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【精品】學(xué)校里的樹作文16篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校里的樹作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校里的樹作文 1
我最喜歡的植物是柳樹，它在我心目中永遠(yuǎn)都是美麗的。
春天到了，沉睡了一冬的柳樹在春風(fēng)的撫摸下醒了。柳枝長出來一粒粒鵝黃色的嫩芽，像小鳥的尖嘴巴，好像在說:“春天來了，春天來了�！奔�(xì)細(xì)長長的柳枝隨風(fēng)舞動，像婀娜多姿的小姑娘在翩翩起舞。
夏天到了，柳樹枝葉茂盛。樹葉深綠深綠的.，像給大地?fù)纹鹆艘话寻丫G傘。天氣熱了，柳葉被曬卷了，像一只只小船。
秋天到了，柳葉稀稀疏疏的，像剛出生的小孩子的頭發(fā)。深秋里，柳葉漸漸變黃了，隨風(fēng)飄落，飛舞在空中，像一只只黃蜻蜓;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，又好像一條條黃色錦鯉，暢游在水中。落下的柳葉，像給大地鋪上了黃色的毯子，踩上去，真軟!
冬天到了，柳葉全部落光了。呼嘯的北風(fēng)中，雪娃娃把“白大衣”披在柳樹身上，小柳樹變成白衣天使，大柳樹變成了白色的蒙古包，美極了!
我喜歡柳樹，因為它一年四季都能給我美的享受。
學(xué)校里的樹作文 2
經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，校園內(nèi)的那一棵大樸樹依然瀟灑蒼勁的挺立在操場上。
現(xiàn)在，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這一棵大撲樹，就像一把綠色的大傘。那么多的枝葉，一簇堆著一簇，不留一點兒的縫隙；那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛。這一棵大樸樹也是我們的`好朋友，有的時候上體育課，猛烈的太陽放射出一道道強(qiáng)烈的陽光，在同學(xué)們都受不了的時候，大樸樹為我們遮擋太陽，在它的身旁，使我們感到了一絲絲的涼快與舒服。
到了秋天，這棵大樸樹的一些葉子黃了，隨風(fēng)而落，就像一只只黃蝴蝶在天空中飛舞。給人一種親切與舒服感。
冬天，天氣寒冷，有的時候更是寒風(fēng)呼嘯，同學(xué)們都穿著厚厚的大衣，躲在教室里。只有操場上的那一棵大樸樹依然站立在嚴(yán)寒之中，雖然冷，雖然只剩下幾片黃葉，可是它依然屹立不倒�？矗嵌嗝吹膭倧�(qiáng)呀！
經(jīng)歷了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨呀，可它還是那樣堅強(qiáng)的生存著。
是它目睹著我們學(xué)習(xí)，是它目睹了我們的成長，是它目睹了我們的進(jìn)步，是它與我們手拉著手一起的前進(jìn)。
啊，大樸樹，我們的好朋友。是你的枝葉為我們遮擋太陽；是你與我們一起學(xué)習(xí)；是你的剛強(qiáng)激勵著我們前進(jìn)
學(xué)校里的樹作文 3
學(xué)校門口的右側(cè)花壇里有一棵桂花樹。
桂花樹剛長出的葉子是嫩紅色的，不幾天，葉子長大了，就變成了嫩綠色。一個星期后，嫩葉就變成了翠綠色。綠葉呈橢圓形葉片，葉子的邊緣，凹凸不平，摸上去十分粗糙，就像一把小鋸刀。葉尖一順兒朝下，好一個微形卷葉，在枝干上長得層層疊疊、密密麻麻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一把綠油油的大傘，又像一朵綠色的大蘑菇。
每當(dāng)秋季的時候，桂花樹上就會開滿金黃色的桂花。桂花長在枝干和葉子交界的地方。這些小巧玲瓏的桂花總是“三個一群，五個一伙”地簇在一起。仔細(xì)一看，每一朵桂花都有四片花瓣，花蕊是棕色的，就像一個小圓點。桂花的姿態(tài)各不相同，有的像害羞的少女躲在綠葉叢中，有的則勇敢地扒開綠葉，好奇地往外張望……偶爾一陣微風(fēng)吹拂過來，就會飄過一陣濃濃的香味，深呼吸一口，哈!頓時令人心曠神怡。若是你有什么煩惱，只要你聞一聞桂花的香氣，就會什么事情都忘了。
每當(dāng)狂風(fēng)將要來臨時，桂花就會紛紛地往下落，就像下了一場“桂花雨”，桂花就像一只只金黃色的.蝴蝶在天空中飛舞。桂花落在地上，就像秋姑娘給大地繡上的花紋。
桂花不但可以觀賞，還可以做桂花茶、桂花糕、桂花糖……它不僅奉獻(xiàn)了自己的清香，還無私地把甜蜜留在人間……
走在校園的小路上，我隨手撿起落在地上的一朵桂花，心里想：我們一定要學(xué)習(xí)桂花樂于奉獻(xiàn)，不求回報的精神，要把自己的愛留給身邊的人。啊!桂花樹，我愛你!
