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實(shí)用的描寫樹的作文匯編10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫樹的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫樹的作文 篇1
晚風(fēng)習(xí)習(xí),我獨(dú)自一人走在這荒涼的小道上,兩旁都是一個(gè)一個(gè)光禿禿的樹樁。我找了個(gè)樹樁,坐了下來。不知不覺,兩頰掛滿了淚珠。我摩挲著我坐的那個(gè)樹樁——那棵陪了我整個(gè)童年的大樹,帶給我無限歡笑的大樹,卻在我童年結(jié)束的那一年轟然倒地。
小時(shí)候,媽媽總教育我:你一個(gè)小女孩,天天跟著那些男孩子們到處野,性格這么野,哪里還有一點(diǎn)女孩子的樣子。我知道媽媽這是為我好,但是我的性格就是這樣,改不過來,我跟媽媽頂起嘴來。媽媽一氣之下說不要我了。我哭著跑了出去,跑到了大樹底下坐在地上哭。一陣風(fēng)吹來,身后的大樹抖了幾抖,我看了看大樹,大樹又抖了幾抖,然后一下子彎下了腰來,落下幾片葉子打在我的頭上。我擦了擦眼淚,看向大樹,大樹好像在對我說:不要不聽話,不乖了,快回去。我慢吞吞地回到了家,看見媽媽在門口站著。我一個(gè)箭步上前抱住了媽媽,媽媽幫我擦了擦臉,一臉心疼的樣子。
小時(shí)候,那棵大樹就是我們的玩伴。
春天,那棵大樹邊就會開很多很多漂亮的花。我和玩伴們就一起捉蜜蜂,一起靠在大樹上睡覺。
夏天,天氣很熱,我們就在大樹下乘涼,風(fēng)吹過,大樹就一搖一擺的,好像在幫我們扇風(fēng)。秋天,別的樹的葉子都黃了,但它,還是綠油油的。我們喜歡在秋天圍著大樹轉(zhuǎn)圈,我們笑得多開心。
冬天,雪姑娘給大地披上了一條白色的雪毯,大樹樹葉上都是雪。我們都各自從家里拿出一條圍巾,給大樹圍上。怕冬天大樹孤單,又一起給它堆雪人。雪人笑哈哈的,我似乎看見大樹也笑了。
可是,現(xiàn)在,我的`大樹,陪伴我整個(gè)童年的大樹,帶給我無限歡笑的大樹,現(xiàn)在又在哪兒呢?
天已經(jīng)黑了,我也該回去了。我摩挲著光禿禿的樹樁,心里一陣空落感:大樹,我一直都很想念你!
描寫樹的作文 篇2
從前,在我家的院子里,長著一棵金橘樹,翡翠般的葉子,屈曲盤旋的枝干,金橘和鐵樹。那婀娜多姿的身段,宛如一個(gè)舞蹈演員,又像一個(gè)害羞的小姑娘,猶抱噼啪半遮面,看著它就覺得很舒服,我打心眼里喜歡這棵漂亮的樹。
于是,我每天早早起床,給它澆水,給它施肥,希望它快點(diǎn)長大,長得更漂亮,一有空余時(shí)間我就去侍弄它,給她松松土啦,摸摸它的枝葉啦,心里滿是喜悅,我有時(shí)都能夢見它掛滿了金黃色的果實(shí)呢!
可過了不久,不知怎的',金橘掉下了幾片葉子,再后來索性全枯萎了,我傷心地哭了,我不懂為何那么漂亮的金橘生命那么脆弱呢?空有其表嗎?還是受不了大自然的風(fēng)霜雨雪?
去年,也不知道爸爸從哪里弄回一盤鐵樹,一聽它的名字是那么生硬,它使我想到那段傷心的回憶,想到那棵金橘,那心里的傷痛依然還在,中學(xué)生作文《金橘和鐵樹》。
于是,我無心去打理鐵樹,我不會再給眼前的這鐵樹澆水,我怕它會像金橘那樣,更何況鐵樹渾身是刺,長得那么不討人喜愛呢!
