是我卻覺(jué)得，它是我們學(xué)生應(yīng)該最敬佩的植物。
學(xué)校各處都有冬青，冬青的主干是碧綠色的，葉子是嫩綠色的，給人一種充滿生機(jī)的感覺(jué)。冬青樹生命力一向很強(qiáng)，卻不知道我們班旁邊的冬青樹為什么死了，或許是因?yàn)橥瑢W(xué)們給它喝了太多的水，以致于它喝不了了，滯死了。也可能是同學(xué)們不愛(ài)護(hù)她，她生氣了，不理我們了，自己悄悄為來(lái)年的春天做準(zhǔn)備。
校園一向是離不了花的，雖然沒(méi)有什么名貴的'花。每到春暖花開的季節(jié)，墻邊的迎春花首先揚(yáng)起黃色的笑臉，報(bào)告春姑娘的到來(lái)。接著便是楊樹吐綠，月季爭(zhēng)春。開放式的花兒，爭(zhēng)芳斗艷，雖然艷麗無(wú)比，但轉(zhuǎn)瞬即逝。此時(shí)，校院里的冬青卻在那里悄悄的。在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，它卻茁壯地成長(zhǎng)。它的這種韌性，同校園里的其他植物比起來(lái)，不是特有風(fēng)韻嗎？
但是我對(duì)冬青樹的敬佩卻遠(yuǎn)不止于此。當(dāng)我們?cè)诮淌依锷险n時(shí)，它卻像一個(gè)站崗的士兵一樣；當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課時(shí)，它卻又像一個(gè)好朋友，靜靜地看著你的舉動(dòng)，因你的快樂(lè)而快樂(lè)著；當(dāng)我們踏著晨霧走進(jìn)校園時(shí)，它搖曳著碧綠的枝葉迎接新的一天；當(dāng)我們披著夕陽(yáng)走出校園時(shí)，它那醉人的綠色拂去眼前的疲憊。風(fēng)兒吹動(dòng)枝葉，聽，那“沙沙”的合唱，是大自然送給我們的天籟之音！
我愛(ài)冬青，不僅僅因?yàn)樗鼡碛心丘B(yǎng)眼的綠色，我更喜歡它純潔、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
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