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      2. 描寫樹(shù)的作文

        時(shí)間:2023-10-21 18:09:52 樹(shù) 我要投稿

        (精華)描寫樹(shù)的作文8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的描寫樹(shù)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (精華)描寫樹(shù)的作文8篇

        描寫樹(shù)的作文 篇1

          走進(jìn)學(xué)校的大門,向左望去,操場(chǎng)的另一邊,兩棵大樹(shù)挺立在那里。這是兩棵法國(guó)泡桐,在學(xué)校里已經(jīng)有幾十年了,現(xiàn)在比旁邊的四層教學(xué)樓還要高。

          春天,兩棵樹(shù)樹(shù)枝上星星點(diǎn)點(diǎn)的透出一些新綠,只有這些,但是總讓我感覺(jué)到它堅(jiān)不可摧的生命力,當(dāng)我不高興時(shí),總要瞥一眼那星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,心里就好受的'許多。春天里的它們,讓我更加平靜了。

          夏天,只要風(fēng)吹過(guò),耳邊就會(huì)響起嘩啦啦的聲音,抬頭看看,兩棵樹(shù)上一片濃綠,樹(shù)葉的空隙之間透出零零散散的陽(yáng)光,散落在地面上。站在大樹(shù)蔭涼的背影中,聽(tīng)著嘩啦啦的響聲,一切煩惱都拋在了腦后。夏天里的它們,讓我更加淡靜了。

          秋天,兩棵樹(shù)的葉子變成了鮮艷的橙黃色,紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)。低年級(jí)時(shí),我和同學(xué)總會(huì)挑一些好一點(diǎn)的樹(shù)葉來(lái)做游戲,現(xiàn)在,我和同學(xué)會(huì)去把它們撿起來(lái),放在書包里,留作秋天的紀(jì)念,也把校園留在了記憶里,每看到這些樹(shù)葉,我總會(huì)悄悄地笑起來(lái),誰(shuí)說(shuō)的話都聽(tīng)不見(jiàn)了。秋天里的它們,讓我更加安靜了。

          冬天,雪花從天而降,大地白茫茫一片。兩棵樹(shù)的葉子掉光了,現(xiàn)在又蓋上了一層雪,在暗淡的雪光中,顯得更加蒼勁挺拔,白色和棕色交錯(cuò)在一起,格外醒目?粗@兩棵大樹(shù),我感受到了它們的沉穩(wěn)與堅(jiān)持。冬天里的它們,讓我更加沉靜了。

          沒(méi)錯(cuò),這只是兩棵大樹(shù),但是在我的眼中,它們是兩位教師,指引著我,讓我學(xué)會(huì)了許多道理。

        描寫樹(shù)的作文 篇2

          “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@是首大家大家很熟悉的詩(shī)——詠柳,今天讓我也歌頌一下她吧!

          你看,石漫灘水庫(kù)的那幾排柳樹(shù),用枝條蓋住了全身,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一位位少女,想用秀發(fā)遮住她那羞羞的臉頰。

          柳樹(shù)和別的樹(shù)不一樣,別的樹(shù)都讓枝干往上長(zhǎng),昂著高傲的.頭,而柳樹(shù)是讓枝條往下垂,好似一位謙謙君子,讓人想向她靠攏。

          柳樹(shù)的葉子很細(xì),就像是被人精心地修剪了一樣,所以就有了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”的優(yōu)美詩(shī)句。

          柳樹(shù)不僅美麗,而且也為我們付出子很多——拼命地吸收外資二氧化碳,呼出人人都需要的氧氣,卻一點(diǎn)也不抱怨。

          柳樹(shù)她真美,這種美不只表現(xiàn)在外表,這種美有謙虛、有奉獻(xiàn)……

        描寫樹(shù)的作文 篇3

          我家院子里有一棵大樹(shù),微風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在唱歌,于是我情不自禁地抬起頭,望著這棵參天大樹(shù)。

          抬頭看,葉子如同星星一樣數(shù)不清,密密麻麻、挨挨擠擠,使我只能隱隱約約地看見(jiàn)天空,葉子綠得可真耀眼,有嫩綠、淺綠、深綠、翠綠、墨綠……似乎把所有綠顏色集結(jié)于一身,有時(shí)中間夾著幾片泛黃的葉子,好像一件綠色的戰(zhàn)袍上嵌著一枚枚金色的勛章。晴天時(shí),陽(yáng)光像個(gè)調(diào)皮的'小孩,一會(huì)兒蹦到樹(shù)葉上,葉子在陽(yáng)光下猶如一塊塊綠寶石;一會(huì)兒蹦到地上,地上在陽(yáng)光的照射下就像撒了一地的金子似的,非常好看!

          大樹(shù)的樹(shù)干高大筆直,猶如一位頂天立地的男子漢。我走近它,撫摸著它,他的樹(shù)干凹凸不平,上面布滿了一條條痕跡,這,應(yīng)該是風(fēng)霜雨露送給大樹(shù)的禮物吧?大樹(shù)的上面還掛著一條條細(xì)長(zhǎng)的氣根,就像一位老爺爺?shù)暮,別看它不太引人注目,但是它能幫助大樹(shù)呼吸呢!