可讓我詫異的是,雖然沒有人打理,它居然四季常青,枝干那么粗壯,葉子那么寬大,它逐漸長大了,不需要任何特殊的照顧,不需要華麗的外表,美麗的光環(huán),但能夠長得健康,永遠(yuǎn)那么翠綠,那么充滿生命力,不管遇到什么情況,總是無息地跟命運(yùn)作斗爭,家里的老人說,鐵樹要很多年才能開花,于是它只有不停地奮斗,用堅(jiān)強(qiáng)的意志不斷向上。
在鐵樹的影響下,我似乎逐漸長大了。我不再羨慕那些外表漂亮的人,因?yàn)槲疑钪斜韧獗砀匾臇|西,每當(dāng)我想放棄,想退縮時(shí),我就輕輕觸動(dòng)鐵樹的葉子,讓它刺醒我。
在人生旅途中,你是想做一個(gè)外表華麗的金橘呢?還是做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的鐵樹呢?
描寫樹的作文 篇3
為了交通不再擁堵,為了人們不再路上浪費(fèi)時(shí)間,安陽要修建一條寬闊的大馬路------“文峰中路”。
開始筑路了。一天,工人們和工程師來到這里,發(fā)現(xiàn)路中間長著一棵老槐樹,妨礙了工程進(jìn)行,它長得又粗又壯像一名軍人一樣,工程師向工人們那兒走去,沉默不語過了一會兒工程師說:“計(jì)劃是不能修改的,要把槐樹砍掉!惫と藗冋f:“老槐樹可不能砍,由于它也有生命,也有一定的作用!惫こ處熛肓讼胝f:“用大花盆把老槐樹圍起來。”工人們按照工程師說的去做。過了幾年,一條大馬路修建成功了,只是在路的`中間有一處向四周拓寬,用花壇圍起了那棵蒼翠的老槐樹,人們從這條路上來來往往的行駛。老槐樹就這樣變成了文峰中路的一道風(fēng)景。
有很多很多的人從這條路走過,看到老槐樹都會不約而同的說,修建這條路的人真有愛心!
你一定會記著修建這條路的人。
描寫樹的作文 篇4
我們的學(xué)校不大,走進(jìn)校門,便感覺擠得慌。校門口有兩棵柏樹,因?yàn)榘研@小路襯得更窄,早已被砍伐。人的生存空間都不夠,又哪能顧得上樹呢?而我們的校門旁卻有一棵老樹,我們這群癡癡的學(xué)生都稱之為銀杏樹,比我們年長的老師和大人們,在他的庇護(hù)下長大,都親切地叫白果樹。是的,過去的幾十年、幾百年、一千年,見過這棵樹的人都這樣稱呼這棵老樹。古老的銀杏樹確有一千年歷史,穿越千年的歷史長河,從遙遠(yuǎn)的三國故土到日新月異的現(xiàn)代文明,我們每個(gè)人只是他生命長河中的一段,相遇數(shù)年,我們正值青春年少,他屹立千年而不倒,歷經(jīng)滄桑,卻愈加遒勁粗壯,枝繁葉茂,張開臂膀接納每一個(gè)向他走來的人。
青春猶如一盞孤獨(dú)的明燈,很亮,也讓人充滿想象。在追逐夢想的征程中,我們習(xí)慣孤芳自賞,孤獨(dú)前行;蛟S在這淺薄的歲月里,我們纖弱的心無法像老樹一樣承受太多憂傷,太多苦難。笑容固有,但不真實(shí),人身猶在,但思緒頗多。平凡的'人兒需要一種渴望,一種豎起的脊梁,一種區(qū)別于他物的精神追求。在這片拙劣的土地上,常常想我們除了渺茫的希望還剩下什么?
