描寫(xiě)樹(shù)的作文(范例10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
石榴樹(shù)下,你在笑,越來(lái)越遠(yuǎn),至不見(jiàn)。
——題記
天,陰陰地來(lái),陰陰地走。朦朦的霧撩撥著石榴樹(shù)上的葉,臉頰紅了,盛出一朵大紅的石榴花,未綻開(kāi),羞答答,掩在葉后,一層薄霧護(hù)著,神秘,尊貴。
坐了十幾個(gè)小時(shí)的火車,我們終于到了古城西安,這是我第一次一個(gè)人和同學(xué)們出來(lái)旅行,這次旅行也給了我不一樣的感受和體驗(yàn),相遇又離別。
在火車站,遇見(jiàn)你——小王老師。舉著導(dǎo)游桿,穿著帶有“夢(mèng)想家”字樣的衣服,背著一個(gè)黑色大包,個(gè)子高高的,小麥色的皮膚刻下單純與樸實(shí),臉上掛著不成熟的微笑,一笑起來(lái),露出一排白凈整齊的牙齒,讓我為之動(dòng)容。
依稀,在旅行中,班里的一個(gè)同學(xué)的'腳扭傷了,你得知后第一時(shí)間沖過(guò)去,搶在我們班主任夏老師前面,扶著那位同學(xué)走到石榴樹(shù)下,坐在椅子上,你蹲在同學(xué)的腳邊,手輕輕捏著他的腳踝,緊鎖著的眉頭,鎖住了你的心,黑色的背包觸碰著落在地上的石榴花瓣,如一幅畫(huà)。
這七天的旅行,你給了我親情般的寵愛(ài),老師般的呵護(hù),朋友般的關(guān)懷。給了我一個(gè)獨(dú)立又溫暖的旅行。
天,下起淅淅瀝瀝的小雨,陰著。沒(méi)有太陽(yáng)的光臨,向著雨奔跑,異常舒服,與那天一樣的天氣,我們相遇,我們離別。
仍憶著在去火車站的大巴上,你拿著話筒,站在大巴的車頭,唱著你大學(xué)的校歌,神情嚴(yán)肅且專注,看我們的目光,刻著的也是不舍,更多了一份疼愛(ài)與期待。歌曲中時(shí)而蹦出一些不在調(diào)上的音,不經(jīng)意間地?fù)狭藫狭祟^,抒寫(xiě)出樸實(shí)與憨厚。有相逢,必有離別,只有說(shuō)一句,“天下沒(méi)有不散的筵席”,寄托我們的希望,希望有緣再見(jiàn)。
在西安火車站排隊(duì)檢票時(shí),旅行已經(jīng)接近尾聲,而你,一直陪著我們到無(wú)法繼續(xù)為止,將一們輔導(dǎo)員的職責(zé)履行到最后一刻,在進(jìn)站時(shí),見(jiàn)你抱著我們班一位正在流淚的同學(xué),輕聲安慰著,來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),回首,忍住淚,澀澀地微笑,不再回頭。
石榴樹(shù)下的你,微微笑著,被霧包裹,不見(jiàn)。但相信,旅行帶走了你,帶不走緣份,我們依舊擁有同一片藍(lán)天和彩虹。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次的旅行,以及石榴樹(shù)下的你。這次旅行帶給了我相逢時(shí)的快樂(lè),離別時(shí)的堅(jiān)忍,是一次特殊的體驗(yàn)。
旅行——相逢石榴樹(shù)下的你,收獲一段純真的友誼。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我有一個(gè)美麗的校園,這里有美麗的鮮花,粗壯的大樹(shù)和可愛(ài)的小草。一年四季都不一樣。我的校園里有許多不同的風(fēng)景,比如:美麗的噴水池,五顏六色的花圃,喧鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
但是我最喜歡的還是我們?nèi)晁陌嘤疫叺哪强么箝艠?shù),它的枝干非常粗,一束束陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉像篩子一樣灑落下來(lái)。春天來(lái)了,小草從地面鉆出來(lái),大榕樹(shù)也長(zhǎng)出許多小小的`嫩葉,一眼望去,淺綠的,翠綠的,很是好看。夏天,大榕樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了人們的視線,同學(xué)們都很喜歡在樹(shù)下玩耍、乘涼,小鳥(niǎo)停在樹(shù)上高聲的唱著歌,時(shí)不時(shí)的會(huì)被樹(shù)下一陣陣笑聲驚起。