          順著樹(shù)干往下看便能看到大樹(shù)那大大粗粗的樹(shù)根,樹(shù)根深深地扎進(jìn)土里吸收土地的養(yǎng)分,然后提供給大樹(shù),簡(jiǎn)直就是一位營(yíng)養(yǎng)傳輸員。

          大樹(shù)的好伙伴可多了,每當(dāng)他渴了,小雨點(diǎn)就會(huì)給他雨露,冷了太陽(yáng)會(huì)給它溫暖,無(wú)聊時(shí)風(fēng)會(huì)來(lái)陪她玩耍;鳥兒在上面搭巢,昆蟲在上面爬行;放學(xué)了,那是大樹(shù)一天中最快樂(lè)的時(shí)光,孩子們有的在周圍跑,有的靠在樹(shù)下乘涼,還有的趴在樹(shù)干上寫作業(yè)……到處充滿著歡聲笑語(yǔ)!

          大樹(shù)不論風(fēng)吹日曬,他都筆直地站在那里,他可真堅(jiān)強(qiáng)!

        描寫樹(shù)的作文 篇4

          走到操場(chǎng)上,在我們眼前種了一大片樹(shù),其中有一棵芒果樹(shù),長(zhǎng)滿了一樹(shù)綠油油的葉子,又扁又圓。一陣風(fēng)吹過(guò),葉子便跳起舞來(lái),開(kāi)了一場(chǎng)巨大的舞會(huì)。

          它一定是站了很久,因?yàn)樵跇?shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿了硬硬的小芒果,青綠色的,聞聞?dòng)泄奢p微的香味。天上飄來(lái)幾朵雪白的`云,陽(yáng)光照在芒果樹(shù)上,格外美麗,跟其他樹(shù)比起來(lái)與眾不同。

          它孤獨(dú)地站在那里,沒(méi)有人跟它說(shuō)話,只是把它沒(méi)有成熟的小芒果給摘下來(lái)。它一定很難受。

          后來(lái),我再也沒(méi)去看過(guò)那個(gè)芒果樹(shù),都不知道芒果樹(shù)什么時(shí)候成熟。

        描寫樹(shù)的作文 篇5

          【篇一:秋天的白楊樹(shù)】

          我們學(xué)校長(zhǎng)著一棵參天白楊樹(shù)。它又高大又粗壯,約有三層樓那么高,需要三四個(gè)小朋友手拉著手才能圍起來(lái)。

          秋天的白楊樹(shù)像一幅油畫。它偉岸挺拔,青褐色的樹(shù)皮開(kāi)裂成了一條條小溝壑。樹(shù)葉幾乎全部落光,多剩下了光禿禿的枝杈。所有的枝杈一律向上,顯得很精神。枝杈長(zhǎng)得很稠密,粗大的枝杈上又長(zhǎng)出了許許多多的.小枝杈,你挨著我,我挨著你,團(tuán)結(jié)得很緊密。

          一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝嘩啦啦地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。白楊樹(shù)好像感到非常快樂(lè),一點(diǎn)兒也不感到孤單。

          白楊樹(shù)矗立在大門口,就像一個(gè)警衛(wèi)一樣每天看護(hù)著我們學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。雖然天氣一天天地冷起來(lái)了,但它卻一點(diǎn)也沒(méi)有怨言。白楊樹(shù)還像一個(gè)慈祥的老爺爺,每天它都靜靜地站在教室外聽(tīng)我們上課,看我們學(xué)習(xí)和游戲,忠實(shí)地陪我們度過(guò)每一天。

        描寫樹(shù)的作文 篇6

          有一種美叫常青,而松樹(shù)就是這種美麗最好的形象天使。大雪壓青松, 青松挺且直。的確,要知道松的高潔,就要待到雪化時(shí)。我喜歡令人心醉的名勝古跡,也喜歡浩瀚無(wú)邊的海灘風(fēng)光。但我更喜歡堅(jiān)忍不拔的松樹(shù),我要贊美它。

          春天里,草木都穿上了新衣服,松樹(shù)也不例外。它雖沒(méi)有花那么美麗,可是在和煦的眼光下也蓬勃的生長(zhǎng)著。夏天里,別的樹(shù)木都被那強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬的有氣無(wú)力,耷拉著頭,顯得那么垂頭喪氣,而松樹(shù)還在與陽(yáng)光做斗爭(zhēng)。陽(yáng)光越強(qiáng),它的枝葉就越顯得茂密,顏色也越來(lái)越青蔥。號(hào)召別的樹(shù)木,打起精神來(lái),繼續(xù)與炎熱做斗爭(zhēng)。

