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描寫樹的作文10篇(集合)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的描寫樹的作文10篇,歡迎大家分享。
描寫樹的作文 篇1
樹的種類有很多,但讓我留下了深刻印象的是在家門口的一棵老槐樹。
春天,老槐樹長出了嫩綠的小芽,就好像一個個剛出世的.嬰兒,顯得格外嬌嫩翠綠,在春 風(fēng)的拂動下他輕輕地?fù)u晃著自己的身體。
一轉(zhuǎn)眼,夏天到了,葉子長得更蒼翠茂密不知什么時候,它竟然冒出了一串百花。老槐樹一開花,整個院子滿是香味,好像到處灑了香水似的,這個時候,老槐樹就成了我們的天下,我和小伙伴們經(jīng)常在樹下捉迷藏,寫作業(yè),到處都有我們的歡笑聲。
秋天漸漸到來,老槐樹的葉子一天天變黃了,樹上的花謝了。在秋風(fēng)的吹動下,樹葉像蝴蝶一樣,飄飄悠悠地落到了地上。
秋天過去了,寒冷的冬天來臨了,樹葉落光了,樹上光禿禿的。雖然老槐樹失去了往日那蒼翠茂密的身影,但還是精神十足,像一位戰(zhàn)士一樣鎮(zhèn)守在屋前。這時,下雪了,雪花落在了槐樹上,又好像夏天來了一樣,開滿了一串串白花。
老槐樹,多么美的老槐樹!將來,無論我走到哪里,都不會忘記童年時你給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
描寫樹的作文 篇2
為了交通不再擁堵,為了人們不再路上浪費時間,安陽要修建一條寬闊的大馬路------“文峰中路”。
開始筑路了。一天,工人們和工程師來到這里,發(fā)現(xiàn)路中間長著一棵老槐樹,妨礙了工程進(jìn)行,它長得又粗又壯像一名軍人一樣,工程師向工人們那兒走去,沉默不語過了一會兒工程師說:“計劃是不能修改的,要把槐樹砍掉!惫と藗冋f:“老槐樹可不能砍,由于它也有生命,也有一定的作用!惫こ處熛肓讼胝f:“用大花盆把老槐樹圍起來!惫と藗儼凑展こ處熣f的去做。過了幾年,一條大馬路修建成功了,只是在路的'中間有一處向四周拓寬,用花壇圍起了那棵蒼翠的老槐樹,人們從這條路上來來往往的行駛。老槐樹就這樣變成了文峰中路的一道風(fēng)景。
有很多很多的人從這條路走過,看到老槐樹都會不約而同的說,修建這條路的人真有愛心!
你一定會記著修建這條路的人。
描寫樹的作文 篇3
冬季急急地來了,天氣變得寒冷起來。周日的下午,我們來到朝暉公園外的小河旁,觀賞銀杏樹。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小河邊有一條金色長廊,那就是銀杏樹林。它們的葉子在陽光下熠熠閃光。銀杏樹高高直直的,很像一列列昂首挺胸的士兵。
老師讓我們先去撿落葉,還特別叮囑我們要找到兩片不一樣的`樹葉!我找了好久都沒有找到“不一樣”的樹葉。后來終于找到了。原來,銀杏樹葉雖然都像打開的小紙扇,但有的邊緣呈鋸齒狀,還有的卻是中間裂開的,叫“二裂”。
銀杏樹早在幾億年前的恐龍時代就有了。它是研究地球的“活化石”。它可以入藥,還能綠化環(huán)境、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫等。它是著名的綠化樹和觀賞樹。在寒冷的初冬,銀杏樹以一身的金黃給我們送來了一份很溫馨的禮物。忽然,一陣風(fēng)吹過來,金黃的樹葉紛紛飄落,那情景很像許許多多黃色蝴蝶在翩翩起舞,太動人了,讓人永遠(yuǎn)忘不了。細(xì)看地上,林中的小路上早已鋪上了一層金色的“地毯”。人踩上去,軟軟的,還會發(fā)出“吱吱”的聲音,好像在吟唱一曲大自然的贊歌。
描寫樹的作文 篇4
我是一棵普通的老榆樹,而且長得奇丑無比,我歪歪斜斜地長在農(nóng)戶家的門前,粗糙的老皮就是我的外衣。我雖然沒有白楊樹那樣挺拔;也沒有美人松那樣青翠美麗;也沒有很多朋友陪在我身邊;只有我腳下的幾株小草是我生命的伙伴,但是我的生活依然很精彩。
