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【實(shí)用】描寫(xiě)樹(shù)的作文300字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1
校園一景之法國(guó)梧桐樹(shù) 一進(jìn)校園,便看見(jiàn)了我們教學(xué)樓前的法國(guó)梧桐樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)威武挺拔的士兵,看護(hù)著我們美麗可愛(ài)的校園。 那梧桐樹(shù)有粗有細(xì),最寬的要有兩個(gè)同學(xué)才抱得住呢!當(dāng)然,我們沒(méi)抱過(guò),因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>
好大的梧桐樹(shù)呀!樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌,為我們形成了一把綠色的大傘。 春天,細(xì)雨綿綿,梧桐樹(shù)雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽,但很茂密。它為我們遮擋了雨,但從不要任何報(bào)酬。雨后的梧桐樹(shù)更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠,在太陽(yáng)光的照耀下閃著晶瑩的光。 夏天,烈日炎炎,梧桐樹(shù)的'身子穿上了迷彩服,搖來(lái)?yè)u去,也為我們遮擋了陽(yáng)光。那把綠色的“傘”,又像一汪碧綠的湖水,將校園襯托得更加美麗。 秋天,梧桐樹(shù)的葉子逐漸變黃、變黃,最終,一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹(shù)杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃,蝴蝶隨風(fēng)飄舞,最后落在地上,無(wú)力再飛起。我們用手檢起了它,將它送到了一個(gè)安全的家。
冬天,雨過(guò)之后,接著是雪,冰冷的天氣給梧桐樹(shù)結(jié)了一條條冰凌,就像掛在樹(shù)上的白紗,晶瑩剔透。落在樹(shù)梢上的雪,被風(fēng)一吹,猶如銀片滿(mǎn)天飛舞,漂亮極了。 學(xué)校的梧桐樹(shù),增添了學(xué)校艷麗的色彩。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2
我們學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)北邊生長(zhǎng)著一棵高大的黃桷樹(shù)。它的樹(shù)干很粗壯,要好幾個(gè)同學(xué)才能把它圍起來(lái)。
聽(tīng)老師說(shuō)校園里的這棵黃桷樹(shù)是在春天種下的,以后在每年的春天就會(huì)掉老葉長(zhǎng)新葉子的,我非常好奇。今年春天,我終于發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的老葉子“嗽嗽嗽”地往下掉,地上鋪滿(mǎn)了老葉子,操場(chǎng)上真像鋪上了一層厚厚的地毯。沒(méi)過(guò)幾天,黃桷樹(shù)上的新葉就如雨后春筍般抽出來(lái)了。那新葉的葉尖是嫩紅的,沒(méi)過(guò)兩天,葉子慢慢地舒展開(kāi)了,變成了嫩綠色,在陽(yáng)光的照耀下,那嫩綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。用手摸摸新葉,就如綢緞一般光滑,真舒服!這真是一棵生機(jī)勃勃的樹(shù)。〉搅讼奶,葉子就變成深綠的了。
秋天漸漸來(lái)到了我們的身邊,黃桷樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了不計(jì)其數(shù)的果子。果子起初是青色的,到了冬天漸漸變成了黃色。寒冷的冬風(fēng)一吹,果子掉滿(mǎn)了一地,那果子黃黃的',有豌豆般大小,鳥(niǎo)兒最喜歡吃黃角樹(shù)的果子,鳥(niǎo)兒飛到哪里,黃桷樹(shù)就在哪里生根發(fā)芽。
此時(shí),我仿佛看到了在祖國(guó)的大地上到處都生長(zhǎng)著高大茂盛的黃桷樹(shù)。校園里的那棵黃桷樹(shù)就像一個(gè)巨大的士兵守衛(wèi)著我們的校園,陪伴著我們學(xué)校,成長(zhǎng),我愛(ài)校園里的那棵黃桷樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3
我們操場(chǎng)上有一棵高大的梧桐樹(shù)。好大的梧桐樹(shù)。∥覀儍 個(gè)小同學(xué)拉著手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹(shù)啊!它向四周伸 展的樹(shù)葉,差不多遮蓋住我們操場(chǎng)的一小半。
梧桐樹(shù)的葉片有大有小,大的象大人的手掌,有的甚至比大 人的手掌還要大,小的象小孩的手掌,一條條枝條象千萬(wàn)條拐 杖。
春天,下毛毛雨了,梧桐樹(shù)為我們遮雨,雨滴就不會(huì)很快掉 下來(lái),我們就在梧桐樹(shù)下玩。
夏天,暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照,我們?cè)诓賵?chǎng)上做操,梧桐樹(shù)遮擋 著,烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,做完操在梧桐樹(shù)下玩一會(huì), 覺(jué)得格外涼爽。
秋天來(lái)了,梧桐樹(shù)的枝葉慢慢變黃,千萬(wàn)張枯黃的樹(shù)葉不時(shí) 的從樹(shù)上落下,就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天來(lái)了,梧桐樹(shù)的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了,梧桐 樹(shù)上有厚厚的`積雪,就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹(shù)的枝干上,在 冬天里梧桐樹(shù)孕育著新的生命,他象一位堅(jiān)定的戰(zhàn)士守護(hù)著我的校園。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4
水梧桐
我的老家有很多水梧桐,我非常喜歡這些水梧桐。
春天,梧桐樹(shù)又開(kāi)始了蓬勃的生長(zhǎng),整棵樹(shù)恢復(fù)了生機(jī),光禿禿的枝條上抽出嫩綠的新葉。遠(yuǎn)處看梧桐樹(shù)還是有點(diǎn)光禿禿的,可梧桐樹(shù)不著急,因?yàn)槲嗤?shù)媽媽是個(gè)裁縫呢!它在縫一件碧綠的衣服,梧桐樹(shù)馬上就有新衣服穿了!慢慢地,梧桐樹(shù)開(kāi)花了,白白的,我猜這是梧桐媽媽的妝飾品吧!梧桐樹(shù)媽媽的衣服縫好了,她穿上了既漂亮又香的衣服,小朋友越來(lái)越喜歡她了。
夏天到了,老人和小朋友在樹(shù)下乘涼,梧桐樹(shù)看著乘涼的`人們開(kāi)心地笑了。漸漸地,花朵也落了,地上一片“白雪”,小朋友們打“雪仗”,玩游戲開(kāi)心極了。
秋天,梧桐樹(shù)葉子也落了,樹(shù)失去了生機(jī),人們?yōu)槲嗤?shù)傷心,我真想再次回到春天!