秋天,大榕樹(shù)的葉子變成了墨綠色,隨著微風(fēng)吹過(guò),一片片葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中飛過(guò),螞蟻們?cè)诖箝艠?shù)下吃力的把榕樹(shù)的果實(shí)搬回洞里,準(zhǔn)備著冬天的食物,同學(xué)們忙著在樹(shù)下尋找各種葉子,拼成一幅幅美麗的圖畫(huà)。冬天,大榕樹(shù)變寂寞了,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再高歌,一陣?yán)滟暮L(fēng)吹過(guò),只聽(tīng)到樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園,這里有我喜愛(ài)的大榕樹(shù)陪伴著我一起成長(zhǎng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我們校園里有兩棵神秘的大樹(shù)。每天,我來(lái)到校園,一眼便會(huì)看見(jiàn)他們,他們就像穿著盔甲的天兵神將屹立在荷花池旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們又像兩把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
大樹(shù)主干粗壯挺拔,表面長(zhǎng)滿棕褐色的菱形、三角形葉柄痕,呈螺旋式排列,像魚(yú)鱗。“魚(yú)鱗”的表面上長(zhǎng)滿了細(xì)柔翠綠的青苔,好像給樹(shù)戴上了一串翡翠項(xiàng)鏈!棒~(yú)鱗”的`縫隙中長(zhǎng)出了一株株三葉草,就像在樹(shù)干插上了一把把綠色的小傘。
最漂亮的要屬樹(shù)干上的葉子了,一片片葉子向外舒展著,就像孔雀在開(kāi)屏。葉片很大,中間還有分開(kāi)的小葉片,一片片并排著像一把把梳子。我仔細(xì)摸了摸葉子,如鐵釘般堅(jiān)硬。他們跟旁邊的鐵樹(shù)長(zhǎng)得差不多,難道他是鐵樹(shù)的大哥大姐?
往里看,他頂部的果實(shí)金燦燦的,就像稻穗披散下來(lái)一樣,果實(shí)就像一顆顆黃豆。這讓我想起來(lái)棕櫚樹(shù),它初夏開(kāi)花,葉間盛開(kāi)著玉米穗似的黃色花朵,難道棕櫚樹(shù)是他的遠(yuǎn)房親戚?
往下看,他長(zhǎng)著許多枯萎的葉子。是去年的寒潮凍傷了葉子,我還以為他要被可惡的寒潮給凍死了。今年春天,他又煥發(fā)出勃勃生機(jī),長(zhǎng)出了許多嫩葉,我為他的重生而感到高興。
我拍下了照片,上網(wǎng)查。原來(lái),他是生活在熱帶雨林的加拿利海棗。加拿利海棗喜歡高溫,能耐寒,耐寒溫度在零下5度到零下10度。
這就是我們校園那兩棵神秘的大樹(shù),他們默默守護(hù)著美麗的校園。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
班門(mén)口的老槐樹(shù)真美啊,我們?cè)跇?shù)下,嬉戲,玩耍和學(xué)習(xí)。
春天到了,老槐樹(shù)的嫩芽你追我趕的爬滿了樹(shù)桿,一個(gè)20厘米左右長(zhǎng)得嫩桿上長(zhǎng)著十幾片綠葉,可想而知,老槐樹(shù)該長(zhǎng)多少片葉子!春天的老槐樹(shù)穿上春裝,顯的那么精神。
初夏到了,老槐樹(shù)便開(kāi)滿了一串串乳白色的槐花,隨風(fēng)搖擺,像一個(gè)個(gè)穿著白色裙子的公主……美好的東西都是那么的短暫,花兒那么快就調(diào)謝了!
