關(guān)于小區(qū)的樹(shù)作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小區(qū)的樹(shù)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小區(qū)的樹(shù)作文 篇1
今天的天氣非常好,晴空萬(wàn)里。我一邊坐在沙發(fā)上看電視,看得是種植頻道,一邊手里啃著一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。悠閑地,坐在那里。
蘋(píng)果吃著吃著就沒(méi)有了,都不知道可以干什么?我突然想到可以把蘋(píng)果里的種子種到地底下,等它長(zhǎng)大呀!這真是一個(gè)非常不錯(cuò)的主意,說(shuō)干就干,我找來(lái)一些小伙伴來(lái)一起幫我種樹(shù)。
接著我們一起在尋找一片“無(wú)草島”哈哈!找了不一會(huì)兒,其中一位小伙伴找到了一片非常不錯(cuò)的地方。那里排水優(yōu)良,有著溫和的陽(yáng)光,還有一些小花迎接新朋友的到來(lái)。OK,我們就選這了,讓我們開(kāi)工吧。
首先我是隊(duì)長(zhǎng),你們倆個(gè)去挖土,把鏟子拿過(guò)去哦。你一個(gè)人把蘋(píng)果種子播下去,然后你們倆個(gè)去河邊挑水,對(duì)了,別著急的走,找一位大人陪你們?nèi)ギ?dāng)心啊!做了一個(gè)多小時(shí),我們終于把樹(shù)種子種好了。
可是我忽然想起來(lái)水還沒(méi)澆呢,那倆個(gè)人跑哪兒玩兒去啦?我們找啊找,終于在河邊找到了他們倆。你們居然還有功夫在這里撈魚(yú),還不快去給我澆水!唉,真拿他們沒(méi)辦法。
到了下午太陽(yáng)慢慢地下山了,紅彤彤的陽(yáng)光照在土地上,我多么希望小蘋(píng)果種子能快點(diǎn)長(zhǎng)大給我吃蘋(píng)果,我多么希望蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)大了給我綠茵。我多么希望蘋(píng)果樹(shù)能陪我成長(zhǎng),我多么希望……
有一天我看見(jiàn)蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)大了,可是我睜開(kāi)眼睛,蘋(píng)果樹(shù)有消失了,原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng),但是現(xiàn)在城市污染太嚴(yán)重,好多樹(shù)木過(guò)度砍伐,我真的好害怕,等我蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)大也會(huì)被砍掉。所以我一定會(huì)把蘋(píng)果樹(shù)保護(hù)好的。
小區(qū)的樹(shù)作文 篇2
我的小區(qū)里有一棵高大的楓楊樹(shù)。每天來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛從它下面開(kāi)過(guò)。我每天上學(xué)放學(xué)也都要經(jīng)過(guò)它身旁。
這棵樹(shù)非常高大,大約有五層樓那么高,最低的一串樹(shù)葉要兩個(gè)我疊起來(lái)才能夠著。樹(shù)皮很粗糙,有些地方還很尖銳,容易扎手。它的樣子斑斑駁駁,看起來(lái)非常古老。樹(shù)干很粗,支撐著上面的枝葉。我伸手去丈量,發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人圍不過(guò)來(lái)。
樹(shù)條和樹(shù)枝伸展出去,像一把巨大的傘。一陣秋風(fēng)吹來(lái),綠葉就“沙沙”作響,在風(fēng)中翩翩起舞。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力跳起來(lái)摘下一根枝葉。這根枝葉中間有一根葉柄,左右兩排綠色的葉片對(duì)稱(chēng)分布。也正是因?yàn)檫@樣的分布,才使得那淘氣的陽(yáng)光從葉間的縫隙灑落下來(lái),在地面留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。
最引人注目的要數(shù)楓楊樹(shù)的果實(shí)了。果實(shí)是棕色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去特別顯眼。一串串果實(shí)垂直地掛下來(lái),好像簾子一樣。近看,每一個(gè)小小的果實(shí)都很奇怪,圓圓的,上面還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,像極了一只只蒼蠅。有些“蒼蠅”的翅膀大張著,有些則收得很攏。這些種子就是靠“翅膀”利用風(fēng)傳播的吧!
這可真是棵神奇的楓楊樹(shù)。自然界可真奇妙!