想象那段枯黃的歲月,老樹正值壯年,渾圓壯碩的軀干讓人嘆為觀止,蒼翠欲滴的扇形樹葉繁盛的像一把大傘,在淮河岸邊眺望,看河水東流,晚歸的人總能在暮色中找到回家的方向,夕陽在傘影中西斜,望著這棵古老宏偉的銀杏樹,頓時(shí)心中有了延續(xù)千年的歸屬感,我們與千年前的古人一起追尋,追尋古老的英雄遺跡,在同一塊土地上耕耘生長崛起的希望。
我們與老樹的距離很遠(yuǎn),每次站在樓上張望,我總感覺他雖就在我們的窗前,我們每天都要從他的身邊走過,而我們畢竟不同,畢竟渺小,是我們每個(gè)人都是他生命中的一個(gè)過客,我們在不停的奔跑,困倦時(shí)、失落時(shí)會停歇、會哭泣、會放棄,老樹卻總是默默不語,在悄悄注視每一個(gè)追夢少年,他那博大的胸懷總會靜靜聆聽每一個(gè)少年的心事,撫平他們的創(chuàng)傷。
佇立千年,老樹像一個(gè)天真無邪的兒童,沒有煩惱,又像一個(gè)望穿世事變幻的老者,修身養(yǎng)性是他的追求。我們這所學(xué)校只有六十年歷史,我不知道我們因?yàn)橛辛诉@棵老樹而從此獲得守望心靈的精神家園,還是老樹因?yàn)橐淮忠淮蓯鄣淖穳羯倌甓@
得新生。只會看見從春天到秋天,古老的銀杏樹從嫩芽新發(fā)到金葉墜落,撿扇葉,拾夢想的人擠滿了校園,讓我們看到了希望,聽到了一篇譜寫了千年的英雄史詩又在被人慢慢地吟唱……
描寫樹的作文 篇5
四歲那年我生活在外祖母家,那里有一棵無花果樹,它已經(jīng)長了很久。我和外祖母非常喜愛它,每隔一個(gè)星期就給它澆一次水。
春天,這棵無花果樹我們給它澆水施肥,夏天它就會長出翠綠的嫩芽和郁郁層層的葉子。秋天,無花果樹就會結(jié)出豐滿的果實(shí)。冬天外祖母會用一層厚厚的布把無花果樹中間的一部分給包起來生怕它凍壞。秋天結(jié)出來的果實(shí)有一部分被鳥啄去了,還有一部分外祖母把它分給來找我玩的小朋友。
可是這一年的秋天樹上全都爬滿了蟲子,外祖母看在眼里疼在心里。我為了保護(hù)無花果樹,我把樹上的`蟲子全用木棍打掉,可是有些蟲子落在了我的身上,我身上長滿了紅色的小痘痘,外祖母領(lǐng)著我到藥店里打了好幾針,吃了許多藥,我才康復(fù)了。
外祖母為了防止我再去動(dòng)無花果樹,在離無花果樹兩米的地方畫了一道橫線。這一天外祖母不在家,我還不懂事想用手去摳蟲子,幸好外祖母及時(shí)看見阻止了我。
外祖母那天晚上在院子里撫摸著無花果樹的葉子,看了很久,最終她還是不情愿的把無花果樹砍了,我想我知道外婆當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的,外祖母很舍不得那棵無花果樹,為了我外祖母還是把它砍了。
描寫樹的作文 篇6
小時(shí)候,老家門口有一棵柏樹,我不喜歡它,總覺得它丑陋,還有一股怪怪的味道。
每當(dāng)深秋,楊樹、柳樹的葉子都枯黃掉落了,只有柏樹的枝葉還是嫩綠的。冬天來了,凜冽的寒風(fēng)夾著雪花降臨了人間,柏樹卻依然挺立著,不曾動(dòng)搖,雪花之下依舊是綠的,但不在是嫩綠,而是如墨一般的深綠。春夏之際,各種樹木忙著抽芽、舒展枝葉,一片蓬勃的樣子,柏樹卻依然保持著它的綠色調(diào),枝葉并不蓬松,不曾張揚(yáng),不曾渲染。
