實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文集錦【5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
人們常說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，但我卻想說(shuō)“一年之美在于秋”。秋姑娘邁著輕盈地腳步來(lái)到人間。
秋天，有人喜歡豐收的秋天，有人喜歡秋天的田野，但我卻喜歡秋天的樹(shù)葉。
小黃楊是我喜愛(ài)的樹(shù)葉之一，它的葉片很小，只有一平方厘米大，橢圓行的身體，細(xì)細(xì)的聞還有一點(diǎn)桃子香味，它摸上去滑滑的，四季常青，掉落地上像是給大地鋪上了一層綠毯子。
銀杏葉也是我喜愛(ài)的樹(shù)葉之一，銀杏葉如同一把大扇子，倒過(guò)來(lái)看宛如小女孩穿的`裙子，鼻子湊近葉子就能聞到一股濃郁的清香。當(dāng)銀杏葉從空中飄落下來(lái)，好像蝴蝶在翩翩起舞。
除了小黃楊和銀杏葉，樟樹(shù)葉更是香氣迷人，楓葉更是形態(tài)各異，桃樹(shù)葉更是細(xì)膩光滑。
哦！秋天的樹(shù)葉，是一副美麗的圖畫(huà)，是一首抒情的詩(shī)歌，是一篇錦繡的文章，是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
學(xué)校東邊有一條街，因栽了許多柳樹(shù)而得名垂柳街。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，柳樹(shù)生機(jī)勃勃的長(zhǎng)出了新新的嫩芽，好像無(wú)數(shù)個(gè)排列整齊的米粒在晨練。它們多么像小精靈，一隊(duì)隊(duì)的翩翩起舞。過(guò)了幾天，小精靈長(zhǎng)大了，在溫暖的陽(yáng)光下，一切都明亮起來(lái)了，葉子長(zhǎng)大了一點(diǎn)，穿上了綠色的新裝。在遠(yuǎn)處看，像一位美少女。再過(guò)幾天，葉子又長(zhǎng)大了，就像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)辮子，經(jīng)過(guò)幾陣細(xì)雨的沖洗，小葉子好像被春姑娘的魔法變大了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)更加?jì)趁摹２痪昧醭鰜?lái)了，柳絮剛剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩綠的，葉子是細(xì)長(zhǎng)形的。柳樹(shù)把麻雀吸引過(guò)來(lái)了，把燕子吸引過(guò)來(lái)了，還有好多不知名字的小鳥(niǎo)，它們?cè)谥︻^唱歌，是多么好聽(tīng)。
幾周過(guò)去了，葉子長(zhǎng)大了，多得不可計(jì)數(shù)。好像把它的.所有生命展現(xiàn)出來(lái)了。那翠綠的葉子似乎一個(gè)個(gè)有了生命都在顫動(dòng)。柳絮慢慢的長(zhǎng)出來(lái)了，變成了白的，毛絨絨的，拿在手里，像棉花一樣柔棉棉的，暖暖的，仔細(xì)一看，中間像一個(gè)芝麻粒一樣的小點(diǎn)呢？哦，原來(lái)是它的種子。記得去年一起風(fēng)，人們就不好行走，難以呼吸，直往鼻子里鉆，像下的雪一樣。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
三月的春雨淅淅瀝瀝，時(shí)下時(shí)止，滋潤(rùn)萬(wàn)物，大地上呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。今天，我和媽媽來(lái)到外婆家，剛踏進(jìn)院子，一陣淡淡的清香就把我引到了一棵梨樹(shù)下。
嬌艷的梨花已經(jīng)開(kāi)了不少，它們千姿百態(tài)，十分惹人喜愛(ài)。有的才展開(kāi)一兩片花，有的花瓣全展開(kāi)了，五片薄如蟬翼的雪白花瓣，襯著細(xì)絲般的`深色花蕊，真是可愛(ài)！在微風(fēng)中，花蕊輕輕地抖動(dòng)著，多么像小姑娘那漂亮的睫毛��！有的還是個(gè)含苞欲放的花骨朵，我緊緊地盯著一個(gè)花骨朵，感覺(jué)到它仿佛下一秒就要開(kāi)放了似的。
這梨花多么白呀！白得像雪一樣的云朵。這梨花多么嫩��！嫩得像胖娃輕地顫動(dòng)著，是小雨把它打疼了呢？還是它在盡情地吮吸這春天的甘露呢？