秋天到了,老槐樹(shù)在湛藍(lán)的天空下,顯的憔悴了,樹(shù)葉變黃了,零零星星的開(kāi)始飄落,一陣微風(fēng)吹過(guò),聽(tīng),嘩啦啦,嘩啦啦……槐樹(shù)開(kāi)始唱歌了……
慢慢的,冬天來(lái)了,樹(shù)葉已經(jīng)飄落的.差不多了,嫩枝都掉了。開(kāi)始下雪了,槐樹(shù)像穿上了冬裝一樣,我們又在樹(shù)上掛了許多裝飾和小彩燈,還有禮物,它就像變成了一棵圣誕樹(shù),讓這個(gè)冬天變的更加美麗。
老槐樹(shù)一年四季都會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的風(fēng)景,使我們的心情更加美好!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
當(dāng)你看到平坦的大地上傲然挺立著一排排生機(jī)勃勃的綠樹(shù),你也許情不自禁地贊嘆大自然那非凡的創(chuàng)造力。綠樹(shù)把美好獻(xiàn)給了人們,然而枯樹(shù)也有其可愛(ài)之處,雖然它青春已逝,生生命衰竭。
枯樹(shù)好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人,走到了人聲的極點(diǎn);如墜落了的太陽(yáng),要從天幕上消失。它那枯枯的身姿,也是一個(gè)飽滿的生命,也曾有一段美麗的歲月,也曾有自己轟轟烈烈的事業(yè),也曾受到人們的注目和贊美。
當(dāng)它還是綠油油的時(shí)候,它點(diǎn)綴了整個(gè)世界,造福了這個(gè)世界。它那嬌嫩的葉子不斷的吸收二氧化碳,吐出清新的氧氣。它美麗的花朵,散發(fā)出醉人的芬芳。人們爭(zhēng)先恐后的去摘它的花朵,一心裝飾自己,卻沒(méi)有想到這育花的母親。然而她并不憤怒,也無(wú)怨恨,更不自私地留住花朵裝飾自己。
現(xiàn)在,它老了,枯黑取代了嫩綠,丑陋代替了美麗.枯樹(shù)并不頹廢,它有精神滿足。它一生無(wú)恨的。因?yàn)樗炎约核械囊磺卸己翢o(wú)保留地奉獻(xiàn)出來(lái)。它沒(méi)有白白擁有一次生命,沒(méi)有白白的在地球上占據(jù)一個(gè)位置。它不怕衰老和死亡。它高興地注視著新生的一代長(zhǎng)高長(zhǎng)大。抽葉開(kāi)花,從中看到了自己生命的延續(xù)。
當(dāng)最后一滴水從它的軀干上蒸發(fā)出去,生命的體止符掛上了它的根須。它仍留給人們可用的東西。有的枯樹(shù)砰然倒下,爛作土壤的成份,“化做春泥更護(hù)花”;有的'挺拔不朽,成為木雕、根雕的材料,更多的是走進(jìn)農(nóng)家的土灶,在熊熊的烈火中獲得永生。
我敬佩枯樹(shù),這偉大而悲壯的生命象征!
點(diǎn)評(píng):這是一篇描寫(xiě)枯樹(shù)的文章,語(yǔ)言優(yōu)美,文章字里行間流露著我對(duì)枯樹(shù)的敬佩。比喻句“枯樹(shù)好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人,走到了人聲的極點(diǎn);如墜落了的太陽(yáng),要從天幕上消失”生動(dòng)形象。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
一大早,我一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)兩棵高大結(jié)實(shí)的梧桐樹(shù)站在校園的兩邊,展現(xiàn)在我眼前。他們就像兩個(gè)哨兵,日夜守衛(wèi)著校園,防止入侵者入侵。它們的葉子就像一把小雨傘,為風(fēng)雨提供庇護(hù)。
它很高很厚。毫不夸張地說(shuō),它很高,因?yàn)樗纫粭澦膶訕歉。說(shuō)它厚并不夸張,因?yàn)橹挥兴奈鍌(gè)孩子能拿著它。
春天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠色的枝葉。梧桐樹(shù)的嫩葉不明顯,但長(zhǎng)出的葉子。它從淺綠色到淺綠色,從淺綠色到綠色,從綠色到深綠色,形成棕櫚狀的葉子。
夏天,梧桐樹(shù)茂盛。它似乎向我們展示了它所有的活力。這么多綠葉堆疊在一起,沒(méi)有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上,仿佛新的生命在每一片綠葉上顫抖。
秋天,梧桐樹(shù)結(jié)出多刺的果實(shí)。微風(fēng)吹過(guò)時(shí),這些水果會(huì)浮起來(lái)。從遠(yuǎn)處看,它們就像在天堂空永生。
冬天,梧桐樹(shù)成為祖父和祖母。他們看著我們進(jìn)出學(xué)校。他們陪我們學(xué)習(xí),和我們一起成長(zhǎng)。
每當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,我都會(huì)去看那兩棵梧桐樹(shù),因?yàn)樗鼈兡軒臀覝嘏业男,我們校園里的.梧桐樹(shù)!你真的占據(jù)了我一半以上的生活。我喜歡梧桐樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
秋天來(lái)了,樹(shù)葉們紛紛衰老變成黃色,如蝴蝶般飛舞,慢慢的跌落在地,結(jié)束自己的生命,樹(shù)葉們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的規(guī)律,認(rèn)為這就是樹(shù)葉生命的過(guò)程?稍谝豢美衔嗤(shù)上,有一片葉子卻并不這樣想,他想:“樹(shù)葉們都是這樣說(shuō),可就是沒(méi)有去嘗試,我就不信我不能保持著我的綠色活到春天!”啊,他的身上一片綠的可愛(ài),真是看了有一種春意盎然的感覺(jué),在一片片黃葉的簇?fù)硐拢@片樹(shù)葉顯得格外奪目,可能正因?yàn)槿绱,他才?huì)有這樣大的口氣吧!
