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描寫樹的作文【錦集5篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫樹的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫樹的作文 篇1
進入我們的校園，映入眼簾的就是那幾棵茂盛的大榕樹。在別人眼里，它可能就是一棵普普通通的大榕樹，但是，在我眼里，它就像一位慈祥的老爺爺，每天看著我們在校園里快樂地學習、成長；它又像一個高大的士兵，保衛(wèi)著我們的校園。
春姑娘帶走了冬天的寒氣，帶來了萬物復(fù)蘇的春天。大榕樹也蘇醒了，抽出了嫩芽，長出了新葉子；放眼望去，大榕樹那粗壯的枝干，那或濃或淡的新綠，再加上在大榕樹下玩耍的同學們，就像一幅美麗的畫卷。
不知不覺中，炎熱的夏天已經(jīng)來到了我們身邊。大榕樹的嫩葉早已長成深綠色的了，蜻蜓來到它身邊，仿佛在和它做游戲呢！每當放學的時候，同學們都會不約而同地來到大榕樹下，玩耍、休息、乘涼。
美麗的秋天送走了炎熱的夏天，迎來了秋天的涼爽。大榕樹那茂盛的葉子，有一部分慢慢變黃了，黃葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來，地面上，就像蓋上了一張金黃色的地毯。雖然大榕樹已經(jīng)掉了不少葉子了，雖然沒有之前那么茂密了，但是它還是那么綠，那么美麗。
美麗的秋天悄悄地離開了，迎來的是寒冷的'冬天。雖然是冬天，但大榕樹還是那么的綠，這讓我感覺到它那頑強的的生命力；雖然是冬天，但同學們還是常常去大榕樹下。在它嚴寒的冬天里，為我們遮風擋雨。
開學了，我再次來到這美麗的學校，那幾棵大榕樹還是那么筆直地站在那兒，還是那么美麗，那么綠。
它雖然沒有椰樹那么筆直，沒有桃枝那么美麗，但是有那棵大樹能比得過大榕樹的綠呢？
描寫樹的作文 篇2
昨天我和爸爸去收集了四種水果的秋葉它們都是橢圓形。石榴的秋葉是又綠又黃黃皮的秋葉是黃多綠少龍眼的秋葉是橙多黃少還有一點綠色荔枝的秋葉只有一種顏色都是褐色。我不知道其它的秋葉是什么顏色以后有機會多觀察一下增長見識。
秋葉旅行記東湖小學 302班 曹亦卉 秋天漸漸來了秋葉妮妮卻悶悶不樂的。怎么啦？原來妮妮想去旅行想看看外面的世界。“早點回來！”大樹媽媽知道攔不住妮妮點點頭同意了。
妮妮離開了大樹媽媽隨著秋風來到果園里。她看見紅通通的蘋果姐姐正在枝頭微笑妮妮有禮貌地打了個招呼。蘋果姐姐見妮妮一路勞累餓得臉色都發(fā)黃了她給妮妮吃了好多好吃的東西。妮妮吃飽了就在果園里散步她見到了白嫩嫩的秋白梨妹妹、晶瑩透亮的葡萄弟弟、黃橙橙的`桔子姐姐……妮泥跟他們快樂地玩耍著歡笑著一天很快就過去了。
第二天妮妮要走了大家都舍不得讓它走因為妮妮給果園帶來了歡樂�？赡菽葸�是離開了果園她要到更廣闊的世界去。
妮妮乘著秋風又來到了城市。城市里車水馬龍人來人往。到了晚上可更熱鬧啦節(jié)目一出又一出！大街上燈火輝煌霓虹燈不停地閃爍著煙火像百變怪千姿百態(tài)……妮妮看得眼花繚亂都不知看那一處好了。就這樣妮妮這兒看看那兒瞧瞧不知不覺一天又過去了。
妮妮無憂無慮地游玩著可她沒有忘記媽媽的話于是她又乘著秋風向家飛去。
妮妮回到家把旅行中的見聞講給了大樹媽媽聽。大樹媽媽聽后笑瞇瞇地說：“乖孩子這次旅行沒白去！”
描寫樹的作文 篇3
宿舍的窗外，有兩棵白楊樹，每回望向窗外，都能看到它們像大傘般的樹冠。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝，它們成雙入對的站在一起，我猜，它們一定是夫妻，在夜深人靜的時候，他們就喃喃細語。
與白楊樹相識有兩年，七百多個日夜，看著它一歲一枯榮，一入秋，它的葉子紛紛墜落，落在自己腳下，裝飾了筆直的小路，整個秋天頓時變得詩意起來；一開春，它總會開出翠綠的嫩芽，青青綠葉，然后整棵樹都綠了，龐大的樹冠在地下融成一片綠蔭，太陽透過樹蔭只投下無力的點點陽光。
與矛盾先生《白楊禮贊》中描寫的白楊不同，它們只是用來美化校園的植被，而不是種在大西北用來防風沙、治水土的白楊，更別說象征了一種自強不息的品格，它普通得跟校園的榕樹、大王椰子、尖葉杜英一樣。那是燕雀的領(lǐng)地，它們愛棲息在白楊樹上，有好事者總愛大喊一聲來驅(qū)趕它們，受到驚嚇的鳥兒會鉆出樹叢，像幾只箭矢，從樹梢射向天空。