——作者手記
春
春姑娘邁著輕盈的腳步來了。我的枝干上長出了很多暗紅色的小包,慢慢的變成了我的果實——榆樹錢。我的果實可以供人們享用,在抗日戰(zhàn)爭年代,我的果實可以給人們充饑,挽救了不少人的生命。幾場春雨過后,我的果實變老了,一陣春風(fēng)拂過,我的果實紛紛掉到地上,呼吸著泥土的氣息,慢慢地萌發(fā)出新的葉芽。
夏
烈日炎炎的夏日來了。在烈日當(dāng)頭的時候,枝繁葉茂的`我可以給人們提供蔭涼,人們干活累了可以在我的身體下乘涼,喝水休息,孩子們玩累了可以在我的身體下享用著冰淇淋,就連農(nóng)戶家的小狗也來我的樹蔭下乘涼,其實我還有一個巨大的貢獻(xiàn)就是吸收二氧化碳,散發(fā)出我體內(nèi)充足的氧氣。
秋
碩果累累的秋天到了。我的葉子開始慢慢變黃,幾場秋風(fēng)過后,我的葉子紛紛地離開了我的懷抱,我低頭看看我生命的伙伴,小草也在慢慢變黃枯萎。我向遠(yuǎn)處眺望一下,看見了農(nóng)民們在秋收。我想起“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。雖然我不是花,但是我的葉子也是大地的養(yǎng)料。
冬
白雪皚皚的冬天來了。光禿禿的我披上了一身白色的衣服,我已經(jīng)看不到我腳下的伙伴了。一些淘氣的孩子抽打我身上的雪花,飄飄灑灑的雪花落下來,孩子們天真的笑了。冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
孤獨的我,依然生長在農(nóng)戶門前,年復(fù)一年的生活著,我覺得我活的很精彩,很有意義。
描寫樹的作文 篇5
我家門前的小河邊有一棵棗樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵棗樹就像一位亭亭玉立的少女。
記得我8歲生日那天,父親從集市上買回來一株棗樹苗,我無比新奇,又懷著無限希望和父親一起種下了樹苗。過了一個多月,枝丫上長出了許多嫩葉,而且枝丫上又長出小嫩枝,我欣喜若狂。三年來,我常常去看望它,捉蟲、施肥……通過我們的精心護(hù)理和培育,棗樹漸漸長大了,如今已經(jīng)超過了我的身高。
那天放學(xué),我和父親又來到棗樹旁仔細(xì)觀察,樹干已經(jīng)一米多高,它略微有些彎曲,直徑大約6厘米左右。棗樹的樹皮有些粗糙,顏色是棕褐色的,像一層層的花紋,樹身上向四面八方伸出一條條手臂,好似千手觀音,手上還托著一塊翠綠的`寶石。樹葉蓋著枝葉層層疊疊,簡直沒有一點兒縫隙。下半部分的枝葉是深綠色的,樹頂上的葉子是嫩綠嫩綠的,那是今年剛長出來的新葉呢。
突然,我發(fā)現(xiàn)在那密密層層的樹葉中躲著一個個小棗兒,那小棗兒還只有眼球那么大,翠綠翠綠的。我好奇心起伸出手去,想摘一顆看看,“哎喲,好疼!”我仔細(xì)一看,哦!原來在那密密層層的枝條上還長著一根根半寸左右的小刺,“嘿!棗樹還挺會保護(hù)自己呢!”
父親說,這是白棗樹,再過一個多月,棗子就會有綠變白,到那時候,棗子就成熟了,那時的棗樹上將掛滿了珍珠寶石。我盼望著這一天快快來到。
我想:要不了幾年,這棵棗樹將長得更高大粗壯,更婀娜多姿,也將結(jié)出更多的棗子,滿樹生輝……我愿做一棵棗樹,快快長大,開花結(jié)果,用我豐碩的成果獻(xiàn)給人們,獻(xiàn)給社會。
描寫樹的作文 篇6
“知了知了知了……”午后的兩點是知了叫聲最響的時候,也是一天中最熱的時候。
下午,爸爸和我在外婆家的一片綠樹林中抓起了知了,我天生害怕蟲子,只好看爸爸抓,爸爸先環(huán)顧四周,突然發(fā)現(xiàn)一只停在葉片上的知了,他慢慢地伸出雙手,趁它一不注意,向上一攏,一只知了被活住了。爸爸又盯著一棵樹上下打量著,看見有一只知了在樹杈之間,爸爸敏捷地一伸手,用一個拳頭就把它拿下了,好厲害呀!