在深秋的一天夜里,寒風(fēng)瑟瑟吹來(lái),天空中飄落起雨點(diǎn)來(lái),這雨點(diǎn)雖然不大,但寒瑟如冰,一個(gè)個(gè)砸落在大地上。那些雨點(diǎn)看見(jiàn)了老梧桐樹(shù)上的那片樹(shù)葉,便問(wèn)道:“咦,你怎么還是綠色?”“我為什么不能是綠色的!”那片樹(shù)葉有一種被人侮辱的感覺(jué),高聲答道。雨點(diǎn)見(jiàn)那片樹(shù)葉沒(méi)有與他談話的意思,便說(shuō):“哦!那祝你好運(yùn)!”雨點(diǎn)剛說(shuō)完,雨就下大了,這一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)如一塊塊石頭,砸落在老梧桐樹(shù)上,許多葉子因沖擊力太大而掉落在地,只有那片綠色的樹(shù)葉依然挺立在那里,他望著那一片片散落在地的樹(shù)葉,十分悲傷。但他馬上又振作起精神來(lái),心里暗暗的想:“加油!我一定不能掉下去!我要成為一片能夠活到春天的綠葉!”他緊緊地拽住樹(shù)枝,毫不放松。
雨勢(shì)仍在持續(xù),突然,一大塊雨滴摔落在那片樹(shù)葉上,這巨大的沖擊力本應(yīng)該把他砸落的,可因?yàn)樗o緊地抓住了樹(shù)葉,所以沒(méi)有被砸下去,結(jié)束生命?墒,雨點(diǎn)并沒(méi)有落在地上,而是仍在樹(shù)葉上翻騰。那片樹(shù)葉,被壓得抬不起頭來(lái),似乎馬上就要粉身碎骨,枝折葉落。他旁邊的樹(shù)葉譏笑他說(shuō):“看來(lái)你不能活到春天了。”然而,那片樹(shù)葉并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他心想:“雖然堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但是不堅(jiān)持是一定不會(huì)成功的!”于是他卯足了勁,頑強(qiáng)的直起腰來(lái),他身上的那滴雨點(diǎn)順著他的葉莖滾落到地上;而他旁邊那片譏笑它的葉子卻被一滴雨點(diǎn)砸落在地。
這場(chǎng)雨使整個(gè)老梧桐樹(shù)只剩下了四分之一的樹(shù)葉,而綠葉,只剩下了那唯一的一片。那片樹(shù)葉并沒(méi)有放松警惕,因?yàn)樗?tīng)一位老樹(shù)葉講過(guò),最難熬的時(shí)候到了,那就是冬天。
又經(jīng)過(guò)了許多磨難,那片樹(shù)葉與剩下的'樹(shù)葉終于熬到了冬天。在這滴水成冰的天氣里,在配上猛烈而又刺骨的北風(fēng),天已經(jīng)從夏天的藍(lán)湛湛變成現(xiàn)在的白茫茫,原本湍流不息的大河都因?yàn)榘l(fā)冷而結(jié)上了一層又一層的冰,更何況是一片樹(shù)葉呢?但是,那片樹(shù)葉并沒(méi)有磨滅自己的夢(mèng)想。
一天,天氣和往常一樣寒冷,只是在中午時(shí)分,天上落下了一片片如鐵片般的大雪片,又刮起了猛烈而持久的北風(fēng)。那片樹(shù)葉意識(shí)到了危險(xiǎn)來(lái)了,便緊緊的抓住了樹(shù)枝,其他沒(méi)有防備的樹(shù)葉們紛紛慘叫著落地,那聲音使那片樹(shù)葉的心都要碎了,他心想:“我現(xiàn)在唯一能為我同胞們報(bào)仇的方式就是活到春天,我一定會(huì)成功的,命運(yùn),我不會(huì)向你屈服的!”