學(xué)校里的樹作文 4
我們的學(xué)校不大，盡有幾棵揚(yáng)樹，幾座平房和一個小操場，她雖然沒有別的學(xué)校那么豪華，但對我來說，她就是世界上最美的宮殿，特別是那一排排揚(yáng)樹，她們就像衛(wèi)士一樣時刻保衛(wèi)著我們的校園。
進(jìn)了校門是一條林蔭大道，左邊是操場，右邊是我們的教室，那一排排的揚(yáng)樹矗立在操場和教室的周圍。
到了春天，參天的揚(yáng)樹上就冒出了許多嫩紅色的小東西，過了一陣子，這嫩紅色的小東西就變成了一種叫毛毛狗的小穗子，棕紅的小穗子掛滿了樹枝，春風(fēng)一吹，揚(yáng)樹就像一排排穿著紅色舞衣的少女在迎風(fēng)起舞。啊！揚(yáng)樹是紅色的。
夏天，綠樹成蔭，我們在她的'陰涼處讀書、作游戲，密密匝匝的樹葉遮住了夏日陽光，抬眼望去，綠綠的葉子滿目青翠，十分漂亮。��！揚(yáng)樹是綠色的。
秋天，落葉滿地，走在上面，沙沙的，秋風(fēng)吹來，金黃色的樹葉像蝴蝶似的翩翩起舞，她們時而打著圓圈飄落于地，時而忽左、忽右地飛下來……揚(yáng)樹是黃色的。
冬天，雪給揚(yáng)樹蓋上了白被，銀光閃閃的，�。P(yáng)樹是白色的。
揚(yáng)樹，我從你的身上看到了四季的變化，看到了大自然的無窮魅力。我愛你揚(yáng)樹。
學(xué)校里的樹作文 5
校園里的玉蘭花開啰！
陽春三月的一個早晨，我一進(jìn)校園就聞到了一股淡淡的清香。我連忙丟下書包，到教學(xué)樓底下去觀察。原來，校園里的——玉蘭花綻放了。
我從遠(yuǎn)處一看，有6棵玉蘭花樹，只看見銀灰色的樹干，樹冠上沒有一點綠色，只有密密麻麻的紫色，一團(tuán)一團(tuán)的，根本看不清楚，那些紫色究竟是真的花朵還是安放得人工做成的花。
我小心翼翼地向玉蘭花靠近，生怕驚動了它，它瞅了瞅我，仿佛知道我在向它靠近。羞澀地低下了頭。我走近一看，不看不知道，一看嚇一跳。玉蘭花的花朵與眾不同，每一朵花朵是由許
多大大的，長長的花瓣組合在一起，花朵底部深紫色，慢慢地由下到上顏色由深到淺，一朵朵紫粉色的玉蘭花盡情地展示自己：有的`花骨朵像小朋友合攏的雙手；有的花朵已經(jīng)全部開放，像穿著粉紅色衣服，披著白色紗巾亭亭玉立的少女在風(fēng)中翩翩起舞；有的花并沒有完全開放，已經(jīng)張開了幾片花瓣，這些花瓣的樣子像一把把扇子。
我愛玉蘭花，它是那么可愛，那么富有活力。我愛它，就像我愛春天一樣！
學(xué)校里的樹作文 6
學(xué)校綜合樓門口的兩邊有兩顆石榴樹，石榴樹看起來瘦瘦弱弱的，只是學(xué)校用來做裝飾的。
偶然一天，跟同學(xué)經(jīng)過綜合樓，輕輕一撇就看到了綜合樓前的石榴樹，上面結(jié)了幾個特別小的果子，我們突然來了興致，這么小的石榴樹還能長果子？真是一件稀奇事，我們環(huán)顧四周，看到?jīng)]有人，我們就湊上前去，結(jié)的果子有暖壺蓋那么大，雖然結(jié)的果子不多，卻特別的.引人注目。
從那以后，每次路過綜合樓門口，我們都會有意無意的去看那兩顆石榴樹，上面結(jié)的石榴越長越大，慢慢的有點紅潤了，猜差不多快熟了，再等兩天估計就可以吃了，于是我們每天總是心不在焉，想的全是那兩顆石榴樹，生怕守了這么長時間的果子，被別人摘了去了。
