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      2. 校園的樹作文

        時間:2022-01-17 09:53:27 我要投稿

        【熱門】校園的樹作文3篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的校園的樹作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【熱門】校園的樹作文3篇

        校園的樹作文 篇1

          校園里,有著飄香的桂花樹,挺拔的洋白蠟,也有古老的紅楓樹。而我最喜歡美麗的玉蘭樹。

          春天,萬物復(fù)蘇,玉蘭樹換上了一身翠綠的新裝,生機勃勃為我們送出了抺抺綠色;而夏天,則是玉蘭樹綻放美麗——玉蘭花開放的美好時光!玉蘭花,美麗、潔白、高貴而優(yōu)雅。夏天玉蘭樹不僅為我們送來一陣陣陰涼,還為我們獻上了芬芳;秋天,玉蘭樹葉變成艘艘小船,飄飄悠悠輕盈地行使在秋風里,最后為大地鋪上了金黃的地毯;冬天,盡管寒風刺骨,玉蘭樹仍然挺拔的傲立在校園里。隨著時光流逝,變得蒼老。它那古老的樹皮上生滿了深一道淺一道的裂紋,而那有黑有綠有黃的樹葉,證明了它經(jīng)歷多少時光!

          我曾經(jīng)做過一個夢:我變成了一個可愛的小仙女,白天飛上玉蘭樹和花兒們一起舞蹈,與玉蘭樹一起把習(xí)習(xí)涼風帶給人們;晚上,我睡在花朵里,與花蕊一起進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……

          啊,玉蘭樹,你是我心中的校園風景線!

        校園的樹作文 篇2

          在大自然中,一切都是我的朋友。院子里的那棵大榕樹,也是我的`朋友,在我10歲的時候,每天清晨,我都會拜訪我的好朋友一一大榕樹。

          這一天,我趁著放假的好機會,偷偷地溜到我們小區(qū)樓下的那棵大榕樹那兒。我愜意地靠在那棵樹上,輕輕閉上雙眼,恍惚中我感覺到我的身體似乎有啦一些變化。當我睜開雙眼時,我看啦看自己的身體,一連串的問題從我的腦海中閃出:我的臉怎么離地面這么近?我怎么長出啦這么多只手?我的身子怎么變成啦褐色的,還有我的頭發(fā)怎么變成綠色的呢?……呀!我驚訝的發(fā)現(xiàn)我變成啦一棵小樹苗!這時候,一直在我身旁沉默不語的大樹爺爺終于說話啦,他用他那蒼勁有力的聲音說道:“孩子,繼續(xù)努力,讓我們一起保衛(wèi)家園吧!”我意味深長的點啦點頭。

          忽然,狂風呼嘯,我身旁的落葉被狂風卷啦起來,在空中翻啦好幾十個跟斗,才停啦下來,我仿佛聽見啦樹葉的慘叫聲,我打啦個冷顫。啊!好大的風,不行,我得再抓牢點,想著,我將我的根須再一次深深地扎進泥土里,說道:“大樹爺爺,你,你怎么不,不抓牢點呢?”我抬頭望著大樹爺爺,這時候,大樹爺爺鏗鏘有力地說:“我不怕!”這時候,我看到啦大樹爺爺那雙眸中隱漏出來的堅定,此時此刻,我比往日更加能感受到大樹爺爺?shù)母叽、挺拔?/p>

          我感到腳下一松,我栽倒在地上。忽然,我回到啦現(xiàn)實,但我還能感覺到就在我的隔壁,大樹爺爺正在和其他的小樹苗在“上課”,教育他們?nèi)绾晤B強茁壯地成長!

        校園的樹作文 篇3

          北方,雨季正悄然向我們走來。

          我佇立在教室窗前,隔著雨簾,傾聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲。偶有飛來的雨滴落在臉上,留下點點清涼,心底卻涌起一縷溫馨——我知道,有人在輕輕叩擊我的心靈。

          窗外,一棵白楊站在雨中,從窗口注視著我。

          我不知道你在那里站了多久。

          只記得天高云淡,北雁南飛,你和身黃葉,如掛滿風鈴,叮叮咚咚,奏一曲快樂的歌;那點點墜落的,是一個個童年的夢。秋風瑟瑟,秋雨瀟瀟,一夜之間,你綠裝凋落,卻用自身的枝杈托起一個白楊的精靈。

          只記得寒風怒號,雪落梅開,你獨立于風雪之中,依舊挺拔、偉岸,如一支利劍,直刺藍天。你默默望著雪花從你身邊飄落,心里卻積聚生命的熱流,等到春風吹來,你便綠滿枝頭!婢,使你形體消瘦,卻充實了你的生命!

          只記得百花盛開,蜂來蝶往,你用凝聚一冬的熱情,再次充滿生命的綠色。每一片綠葉,都是一個關(guān)于春天的童話;每一個童話里,都有一個白楊樹的精靈!阌靡粯涞募で,熔鑄了一棵生機勃勃的白楊!

          只記得驕陽似火,鳥駐風停,你的每一片綠葉,都馱著一個熾熱的太陽。你用所有枝葉,用整個身軀擎起的,乃是蓬勃燦爛的希望。風雨襲來,你飛揚起滿樹的綠色風帆,和著雨聲,駛向成功的港灣!獧C遇,總是伸開臂膀,熱切擁抱積極向上的生命。我想,我已經(jīng)讀懂了你!

          朋友,也許,你現(xiàn)在只是一片葉子,但你最先擁有了陽光和信心,其實,你已經(jīng)擁有了一棵樹!

          也許,你現(xiàn)在只是一條根,但你已經(jīng)貯存了充足的養(yǎng)料和勇氣,其實,你已經(jīng)有了樹的雛形!

          也許,你等待的只是一陣風,一場雨,或者,是一雙向你伸來的手……

          日月如梭,白楊無語,織出的卻是四季花絮;寒來暑往,年輪暗增,不變的是一首首唱給自然的歌。

          風聲、雨聲、讀書聲,匯成五彩繽紛的校園風景線?矗瑯溆捌沛,伴奏的是節(jié)日的旋律;聽,樹葉沙沙,那是白楊的心靈在自語……

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