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      2. 描寫(xiě)樹(shù)的作文300字

        時(shí)間:2024-04-13 13:35:22 樹(shù) 我要投稿
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        描寫(xiě)樹(shù)的作文300字【精選9篇】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文300字【精選9篇】

        描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1

          您們應(yīng)該沒(méi)有留心觀察學(xué)校吧?今天我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)校的每一讓事物我都很了解,下面讓我來(lái)介紹我的`學(xué)校吧!

          今天我一早來(lái)到了學(xué)校,剛進(jìn)校門(mén)口就聞到了一股清香,我在想:那是什么呢?學(xué)校又沒(méi)有果實(shí)為什么會(huì)有果香呢?然而我隨著香氣一路走呀走,走呀走。驚訝極了,原來(lái)是大樹(shù)菠蘿呀!好可愛(ài)呀!現(xiàn)在,大樹(shù)菠蘿還沒(méi)有成熟的,我想成熟了我也該畢業(yè)了。對(duì)學(xué)校的2棵大樹(shù)菠蘿也依依不舍,我真想把它們搬到中學(xué)去,可是我做不到,突然上課鈴聲叮鈴鈴的響了,我健步如飛得跑了上課室,剛做想坐下來(lái),同學(xué)就叫我交作業(yè),我無(wú)話可說(shuō)只能交作業(yè)了。交完作業(yè),滿腦子想著我整讓搬那棵大樹(shù)菠蘿呢?又一次鈴聲叮鈴鈴的響了,這鈴聲是下課鈴了,我連忙跑了下去,看大樹(shù)菠蘿,之后我就沒(méi)看大樹(shù)菠蘿了應(yīng)為覺(jué)得沒(méi)有希望了。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2

          它,擁有粗壯的身軀,要四、五個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)手拉手才能把它擁抱;它,像一位長(zhǎng)者似的留著長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”,但它的“胡須”卻是褐色的;它,有著一頭綠油油的“頭發(fā)”,從遠(yuǎn)處望去,就像一把綠絨大傘;它,還有結(jié)實(shí)的“肢體”,像一個(gè)勇敢的壯士。它究竟是誰(shuí)?它就是在我們學(xué)校住了幾十年的“老伯”——大榕樹(shù)爺爺。它既是一位“老伯”,又是我們的好伙伴。

          春天,春雨淅瀝瀝地下著,它用龐大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨,默默奉獻(xiàn)卻不計(jì)報(bào)酬。

          夏天,我們熱得快喘氣時(shí),它為我們創(chuàng)造出一個(gè)涼爽的.環(huán)境,自己卻承受著太陽(yáng)的灸烤,讓我們?cè)谒恼陉幭驴旎畹卣f(shuō)著笑著,高興地嬉戲著、、、、、、

          秋天,別的樹(shù)都落下枯葉,而它卻仍然堅(jiān)強(qiáng)地跟寒風(fēng)斗爭(zhēng)著,極力保持原有的姿態(tài)。

          冬天,狂風(fēng)怒吼,而它卻一動(dòng)不動(dòng),挺起胸膛筆直地站著,像一個(gè)正在站崗放哨的戰(zhàn)士,還不忘為我們擋風(fēng)呢!我們站在它下面,不時(shí)地感到絲絲的暖意。

          大榕樹(shù)爺爺,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住您!您為我們遮風(fēng)擋雨,承受熱烤的折磨,卻永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔。榕樹(shù)爺爺,您像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,我們尊敬您,永遠(yuǎn)熱愛(ài)您!

        描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3

          我們學(xué)校里,有一片火紅的柿子林,一座漂亮的小花園, 操場(chǎng)邊上幾棵高大的楊樹(shù)……其中,我最喜歡教學(xué)樓后面的那排丁香.

          陽(yáng)春三月,待那一排丁香蘇醒后,開(kāi)始崩發(fā)那儲(chǔ)蓄了一個(gè)冬天的力量,長(zhǎng)出新的`葉子,那嫩綠的葉子似乎在向我們問(wèn)好,不久,葉子中便悄悄探出一個(gè)個(gè)”小腦袋”----花苞.一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后,那一個(gè)個(gè)”小腦袋”好像是學(xué)習(xí)了很多很多的知識(shí),頭都脹了起來(lái).剛過(guò)三月,大大小小的”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌艷的花朵,將那撲鼻的香氣飄滿校園.

          初夏剛過(guò),丁香花開(kāi)敗了,但還有一件東西留下了---葉子.這時(shí)的葉子已長(zhǎng)成了一片片”N次貼”大小了.每當(dāng)我和同學(xué)玩得大漢淋漓時(shí),便到一排丁香樹(shù)下乘涼,身上得熱氣便逃得無(wú)影無(wú)蹤了.

          秋天開(kāi)學(xué)不久,丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落一地:有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同學(xué)放在標(biāo)本夾里;還有的…..

          北風(fēng)呼嘯,那一排丁香又在沉睡中儲(chǔ)蓄力量,為明年的崩發(fā)做準(zhǔn)備.

          我愛(ài)校園的丁香.讓它陪伴我到畢業(yè).

