精選小區(qū)的樹(shù)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小區(qū)的樹(shù)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小區(qū)的樹(shù)作文 篇1
我家住在園田花園，小區(qū)里有許多帶著黃果子的樹(shù)。
這種樹(shù)一般是在十到十二月的時(shí)候開(kāi)花，五到六月的時(shí)候結(jié)果，所以在這幾個(gè)月份的時(shí)候，那些衛(wèi)生叔叔、阿姨們，就要格外的小心！如果他們稍不留神，在剪修花草的時(shí)候不小心割掉了一個(gè)樹(shù)枝什么的，那他們辛辛苦苦賺的工資可就要減半了！
說(shuō)到這兒，大家應(yīng)該已經(jīng)猜到這是什么樹(shù)了吧？沒(méi)錯(cuò)，這就是“枇杷樹(shù)”。
枇杷樹(shù)很高，足足有三、四米，他的枝干也很粗壯，而且伸向四面八方，伸的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。葉子更是很茂密，還綠油油的，枇杷樹(shù)的葉子與其他樹(shù)的葉子不同，上邊的邊緣略有疏鋸齒，下面略圓。
以前，奶奶經(jīng)常去摘枇杷果，我也就跟著一起去，我記得當(dāng)時(shí)奶奶是把專門摘枇杷的“刀”然后伸到果子的旁邊，最后在一“咔嚓”，一個(gè)黃騰騰的果子就到手了！我當(dāng)時(shí)也想試試，可是我一出手，一個(gè)好果子就變成兩半了！唉！真是的！
這就是誘人的枇杷樹(shù)，你喜歡嗎？就光他，還有好多好多關(guān)于他的詩(shī)句和歌呢！你想知道嗎？想的話，我下次告訴你！誒，對(duì)了，別忘了告訴我你們小區(qū)里的“特色樹(shù)”或者你喜歡的一顆樹(shù)哦！而且，如果你不介意的話，我可以讓你帶我去看看嗎？別忘了講解哦！
小區(qū)的樹(shù)作文 篇2
我們小區(qū)里生長(zhǎng)著一株“童年樹(shù)”，它是一棵大榕樹(shù)，大概有幾百年的樹(shù)齡了，曾陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。
它的樹(shù)冠十分龐大，遮天蔽日，如同一個(gè)專門擋雨的亭子。樹(shù)葉的顏色青翠碧綠，向陽(yáng)的一面樹(shù)葉稠密，背陰的地方稀疏一些。
它的樹(shù)皮非常粗糙，好像磨砂紙一樣，還有一些干裂。樹(shù)皮上的皺紋就像迷宮一樣，而且裂紋非常寬大。一層層樹(shù)皮就像薯片一樣鋪在一起，卻又像鐵片一般堅(jiān)硬。垂下來(lái)的氣根就像龍須一樣，又細(xì)又長(zhǎng)。樹(shù)根深深扎進(jìn)土里，給整棵樹(shù)輸送養(yǎng)分。
大榕樹(shù)下是全小區(qū)居民最愛(ài)去的地方，老人在這里休息、乘涼；年輕人在這里繞著圈散步、鍛煉；小孩子在這里玩游戲、追逐打鬧，好不悠閑，好不幸福。
小時(shí)候，一放學(xué)我就急急忙忙地跑到大榕樹(shù)旁邊，和小朋友一起玩，大家最喜歡玩的就是“轉(zhuǎn)圈圈”的游戲了。
“童年樹(shù)”的樹(shù)干就像粗大的柱子一樣，需要幾十個(gè)孩子手拉手才可以合抱。我們圍著大樹(shù)跑圈圈，追上誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì)被淘汰。每局的勝利者都可以爬到樹(shù)上觀賽。我曾好多次爬到樹(shù)上，看到伙伴們玩得不亦樂(lè)乎，我開(kāi)心地笑了，心想，來(lái)桶爆米花就更好了。
那時(shí)，我們的“常勝將軍”是王淘樂(lè)。他長(zhǎng)得很高很壯，腿又長(zhǎng)，跑得非�？�，就如同子彈一樣。只要有他參與，每局剛開(kāi)始，就會(huì)有人被淘汰，他對(duì)我們虎視眈眈，使我們心里充滿了被淘汰的恐懼。
當(dāng)我們玩累了，就會(huì)坐在樹(shù)根旁休息。霎時(shí)間，四周都安靜了下來(lái)。風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉嘩啦啦作響，讓我們小小的心靈中充滿著輕松、愉悅。漸漸的，一些微弱的聲音響起：小鳥(niǎo)的唱歌、貓咪的叫聲，以及我們的心跳聲在這片樂(lè)園里，我們度過(guò)了快樂(lè)的童年。