我不曾明白,這是從年幼到成熟的轉(zhuǎn)變。在困難中成長,隨著季節(jié)的變換而不斷改變自己,又堅(jiān)持自己的本性,這點(diǎn)足以震撼我的心靈,讓我改變著對柏樹的印象。
兒時(shí),老家門口的那棵柏樹,一直陪伴著我成長。我的快樂,苦惱都會與它分享。我陪伴著它,它也在陪伴著我,它的'精神在默默的改變著我。
一年前,我離開了老家,到城里求學(xué),也搬進(jìn)了新家。因而也離開了柏樹,分離時(shí)戀戀不舍。城里的學(xué)校條件好,可是學(xué)習(xí)競爭也很激烈。每當(dāng)我在生活上、學(xué)習(xí)中遇到
了困難,每當(dāng)我思念家鄉(xiāng)的時(shí)候,老家門口那棵柏樹的形象就會涌現(xiàn)在我的心頭,它告訴我要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會適應(yīng)成長過程中遇到的各種環(huán)境。
描寫樹的作文 篇7
在我們的學(xué)校里,種著許多漂亮的白楊樹。
它的樹干是棕色的,而且非常的高,它比二層樓還要高,白楊樹的樹干非常的粗,我們四個(gè)同學(xué)張開雙臂都抱不過來。春天來,白楊樹的樹枝上長出許多圓圓的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,又過幾天,那圓圓的小東西不見,而長出許多嚇人的東西,一陣風(fēng)吹過,那長長的嚇人的東西就會掉下來,有的'同學(xué)把它帶進(jìn)教室里問老師,這是什么東西,老師說這叫“樹狗子”。在我們的操場上有許多從樹上掉下來的樹狗子,有的男生就拿它嚇唬女生,有的同學(xué)在樹下玩捉迷藏,有的在樹下跳繩,還有的在樹底下曬太陽。過一個(gè)星期,下一場春雨,樹上原來的樹狗子都掉光,樹上長出許許多多的葉子,綠油油的,像許多蝴蝶在翩翩起舞。
我非常喜歡我們學(xué)校的白楊樹,我一定會愛護(hù)它們,讓它們健康成長,它們的葉子很漂亮,我天天和它們在一起快樂的學(xué)習(xí)、玩耍,我真的很喜歡我們學(xué)校的白楊樹。
描寫樹的作文 篇8
收獲黃皮的季節(jié)到了,正巧,外婆家的黃皮成熟了。一想到那酸甜可口的黃皮,我不禁饞涎欲滴。經(jīng)過我的軟磨硬泡后,今天媽媽終于肯帶我去摘黃皮了。
一進(jìn)到外婆家,第一眼就見到一棵棵高大的黃皮樹上掛滿了一串串圓溜溜的黃皮,像一個(gè)個(gè)金黃色的小太陽似的。一股沁人心脾的清香撲鼻而來。我立即向一棵黃皮樹去,學(xué)著表哥的樣子,攀著樹枝往上爬?墒牵@樹又高又滑,再加上我又小,還沒爬到一半,摔得個(gè)屁股啃泥。我摸著生痛的屁股,“唉喲唉喲”地爬了起來。一計(jì)不行,再來一計(jì)。我給自己打氣,坐在地上冥思苦想,無意中,外公用的.樹枝躍入我的眼中,忽然,我眼前一亮,計(jì)上心來,我可以用樹枝把黃皮抅下來呀!說干就干,我拿著樹枝跑到黃皮樹下,用樹枝抅住黃皮枝,用勁一拉,黃皮便乖乖地彎了下來,哈哈,太好了!我馬上摘了一個(gè)又黃又大的放進(jìn)嘴里,啊,真甜!迫不及待又去抅第二串,第三串…….同時(shí),我也嘗到了成功的滋味。傍晚,我們滿載而歸。
第一次摘黃皮,讓我回味無窮,更使我明白,成功好似登山,登山有不同的路線,成功也一樣,我們也可以用不同的方法來獲得成功!