        描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4

          我家門(mén)前的花園里有一棵頑強(qiáng)的松樹(shù),它每天都筆直地站在花園里站崗。我每天都來(lái)看望它,現(xiàn)在,它的葉子從墨綠變成了嫩綠。

          春天,別的樹(shù)的老葉子掉了,長(zhǎng)出了一片片新芽,而松樹(shù)那墨綠色的老葉不但沒(méi)有掉,還冒出了許多的嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是掛著許多閃亮燈的圣誕樹(shù);

          夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著,它越長(zhǎng)越高,高的像高聳入云的漂亮寶塔,它越長(zhǎng)越綠,綠得像青蔥翠綠的秀麗柳條。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)一箭雙雕的作用,那就是我們能夠在它身邊乘涼,還能夠不遭受壞人的侵襲,因?yàn)樗L(zhǎng)得像刺,像刺猬一樣抵擋敵人,我也能夠在樹(shù)下興高采烈的嬉戲玩耍。

          秋天,別的花都凋謝了,果實(shí)成熟了,葉子枯黃掉落了,它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)、依依不舍得離開(kāi)了大樹(shù)媽媽,而松樹(shù)的葉子卻在風(fēng)中一點(diǎn)都沒(méi)有落下,聽(tīng)著呼呼又沙沙的響,它真是堅(jiān)強(qiáng)啊。

          到了冬天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個(gè)頑強(qiáng)的'士兵筆直的站在那里,保衛(wèi)著我們的花園。它簡(jiǎn)直就是世界上最棒的戰(zhàn)士。我想起了一首詩(shī)里描寫(xiě)的松樹(shù):“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!

          松樹(shù)告訴我們,一定要頑強(qiáng)勇敢,磨難都是紙老虎,一拍就破,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5

          在我們美麗的校園里,長(zhǎng)著五棵高大的梧桐樹(shù),它們?cè)谶@生長(zhǎng)了很多年啦。

          校園的梧桐樹(shù)形態(tài)各異,近看像一把墨綠色的大傘,遠(yuǎn)看像牛朗和織女的天橋。有的樹(shù)冠像原子彈爆發(fā),有的樹(shù)冠像剛發(fā)芽的.小花兒,還有的樹(shù)冠像一條小小的公路。

          校園里的梧桐樹(shù)很美麗,樹(shù)干很粗壯,我抱住樹(shù)干,哎呀,樹(shù)干可真粗壯,一個(gè)怎么能抱得住呢?要三四個(gè)小朋友才能抱住一棵梧桐樹(shù)。它的樹(shù)皮摸起來(lái)真粗糙,我又用鼻子聞了聞,有一種濃濃的中藥味,我再聞了一次好象比剛才的味道好多了。一陣微風(fēng)吹來(lái),那些金黃色的葉子紛紛吹了下來(lái),飄到半空中時(shí),它們看起來(lái)像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞著,我撿起一片樹(shù)葉,仔細(xì)地看了看,它的葉子上還有尺呢。我忽然抬頭一看,在密密的樹(shù)枝上,還有著毛茸茸的,圓圓的棕色的小果實(shí)。

          梧桐樹(shù)就像五個(gè)挺立的巨人,時(shí)刻守衛(wèi)著我的樹(shù)園,我愛(ài)你們梧桐樹(shù)。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇6

          我家門(mén)前有一棵白楊樹(shù),白楊樹(shù)是一種非常平凡的樹(shù),可它又是絕不平凡的樹(shù)。白楊樹(shù)是我們國(guó)家極普通的一種樹(shù),可正是因?yàn)樗钠胀,我才更喜歡它。

          哪兒需要白楊樹(shù),白楊樹(shù)就在哪兒很快地生根發(fā)芽,不管遇到干旱還是洪水,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,它總是那么直,那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改。看見(jiàn)白楊樹(shù),我又情不自禁地想到了在為我們的生活而努力工作奮斗的不怕困難的那些人們,那些祖國(guó)大地的建設(shè)者。我想把一句詩(shī)送給這些偉大的人們:千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。他們就像白楊樹(shù)一樣頑強(qiáng)。

          我喜歡白楊樹(shù),不僅因?yàn)樗念B強(qiáng),更因?yàn)樗鼰o(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的一切。白楊樹(shù)為我國(guó)西北地區(qū)防風(fēng)固沙做出了巨大的'貢獻(xiàn),人們用它的樹(shù)皮做成了各種各樣精美的東西,它就像那些默默無(wú)聞,從來(lái)不被人重視的邊疆建設(shè)者一樣,默默地為人民服務(wù)。

          啊,多么令人贊嘆的白楊樹(shù)!我喜歡白楊樹(shù),喜歡它的平凡,喜歡它的隨遇而安,喜歡它的頑強(qiáng),也喜歡它的默默無(wú)聞!我們?cè)谏钪泄ぷ髦幸惨獣r(shí)時(shí)刻刻做一棵白楊樹(shù)。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇7