早春的楊樹花最好看。在葉子長出來之前，它們就早先一步出來報春，密密的紫紅色花穗像一串風鈴掛在枝條上，在春風中蕩漾著。它不像柳絮，當溫暖的春風吹遍整個江南時，柳絮也耐不住寂寞，順著春風在空中飛揚，而楊花是直接落在樹根下，鋪紅了一片地，經(jīng)春雨的滋潤，花瓣在地上發(fā)酵出一股淡淡的花香，而后與泥土融在一起，化作春泥更護花。
有天，我路過這兩棵白楊樹，樹上傳來幾聲鳥叫聲，我抬頭一望，這樹上竟然安了一個鳥窩，兩只鳥在上面跳躍著，我看到它們灰色的羽毛和尖尖的嘴巴，它們的動作很敏捷，很快就躲到樹葉里去了。楊樹的葉子，成了它們很好的偽裝。云在天上飄著，鳥在樹上棲息著，樹葉安靜的'長著，像一個想要奮力生長的孩子。
他們就這么堅韌遒勁的生長在窗外。
直到前幾個月，學校要新修一條路，連接宿舍區(qū)和生活區(qū)，而其中一棵剛好擋在路中央，于是那棵樹被無情的砍掉了，連個樹樁都沒有留下。我曾見過別人砍樹，工人師傅拿著電鋸嗡嗡嗡的鋸著樹，我聽見刺耳的聲音，那仿佛是樹的抗議，從切口處溢出許多細小的碎屑，那是樹木的一部分。但工人都會留下一個圓圓的木樁，而樹樁在不經(jīng)意間會長出許多嫩綠的側(cè)枝，宣告它的不屈服。但如今，這棵白楊樹連表達思想的途徑都沒有了，仿佛它從來就不曾存在過。
我看見地上有許多碎屑，淺黃色的，它們細碎的躺在黑土地上，就像是芥末撒在了牛排上。
我站在僅有的一棵白楊樹下，落盡秋葉的白楊樹只剩光禿禿的樹枝，明年春天，它一定會是另一番模樣。我看見樹梢掛著一個小小的鳥巢，還能看清藤條互相纏繞著，組成一個圓球形的家，任憑秋風怎么吹，它也沒有掉落。但那是一個空的鳥巢，巢里已經(jīng)沒有鳥了。
我一抬頭，仿佛看見這棵樹對我笑了，它竟然對我笑了。
描寫樹的作文 篇4
一個安逸寧靜的早晨，一束陽光透過窗子斜射進來。我走到窗前推開窗，一股清香撲面而來，讓人感到舒適。門口的那顆柳樹仍在那里枝繁葉茂。
我走出去來到樹下，看到那只頭上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，樹也在微笑。
這柳樹是被人遺棄的，還記得我十二歲那年。
奶奶，快點來!這書上有好多的`水果呢!快來摘啊!奶奶在后面追著我，累的氣喘吁吁，慢點呀!我向那棵果樹跑去，忽然腳下一滑摔了一個跟頭，奶奶簡裝，跑過來將我一把扶起。
“沒事吧!”
我揉著腳說：“沒事兒!什么破東西啊!”
我低頭一看，是一個干枯的樹苗，那顆樹苗又小又瘦，看不到一點生機。我拿起來笑呵呵的說：“奶奶，我們把它栽上好不好?”奶奶說：“好!”
我將它栽在了自家的門口，每天都會為他澆水�？山�(jīng)過一年的時間它都沒有一點生機，我以為他不能活了，就再沒管它。
可，那一年我站在那棵樹苗旁，竟看到那干枯的樹枝上長出了一株綠芽!我開心的跳了起來，你會長大的。
那一天陰雨蒙蒙，天空下起了大于，經(jīng)刮起了大風。那樹苗堅強的立在那里，起初我還在為他擔心，但第二天看到它完好無損的立在那里，我便開心地笑了。
它是棵被丟棄的樹，只因為一點點的呵護，就堅強的長大，向人們證明著自己的努力。
描寫樹的作文 篇5
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@是杜牧寫的《山行》中的兩句。楓樹是我們常熟的市樹，我喜歡楓樹。
我家門前就有兩棵楓樹，漂亮極了!
春天，它的嫩芽剛被春風喚醒。經(jīng)過一年的調(diào)養(yǎng)，它們生機勃勃，從樹枝上冒出小腦袋。嫩綠中帶點兒紅色的小芽就像含苞待放的小花，美極了!
夏天，火辣辣的太陽炙烤著每一寸土地。嬌嫩的花兒受不了了，彎下了腰，垂下了頭�？蓷魅~一點兒也不怕烈日，反而更有活力了。它那像嬰兒手掌般的葉子越來越多，郁郁蔥蔥的。在陽光的照耀下，葉子就像透明的一樣。楓葉在夏日的陽光中盡 展 風采。
秋天，月季花的花瓣被秋風吹散了，梧桐等樹木的葉子都枯黃凋落。而楓樹卻異常興奮，臉蛋通紅通紅的，遠看就像一團火，給人溫暖的感覺。難怪虞山公園九曲橋那邊，觀賞紅葉的游人如織。
深冬到了，那么有活力的楓樹現(xiàn)在迎來了凋零。它沒力氣了，風把它的`葉子牽走了�？粗蛄愕娜~子，給人悲傷的感覺。但我深知“落紅不是無情物，化作春泥更護花”!
楓樹不僅美麗，而且渾身是寶呢!
把那些葉子洗干凈后服下，能祛風除濕，行氣止痛�；加心c炎，胃痛的病者可以勤食哦!被蜜蜂螫傷時，使用楓葉能起消毒的作用呢!那不起眼的楓樹根也能治病，可以祛風止痛，用于風濕性關(guān)節(jié)痛和牙痛。
看來，楓樹不僅外表美，“心靈也很美”，難怪世人都喜愛它。我為喜歡楓樹找到了很好的理由。你呢?
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