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梧桐樹的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的梧桐樹的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
梧桐樹的作文 篇1
我們校園的四顆梧桐樹,像守護(hù)校園的將軍,又像是給校園遮風(fēng)避雨的大傘,還是小朋友的好伙伴。
幾場(chǎng)春雨過后,樹枝逐漸長出新綠,一陣微風(fēng)吹過,葉兒隨風(fēng)起舞,像翩翩起舞的花蝴蝶。在太陽公公的照耀下,葉子顯得翠綠如碧玉,真想拿她編一頂帽子。
夏天的腳步離我們?cè)絹碓浇,校園的梧桐樹枝繁葉茂,密不透風(fēng)。又是一陣微風(fēng)吹來,樹葉“嘩啦嘩啦”的響,像是在唱歌跳舞,這聲音如輕快的音樂,再加上小鳥的叫聲和踏踏的腳步聲,音樂變得更微妙了。
秋的使者來了,秋姑娘悄悄來到了人間,我們校園的梧桐樹卻變成了禿頭,梧桐樹的樹葉落在地上,像是戀戀不舍的孩子離開媽媽的懷抱,開始了自己的新生活。梧桐樹下的我們玩的很開心,但我們校園的`四顆梧桐樹卻傷心到了極點(diǎn),我們的歡聲笑語一直陪伴著這四顆樹,直到冬的來臨。
冬爺爺?shù)膩砼R給了我們玩耍的時(shí)間。下雪了,我們打雪仗、堆雪人、捉麻雀……玩的可開心了。我們校園的四顆梧桐樹被披上了一層白白的、柔柔的、一閃一閃的大白襖,真是漂亮極了。
梧桐樹的作文 篇2
老家的院子里,“住”著一棵高高的梧桐樹。這棵樹在爸爸出生的那一年被種下,也就是說,它今年也已經(jīng)37歲了。它長得十分高大壯碩,枝繁葉茂,家里人無論是誰,都特別地喜愛它:春天,它看著我們一起踢足球、跳繩;夏天,我們坐在樹蔭底下,一邊乘涼一邊吃西瓜;秋天,我們收柿子時(shí),一同悄悄地偷偷聽調(diào)皮的秋風(fēng)和它講著什么小秘密;冬天,刺骨的北風(fēng)“呼呼”刮著,冷颼颼的,但它呢,即使樹葉已經(jīng)被風(fēng)刮得一片不剩,也仍然十分挺拔的站在那里……
但是,我跟它的感情太至深,有一次還把我給嚇壞了呢!
回到老家已是深秋。突然,我吃驚地發(fā)現(xiàn),梧桐樹上的深棕樹皮一大片一大片地脫落下來,樹上還沒有落下的皮也隨時(shí)要爆裂開似的。這下,可真把我嚇壞了,我心急如焚,跑著去問媽媽。最后,還是博學(xué)多才的“度娘”告訴我們,樹木表皮之間,有一層分裂很強(qiáng)的細(xì)胞,這些細(xì)胞不斷讓樹加粗長大,也就是顏色較淺的新皮會(huì)替代顏色深的老皮,而老的細(xì)胞就會(huì)慢慢死亡脫落,這就是那些落下的樹皮。
知道了掉皮的真相后,我更加愛護(hù)它了。梧桐樹,你真是我的“好好朋友”啊!
梧桐樹的作文 篇3
我是一棵梧桐樹,屬落葉喬木,生長在肥沃濕潤的沙質(zhì)土中。有一天我被主人看見,被移栽到主人的院子里。
我雖然不引人注目,但我心甘情愿、默默無聞地為主人做著自己的貢獻(xiàn),我心里很快樂。
春天,我長出了嫩嫩的幼芽,開始只是那么一點(diǎn)點(diǎn),后來慢慢變大。用不了多久,我的葉子就跟小朋友的手掌那么大了。我開出一串串淺藍(lán)包的花,絢麗多姿,惹人喜愛。
夏天,我長得枝繁葉茂,一片片連在一起,猶如一把綠絨大傘,為人們遮擋夏日的陽光,人們可以坐在院子里乘涼,悠然地喝茶?吹酱蠹议_心的樣子,我的心里也很快慰。
秋天,我的葉子開始變黃,秋風(fēng)吹來,翩翩起舞,簌簌地落在地上。對(duì)此我一點(diǎn)也不傷感,因?yàn)檫@叫葉落歸根!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”要知道,葉子的衰落是為根增添養(yǎng)料,為來年的生長積蓄著力量啊!
冬天,萬物凋謝,我的身體也只剩下枝干了,但我依然昂著頭。北風(fēng)吹來,我發(fā)出“嗚嗚”的聲音,為主人奏出雄壯的樂曲。
我生長得快,壽命也長。我到中年的時(shí)候,就已經(jīng)變得高大魁梧了,這表明我已經(jīng)成熟了。我雖然不如綠化樹那樣美,但也在美化著環(huán)境。我全身是寶,我的軀干質(zhì)輕而堅(jiān)韌,可制成樂器和各種器具,許多傳說中的古琴都是用我們的軀干做的。我們的種子可以食用,可以榨油。樹皮可用來造紙。
我自豪,因?yàn)槲夷転槿祟愒旄#菜銢]向來世上一遭。
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