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      2. 描寫樹(shù)的作文

        時(shí)間:2021-09-27 14:21:55 樹(shù) 我要投稿

        【實(shí)用】描寫樹(shù)的作文匯編八篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的描寫樹(shù)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】描寫樹(shù)的作文匯編八篇

        描寫樹(shù)的作文 篇1

          “黃果樹(shù)瀑布”是貴陽(yáng)最好的風(fēng)景區(qū)之一了。

          7月15日星期五的早晨,我急急忙忙的起床,穿好衣服,換上鞋子,把頭發(fā)梳理整齊,在刷牙洗臉,等待我的爸爸、媽媽。我們上了車,要到黃果樹(shù)瀑布去玩,我和大姐姐、爸爸、媽媽去。叔叔開(kāi)車,因?yàn)槁诽h(yuǎn),所以,我在半路上睡了一會(huì)兒呢!到了黃果樹(shù),大姐姐說(shuō):“我已經(jīng)和這位叔叔來(lái)過(guò)這里了,你們進(jìn)去好了!”說(shuō)完,我和爸爸、媽媽進(jìn)去了。

          那里,有許許多多,五顏六色的鮮花,爭(zhēng)先開(kāi)放,好象在比誰(shuí)的身材好呢!再往里看一看,有一座漂漂亮亮小橋;橋的旁邊,有幾棵嫩嫩的小樹(shù),銀杏樹(shù)為了讓游客們旅途愉快、開(kāi)心,把自己身上的樹(shù)葉都打扮成了扇子型了;楓樹(shù)為了迎接游客,連小手都拍紅了;橋下有一條清澈見(jiàn)底小河……河里有紅色、黃色、黑色、白色,這四種顏色小巧可愛(ài)、活蹦亂跳的錦鯉魚。走過(guò)小橋,爬過(guò)大山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了水聲。于是,我非常興奮,想看看究竟是哪里的水聲。

          再走幾分鐘,就看到了一個(gè)很大、很大的“瀑布”,遠(yuǎn)看像掛著好多水帶;近看像許多細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的小魚跳了下來(lái);它高(78)米,寬(101)米,因?yàn)樗魍募,出現(xiàn)了一道美麗的彩虹呢!

          走近瀑布,好多水霧撲面而來(lái),好象在跟我友好地洗臉呢!爸爸說(shuō):“電視劇——西游記中的“水簾洞”就是在這兒拍的,我們?nèi)タ纯窗!蔽液闷娴卣f(shuō):“孫悟空那么“高”,而“水簾洞”那么“低”它是怎么飛出來(lái)的呀?”我們沿著山路,走進(jìn)了水簾洞,“水簾洞”那里非常好玩兒……里面特別冷時(shí)不時(shí)漏水,里面還有一些奇怪的石頭呢!往里一走,好多水條往下滴,跟下雨了似的。

          媽媽害怕我感冒,在我頭上頂了一個(gè)塑料帶,爸爸帶我到一個(gè)小水池里,洗了一下腳。洗腳的時(shí)候水非常冰!

          我們?cè)谒煻粗凶,瀑布水大吼著往下潑,我覺(jué)得太好玩了!“黃果樹(shù)”瀑布真好玩!

        描寫樹(shù)的作文 篇2

          春天來(lái)了,校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了。柳樹(shù)姑娘穿上了翠綠的衣裳,柳條舒展著

          她那柔嫩的腰枝,隨著同學(xué)們歡快的歌聲翩翩起舞。

          很快,黃綠色的柳芽綻滿枝條,柳樹(shù)姑娘那細(xì)嫩的身軀,在微風(fēng)中搖擺起來(lái),好像在告訴我們:“春姑娘來(lái)啦!”我門校園里的柳樹(shù)最先向人們傳播春的消息,把在南方的小燕子呼喚回來(lái);校園里路兩旁的柳樹(shù)迎來(lái)送往,向過(guò)路的同學(xué)招手致意,有的柳樹(shù)經(jīng)常用自己秀發(fā)般的枝條,讓同學(xué)們觀看它那俊俏的模樣。

          “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!笔橇鴺(shù)最先向人們報(bào)告春的消息,渲染春天的活力。