學(xué)校里其實種了很多種可以結(jié)果子的樹木，為了干凈衛(wèi)生，學(xué)校明令禁止不許采摘，被抓到的就會罰款，但是，這也擋不住我們這群小饞貓，趁著中午午休人少的時候，我們幾個人溜進(jìn)了綜合樓門前，藏在墻角，兩個同學(xué)放風(fēng)，我們幾個就小心翼翼的摘了幾個石榴，得手后，一溜煙的逃走了。
不過后來嘗了嘗這個果子，確實不好吃，太苦澀，但是，這也給我們留下了美好的回憶。
學(xué)校里的樹作文 7
早讀課上，老師還沒來，教室里已經(jīng)變成菜市場。
我和同桌在那聊天，從作業(yè)聊到電視節(jié)目，從老師聊到國際明星，從寒假到哪兒去玩一直聊到暑假到哪兒去看風(fēng)景了有的同學(xué)從那跑到這來說話，有的同學(xué)從教室里跑到教室外看老師來了沒有，還有的'同學(xué)從四樓跑到五樓又下來
突然有人喊：方老師來了！我看了一下四周，沒人�。『鋈�，班主任老師從后門飄到了前門，我趕緊把書拿出來讀，教室里頓時從菜市場變成了教室。
白洪峰，你給我滾出來！老師站在門口，大聲吼道，白洪峰只好乖乖的出去了，陳洋在那兒幸災(zāi)樂禍，有的人卻同情他，我在想：明明是陳洋的錯，是他讓白洪峰過來說幾件事的。白洪峰出去了，老師并沒有批評他，隨后就叫陳洋出去了，陳洋這時害怕了，腳慢慢的挪動，老師看他這樣，直接走進(jìn)去把他像小雞一樣提起來，領(lǐng)出去，扇了兩耳光，并批評了他。陳洋不服氣地回到座位，開始認(rèn)真地讀起書來。
他們兩個人可真是煩，總是惹禍，給我們班扣了很多分。
學(xué)校里的樹作文 8
今天上小記者課，葉老師帶我們?nèi)W(xué)校的快樂園地旁觀察木棉樹。據(jù)說，木棉花開時，春天就到了。我想：“學(xué)校里的木棉樹一定是風(fēng)姿嫵媚的吧�！庇谑�，我興奮地跑到快樂園地去觀察木棉樹。
咦，不是說快樂園地旁有一棵木棉樹的嗎？怎么找不到呢？忽然，我把目光投向了一棵光禿禿的樹�！半y道就是這棵？”我暗想。葉老師似乎也看穿了我們的心思，說：“這就是木棉樹�！薄鞍�，不是吧�！蔽疫呎f邊打量著這一棵木棉樹。
首先，我觀察起了樹干，木棉樹的樹干是十分特別的，長了許多的刺，像是披上了一件鐵甲。木棉樹的.樹干也是凹凸不平的，在凹凸不平的縫隙里，還布滿了許多的青苔，真奇怪呀。在連連幾天的中，這棵木棉樹都是在綿綿細(xì)雨中度過的，終于從光禿禿的樹枝冒出了一些葉子。樹枝也十分的奇特，枝干是橫著長的，像是一只橫行霸道的螃蟹。枝干的頂端是往上彎的，像一只鳳爪，還有的頂端像一只海星。仔細(xì)看葉子，是由五片葉子組成的，在樹枝上，五片葉子枯萎了，從樹枝的頂端垂下，像是樹枝上的一串綠油油的辣椒。
雖然我沒有看到絢麗奪目的木棉花，可是我看到了木棉樹頑強(qiáng)的生命力，像翠綠的屏障，像新生的竹筍。在雨后綻放它美麗的花朵和嫩綠的樹葉！
學(xué)校里的樹作文 9
我們學(xué)校里有百年大同的主題浮雕、有寬大的操場……古樹也是一處壯觀的景物之一。
這棵古樹的品種是大葉合歡，是伍遠(yuǎn)資校長栽下的樹，當(dāng)時只是一棵小樹苗，現(xiàn)已是一棵參天大樹，已有八十多歲了。陽光撒下了金光，顯得葉子閃閃發(fā)光。陽光沒了，但大葉合歡的葉子依然綠油油的，好像在說：“就算沒有了陽光，我也要把我最亮眼的一面展現(xiàn)出來！”
年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們每天在樹蔭下上體育課、做廣播操，它像一只雙手保護(hù)著我們。