猛地一陣大風(fēng)刮來(lái),那片樹(shù)葉只能緊緊地抱住樹(shù)枝,風(fēng)實(shí)在太大了,他的體力也嚴(yán)重透支,他身邊的伙伴們一個(gè)個(gè)的被風(fēng)帶走了生命,有的臨走前發(fā)出一聲異常慘痛的悲號(hào),有的則向那片樹(shù)葉發(fā)出最后的祝福:“加油!”,還有的被風(fēng)吹得尸首破碎,慘不忍睹……他是在悲傷中戰(zhàn)斗,那片樹(shù)葉實(shí)在抱不住樹(shù)枝了,他的內(nèi)心里似乎已經(jīng)想松開(kāi)手,解脫了;但是正當(dāng)他想一死了之的時(shí)候,又是那一股信念:“我一定要活到春天,完成同胞們對(duì)我的期盼,也算是對(duì)他們的一種慰藉。”于是,他又緊緊地拽住了樹(shù)枝,盡管他已經(jīng)沒(méi)有力氣……
或許我們生活中遇到困難的時(shí)候,也可以說(shuō),再堅(jiān)持一下;蛟S,我們過(guò)慣了習(xí)以為常的生活之后,想著為什么一定要這樣呢?能不能改變一下呢?或許生活就會(huì)因此變的不一樣了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
我家小區(qū)里,有一棵長(zhǎng)了好幾年的大樹(shù),它的葉子特別綠,好像快要滴出水,它的樹(shù)桿那么粗,三個(gè)小朋友才能抱住。我在陽(yáng)臺(tái)上正好可以看見(jiàn)它。
今天我在陽(yáng)臺(tái)上跟我的狗狗玩的時(shí)候,一個(gè)回頭,卻沒(méi)看到大樹(shù)那綠綠的葉子。我又揉了揉眼睛仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)它那綠色的葉子枯了、掉了。那些留在樹(shù)上的葉子也是黃色的。我很擔(dān)心這棵活了幾十年的大樹(shù)會(huì)不會(huì)就這樣死去了呢?如果是,那是凍死了呢?還是有人不懷好心給它灑了毒藥?帶著這些疑問(wèn),我跑到大廳里想去看看其它的樹(shù)都怎么樣了?我站在椅子上往外一看,呀!我很驚訝!地上全部是大樹(shù)掉落下來(lái)的`樹(shù)葉,像是給蒼白的大地鋪上了綠色的地毯,留在樹(shù)上的葉子也都變成黃色的了。這些葉子垂著頭,耷拉著腦袋,好像很快就要掉落下來(lái)。
可是,這些大樹(shù)到底有沒(méi)有死呢?我又跑去問(wèn)爺爺。我爺爺可是對(duì)花草、動(dòng)物很有研究的哦!爺爺坐下來(lái),笑著說(shuō):大樹(shù)都沒(méi)死,只是快到春天了,大樹(shù)的老葉子掉了,新的葉子才能不斷長(zhǎng)出來(lái)!边@下我的心才放下來(lái)。
原來(lái)大樹(shù)不是死了,也不是有人不懷好心給樹(shù)灑了毒藥,是春天快來(lái)了!我明白了只要春天來(lái)了這些樹(shù)就可以恢復(fù)原來(lái)的翠綠,所以我盼望春天到來(lái)哦!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
它是在一棵植物頂端的一棵嫩葉,它迎著朝陽(yáng),滿臉洋溢著幸福的笑容。那顆植物孕育了它,它立志要報(bào)答植物,長(zhǎng)成一片大的樹(shù)葉,吸收陽(yáng)光,為植物制造養(yǎng)分,可這也是眾多嫩芽的心愿。
它劈波斬浪,歷經(jīng)種種困難,受到同類的排擠,但它汲取有限的養(yǎng)分,快速地生長(zhǎng),終于,它長(zhǎng)成了眾葉中最大的那一片,那時(shí)它傲視群葉,但還是兌現(xiàn)了幼時(shí)的心愿,它為植物制造養(yǎng)分,它感到快樂(lè),臉上又洋溢著幸福的笑容。