看著看著，我覺(jué)得樹(shù)上仿佛已經(jīng)掛滿了沉甸甸的梨兒，淡淡的果子香味兒朝我撲鼻撲來(lái)，饞得我直流口水。
于是，我迫不及待的盼望著秋天的到來(lái)，想嘗一嘗外婆家的梨了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
在我的校園里，有許多美麗的景物。有寬闊的操場(chǎng)，有漂亮的大花壇，還有……但相比之下，我更愛(ài)校園里的大榕樹(shù)。
我們學(xué)校里的大榕樹(shù)，聽(tīng)教師們說(shuō)已經(jīng)有十幾年的歷史，雖然它們不象千年古樹(shù)那樣珍貴，也不象小樹(shù)那樣新嫩綠，更不象鮮花那樣萬(wàn)紫千紅，但是它們有著一種獨(dú)特的美，那就是對(duì)人類無(wú)私奉獻(xiàn)。
大榕樹(shù)的樹(shù)干非常粗，要3、4個(gè)小朋友手拉手，才能把它抱住。從遠(yuǎn)處看，它就好像一位撐開(kāi)的大雨傘。而在近處看，它又象一位穿著綠色戰(zhàn)衣的戰(zhàn)士。微風(fēng)輕輕吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像一些小同學(xué)在合唱著一首美妙的歌曲。
春天來(lái)了，大榕樹(shù)的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上落下。在大榕樹(shù)下仰望，那些葉子就好像一只只黃蝴蝶在天空中偏偏起舞，美麗極了。還有一些小同學(xué)在大榕樹(shù)下玩，捉“蝴蝶”呢。過(guò)了幾天，樹(shù)上只有光禿禿的樹(shù)干。不到幾天，樹(shù)枝上就發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩黃的芽。再過(guò)兩天，嫩黃色的芽已經(jīng)變成嫩綠色中帶一絲絲鈀的嫩芽了。
滴滴嗒嗒的春雨下起來(lái)了蒙蒙的春雨打在嫩芽上，槧下了嫩芽上的'外衣，掉落在地上。在灘灘雨水中，彎彎的外衣就好像一只只小船在蕩來(lái)蕩去。而且，在這天里，嫩芽生長(zhǎng)得特別茂盛。中午12點(diǎn)鐘時(shí)，嫩芽就好像一顆扁豆一個(gè)樣，胖嘟嘟的掛在樹(shù)枝上。在下午一點(diǎn)左右，它就好像一朵杜鵑花一樣，含苞欲放，美麗極了。過(guò)了四個(gè)小時(shí)后，它又好像綻開(kāi)的霸王花，競(jìng)相開(kāi)放。終于到了六點(diǎn)鐘的時(shí)候，這時(shí)的葉子就好像一朵美麗的玫瑰花，一層的葉子堆放在另一層的葉子上。葉子長(zhǎng)得密密麻麻，點(diǎn)綴著我們的校園。這時(shí)，在我欣賞著這棵大榕樹(shù)的時(shí)候，又下起了蒙蒙細(xì)雨，嫩綠的葉子貪婪地吮吸著春天的甘露，我情不自禁地喊起來(lái)：“啊，真漂亮。”我不知不覺(jué)之間就更喜歡這棵大榕樹(shù)了。
夏天，太陽(yáng)照射著大地，大榕樹(shù)就變成了一把大涼傘把陽(yáng)光遮擋在外面，同學(xué)們就可以在樹(shù)下乘涼、做游戲、談天……秋天，秋高氣爽，但百花凋零，校園里只剩下幾棵大榕樹(shù)在茂盛地生長(zhǎng)著。冬天，大榕樹(shù)還用自己的身體把寒風(fēng)擋出校園外，使校園里不會(huì)那么寒風(fēng)呼呼，使一些怕冷的小同學(xué)可以在校園里玩耍。
我真的非常喜歡校園里的這棵大榕樹(shù)，我怎么也忘不了它，它那種獨(dú)特的美。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
記得那一次我和爸爸在家門(mén)口的院子里種下了幾棵板栗樹(shù)，之后，我就天天給它澆水，施肥，它還會(huì)和我聊天呢！你信嗎？今天我又來(lái)到了板栗樹(shù)旁給它澆水、施肥，忽然，聽(tīng)到板栗樹(shù)說(shuō)：“小主人，你對(duì)我們太好了，我們應(yīng)該怎么報(bào)答你呢？”聽(tīng)了板栗樹(shù)地話我高興的說(shuō)：“我對(duì)你好也是應(yīng)該的……”
就這樣，春夏秋冬，年復(fù)一年，板栗樹(shù)漸漸長(zhǎng)大了。正當(dāng)百花爭(zhēng)艷的時(shí)候，板栗樹(shù)卻默默無(wú)聞地抽出滿身嫩綠的葉子，長(zhǎng)出枝條，為春天增添了一份光彩。