          從前有一棵歪脖子樹(shù),由于它歪著脖子,很多大樹(shù)都不理睬它,甚至還嘲笑它丑陋,無(wú)用。它很傷心。

          清晨,一片吵鬧聲驚醒了山澗中的樹(shù)木和棲息的鳥(niǎo)兒們。

          “要建要木橋了,要建要木橋了。”一個(gè)人說(shuō)?沉藥卓么髽(shù)后,他們發(fā)現(xiàn)了歪脖子樹(shù),議論道:“這棵歪脖子樹(shù)要不要砍了?”“不用,不用,這棵樹(shù)是歪的',砍下來(lái)也沒(méi)有用!甭(tīng)著人們的議論聲音。這一切都有深深打痛了這棵樂(lè)于助人的心。它哭了,哭得好傷心。

          突然,有一只小鳥(niǎo)看懂了其中的原由。不知對(duì)這棵樹(shù)說(shuō)了些什么,這棵樹(shù)立刻“小雨轉(zhuǎn)晴”。在以后的日子里,它頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。就是在它被別的樹(shù)嘲笑,諷刺的時(shí)候。它總是昂著頭。它對(duì)自由說(shuō):“我一定會(huì)成功的!

          它努力地向上生長(zhǎng),終于功負(fù)不負(fù)有心人,奇跡發(fā)生了,他長(zhǎng)成了一顆參天大樹(shù)。

          事生幾年后,他成為了要木橋的主桿。也下是因?yàn)樗,木橋?00年里仍舊很牢固。

          “功夫不負(fù)有心人”“丑小鴨也會(huì)變天鵝”“歪脖子樹(shù)變成參天大樹(shù)”。大千世界里,無(wú)奇不有。只要你努力,奇跡就會(huì)發(fā)生在你身上。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇8

          這就是大榕樹(shù),我們學(xué)校的大榕樹(shù)。它是那么的富有活力,那么的多姿多彩!

          我們校園里有一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù),聽(tīng)說(shuō)這棵大榕樹(shù)已經(jīng)有200多年的歷史了!這棵榕樹(shù)給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)!

          一走進(jìn)我們的學(xué)校,往前再走一點(diǎn),一棵氣勢(shì)磅礴的大榕樹(shù)立即撲入眼簾,讓你仿佛進(jìn)入了秋高氣爽的秋天了,這棵榕樹(shù)帶給我們很多樂(lè)趣,大榕樹(shù)就像一把巨大的傘遮擋著我們,烈日炎炎的天氣,我們?cè)诖箝艠?shù)底下跳動(dòng)、嬉戲、玩耍,十分開(kāi)心,這棵大榕樹(shù)可真夠大的呀!至少要五六個(gè)六年級(jí)的同學(xué)才能抱住整棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)可真夠高呀!差不多有兩三層樓房那么高,它的樹(shù)冠非常的`茂密,不留一點(diǎn)兒縫隙,從遠(yuǎn)處看就像一把巨大的太陽(yáng)傘,再看看大榕樹(shù)的枝干,新長(zhǎng)出來(lái)的枝干向外延伸,現(xiàn)出它嶄新的一幕,老的枝干上面長(zhǎng)了很多須,須大概是黃黑色,我猜想大榕樹(shù)的根很牢固、結(jié)實(shí)吧!就算十級(jí)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨,也未必能把它給吹倒。

          大榕樹(shù)的須都已經(jīng)快垂到地面了,大榕樹(shù)就像個(gè)年邁的老爺爺站在那里,供著腰,胡子都快落到地面上去了,一陣風(fēng)呼呼的刮過(guò),綠葉輕輕的顫動(dòng),沙!沙!沙!好像有很多翠綠的小精靈在跳舞歌唱,這棵大榕樹(shù)已經(jīng)成為了校園角落的一道美麗十足的風(fēng)景,

        描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇9

          3月13日,我參加了“種下一棵綠樹(shù),享受一片藍(lán)天”的植樹(shù)活動(dòng)。

          我們高高興興地來(lái)到方特旁邊,我和同學(xué)拿著樹(shù)苗,工具來(lái)到了事先挖好的樹(shù)坑,我們小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,生怕碰傷了它,碰痛了它。我們一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)把樹(shù)苗扶正,一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)挖土,填土,才填了幾下土,我們就感覺(jué)很累很累,好像腰都直不起來(lái)了。等我們種完以后,我們用腳把泥土踩緊,給它澆上水?吹綄(duì)方頭上滲出晶瑩的汗珠。我們都開(kāi)心的笑了。

          小樹(shù)很小很小還沒(méi)有我們的個(gè)頭高呢!我們給取名“小小樹(shù)!

          通過(guò)植樹(shù)的勞動(dòng)我懂了:種下一棵樹(shù)并不容易,精心保護(hù)一棵樹(shù)更不容易。我們要從小愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)樹(shù)木。每一棵樹(shù)就是一座吸收廢氣,制造氧氣的小工廠。

          我想!靶⌒(shù)”一定會(huì)和我們一起茁壯成長(zhǎng),幾年以后,他一定會(huì)高大挺拔。我們的.小記者林一定會(huì)成為株洲這座城市一道靚麗風(fēng)景。

          “小小樹(shù)”以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)開(kāi)你的!

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