因為爸爸知道我很害怕蟲子,想讓我不要怕,所以要把它放在我的衣服上,瞧著那只翅膀透明,身體成褐色,中間帶著一丁點藍(lán)色的知了,那顏色真恐怖啊,我見了轉(zhuǎn)身就逃。過了好久才敢走出來,爸爸把知了的翅膀摘掉,讓它逃不掉,輕輕地放地上,用手抓,它就“知知”得叫幾聲,逃起來像只玩具青蛙一樣,一跳一跳的,我越看越害怕,一只身體褐色帶著一丁點藍(lán)色的知了,手貼著它的.肚子,我嚇都嚇?biāo)懒耍忠淮翁优芰恕?/p>
在外婆家是我算膽小的,可弟弟比我還要膽小,他走到姑父(就是我爸爸)身邊,看見這“怪物”,就充滿了好奇心,他想抓知了,可是近看又覺得好可怕,就萎萎縮縮地退了回來,第二次想抓,碰了一下知了,“知”的一聲又把弟弟嚇了回來了,旁人看了都哈哈大笑。
只要去發(fā)現(xiàn),不光知了能帶給我們這么多的快樂,生活中的點點滴滴也能帶給我們這么多的快樂!
描寫樹的作文 篇7
在我家樓前的小花園里,有一棵茁壯的杏子樹。
春天,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,那寂靜了一冬天的杏樹,輕舒腰身,悠然間,粉紅色的花蕾擠滿枝頭,給寂靜的小院帶來了春的氣息。和暖的春風(fēng)微微地從杏子樹身邊拂過,粉紅色的`花瓣隨風(fēng)飄落,在空中翩翩起舞,好像下起了一場花瓣雨。漸漸地,杏子樹長出了一些嫩嫩的綠芽,嫩綠的枝條托著淡粉粉的花瓣在和暖的陽光下迎風(fēng)搖擺。和著徐徐吹來的春風(fēng),一種清淡的、醉人的幽香四溢。
夏天,花謝了之后,杏寶寶一個個羞答答地爬上了枝頭,遍身生著茸毛,可愛極了。在晨風(fēng)中,這些小寶貝東瞅瞅,西瞧瞧,好奇地看著這個神奇的世界。杏子樹的葉子越來越碧綠,越來越茂盛。在暖風(fēng)中,碧綠的枝條有節(jié)奏的擺動著,時上時下,時左時右,就像一個樂隊在演奏夏天的贊歌。這個樂隊還給辛勤的人們送來一片陰涼,而它卻和烈日搏斗著,不求人們的半點回報。
秋天,杏子漸漸長熟,茸毛也漸漸的褪去。杏子先是青色,然后變成淡黃,最后變成金黃,那顏色黃的像鴨梨一般。金黃的果子掛滿枝頭,散發(fā)著誘人的清香,使人口水欲流。摘一個放在嘴里一咬,舌頭觸到杏子那胖胖的身體上,使人感到細(xì)膩而且柔軟,叫人越吃越愛吃。給人們奉獻(xiàn)出美味的果實之后,它的葉子便慢慢變黃,秋風(fēng)拂過,金黃的樹葉兒從樹上輕輕地飄落,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,唱著豐收之歌。
冬天,寒風(fēng)將杏子樹吹的只剩下了枝干,但它面不改色,依然頭頂藍(lán)天,腳踩大地。一場鵝毛大雪,杏子樹披上了雪白的時裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像一棵搖錢樹。它用冬天的美麗迎接春天的到來。
這就是小花園里的杏子樹,一棵生機勃勃的杏子樹!
描寫樹的作文 篇8
在植物界中有許多種為人類奉獻(xiàn)的東西,不過在我的眼里,最有用的就是大樹。
大樹的外表特別粗糙,而且顏色發(fā)暗,感覺不是很好看,可是在枝干上,長著好幾百片綠油油的葉子,夏天特別茂密,很好看。
它的作用也有許多,比如它可以抵抗沙塵暴,可以吸收二氧化碳,放出可使用的氧氣,凈化空氣,降低噪音。死后還可以化解為一種肥料,使其它植物存活,它還會分泌樹膠,為人類工業(yè)做了不少奉獻(xiàn)。
大樹的好處很多,也會無私奉獻(xiàn),這讓我想到自己,讓自己做更多的好事,奉獻(xiàn)國家、奉獻(xiàn)人民,為后人留下更多的東西。
篇四:我家門前的橘子樹
我家的大門前,有著一顆橘子樹,橘子的味道讓人難忘不已。
春天綠綠的`葉子鉆出了樹皮和春天交朋友。到了夏天,樹上結(jié)滿了綠綠的,小小的橘子,像一顆圣誕樹上
的綠色燈泡。到了秋天,橙色的橘子掛在枝頭,大家心頭一喜,飛快地像火車一樣跑到橘子樹的一邊,拿著袋
子,一個一個地摘下來,然后把橘子拿回家。當(dāng)你一扒開橘子的果皮,那鮮美的果肉讓人一看就想咬上一口。
當(dāng)你吃了這橘子之后,你就想叫一聲:“太好吃了!”