學(xué)校里還有一棵鳳凰樹。它的花，紅紅的，就像火鳳凰一樣，同學(xué)們靠著大樹�？磿�，玩游戲，你追著我，我追你的跑著�？砷_心了！
國旗旁有一組奮進(jìn)的主題浮雕，奮進(jìn)是我們學(xué)校的'校訓(xùn)，也是伍遠(yuǎn)資校長提出的。浮雕上雕著從小朋友到老人在跑步，不斷堅持，我感到：這真的是奮進(jìn)啊！
美麗清幽的大樹和催人奮進(jìn)的浮雕群相映成群，組成了校園景亮麗的一處景觀。這就是我們的學(xué)�！笸W(xué)，既有自然的景物又有人文的景物，它們巧妙的融合在一起，就成了我們花園式的校園了。
學(xué)校里的樹作文 10
在我的校園里，有許多梧桐樹，他們陪我度過了無數(shù)個春、夏、秋、冬，當(dāng)我遇到傷心事第一時間看到的就是梧桐樹。
春天，梧桐樹長出新芽。那芽嫩得那么幼小，那么翠綠，哪么可愛，他就好像剛剛出生來探望世界的小嬰兒一樣。在春雨的保護(hù)下，芽就漸漸長成了嫩綠的小葉子，葉子綠得像一個個無瑕的翡翠。這時，一陣春風(fēng)吹過，滿樹的葉子動起來，非常好看，就像個小姑娘在和我打招呼，說：春天來了，春天來了。
夏天，梧桐樹的葉子長成了比大人手掌還大的葉子，密密的枝葉如同一把巨大的.傘，擋住了似火的陽光，我們在樹下玩耍，一點兒也感覺不到夏天的炎熱。
秋天，黃中帶綠的葉子漸變成了沒有綠色的黃色葉子。幾場秋雨過后，葉子被清涼的雨水洗過，就變得更黃了。一陣風(fēng)吹過，滿樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，那樣子像極了一個個小傘兵。
冬天，滿樹的葉子落盡了，沒過多久，梧桐樹就變成了沒有葉子的枝干了，那樣子就像個老人在說：冬天來了，小朋友們要多穿些衣服呀！
多么可愛的梧桐樹�。《嗝锤叽蟮奈嗤浒�！多么翠綠的梧桐樹�。∧憔拖衽笥岩粯优阒覀�，我們好喜歡你啊！
學(xué)校里的樹作文 11
在我美麗的校園——新二小，有一株美麗的玉蘭。
這只是一株普普通通的玉蘭，生長在花壇對面，但它的茂盛使我喜愛。
春天，上學(xué)時，一入校門，一陣陣芳香便撲鼻而來。我站在樹旁，望著滿樹的玉蘭花和停在上面的蝴蝶，想：“難道這就是我們學(xué)校能引來這么多蝴蝶的原因？”
夏天的早晨，還比較涼快。玉蘭樹上的玉蘭花謝了，長出了碧綠的葉子。樹葉上不時落下幾滴珍珠般晶瑩的晨露。中午艷陽高照，操場旁樟樹的葉子已經(jīng)被火辣辣的太陽曬卷。而那棵玉蘭似乎沒把這當(dāng)回事，反而還在風(fēng)姑娘的撫摸下跳起了舞。
秋天，秋雨“沙沙”地唱著歌，小蟲子彈著伴奏那棵玉蘭似乎十分激動，也唱了起來。聽：在風(fēng)姑娘的指引下，小蟲子的伴奏下，它唱起了一首“擺葉歌”。
冬天，頑皮的.雪娃娃跑了出來，讓雪爸爸來找它。我想：“那棵玉蘭樹怎么樣了？會不會被雪壓彎了腰？”走進(jìn)校門才發(fā)現(xiàn)我多慮了，樹上的雪積到一定程度就滑落了。剩下的雪就像一件白色的外衣。玉蘭樹搖搖樹枝，似乎在問我：“看！我的衣服好看嗎？”
我愛學(xué)校的玉蘭，更愛美麗的校園！
學(xué)校里的樹作文 12
我叫蘇鐵樹，現(xiàn)在我住在河洲小學(xué)的花壇里，我在這個花壇里快樂地生活了20年了。