小區(qū)的樹(shù)作文 篇3
今天早上,老師帶我們?nèi)タ戳诵^(qū)里的兩棵桂花樹(shù),叫我們仔細(xì)地觀(guān)察。
一眼看過(guò)去,這兩棵桂花樹(shù)并不是很高大,也不是很健壯,它的樹(shù)干只有我的手臂那么粗,棕灰色的.樹(shù)枝上還有著許多小樹(shù)杈,樹(shù)枝上面有一些螞蟻在爬,我伸手去摸一摸,樹(shù)干不僅不光滑,還很粗糙。
桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的,葉子邊沿還有許多小鋸齒。老葉子是深綠色的,新葉是淺黃色的,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是淺紅色的,看上去很有層次感。葉子的正面是光滑的,可背面很粗糙的,因?yàn)橛心切┩蛊饋?lái)的葉脈。因?yàn)槭乔锒粨Q的時(shí)節(jié)了,有一些老舊的葉子已經(jīng)枯黃落下了。
我看到桂花是小小的,藏在葉子中。桂花是幾朵幾朵地?cái)D在一起,如果不仔細(xì)看的話(huà),還會(huì)把那一小“束”花看成一朵花呢!你看,那小小的桂花很像迷你版的爆米花呢!因?yàn)殚_(kāi)放的時(shí)間長(zhǎng)了,現(xiàn)在能聞到的花香已是很淡的了。老師說(shuō),新開(kāi)的桂花是很清香的。
你可別小瞧了這些小“爆米花”哦!它們可以做成美味的桂花糕呢!有一次,我媽媽從桂林帶回了幾塊桂花糕,我一嘗,!真好吃!我因此知道了桂林的桂花是很有名的。
我喜歡小區(qū)里的這兩棵桂花樹(shù)。
小區(qū)的樹(shù)作文 篇4
不知不覺(jué),秋天到了,我突然發(fā)現(xiàn)小區(qū)里不知從何時(shí)開(kāi)始,越來(lái)越多的棗子、枇杷、無(wú)花果都冒了出來(lái)。原來(lái),生長(zhǎng)了一個(gè)夏天的那些不知名的果樹(shù)都露出了它們的廬山真面目。在印象中,以前的小區(qū)并沒(méi)有這些果樹(shù)的。
我家門(mén)前也不知從何時(shí)開(kāi)始就有的那棵棗樹(shù)也開(kāi)始結(jié)果了。密密麻麻的棗子總?cè)堑么笕、小孩在它前面駐足觀(guān)望。有幾個(gè)頑皮的孩子甚至迫不及待地跳起來(lái)想摘幾個(gè),而我總像私有財(cái)產(chǎn)一樣保護(hù)著它們:“別摘,別摘,還沒(méi)成熟呢!”一天,我去倒垃圾,突然發(fā)現(xiàn)棗子樹(shù)上的果子變得稀疏了,一定是有人采過(guò)了,我心里忿忿的。想到一個(gè)暑假我不知忍了多久才控制住不去摘那些可愛(ài)的青果,誰(shuí)知現(xiàn)在……我越想越氣,好像這棵棗樹(shù)真的是我種的似的。
正想著,只見(jiàn)一個(gè)老爺爺拿著根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,領(lǐng)著一個(gè)小女孩直奔棗樹(shù)而來(lái),果然被我猜對(duì)了,又是一個(gè)來(lái)采棗子的,攔肯定是攔不住的,我無(wú)奈地在一邊看著,訕訕地問(wèn):“這棗能吃嗎?肯定澀嘴的!“哪知小女孩激動(dòng)地嚷起來(lái):”能吃的,能吃的!昨天,爺爺打了很多,我都吃完了,而且很甜的!闭f(shuō)著,從地下?lián)炱鹨粋(gè)塞到我手里:“不信,你嘗嘗!笨粗掷锏那鄺,飽滿(mǎn)而油亮,似乎水分很足的樣子,我咽了口口水,不舍得吃,悄悄把它放進(jìn)了衣兜。老爺爺高舉著竹竿,左一下,右一下,只見(jiàn)棗子像下雨般卜落卜落往下掉,看得我眼饞。小女孩歡呼著配合默契地迅速撿起地上的棗子,不一會(huì)就裝滿(mǎn)了口袋。我實(shí)在忍不住了,隨著棗子落地的卜落聲,我也開(kāi)始蹲下來(lái)在草地里四處找尋青棗。哦,這有一枚,又找到一枚……難以名狀的喜悅充斥心頭,到后來(lái),我和小女孩幾乎是在進(jìn)行撿棗大賽了。哈哈哈,棗子樹(shù)似乎也被我們感染了,一陣風(fēng)吹來(lái),它渾身的枝葉搖晃起來(lái),仿佛在和我們共同分享這收獲的喜悅。
當(dāng)我滿(mǎn)載而歸時(shí),心里無(wú)比的愉悅是怎么也說(shuō)不盡的。剛跨進(jìn)家門(mén)我就大聲嚷嚷:“爺爺,看我采了什么……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,爺爺也像變戲法似的拿出一堆無(wú)花果,得意地說(shuō):“看看,爺爺給你采了什么……”站在窗前俯瞰,小區(qū)里的各色果樹(shù)婆娑起舞,它們給我們的生活帶來(lái)了新的樂(lè)趣和希望。
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