吃了我家的橘子,你還想吃!
描寫樹的作文 篇9
校園是美麗的,我們在這美好的環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么幸福。校園有寬闊的操場、成排的垂柳、綠茵茵的草地……但我最喜歡的卻是操場東側(cè)的那棵老榆樹。
這棵老榆樹已經(jīng)有上百年的樹齡了,它很粗壯,黑褐色的樹皮上布滿皺紋,頂端的枝干已經(jīng)不再濃密,朝著綜合樓一側(cè)的幾根樹枝也已經(jīng)干枯了。
當(dāng)春天來臨時,老榆樹會憑著它頑強的生命力,抽出新的`枝條,吐出嫩綠的葉子,還會結(jié)出一串串濃濃的榆樹錢,在棕紅色的枝干襯托下顯得格外美麗。
老榆樹朝西的一側(cè)新抽出很多的枝條,枝條上又長滿嫩葉,像姑娘的纖纖玉指那樣細(xì)膩。微風(fēng)吹來了,枝條擺動著那婀娜多姿的身體在風(fēng)中翩翩起舞。一物引萬物,在這時,漂亮的蝴蝶,可愛的甲蟲……都來湊熱鬧,它們在榆樹上招朋喚友,傳遞著春的信息。
課余活動時,我們都喜歡在老榆樹下玩耍,累了就坐在樹下的石臺上休息,炎炎夏日里,老榆樹的樹蔭,更是我們健康成長的搖籃。
我愛校園里的老榆樹,更為擁有這樣優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到自豪。
描寫樹的作文 篇10
在我們學(xué)校,種著許多不同的樹。
每棵樹的樹形和枝葉都不同,同是一種樹也各具形態(tài),就如每個人的語言,雖同有根源但不盡相同。樹,因生長的地方不同而千姿百態(tài),有的長在曠野,有的長在荒坡,有的長在峭壁,有的長在水邊;人生活的環(huán)境千差萬別,文字的風(fēng)格自然迥異不同。桃樹自是笑看春風(fēng),楊樹則盡顯挺拔傲岸;垂柳自是低垂內(nèi)斂,青松則自是蒼勁雄渾……在我們學(xué)校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹。
每當(dāng)春天那輕盈的步伐來到人間時,萬物復(fù)蘇。你瞧!柳樹的在春風(fēng)的吹拂下,舒展開了黃綠色的眉毛。柳樹的枝干是灰色,枝條上長著不可計數(shù)的枝葉,葉子是橄欖形的,那么多的綠葉一片挨著一片長在枝條上,不留一點縫隙。從遠(yuǎn)處看,就像一個穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。真是“碧玉成妝一樹高,萬條柳下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁二月春風(fēng)會似剪刀”啊!
一陣風(fēng)吹拂過,柳樹的一部分枝條垂在水面上,像在跟水池握手,又像在向水池點頭致謝,感謝水池把它滋潤,使自己茁壯成長。
小路旁的大樹在微風(fēng)中直立著,伸出粗壯的`手臂,擁抱著一樹綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,深深淺淺,交織出一片綠色的生機。枝丫間,幾只不知名的鳥兒,正在愉快地唱著春天的旋律,快樂地嬉戲著;蛟S詩人白居易所云“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”正是這樣的情景。
在狂風(fēng)暴雨時,樹根緊緊地扎在土壤中,它們不敢動;在太陽劇烈地曬時,樹根迅速地吸收著水分,它們不敢停止;在沙塵暴來臨時,樹根穩(wěn)穩(wěn)地抓住干枯的大地,它們不敢松手,為什么呢?是因為,樹根生怕花兒、葉兒和干兒們因為它的失手,而不能繼續(xù)開心快樂地生長下去。
校園里的樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,并伴隨著我們成長。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們學(xué)校添加更多光彩。
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