我喜歡綠色，一年四季我都穿綠色衣服，在冬天里，我綠色的衣服常常是引人注目的。我的葉子長在樹的頂端，長長的，比普通的樹葉長了好多倍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是我的綠色頭發(fā)。我的葉子茂密，一片疊一片，數(shù)都數(shù)不清，有的葉子被遮擋，有的葉子卻露出了所有，它們把我打扮得很美！我拼命地吸收土里的營養(yǎng)，所以我的身子長得又粗又高，筆直挺拔。
我的花很美也很特別�；ɡ锩嬗幸蝗杭t色的小種子，我把一群毛茸茸的手掌給全部包圍住了，不然別人發(fā)現(xiàn)。有些聽話的種子藏在了最里頭，頭都沒有露出來，別人發(fā)現(xiàn)不了，很安全，有一些淘氣的種子跑到手掌上面，卻又緊緊的抓住手掌，害怕從手掌上掉下來。我偷偷告訴你們，我的.這些種子不可以吃的，吃多了可能會生病，種子里面的果肉是黃色的，有一股麻辣的味道，聞起來特別香，我的這些小寶貝，人們還取了個好聽的名字——“鳳凰蛋”，我只有每年十月份才有這些小寶貝的。
這就是住在學(xué)校的我，我會像一個勇士一樣守護(hù)著學(xué)校！
學(xué)校里的樹作文 13
我是河南省汝州市南關(guān)小學(xué)的一名學(xué)生，校園里有四棵石榴樹，這四棵石榴樹一年四季都帶給我們快樂。
春天到了，各種植物復(fù)蘇，石榴樹也抽出了新的枝條，春天慢慢地走了，但石榴樹的葉子卻越來越多，越來越綠。
春天去了，夏天來了。在這個季節(jié)里石榴樹的葉子會更多更綠。同時在這個季節(jié)里各種花會競相開放，石榴樹也開出了好看的石榴花，我們站在石榴樹下賞花，乘涼和玩耍。
炎熱的夏天走了，迎來了豐收的季節(jié)——秋天。天氣變涼，石榴樹的葉子變黃后掉下來了，可是它給我們送來了石榴，這些石榴就像狼群一樣一群一群的在一起，沉甸甸的`把樹枝都壓彎了腰。我們眼巴巴的看著這些張開嘴露出牙齒的石榴，因為學(xué)校的校規(guī)中說了不讓摘石榴吃，所以我們眼巴巴的看著。
冬天來了，下了一場鵝毛大雪后，整個大地像蓋上了雪被子一樣，石榴樹上積滿了雪，我們在石榴樹下堆雪人，打雪仗玩的特別高興。
這就是我們學(xué)校的石榴樹，一年四季都帶給我們快樂！我非常喜歡學(xué)校的石榴樹！
學(xué)校里的樹作文 14
校園里的兩棵木棉樹長得挺拔高大，樹干渾圓蒼勁，樹尖直沖云霄。像兩位站崗的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著校園。
夏天的時候，兩棵木棉樹長得枝繁葉茂，密密麻麻。一陣風(fēng)吹過，就像一陣陣綠色的波浪在輕輕的蕩漾。同學(xué)們有的`在木棉樹下盡情的玩耍，有的在乘涼。而木棉樹 就像一把綠色的大傘，默默的為同學(xué)樣遮擋陽光。
秋天來了，木棉樹的葉片由綠色變成了黃色。天空不知什么時候出現(xiàn)了許多黃色蝴蝶，它們在空中施展著優(yōu)美的舞姿，慢慢地慢慢地落到地上，頓時，地上好像都是黃金。你們不要以為那真是黃色蝴蝶和黃金，其實那只是一堆沒有生命的葉片
冬天到了，木棉樹的葉片經(jīng)不起寒冬的考驗，全都落光了，只剩一些枯枝。此時的木棉樹就像一位無精打采的老頭子。
春天來了，經(jīng)過嚴(yán)酷胡寒冬，木棉樹終于開花了。木棉樹的花朵碩大、紅艷欲滴。有的花朵伸展著五片花瓣，端莊高雅；有的花朵，緊緊的抱住，層層疊疊，像個絨球，雍正華貴。木棉樹的花朵沒有綠葉的襯托，欣賞起來別有一番風(fēng)味。
校園里的兩棵木棉樹已有幾十年了，這幾十年來都默默的陪伴著校園。
學(xué)校里的樹作文 15