“童年樹(shù)”為我們奉獻(xiàn)了許多精彩的時(shí)光，現(xiàn)在它依然屹立在小區(qū)之中，但我們這些曾圍著它轉(zhuǎn)圈的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)的'壓力，連見(jiàn)一面都難，我懷念小時(shí)候和朋友們一起玩耍的時(shí)光，也懷念童年樹(shù)帶給我們的友情與快樂(lè)。
小區(qū)的樹(shù)作文 篇3
進(jìn)了小區(qū)，道路兩邊整齊地排列著一棵棵高大的梧桐樹(shù)，它們像我的好伙伴，陪伴著我度過(guò)了美好的時(shí)光。
它們的樹(shù)干很粗，是和我年齡相仿的幾個(gè)人圍伸起手臂在一起的長(zhǎng)度。它們的個(gè)頭很高，說(shuō)出來(lái)你會(huì)感到吃驚，有五六層樓那么高呢！樹(shù)皮摸起來(lái)很粗糙，這兒鼓一塊兒，那兒凹一塊兒，看起來(lái)也很特別，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像足球，真是無(wú)所不有。它們的歲數(shù)已經(jīng)很大了。聽(tīng)小區(qū)里的老爺爺老奶奶說(shuō)，這些樹(shù)在這里已經(jīng)有好幾百年了！它們的枝干是分杈長(zhǎng)的，彎彎曲曲，組成了一個(gè)巨大的手掌向四面伸展。它們一棵棵枝葉繁密，好像撐起的一頂頂綠色的帳篷，給平淡無(wú)奇的社區(qū)增添了勃勃生機(jī)。
春天，梧桐樹(shù)的葉子露出新綠，一簇簇一層層的葉子像綠色的大傘，可以給我遮風(fēng)擋雨。剛發(fā)芽的樹(shù)木，就像是剛出生的嬰兒一樣，用力的吮吸這春天的“營(yíng)養(yǎng)”。
夏天，暴烈的陽(yáng)光當(dāng)頭照，茂密的枝葉為我們遮擋陽(yáng)光的暴曬，這些梧桐樹(shù)就變成了天然的空調(diào)。那絲絲的涼風(fēng)，給我?guī)?lái)了陣陣涼意。
秋天，樹(shù)上長(zhǎng)滿黃色的小絨球，還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞著落下來(lái)，樹(shù)下鋪了一層又一層，踩上去軟軟的，像踩在棉花糖上。這時(shí)把它們積在一起，就成了上好的肥料。
冬天，大雪飄揚(yáng)，到處都是銀白色，雪花落到樹(shù)枝上，銀裝素裹，更加美麗。在寒冷的冬天，梧桐樹(shù)不畏嚴(yán)寒地站在那里，好像告訴我們要不怕困難，要堅(jiān)強(qiáng)。
梧桐樹(shù)曾經(jīng)自己淋著，給我們擋雨；曾經(jīng)自己曬著，為我們遮陽(yáng)。你給了我們多少快樂(lè)，多少啟迪。我愛(ài)這些梧桐樹(shù)，同時(shí)也呼吁大家要保護(hù)樹(shù)木！它們也保護(hù)我們的好伙伴！
小區(qū)的樹(shù)作文 篇4
秋天到了，我在小區(qū)里玩耍，看見(jiàn)了一棵美麗高貴的銀杏樹(shù)，它長(zhǎng)得又高又壯，像一個(gè)勇敢的大騎士。
一天天過(guò)去了，銀杏樹(shù)的葉子慢慢落下，落在草地上的葉子黃黃的，像金色的沙灘。我在這“沙灘”上跑來(lái)跑去，不知疲倦。停下來(lái)時(shí)，我閉上雙眼，仿佛看見(jiàn)了大海，葉兒們成了一艘艘小船，正帶我去神秘的遠(yuǎn)方旅行呢！
一陣風(fēng)拂過(guò)，可愛(ài)的銀杏葉沙沙作響，“沙——沙——”，就像輕快的音樂(lè)。樹(shù)媽媽仿佛在說(shuō)：“寶貝們，我會(huì)想你們的！”小黃葉說(shuō)：“媽媽，我們也會(huì)想您的�！憋L(fēng)兒更大了，葉子們紛紛隨風(fēng)舞動(dòng)，慢慢的在空中打著旋兒，最后飄落在泥土上。
我和燦爛得迷人眼的葉子們一起玩耍，一起唱歌，一起跳舞。它們給我?guī)?lái)了好多快樂(lè)，我把它們當(dāng)成了自己的好朋友。雖然這棵銀杏樹(shù)只是一棵普通的樹(shù)，但它在我心里，是獨(dú)一無(wú)二的銀杏樹(shù)！
銀杏樹(shù)，我真想躺在你的樹(shù)下休息，和你天天唱歌跳舞，我會(huì)珍惜你，珍惜你和我在一起的童年時(shí)光，如果有一天我老了，我會(huì)躺在你的下面，靜靜的，靜靜地睡上一個(gè)甜美的長(zhǎng)覺(jué)。
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