        描寫樹(shù)的作文 篇3

          炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天,我們踏著歡快的腳步,走進(jìn)了秋天的公園,尋找那默默無(wú)聞的樹(shù)葉。

          我輕輕地摘下一片嫩綠的新葉。它是橢圓形的,還能聞到它那淡淡的清香。葉片上清晰可見(jiàn)從粗到細(xì)葉脈,摸上去濕潤(rùn)潤(rùn)、涼冰冰的,好像它剛洗完澡,來(lái)不及將身子擦干似的。把它放在耳邊,隱隱約約地能聽(tīng)到它那“脈搏”在跳動(dòng)是時(shí),所發(fā)出的聲音是多么的健康,多么健康的嫩葉啊!

          看完那健康、欣欣向榮地有生命力的綠葉,我又小心翼翼地拿起一片被同伴丟棄的枯葉。它活像一位上了年紀(jì)的老人:它的臉上布滿了一絲絲皺紋,而它的骨架--葉柄經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬后,好像一條條好吃的脆脆的“波力海苔”。它的臉上摸上去非常粗糙,葉脈比別的時(shí)子更加突出,讓人感覺(jué)非常的凹凸不平。別小看它,它的外表可是很復(fù)雜的:葉柄、時(shí)脈、葉片。葉柄可以將葉片和樹(shù)枝連接起來(lái),葉片和葉脈可以進(jìn)行“光和作用”。真是麻雀雖小,五臟俱全!

          雖然枯葉已經(jīng)死亡,但它曾經(jīng)也是那樣的美,人們都在說(shuō)大樹(shù)的偉大,花的鮮艷,但通過(guò)今天的觀察我也知道了樹(shù)葉的美。我會(huì)把它放進(jìn)書本里永遠(yuǎn)的珍藏。

        描寫樹(shù)的作文 篇4

          有人喜歡含苞待放的花朵,有人喜歡危峰兀立的山,有人喜歡微波粼粼的水,而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡郁郁蔥蔥的樹(shù)。正巧,我家門前就有一棵這樣的柳樹(shù)。

          說(shuō)到這棵柳樹(shù),它還有一段來(lái)歷呢。記得一年級(jí)的植樹(shù)節(jié),老師讓們都去植樹(shù),可我起來(lái)晚了,我急忙穿上衣服,抓了一大把柳樹(shù)種子跑到學(xué)校去參加植樹(shù)活動(dòng)。跑到大門口的時(shí)候,無(wú)意間掉了一棵柳樹(shù)種子,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意。但是過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)門口有一棵小苗苗,仔細(xì)一看,這不是柳樹(shù)苗嗎?這真是有心栽花,花不成,無(wú)心插柳,柳成行。小小樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)高了。

          春天,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽,嫩嫩的葉子,好好像一雙雙小眼睛,好奇的看著外面的大千世界。幾場(chǎng)子春雨過(guò)后,細(xì)小的葉子拼命地吸吮著春天的甘露,伸展著柔嫩的枝條。

          夏天,柳樹(shù)枝繁葉茂,太陽(yáng)透過(guò)柳樹(shù)的密密層層的葉子,把陽(yáng)光的圓影照射在地上,柳樹(shù)成了一把巨傘,也成了我們小朋友的游樂(lè)天地,不管有多么炎熱,傘下都涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們都在巨傘下玩兒。有時(shí),我們也會(huì)拿幾個(gè)涼席鋪在地上,躺在上面,透過(guò)枝葉的縫隙看著那一絲一點(diǎn)的陽(yáng)光,感覺(jué)愜意極了。

          秋天,果實(shí)成熟了,而我家的柳樹(shù)卻干枯了,碧綠的葉子也變得枯黃,幾陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉在空中盤旋著,飄落下來(lái)。就好像一群舍不得又不得不離開(kāi)家的孩子。

          冬天,柳樹(shù)的枝條光禿禿的,一場(chǎng)大雪過(guò)后,柳樹(shù)枝條上落滿了潔白的雪,好好像穿上厚厚的冬衣,一陣寒風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。好像紙飛機(jī)、好像羽毛、好像一個(gè)個(gè)傘兵,又好像開(kāi)謝的梨花。