我們的校園美麗極了，綠綠的樹，青青的草，紅紅的花，白白的墻……它就是我心中一幅多彩的畫卷。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是一塊大大的石碑。上面清楚的刻著六個大字：祖國在我心中。這六個大字時時提醒著我們，要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做出奉獻(xiàn)。繞過石碑便是莊嚴(yán)的升旗臺。上面聳立著一根高高的旗桿，微風(fēng)一吹，鮮艷的'五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
操場的左邊是三棵高大的木棉樹。
春天到了，春雨淅淅瀝瀝地下著，木棉樹伸展開嫩綠的枝芽，好像一個個小孩貪婪地吸取著春天的甘露。一朵朵木棉樹就像是燃燒在樹上的一團(tuán)團(tuán)火焰。
夏天，驕陽似火。木棉樹的葉子越來越密了。一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒縫隙。一片片葉子在陽光的照射下綠得發(fā)亮。我們在樹下納涼，做游戲。
秋天，樹葉都變黃了，一片片葉子飄落下來，像一只只金黃色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。我們把落葉當(dāng)作書簽用。
冬天，樹葉都掉光了，光禿禿的樹干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，可木棉樹還忍受著寒風(fēng)的侵略，挺立在操場上。
我愛木棉樹，更愛那美麗的校園。
學(xué)校里的樹作文 16
校園里，花草樹木讓我們學(xué)校成了一個大花園。最惹人喜愛的還要數(shù)那高大挺秀的木棉樹了。它就像一個侍衛(wèi)一樣，保衛(wèi)著我們學(xué)校。
初春，細(xì)雨如絲,木棉樹貪婪地吮吸著春天的甘露,光禿禿的枝頭上吐出了密密麻麻的花骨朵兒來。一個多月后，花兒在風(fēng)雨中掉了下來。綠葉漸漸地長滿在枝杈上，密密麻麻的，在微風(fēng)中婆裟搖曳，使人感到木棉樹更活潑可愛。
盛夏，那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠的，織成了龐大的`樹冠,猶如一把把綠絨大傘.課間,微風(fēng)習(xí)習(xí),木棉樹濃濃碧碧的枝葉隨風(fēng)搖擺，金燦燦的陽光透過葉縫灑下來，在地面上便出現(xiàn)了無數(shù)的斑駁的光斑。
夏天過去了，秋媽媽忙著給木棉樹披上金裝.秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像舞蹈員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地面上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
嚴(yán)冬，木棉樹那金黃的衣裳被狠心的風(fēng)婆婆奪走。但它沒有氣餒，依然挺著粗壯的枝干，和風(fēng)婆婆搏斗。最終，木棉樹以頑強(qiáng)的意志把風(fēng)婆婆打敗了。甜甜地睡了。
我愛我的校園，我更愛校園的木棉樹。
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