夏天到了,在它的旁邊長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花苞,它十分欣喜,又為自己定下目標(biāo),它要自己身旁的花開(kāi)得最艷,最麗。
它每次汲取植物給它的`養(yǎng)分時(shí),它總是分一點(diǎn)給花苞,沒(méi)次下雨總是遮住花苞,自己淋雨,但花苞受了寵愛(ài),驕橫無(wú)禮。漸漸地,花苞綻放了,果真如它當(dāng)時(shí)所說(shuō),它身旁的花苞開(kāi)得最艷,最麗?墒沁@一點(diǎn)讓花變得愈加驕橫,它也注意到了這一點(diǎn)。
花開(kāi)始頂撞它,每次汲取養(yǎng)分要霸占全部。它十分懊惱,斷截了花的所有養(yǎng)分,每次下雨,花總是被淋得滿頭是水,當(dāng)其他花愈開(kāi)愈烈,而它身旁的花卻開(kāi)始凋零,花央求著,哭喊著,氣憤著。它卻絲毫沒(méi)有動(dòng)彈。
秋天來(lái)臨,花已早早地變成果實(shí),果實(shí)認(rèn)識(shí)到自己之前的錯(cuò)誤,誠(chéng)心向葉悔改,它又重新給果實(shí)養(yǎng)分,最后它身旁的果實(shí)是眾果實(shí)中最大的,果實(shí)落到地上,成功發(fā)芽,它又笑了,還是那種幸福的笑容。
不久,它也變得枯黃了,風(fēng)問(wèn)它:“你想到哪里去?”它迷茫地?fù)u搖頭,表示不知道,風(fēng)很生氣:“你連自己想去哪里都沒(méi)想過(guò)?”結(jié)果還是搖頭,它沉思了一會(huì),說(shuō):“就落在植物下!憋L(fēng)不解,問(wèn)為什么?它說(shuō):“為了給植物提供一些養(yǎng)分!憋L(fēng)贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)它落地的那一瞬,它又笑了,還是那幸福的笑。
人們感嘆它的生命太短,其實(shí)根本不需要。因?yàn)樗恍枰,二十年,而是只需要一年便可以做到一個(gè)字—孝,這便是生命的意義。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10
寫(xiě)完作業(yè),我到門(mén)前去玩,不經(jīng)意間看見(jiàn)門(mén)前的兩棵桂花樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,可是我看見(jiàn)樹(shù)底下雜草很多了,很長(zhǎng)了,正好我現(xiàn)在沒(méi)事干,我想把它清理一下,想到這里我從家里拿出小鋤頭和鐮刀。
來(lái)到樹(shù)下,我發(fā)現(xiàn)草可長(zhǎng)了;足足有我半人高了,我先用腳把它踩倒,然后用手把草拿住,另一只手拿住鐮刀用力的.割去,那些草還真硬,費(fèi)了我不少力氣,不一會(huì)兒長(zhǎng)的草就被我割完了,剩下的小草用手拔,再用小鋤頭來(lái)幫忙,用了我好長(zhǎng)時(shí)間,終于把草清理干凈了;我一看自己的雙手都沾滿了泥土,還有一層青青的東西,但我看著樹(shù)下很干凈,我一點(diǎn)都不覺(jué)得很臟,很累。
因?yàn)椴痪盟蜁?huì)開(kāi)出淡黃色的小花,一團(tuán)團(tuán)的,一簇簇的,散發(fā)處一陣陣清香來(lái),沁人心脾。一陣微風(fēng)吹過(guò),那兩棵桂花樹(shù)搖擺著枝葉,仿佛對(duì)我說(shuō):“小主人,謝謝你,在你細(xì)心地呵護(hù)下我一定茁壯成長(zhǎng)。”
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