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【推薦】校園的樹作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的校園的樹作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的樹作文1
早上,我吃過早餐來到學(xué)校,太陽已經(jīng)長(zhǎng)起,陽光灑滿了整個(gè)校園。
因?yàn)閬淼帽容^早,我便索性觀察起校園的美景來?匆娬谧粤(xí)的同學(xué)們,他們真好學(xué)啊!看見正在值日的同學(xué)們,他們真勤勞啊!看見正在唱歌的小鳥,它們真可愛啊……
忽然,我的目光停留在一棵美麗的樹上。我便帶著好奇的心情走進(jìn)一看,哦,原來是一棵梧桐樹呀!這真是一棵大樹。這棵樹大概高35米,胸徑約有4米呢!那么多的綠葉一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛。
當(dāng)我還沉浸在這棵樹美麗的形態(tài)中時(shí),呼然聽見了幾聲鳥鳴,噢,原來是幾只小鳥為了迎接我們而唱的.歌呀!
可快樂的時(shí)光總是那么短暫,因?yàn)橐险n了的原因,我不得不懷著念念不舍的心情,走向教室。
校園的樹作文2
在我們校園里,長(zhǎng)著幾棵美麗的石榴樹。
春天一到,石榴樹的樹枝上長(zhǎng)滿了橢圓形的葉子,那翠綠的顏色真好看,像一塊塊綠鉆石。夏天來臨,石榴樹上開出了像小喇叭似的石榴花,火紅火紅的顏色美麗極了。天空中,金色的陽光照射下來,與碧綠的石榴樹、紅嫩嫩的'花朵,形成一幅絕妙的風(fēng)景畫。當(dāng)秋天邁步走來,石榴樹的葉子有的半黃半綠,有的已經(jīng)全變成金黃色,一陣風(fēng)吹過它的黃葉像一只只美麗的黃蝴蝶,飄飄然然地落下來。石榴慢慢地長(zhǎng)大了,在石榴的上方好像有一頂皇冠帽,又好像裂開了大嘴。摘下一個(gè)又大又紅的石榴,剝開皮,一粒粒粉紅的寶石在里面,拿出一粒放在嘴里一嘗,!酸酸甜甜的好吃極了!冬天到了,大雪紛紛。石榴樹上的葉子都落光了,它的樹枝上都是雪,像是穿上了一件雪白的大衣,非常好看。
我愛我們的校園,也愛一年四季帶給我不同感受的美麗的石榴樹。
校園的樹作文3
我們的校園里有一排高大的梧桐樹,像一排戰(zhàn)士一樣整整齊齊的站在那里,為我們遮風(fēng)擋雨。
春天,梧桐樹的葉子是嫩綠色的',葉子像一個(gè)小小的巴掌,樹干很粗壯,樹皮是灰色的,很粗糙。
夏天,梧桐樹的葉子變成了深綠色,梧桐樹的樹皮就開始一塊塊地剝脫了,風(fēng)一吹就會(huì)掉下來好幾塊。
一轉(zhuǎn)眼秋天來了,梧桐樹的葉子開始變成枯黃枯黃的,葉子從樹上掉下來,像金色的蝴蝶一樣在空中自由自在地飛來飛去。
冬天來了,梧桐樹上的葉子掉完了,梧桐樹的枝干上堆滿了雪,像是枝干收留了雪,讓雪躺在枝干上休息。
校園里的梧桐,不僅為我們帶來涼爽,還給我們制造出了更多的新鮮空氣。
梧桐樹在每一個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)。這就是我們校園的梧桐樹。
校園的樹作文4
學(xué)校里有一排梧桐樹,它又高、又粗、又直、要兩個(gè)小朋友的胳膊才能圍成一圈。
春天,春雨如絲,小小的芽苞在春風(fēng)的吹拂下變成了淺黃色,春雨滋潤(rùn)的`小嫩葉,毛茸茸的,非?蓯。
夏天,烈日炎炎下的梧桐樹的葉子有大有小,顏色有深有淺,在風(fēng)中飄蕩,發(fā)出沙沙的聲音,像是在歌唱。小朋友們下課后飛奔到操場(chǎng),在樹下玩耍,可高興了。
秋天,秋高氣爽,葉子變黃了,紛紛飄落下來,落到了地上,給大地鋪上一層火紅的地毯,落在空中,飄舞的像一只只黃色蝴蝶,真美麗!
冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飄落,葉子都落下來了,只剩下了樹枝,白雪披在樹枝上,梧桐樹變成了白色,下朋友們?cè)跇湎掠械耐嫣K、有的玩沙包、有的玩捉迷藏。
不管春、夏、秋、冬,梧桐樹都保護(hù)著我們的學(xué)校,我愛我們校園里的梧桐樹,更愛我們學(xué)校。
校園的樹作文5
校園的操坪四周都長(zhǎng)滿各種各樣的樹。我最喜歡的是東端乒乓球臺(tái)邊的一棵粗壯的梧桐樹。梧桐樹很大,我們伸出兩臂才能那它圍住。梧桐樹很高,它高過了二層教學(xué)樓的樓頂,F(xiàn)在,冬天到了。樹皮脫掉了,露出里面的黃色,遠(yuǎn)望去,就象穿上花衣服。梧桐樹的枝條向四周展開去,加上手掌形的.樹葉,就象一把撐開的大傘。在乒乓球臺(tái)邊你就會(huì)感到很涼快。春天,梧桐樹悄悄地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
夏天,梧桐樹的葉子長(zhǎng)的非常茂密,在陽光的照射下,梧桐樹的葉子綠得發(fā)亮。秋天,梧桐樹的葉子變黃了,秋風(fēng)一吹,樹葉隨風(fēng)從樹上飄下來,小朋友踩上去,會(huì)發(fā)出嚓嚓的聲音。冬天,樹葉快掉光了,樹上掛滿了毛茸茸的,象球一樣的果子。這就是我最喜歡的梧桐樹。
校園的樹作文6
在我們學(xué)校的操場(chǎng)下面,有一個(gè)小花唄,花唄里有一棵又高又瘦又高的樹。
自從我上一年級(jí)以來,這棵樹就一直直立著。不知道站在那里多久了。
春天,許多新葉掛在樹上。我想知道它們是什么時(shí)候從樹枝里出來的。反正看著微風(fēng)吹來的嫩葉,就知道春天來了!
夏天,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,那些綠色的`新葉也會(huì)長(zhǎng)成大綠葉。真的很旺!
秋天,這棵樹失去了以前的活力。秋風(fēng)吹來,落葉如黃蝴蝶。
冬天,樹好像睡著了,上面只掛著枯葉。
這棵樹給我們學(xué)校帶來了生機(jī),給我們報(bào)道了春夏秋冬的消息。
校園的樹作文7
我們的景色優(yōu)美,最引人注目的是花壇旁的。
校園里百花齊放,鳥兒在梧桐樹上唱著歌,知了在梧桐樹上為鳥兒伴奏。梧桐樹長(zhǎng)出了像鵝掌似的葉子,又大又綠,一點(diǎn)兒陽光也射不進(jìn)去,春風(fēng)拂過,葉子輕輕擺動(dòng),讓人看了馬上會(huì)變得心情舒暢。
天氣非常炎熱,梧桐樹的葉子從淺綠色變成了深綠色,葉子又濃又密,知了的歌聲更優(yōu)美了,有時(shí)幾只喜鵲和麻雀也參與在了其中。下課時(shí),們都來到梧桐樹下乘涼,的炎熱早拋到九霄云外了。
校園的上滿是落葉,我們拿著袋子,來撿上的落葉,操場(chǎng)上的落葉大多都是梧桐樹上落下來的`,因?yàn)槲覀冃@的梧桐最多,不但高大挺拔,而且枝繁葉茂,很招人喜歡。每到這個(gè)時(shí)候,梧桐樹上就結(jié)滿了許多小鈴鐺,雖然不是它的果子,但卻很像它的果子。
校園變成了雪的,梧桐樹換了一身白棉襖,小鈴鐺也穿上了一身毛衣,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,玩得可高興了!
我愛我的校園,我更愛校園的梧桐樹!
校園的樹作文8
我們學(xué)校有一排圍著大操場(chǎng)的梧桐樹,它們有三層樓那么高,大的要兩個(gè)小朋友才能合抱住。它們站得整整齊齊的,像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天,梧桐樹發(fā)芽了。長(zhǎng)出嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,非常惹人喜愛。過不久,一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。
夏天,炎熱似火。梧桐樹長(zhǎng)得蔥蔥綠綠、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌。課間,我們來到梧桐樹下乘涼、玩耍真開心呀!
秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的.像降落傘,從天而降。
冬天,梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的樹干,在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。
我愛校園的梧桐樹,我要像梧桐樹一樣勇敢地去面對(duì)一年四季氣候的變化,好好學(xué)習(xí)天天向上。
校園的樹作文9
我們學(xué)校有一棵梧桐樹。
春天,梧桐樹發(fā)芽了,長(zhǎng)出嫩綠葉子。
夏天,梧桐樹又長(zhǎng)出許許多多葉子,就象小姑娘那柔順的頭發(fā)。它不僅外表美,而且還有一種內(nèi)在的美。那就是在天氣熱的時(shí)候,它主動(dòng)承擔(dān)起了為大家遮陰的責(zé)任。就是這樣,這棵平凡的梧桐樹在這個(gè)夏天里為大家付出了很多。
秋天,梧桐樹的葉子漸漸變黃了。一陣風(fēng)吹過來,幾片葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),就象幾只黃蝴蝶在空中翩翩起舞...........
冬天,梧桐樹又穿上了白色的.新裝,好美呀!
!梧桐樹,我愛你!
校園的樹作文10
秋風(fēng)吹過,小草被淘氣的秋風(fēng)娃娃染上了金色,換上了秋天的新裝,小花也隨風(fēng)藏起了美麗的臉蛋,可那高大的黃角樹還是和往常一樣茂盛,長(zhǎng)著綠油油的葉子在秋風(fēng)中傲然挺立。在學(xué)校的操場(chǎng)邊也種著兩棵黃角樹,黃角樹的`形狀很奇特,也很好看。春天,黃角樹從冬天的睡夢(mèng)中醒來,被嘩嘩的雨水淋著,滋潤(rùn)著,抽出了嫩綠的新枝,沒過多久,新枝上就長(zhǎng)出了一個(gè)一個(gè)朱紅色的小苞,漸漸的,小苞外衣似的“皮”落在了地上,樹枝上長(zhǎng)出了圓圓扁扁的葉子微風(fēng)吹過,樹葉婆娑吸引了無數(shù)的小鳥在枝頭歡唱。夏天,正是黃角樹枝繁葉茂的時(shí)候。晴天,它像一把大傘,為我們遮蔭,我們就在樹下盡情地玩耍,玩得很開心!秋天葉子枯了,黃了。落葉好像一只美麗的蝴蝶從樹枝上飄落下來,一片,兩片,三片,落得滿地都是。冬天,光禿禿的黃角樹已經(jīng)沒有多少葉子了。他在養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備來年長(zhǎng)出更茂盛的葉子來。可愛的黃角樹能凈化空氣,美化環(huán)境,我喜歡黃角樹。
校園的樹作文11
在我們學(xué)校操場(chǎng)跑道的旁邊,長(zhǎng)著好多棵梧桐樹,它們像衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們的學(xué)校。
梧桐樹的樹干有的摸起來光滑,有的摸起來很粗糙。光滑的樹干上紋路凹進(jìn)去的.部分淺一些,而粗糙的樹干紋路凹進(jìn)去的部分比較多、比較深。通常梧桐樹的樹干上會(huì)有一些干巴巴的樹皮,以及一些凸出來的圓形東西。
梧桐樹的樹枝有的向外伸出,有的使勁的往上挺,它們就像新生嬰兒伸出雙手要抱抱。這些樹枝有的粗、有的細(xì),大多數(shù)是底部最粗,后來越往上越細(xì)。
梧桐樹葉子的顏色各不相同。有的已經(jīng)是枯黃的顏色,這說明它們已經(jīng)抵抗不住寒冷,于是就只好向冬天投降;有的只有邊上黃了,其他地方還是綠的,看樣子它們還在頑強(qiáng)抵抗著寒冷的北風(fēng)。它們的形狀像一團(tuán)火焰,像一張手掌,像幾座大山,在每個(gè)人眼中,它的形狀像什么都不一樣。
它們的根特別長(zhǎng),有的梧桐樹的根部都鼓起來了,像一座小山丘。
這,就是梧桐樹。
校園的樹作文12
我的學(xué)校一年四季都是美麗的。
我們教學(xué)樓的正前面有一片小樹林,那里面有許許多多的樹:松樹,枇杷樹,沙樹,楓樹等。