          在秋天里,柳樹(shù)的葉子慢慢地落了下來(lái),其他樹(shù)木的葉子也慢慢變黃飄落下來(lái),可松樹(shù)似乎還陶醉在綠色的世界里。一陣風(fēng)吹過(guò),松樹(shù)的枝條搖搖擺擺,好象是在跳舞,發(fā)出的'聲音,似乎是它唱著的歌兒,歡樂(lè)無(wú)比。在呼呼的北風(fēng)吹襲下,寒冷的冬天來(lái)到了,樹(shù)木的葉子都枯萎了,光禿禿的殘枝上落滿了潔白的雪花,天空中繼續(xù)飄著鵝毛大雪,不一會(huì)兒,松樹(shù)就被雪兒覆蓋了,積雪多的地方壓彎了松枝,而雪下的松葉也似乎變得僵硬了,暗綠的顏色使人以為它的生命結(jié)束了,可是要知道:“要知松高潔,待到雪化時(shí)!痹谘┓獾亩旖Y(jié)束后,暖和的春日被春姑娘悄悄帶來(lái)了,在松樹(shù)棕褐色的芽苞里孕育出新的生命,隨后的日子里,松樹(shù)又長(zhǎng)出嫩綠的葉子。透過(guò)松樹(shù)一層一層的葉子,我隱約看見(jiàn)了那點(diǎn)綴在其間的松果,一瓣一瓣,一片又一片,是那么頑強(qiáng)。

          的確,松樹(shù)的高尚讓我們敬畏,我們應(yīng)該追求它那種無(wú)私、堅(jiān)韌的品質(zhì)。啊!朋友,愛(ài)它吧,愛(ài)這造福于人類的松樹(shù),愿松樹(shù)的精神永遠(yuǎn)澆灌著每一個(gè)人的心田。

        描寫樹(shù)的作文 篇7

          在我兩、三歲的時(shí)候,我和媽媽買了一棵山楂樹(shù)回老家種。

          回到老家,媽媽先幫我把坑挖好,我就把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,媽媽再用土把樹(shù)根埋上。這樹(shù)基本上是栽好了,但是,還沒(méi)有澆水呢!我就把水澆給小樹(shù)。小樹(shù)喝足了水就裂開(kāi)嘴笑了。

          一年一年的過(guò)去了,直到我七歲的時(shí)候,山楂樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果,我覺(jué)得山楂樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果的。但是我也不能每天去看它,因?yàn)槲也荒艿⒄`了我的`學(xué)習(xí),真想念我的山楂樹(shù)呀!

        描寫樹(shù)的作文 篇8

          想知道橡皮樹(shù)是什么樹(shù)嗎?橡皮樹(shù)是一種生長(zhǎng)速度很慢的樹(shù),葉子摸起來(lái)很肥厚很軟,有點(diǎn)像橡皮,所以叫橡皮樹(shù)。

          我家的橡皮樹(shù)高約1。5米,跟我差不多高了。記得我和媽媽把她和其它盆栽買回來(lái)的時(shí)候,她是那么的不起眼?墒乾F(xiàn)在,她已出落成一個(gè)亭亭玉立的少女了,跟那些花花草草相比她是那么的高大。橡皮樹(shù)是個(gè)慢性子,她不像爬山虎那么貪長(zhǎng),因?yàn)樗L(zhǎng)的很慢,一個(gè)月才長(zhǎng)出一片葉子。剛開(kāi)始我以為她會(huì)開(kāi)花,可慢慢地我才發(fā)現(xiàn)她好像既不開(kāi)花也不結(jié)果,但是經(jīng)過(guò)查閱資料,我才知道,原來(lái)橡皮樹(shù)也開(kāi)花,只是花很小,還隱藏在花托里,根本看不見(jiàn),真是太有意思了。雖然我看不到她開(kāi)花,但是我還是很喜歡她。因?yàn),她不像四季梅一樣常年開(kāi)花,這樣使她多了一些樸素,多了一些高雅。

          有一天,媽媽用塑料彩紙折了一些漂亮的小花,放在橡皮樹(shù)上說(shuō)“這下她真的開(kāi)花了”。但我不喜歡,因?yàn)榛ǖ耐饴,它的高雅、樸素就沒(méi)了!所以我偷偷的'把花拿了下來(lái),橡皮樹(shù)又恢復(fù)了她那樸素和高雅。之所以她這么高雅是因?yàn)闆](méi)有被世俗污染,她不像猴子調(diào)皮而得意忘形,而且她的生命力也十分頑強(qiáng)。今年暑假我們一家出去游玩,一個(gè)星期的時(shí)間,屋子里面養(yǎng)的花花草草沒(méi)澆水。好多植物都枯死了,只有幾個(gè)“幸存者”,但也都奄奄一息了。唯獨(dú)橡皮樹(shù)的葉子還是嫩綠嫩綠的,枝干仍就是那么的挺立,而且還有新枝長(zhǎng)了出來(lái),我看到她的樣子,不禁感到了她的一片片葉子正微微向前伸仿佛在要水喝。

          多么好的橡皮樹(shù)!就像老師經(jīng)常教育我們的一樣:人不論在什么樣艱難的環(huán)境里,都要堅(jiān)持自己的那一份質(zhì)樸,只有經(jīng)得起風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹!

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