梧桐樹(shù),你給了我們那么好的東西,我真想為你做點(diǎn)什么!
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
作者用細(xì)致的語(yǔ)言講述著“水梧桐”的生存環(huán)境和用途。本文語(yǔ)言流暢自然,通俗易懂,結(jié)尾處提到“你給了我們那么好的東西,我真想為你做點(diǎn)什么”,感情得到升華,深化主題
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5
春天到了,團(tuán)委組織大家到公司后山植樹(shù)。書(shū)記說(shuō),有櫻花,桃花樹(shù)苗,每人5棵。聽(tīng)上去很美...雖然忙著結(jié)賬工作,我還是很有興致的,第一次植樹(shù)嘛,多新鮮啊!
到了傳說(shuō)中的花果山,那真是華麗麗的一片黃土地,荒山啊....傳說(shuō)很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷!!
沒(méi)見(jiàn)著樹(shù)苗,只看到了勞動(dòng)工具-鋤頭鐵鍬,還有叫不上名的..原來(lái)我們就是來(lái)挖洞的,失望,黑妹說(shuō)還以為我們是來(lái)種樹(shù),填土,和小樹(shù)苗合影留念的.,真沒(méi)想到......
啥都別說(shuō)了,匯報(bào)下勞動(dòng)成果吧,我,小黑妹,攝影師爺三人通力合作,挖了一個(gè)還算標(biāo)準(zhǔn)的坑!攝影大師非要讓我和樹(shù)坑合影。唉,和小樹(shù)苗合影的事就讓領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)做吧...
編外:周末回家了,翻箱倒柜,意外發(fā)現(xiàn)了幾本沒(méi)被賣(mài)掉的作文本,仔細(xì)閱讀,覺(jué)得自己當(dāng)年真是太有才了,引經(jīng)據(jù)典,那全都是好詞好句啊,老師才給那么點(diǎn)分,太小氣了!看看現(xiàn)在寫(xiě)的,都是些什么呀,蒼白的流水賬,還不全!算了!!!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇6
在我們學(xué)校大操場(chǎng)的東邊,有六顆高大挺拔的泡桐樹(shù),它們的樹(shù)干比較粗,要兩個(gè)人才合抱得過(guò)來(lái)春天一到,太陽(yáng)放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹(shù)的頂端,就開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵美麗的泡桐花,它們不僅像眾多泡桐樹(shù)繡成的花燈籠,也像一個(gè)個(gè)漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色,一種是白中帶點(diǎn)黃,一種是淡紫色的。雖說(shuō)它是喇叭形狀,但它卻像真的喇叭一樣,唱著快樂(lè)的歌,告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數(shù)不清的紫色的.小點(diǎn)點(diǎn),我把泡桐花拿到鼻子前,聞了聞,一股清香撲鼻而來(lái)。我覺(jué)得這些小點(diǎn)點(diǎn),不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎?花中還有幾根又細(xì)又白的花蕊。看著這泡桐花,我覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花,在微風(fēng)中翩翩起舞。
看!樹(shù)枝上長(zhǎng)出了幾片樹(shù)葉,嫩綠嫩綠的,真好看!這一片片綠葉,似乎是小朋友送給春姑娘的信。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇7
在我的記憶中,我的爺爺家門(mén)前有一棵柚子樹(shù),那是一顆載滿(mǎn)我童年記憶的一棵樹(shù)。直到現(xiàn)在我每次去爺爺家玩的時(shí)候都會(huì)去看看它。
在爺爺很小的進(jìn)修就有一棵小樹(shù)苗在家門(mén)前,聽(tīng)說(shuō)爺爺很是喜歡那棵苗呢。每天干農(nóng)活回到家顧不上自己的辛苦就去看看那棵苗,再跟它比比,看看誰(shuí)長(zhǎng)得快。
即使長(zhǎng)大了,爺爺也很照顧那棵樹(shù),因?yàn)槟鞘呛退黄鸪晒さ,就連爺爺最寵的小兒子—爸爸。也不準(zhǔn)隨便在樹(shù)上刻字,不然就吃“竹筍炒肉”。
聽(tīng)到爸爸這么說(shuō)后,我就決定要去看看到底是棵什么樹(shù),讓爺爺這么喜歡,害爸爸經(jīng)常挨打,我要報(bào)復(fù)一下。
但當(dāng)我看到了這“傳說(shuō)中的'柚子樹(shù)后,我改變了主意,它的樹(shù)干,可以讓兩個(gè)成年人手拉手的抱住,濃密的綠葉讓在樹(shù)下的我感受不到那夏日的陽(yáng)光的灼熱,樹(shù)皮也因?yàn)槿諘裼炅芏诺秸R的干裂!
這就是我家的有柚子樹(shù),上面承載了爺爺?shù)膼?ài)。也有我童年的所有回憶。雖然現(xiàn)在的我,每年只能回去一次,但是我依舊記得十分清楚它的樣子!
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