以前,每當(dāng)下課。那里就是 我們的樂園:有的打槍戰(zhàn),有的挖蚯蚓,有的爬樹……
如今,由于學(xué)校規(guī)定不能再去那里了。我們?nèi)鄙倭诉@個(gè)朋友,感覺少了許多。有些小學(xué)生往那里亂扔垃圾,使得它非常臟 。那些學(xué)生聽取老師教誨后就再也沒有往那扔垃圾了。那里樹木也擺脫了臟東西,顯得非?鞓,非常有精神。尤其是那棵松樹,一下子長(zhǎng)高了許多。
我們雖然缺少了這個(gè)朋友,但是我們很快樂,它也一樣。
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng):全文主要講述校園的樹木,運(yùn)用擬人修辭手法是的人和樹的距離拉近。作者寫樹運(yùn)用對(duì)比手寫“以前”、“如今”呈現(xiàn)出鮮明的.對(duì)比,更能突出人樹之間的友情。本文是狀物作文,寫的也非常好。
校園的樹作文13
我們學(xué)校操場(chǎng)中間有一棵高大的梧桐樹。樹高約5米,表皮粗糙呈青褐色,樹干像一口大鍋口那么粗,它像一名戰(zhàn)士時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。
春季來了,梧桐樹換上了嫩綠的新裝,在春風(fēng)的吹拂下,樹葉在風(fēng)中搖晃著,像是在和我們招手。在春雨的澆灌下,梧桐樹茁壯地成長(zhǎng)。梧桐樹那嫩綠的新裝招來了許多小鳥。小朋友也脫去了厚厚的棉襖在操場(chǎng)上玩耍。
夏季 來了,梧桐樹的葉子更茂盛了,像一把撐開的大傘,擋住了夏日的`炎熱。小朋友在樹陰下乘涼玩游戲。這時(shí),只有細(xì)心的同學(xué)才能發(fā)現(xiàn),梧桐樹上長(zhǎng)出了淡黃綠色的花。
秋季到了,梧桐樹的葉子有些都枯黃了,呈金黃色,有些葉子是一半黃一半綠。但是,一眼望過去還是綠色的多。一陣秋風(fēng)吹來樹葉發(fā)出沙沙的響聲。
冬季到了。樹上一片葉子也沒有了,寒風(fēng)吹著梧桐樹,梧桐樹一動(dòng)不動(dòng),好像在與寒風(fēng)作對(duì)抗。
梧桐樹的纖維可以做紙,樹枝可以做樂器……梧桐樹的作用有很多,我們要愛護(hù)它。
校園的樹作文14
春天,校園里生機(jī)勃勃,花兒草兒都冒出了新芽。芙蓉樹也穿上了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠裙子,瞧,她像個(gè)可愛的小女孩,多迷人啊!夏天,樹上開滿了美麗的芙蓉花,遠(yuǎn)看好象一朵紅云停在樹上,近看朵朵芙蓉花似乎是一把把精美別致的粉紅色小扇子。濃郁的花香,在清新的空氣里飄散著,一陣陣沁入人的肺腑,令人陶醉。秋天,樹上結(jié)了許多像豆角一樣的東西,似乎給芙蓉樹別上了好看的發(fā)卡。這時(shí)候,我們一群女生總喜歡圍在樹底下,拾起一個(gè)個(gè)從樹上飄下的“豆角”,打開它,許多淘氣的小豆子就從里面蹦出來了。冬天,芙蓉樹上落滿了雪,好像披上了一件銀白色的披肩,你看,它多像一位高傲的`,矜持的公主呀!
我喜歡校園里這棵多姿多彩的芙蓉樹,我相信,聽了我的介紹,你也會(huì)喜歡它的。
校園的樹作文15
我的校園有兩棵梧桐樹,梧桐樹長(zhǎng)著粗壯的樹干、嫩綠的枝葉。
春天,梧桐樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子,好看極了!小鳥在樹上飛來飛去,歡快地唱著歌,好像在說:“春天來了!春天來了!梧桐樹可真美麗啊!
夏天,梧桐樹的樹葉郁郁蔥蔥的`,把樹枝都給蓋住了,好像一層層綠紗。蟬在樹上叫著,好像在說:“這些梧桐樹的葉子可真美!”
秋天,梧桐樹的葉子變黃了。秋風(fēng)一吹,這些樹葉像飛舞的黃蝴蝶一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。
冬天,天上飄著滿天飛舞的雪花,許多植物都被大雪壓倒了,但梧桐樹沒被大雪壓倒,依然挺立著,像校園的站崗人一樣。
啊,我愛我美麗的校園。