          我愛(ài)我家的柳樹(shù)。

        描寫樹(shù)的作文 篇5

          我們?cè)鹤永镉幸粋(gè)花壇,里面種著許多的樹(shù)。在眾多花草樹(shù)木之間,有一課銀杏樹(shù)。它的模樣頗像一只公雞,它那婀娜多姿的樹(shù)干,簡(jiǎn)直比美女的腰還細(xì),如同在練習(xí)“金雞獨(dú)立”一般。

          它那五個(gè)細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝,就像五個(gè)纖細(xì)的手指,整個(gè)銀杏樹(shù)又好似一個(gè)巨大的手掌,似乎想托起那火紅的太陽(yáng)。由于現(xiàn)在正是秋天,它那扇形的樹(shù)葉周邊泛著一絲黃意,為銀杏樹(shù)葉鑲上了一道金邊。它的周圍有幾多紫紅色的雞冠花,像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士正在為它站崗放哨呢!

          微風(fēng)輕輕吹過(guò),銀杏樹(shù)葉和風(fēng)兒姐姐跳起了舞,像一位正在跳著天鵝舞的小姑娘。突然,幾只白色的蝴蝶飛到銀杏樹(shù)旁邊,好像在說(shuō):“蝴蝶妹妹們,我能和你們一塊玩嗎?”銀杏樹(shù)葉不停地?cái)[動(dòng),發(fā)出“沙…沙…”的聲音,好像在說(shuō):“蝴蝶姐姐,您認(rèn)錯(cuò)人了,我是銀杏樹(shù)葉,不是蝴蝶,但是我們可以一起游戲、玩耍!本瓦@樣,蝴蝶在樹(shù)葉中飛起又落下,和銀杏樹(shù)葉玩起了“老鷹捉小雞”的`游戲。

          這樣的樹(shù),這樣的花,加上品種齊全的蔬菜,為這個(gè)普普通通的花壇增添了不少色彩,宛如一幅優(yōu)美的田園風(fēng)景畫!但是畫中最搶眼的還屬那變幻莫測(cè)的銀杏樹(shù)!

        描寫樹(shù)的作文 篇6

          在一個(gè)秋高氣爽的星期六,我站在跟旁,多么可愛(ài)的秋色啊!我感嘆著,在這個(gè)美麗的季節(jié)里,樹(shù)葉吸引著我。

          這是一排排大葉榕樹(shù),我看見(jiàn)地上有一片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)端詳著這片大葉榕樹(shù)的樹(shù)葉:它的葉脈非常細(xì),葉柄就像一根小木棍,葉片可以用來(lái)做扇子。顏色是深黃的,它在海南島長(zhǎng)生,一年四季有落不完的樹(shù)葉,只有落下來(lái)的幾片而且我們望去一排整齊的樹(shù)葉在微風(fēng)中跳舞。

          大葉榕樹(shù)的樹(shù)葉十分大,我們可以在夏天時(shí)抬起它來(lái)當(dāng)扇子,涼涼身子。你坐在那里時(shí),蚊子來(lái)咬你的時(shí)候,你可以來(lái)到樹(shù)上撿起一片大葉榕樹(shù)樹(shù)葉打它。由于大葉榕樹(shù)很少落一片,所以你們撿到了,用到后要放好下次可以再用。如果你扔掉了,那你下次想撿一片也很難的。大葉榕樹(shù)樹(shù)葉落下來(lái)可以給樹(shù)增加養(yǎng)份,到下一個(gè)春天,可以生出很多的嫩葉子。大葉榕樹(shù)樹(shù)葉的葉柄的接頭還可以生出嫩葉。

          我喜歡秋高氣爽的秋天,但我更喜歡大葉榕樹(shù)樹(shù)葉,當(dāng)你靜靜的觀察樹(shù)葉時(shí),就會(huì)有很多收獲。

        描寫樹(shù)的作文 篇7

          我家窗前,有一排水杉樹(shù),一年四季,它都伴我成長(zhǎng)。水杉總是那么有特色,不論春夏秋冬,都別有一番情趣。

          春天的水杉樹(shù),剛冒出些嫩葉,在春風(fēng)的撫摸下,顯示出了勃勃生機(jī),優(yōu)哉游哉地?fù)u擺著枝干,顯現(xiàn)出了一種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。