描寫樹的作文 篇9
仿佛昨日還是冬天,今天卻早已是春風(fēng)滿面。窗外老槐樹早抽芽了,算不上飛花點(diǎn)翠,鶯燕相鳴,卻也是生機(jī)盎然。
院里冷清,一個(gè)人影都沒有。不知怎的,恍然間念起六七年前的日子,老槐,積木,還有那群天真爛漫的孩子。
算起來,老槐立在院里,該有幾十年了。它的樹冠很大,層層疊疊的細(xì)葉鋪在半空里,涼風(fēng)一吹,槐香陣陣,清爽極了!待天氣再熱些,月白色的小朵槐花便全開了,羞羞怯怯地隱在葉子后邊。這些個(gè)精靈,老想著避人,可哪避得住呢!于是,綠得發(fā)亮的葉叢間,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)D進(jìn)了一大簇一大簇的花朵,叫人賞心悅目。
我們就是在那樹下,繞著年輪歡樂了整個(gè)夏天。男孩們不安分,抱著樹干一個(gè)一個(gè)疊羅漢似的翻到闊大的枝丫上,搖得槐花如春雨般紛紛落下。女孩們就蹲在樹下,搭積木呀,過家家呀,偶爾一只肥蟲子悠悠地晃過,便又是集體的花容失色了。
老槐樹,的確是值得說一說的。
在那個(gè)年紀(jì),我唯愛的還是夏日的它。那樣寧靜的夏,暮光中的槐樹才是最有看頭的。西邊的矮墻便是在那時(shí)被夕陽一下子點(diǎn)亮了,槐樹上一半的.花都成了橘黃,籠罩在淡淡的暈黃里。那時(shí)還小,不懂什么暮光日彩,夕陽醉樓,只是小小的人兒一跳一跳地踏在撒了細(xì)碎陽光的大道上,心情便格外的好了。
夏天的雨有時(shí)卻十分任性,說來就來。若是細(xì)細(xì)密密的毛毛雨,那是無妨的;睒錁涔谝粚影ぶ粚,枝葉繁茂,天然的屏障這不就成了嗎?若是下得大了,所有孩子便都火急火燎地?cái)n起面前的小玩具,爭先恐后地沖進(jìn)最近的樓道去;被ū挥甏虻皿侣,不一會就占領(lǐng)了整個(gè)地面,哪個(gè)孩子走得慢些,定會掛上一身的花。
雨中的老槐樹朦朦朧朧的,只是瞧得見樹冠的綠白相間。隨風(fēng)送來一陣清甜味,應(yīng)是槐花香乘著風(fēng)過來了。有些還戴著長命鎖的小孩子,在玩具堆里穿梭著,鎖上的鈴鐺輕輕地響。悠悠地,一個(gè)下午又悄悄過去了。
“誰念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常!币粋(gè)又一個(gè)夏來了又走了,一季又一季花開了又落了,到底我們都大了。曾經(jīng)的長命鎖被取下,肩上背起了沉甸甸的書包。沒人再在老槐下嬉鬧,也沒人再心心念念地盼著夏了。
描寫樹的作文 篇10
姥姥家門口有一棵高大的皂角樹,聽老爺說這棵樹比老爺?shù)臍q數(shù)還大呢。
這棵皂角樹可真是我家一寶呢!它的皂角不僅可以做肥皂,而且還可以入藥。它每天都在凈化空氣,美化環(huán)境,防風(fēng)固沙,蓄水保土,每天都有小鳥在上面唱歌、跳舞,使皂角樹充滿了生機(jī),樹成了舞臺,鳥兒們成了一個(gè)個(gè)歌手,歌聲在山谷里到處回蕩。
春天,皂角開花了,花兒托風(fēng)給我們送來清新的空氣,給我們帶來了一年的好運(yùn)。皂角樹是春的信使。
暑假里,我迫不急待地回去和小伙伴們在樹下盡情地玩耍,開心地做游戲,那時(shí)樹下是我們的'樂園。
秋天,樹上掛滿了一串串皂角,不知道的人看見了準(zhǔn)會流口水,記得我第一次去的時(shí)候,就問媽媽:“媽媽,這可以吃嗎?”媽媽笑著說:“這個(gè)不能吃,但可以做成洗衣粉,洗的衣服可干凈了!
冬天,皂角樹獨(dú)自挺立在雪中,就像一位忠實(shí)的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的安全。我們便在樹下許愿,希望明年是個(gè)豐收年,快樂年!
啊,皂角樹,我愛你!
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