春天過(guò)去了，夏天來(lái)到了，板栗樹(shù)長(zhǎng)出了一顆顆綠綠的小板栗，哪上面有一個(gè)個(gè)小刺，像一個(gè)個(gè)小刺猬卷成一個(gè)小圓圈，我非常好奇，趁爸爸媽媽不在的時(shí)候，偷偷地爬上板栗樹(shù)去摘板栗，當(dāng)我手碰板栗時(shí)只聽(tīng)一聲疼痛聲，“�。√鬯牢伊��！蔽殷@叫一聲心想：要是把上面的刺剪掉了，豈不是能摘了嗎！拿定了主意的我二話不說(shuō)就去拿剪刀，當(dāng)我把拿來(lái)剪刀剪了一半時(shí)，爸爸媽媽的腳步聲傳到了我的耳朵里，我馬上從樹(shù)上爬下來(lái)。第二天早上我來(lái)摘昨天被我把刺剪掉的板栗子，當(dāng)我正想摘時(shí)卻聽(tīng)到一陣對(duì)話：甲：疼死我了，昨天小主人用剪刀把我的頭發(fā)剪掉了，還連頭皮也剪了。乙：對(duì)呀，昨天主人不知怎么了一會(huì)兒來(lái)摘我們，一會(huì)兒又來(lái)剪我們的頭發(fā)……聽(tīng)到這一陣陣對(duì)話，我不禁臉紅了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快�。∏锔邭馑们锾煲呀�(jīng)來(lái)臨，板栗樹(shù)長(zhǎng)大了，變黃了，像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，露出紅通通得臉蛋，真是可愛(ài)極了。爸爸媽媽都在忙著摘板栗，只有我一個(gè)人躲在屋子里不敢出去，面對(duì)板栗樹(shù)。此時(shí)此刻的.板栗樹(shù)正期待著它的小主人，在鼓足了勇氣，我終于走出了屋外，也跟著爸爸媽媽一起去摘板栗，在摘完板栗時(shí)卻聽(tīng)到樹(shù)爺爺對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，小主人我的孫子不是有意扎到你更不是有意說(shuō)你壞話的，請(qǐng)你原諒……”
聽(tīng)了樹(shù)爺爺?shù)脑�，我激�?dòng)得流下了眼淚，心想：原來(lái)植物和人一樣有共同的語(yǔ)言，回到家后我和媽媽開(kāi)始取板栗子了，我先用鐵錘把板栗輕輕敲開(kāi)，看見(jiàn)里面有三顆小板栗被一層白白地薄皮給包起來(lái)，好像還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子被媽媽抱在懷里。又像三個(gè)難舍難分的兄弟抱在一起，真可愛(ài)，為了不使他們分開(kāi)我輕輕的把他取出，可是，一不小心，還是把它們分開(kāi)了。他們分開(kāi)也很可愛(ài)，既像半圓圈，又像小船。就這樣我和媽媽把它們都取出來(lái)放在鍋里煮至少10—20分鐘左右就煮熟了�！鞍�！好香��！”我叫了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了我的叫聲滿意地說(shuō)：“我煮得東西會(huì)不香嗎？”我說(shuō)：“香是香，不過(guò)不知道味道如何？”聽(tīng)到了我的話媽媽輕巧的取出一粒板栗拿給我，我放進(jìn)嘴里吃了起來(lái)“啊，真甜啊！沒(méi)想到表面這么多刺的東西，竟也如此好吃，真是不吃不知道，一吃才知道�！眿寢屨f(shuō)：“要不是你精心照顧怎么會(huì)有板栗呢？”我只顧自己吃著板栗，吃著，吃著，我忽然發(fā)現(xiàn)板栗竟有很多層皮，一層是外面，一層在刺的里面，一層是一粒板栗地皮，一層是有毛的，數(shù)來(lái)數(shù)去有4層。我奇怪地問(wèn)媽媽板栗為什么會(huì)有這么多層皮呢？媽媽說(shuō)：“這就等你自己去發(fā)現(xiàn)吧！”“嗯”我答應(yīng)了一聲。
“板栗樹(shù)啊！家鄉(xiāng)的板栗樹(shù)，我愛(ài)你！”
【描寫(xiě)樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)樹(shù)的作文(精選)07-09
描寫(xiě)樹(shù)的作文【經(jīng)典】08-22
【精選】描寫(xiě)樹(shù)的作文08-31
(經(jīng)典)描寫(xiě)樹(shù)的作文09-16
描寫(xiě)樹(shù)的作文[經(jīng)典]09-18
（經(jīng)典）描寫(xiě)樹(shù)的作文08-15
描寫(xiě)樹(shù)的作文[精選]08-21
(精選)描寫(xiě)樹(shù)的作文08-20
【經(jīng)典】描寫(xiě)樹(shù)的作文08-17
（精選）描寫(xiě)樹(shù)的作文11-14