          夏天的水杉樹(shù)披上了一件綠色的大袍子,許多知了在上面唱歌,水杉樹(shù)成了它們演唱的場(chǎng)地。夏天,更有許多人在水杉樹(shù)這把遮陽(yáng)傘下乘涼,而水杉樹(shù)那高大的枝干總是讓人難以忘懷。

          秋天的水杉樹(shù)特別美,一身金色的衣服在秋風(fēng)中微微搖曳,到了深秋,滿地的金色落葉鋪成了一條大自然獨(dú)有的地毯,踩在上面,有一種美好的感覺(jué)時(shí)時(shí)縈繞于心,站在水杉樹(shù)下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉像是蝴蝶般降落,仿佛置身于一個(gè)童話般的世界。

          到了冬天,北風(fēng)像一頭發(fā)怒而又咆哮的野獸不停地在怒吼,一旁的桂花樹(shù)早已嚇得瑟瑟發(fā)抖,都嚇彎了腰,樹(shù)上的葉子漫天飛舞,可水杉樹(shù)卻依舊筆直地站著,一如冬天的臘梅花一樣,堅(jiān)忍不拔,不在困難面前低頭。它們挺拔的樹(shù)干,在北風(fēng)的映襯下顯得格外耀眼。

          你要是問(wèn)我喜歡什么季節(jié)的水杉樹(shù),那毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)然是冬天的水杉樹(shù)了,冬天的水杉樹(shù)是那么堅(jiān)強(qiáng),從不在困難面前低頭。人又何嘗不是呢?我們要像水杉樹(shù)那樣,在困難面前昂首挺胸,不向困難低頭。

          水杉,水杉,我望著那一排窗前的水杉,又陷入了沉思。

        描寫樹(shù)的作文 篇8

          我愛(ài)一望無(wú)際的大海,我愛(ài)層巒起伏的群山,我愛(ài)一望無(wú)際的草原。但是,我最愛(ài)的還是姥姥家那變化極多的楓樹(shù)林。

          美麗的春姑娘潑灑了春雨,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇了。楓樹(shù)也披上了一身嫩綠的衣裳,吐出了小芽。那小芽嫩嫩的,有淡淡的綠色,有半黃半綠……每個(gè)小芽都是“丫”字形的,可愛(ài)極了!

          慢慢的,天氣變炎熱了,我們換上了涼快的衣裳。楓樹(shù)葉在小芽里也悶極了,它也“換”上了碧綠的衣裳——長(zhǎng)出了葉子。碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下,更是顯得格外明亮。另外,這兒還是個(gè)乘涼的好地方,有時(shí)老人們?cè)诩依飵е鴲灍,總是?huì)拿本書坐在楓樹(shù)林下面邊乘涼邊看書。這院里的老人都喜歡這兒。

          金黃色的收獲的季節(jié)到了,楓樹(shù)的樹(shù)葉不再是淺綠色的了。剛?cè)肭铮~子尖就先慢慢地變成紅色。過(guò)了幾個(gè)星期,樹(shù)葉就好似被太陽(yáng)染過(guò)似的,深紅深紅,到了深秋,紅楓葉斷斷續(xù)續(xù)的落下了,我撿了一片葉子看了看,深紅深紅的葉子上有深紅深紅的葉蔓,這片樹(shù)葉是五角楓葉,沒(méi)準(zhǔn)這是秋姑娘送給我的禮物呢!

          一場(chǎng)大雪下了以后,水結(jié)冰了,動(dòng)物們冬眠了,只有冬爺爺呼呼地吹著,吼著,晶瑩的雪花飄落下來(lái),整個(gè)楓樹(shù)林如同一個(gè)童話的世界,銀色的,美麗的。這時(shí),楓樹(shù)沒(méi)有春天的嫩綠,沒(méi)有夏天的翠綠……但是,它現(xiàn)在是雪白色的,象征著天使般純潔的顏色。

          啊,這迷人的楓樹(shù)林,每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)美麗故事,每個(gè)故事都是五彩繽紛,多姿多彩的……

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