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小學(xué)生作文精選500字：樹的生命
樹的一生和我人類的一生其實(shí)也有共同點(diǎn)，那就是生和死。今天小編就來分享小學(xué)生作文精選：樹的生命，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
小學(xué)生作文精選：樹的生命(一)
樹的生命開始于樹種下的一刻。它在陽光和雨露大地的愛護(hù)下長(zhǎng)成著。小樹就象是孩子一樣，而陽光和大地就象是父母一樣去保護(hù)和溫暖它們的孩子讓它長(zhǎng)大。
在春天里，大地給小樹穿上了一件漂亮的衣服，就這樣小樹在春天里漸漸的長(zhǎng)成了一棵美麗的大樹，就象是一個(gè)活潑可愛的女孩。
樹在炎熱的夏天里。用它那件美麗的綠色的衣裳，蓋著火辣辣的太陽，給人們帶來絲絲涼爽。
樹在美麗的秋天里換下了那件綠衣裳，它又換上了一件更美麗的這是一件金黃色衣裳，它就象是一位可愛的少女在秋天里翩翩起舞，它也送給人們一份特別的禮物那就是美麗的紅楓葉。
冬天到了，樹葉一片一片落下來就象是少女傷心的眼水，樹問飛過的一群大雁你們要去那里?我們要去溫暖的南方。它聽了難過的說連你們也要走了，大雁說不要難過我們到了春天還會(huì)回來的說完就飛走了。
大地看到它們?cè)趺措y過，孩子們不要哭，冬天并不可怕，等樹葉都落光了你們已經(jīng)進(jìn)入冬眠了，在冬天里美麗的雪花讓整個(gè)大地變成了一個(gè)銀色的世界。但是，來年的春天你們又會(huì)是一棵美麗的大樹。
小學(xué)生作文精選：樹的生命(二)
樹的生命開始于樹種下的一刻。它在陽光和雨露大地的愛護(hù)下長(zhǎng)成著。小樹就象是孩子一樣而陽光和大地就象是父母一樣去保護(hù)和溫暖它們的孩子讓它長(zhǎng)大。
在春天里大地給小樹穿上了一件漂亮的衣服就這樣小樹在春天里漸漸的長(zhǎng)成了一棵美麗的大樹就象是一個(gè)活潑可愛的女孩。
樹在炎熱的夏天里。用它那件美麗的綠色的衣裳能蓋著火辣辣的太陽給人們帶來絲絲涼爽住風(fēng)蓋雨。
樹在美麗的秋天里換下了那件綠衣裳，它又換上了一件更美麗的這是一件金黃色衣裳，它就象是一位可愛的少女在秋天里翩翩起舞的同時(shí)，它也送給人們一份特別的禮物那就是美麗的紅風(fēng)葉。
冬天到了樹葉一片一片落下來就象是少女傷心的眼水，樹問飛過的一群大雁你們要去那里?我們要去溫暖的南方。它聽了難過的說連你們也要走了，大雁說不要難過我們到了春天還會(huì)回來的說完就飛走了。
大地看到它們?cè)趺措y過，孩子們不要哭，冬天并不可怕，等樹葉都落光了你們已經(jīng)進(jìn)入冬眠了，在冬天里美麗的雪花讓整個(gè)大地變成了一個(gè)銀色的世界。恩但是 來年的春天你們又會(huì)是一棵美麗的大樹。
小學(xué)生作文精選：樹的生命(三)
今年回村過春節(jié)，我在村口看到一個(gè)大樹樁，立在我的眼前，感到很醒目。走上前去，為它拭去上面的塵土，一圈圈的年輪便躍入我眼簾。那些年輪是它成長(zhǎng)的標(biāo)志，記錄了它走過的歲月。經(jīng)歷的蹉跎，令人不禁感傷起來。
樹和人一樣，也是有悟性和生命的，只不過它是以另一種形態(tài)生存著。面對(duì)人類的無知，它依然著，倔強(qiáng)著。樹受傷時(shí)，也會(huì)感到疼痛。人類痛時(shí)可以喊可以哭泣，而它不可以，樹在疼痛時(shí)只能默默忍受。它便不需要所謂的同情和安慰。在它的眼里，同情和安慰是創(chuàng)傷的發(fā)源醋。人類需要同情和安慰，樹也需要，可它們需要的是另一種方式。
樹以不同的生命形式在爭(zhēng)取著陽光、空氣、雨滴，即使樹在生命的盡頭時(shí)，也毫不怯弱。它們要么倒下，要么仍高高聳立，干枯蒼老的樹干仍然充滿倔強(qiáng)和不屈。樹以完美的姿態(tài)挺立在大地上，難道只為襯托世界的多姿，點(diǎn)綴風(fēng)景的高潮?不是的，它們也是上帝創(chuàng)造的一部分，當(dāng)然也有生存著的道理。
記得瑞典詩人特朗斯特呂姆寫過：“一棵樹在風(fēng)雨中走過，匆匆走過我們的身邊，在傾灑著的灰色中，它從雨中汲取生命，猶如果園里的黑色的山雀。”樹在他的筆下更顯示出生機(jī)蓬勃。只是沉默，也許你會(huì)認(rèn)為沉默是一種妥協(xié)，但我寧愿相信它是一種抗?fàn)帯Ｒ宰詺埖姆绞�，最軟弱，最頑強(qiáng)地抗?fàn)幹�，還有，缺憾有時(shí)是一種美，但最多的是揪心的痛，在樹的身上刻字，留下一道道抹不掉的傷口，是給樹的殘忍，那一道道傷口是樹永遠(yuǎn)也舔不好的……
狂風(fēng)中的大樹順勢(shì)貼地而生，只為不被風(fēng)刮倒;干旱中的“行走菜”根深蒂固，只為覓得水源。
小學(xué)生作文精選：樹的生命(四)
它，是生于山間，長(zhǎng)在山林的自然精靈。吮吸了天地的靈氣，聚集著日月的精華;享受著風(fēng)雨的滋潤(rùn);懷揣有參天的夢(mèng)想，自由自在生活在大地的懷抱。
有一天，來了一群伐木工人，沙沙的鋸齒聲劃破了這里的寧靜。它們被拉進(jìn)了工廠，變成了一車車木材，拉到我家的建房工地。粗魯?shù)哪竟煾涤脧?qiáng)壯的手把它們放在工地的每個(gè)角落，讓它們靜靜地等待著任務(wù)的來臨。有的又新又長(zhǎng)的木板經(jīng)過木工師傅的挑選。在又比又畫的過程中，木板被切割成一個(gè)個(gè)可用之材，做成了模板鑲嵌在鋼材外面。有的又舊又短的木材經(jīng)過木工師傅篩選，切割變成了一根根支撐模板和鋼材的支柱。還有的更小更短的無用之材在心靈手巧的木工師傅手下被砍成一小塊一小塊的木頭，被塞在了支柱下面使模板和支柱更加平穩(wěn)。
就這樣在房屋修建過程中，木工師傅總是在重復(fù)著他們的工作——鑲好了拆，拆完了又鑲，鑲好了再拆……。木材也跟著在重復(fù)著它們的使命------新材變舊材，長(zhǎng)材變短材，短材變小材，小材變爛材……。最后剩下那些可憐的爛木渣也被奶奶撿回家，放在熊熊燃燒的火爐里燒成了灰盡，走完了它生命的最后歷程。
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