關(guān)于樹的小學(xué)作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于樹的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于樹的小學(xué)作文1
在很久很久以前有一座大山，山上有一棵千年老樹，不要看他年紀(jì)大可他還是那么的年輕力壯�？墒遣恢裁磿r候起，樹爺爺原本碧綠的樹葉漸漸變黃了。終于有一天樹爺爺覺得自己生病了，樹葉都從身上掉落了下來，樹爺爺很傷心就哭了起來。
正在樹林里巡視的啄木鳥醫(yī)生聽見了哭聲就急忙飛過來問：“大樹爺爺您怎么了？”
大樹爺爺說：“我生病了，好難受�！�
啄木鳥醫(yī)生說：“讓我來幫您治病吧�！弊哪绝B就用尖尖的嘴巴在樹爺爺身上東啄啄，西啄啄，終于發(fā)現(xiàn)了樹爺爺身子里的蟲子，于是他先在樹爺爺身上啄了個洞，然后就把里面的蟲子叼了出來。
大樹爺爺看見了，身子一下子感覺輕松了很多，于是笑容滿面地說：“謝謝你啄木鳥，你不愧是我們森林里的醫(yī)生�！�
啄木鳥看著高興的大樹爺爺就悄悄地飛走了，他繼續(xù)在森林里巡視。
關(guān)于樹的小學(xué)作文2
原本是笑容滿面的大樹爺爺不知怎么的近期卻總是愁眉苦臉的。
有一天他終于忍不住了痛苦地哭出了聲。原來是一只蟲子爬進了大樹爺爺?shù)纳眢w里，讓大樹爺爺覺得很不舒服。
一只啄木鳥聽見樹爺爺?shù)目蘼曔B忙飛到了大樹爺爺身邊，問大樹爺爺：“大樹爺爺，您怎么啦？”
大樹爺爺回答說：“有一只蟲子爬進了我的身體里，讓我感覺很不舒服�！�
啄木鳥說：“不急不急，我會幫您把蟲子捉出來的�！闭f著便在大樹爺爺身上仔細(xì)地尋找著，一會兒啄木鳥就找到了蟲子并把蟲子捉了出來�！�
大樹爺爺看見了說：“可惡的蟲子，可把我害苦了。啄木鳥謝謝你，謝謝你�！�
啄木鳥說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
從此，大樹爺爺又重回了以往的笑容。
關(guān)于樹的小學(xué)作文3
晴朗的一天，萬里無云，鳥語花香，而年邁的樹爺爺卻生病了，樹葉紛紛從身上落下來了，只見他嘴里還不停地哼哼著。
在不遠(yuǎn)處休息的啄木鳥隱約聽到了哼哼聲，急忙飛了過來問樹爺爺：“樹爺爺您怎么啦，哪里不舒服呀？”
樹爺爺回答說：“我感覺身體好難受，并且還有一陣陣的疼痛�！�
啄木鳥連忙說：“我來幫您治病吧。”說著啄木鳥就在樹爺爺身上敲來敲去。
過了好一會兒，啄木鳥終于找到了樹爺爺?shù)牟≡�。原來是樹爺爺身體里長蟲子了。啄木鳥二話不說先用自己強而又直的嘴在樹爺爺身上啄了一個洞，找到了里面的蟲子，再用他那長長的舌頭捉住蟲子并把那蟲子吃掉了。
啄木鳥開心地告訴樹爺爺：“您的病已經(jīng)治好了，過幾天你又會強壯起來的”。
樹爺爺說：“謝謝，謝謝，太感謝你了”。啄木鳥回答：“不用謝的，這是我應(yīng)該做的”。
從此以后，樹爺爺又長出了茂密的樹葉，再也沒有生過病了。
關(guān)于樹的小學(xué)作文4
春天輕柔地?fù)崦蟮�，大地一片新綠，小明和他的爸爸來到一棵正冒出新芽的大樹下。爸爸想給自己的兒子量身高，于是他讓兒子靠著樹干站著，然后爸爸又把一顆釘子釘在樹上做記號，表示兒子的身高在這個位置。
一轉(zhuǎn)眼，冬天到了，樹葉從天空中緩緩地飄落下來，然而釘子那原封不動。樹枝也變得光禿禿的了，遠(yuǎn)處只有一個小雪人在陪伴著大樹。
第二年，春姑娘又高高興興地來了，可愛的雪人融化了，大樹的枝上，又長出了嫩綠的樹葉，整個森林又變得綠綠蔥蔥。小明和他的爸爸又來到了以前的好棵大樹下，咦，不對呀！這顆釘子怎么變高了？難道是小變矮了嗎？他們急得直撓頭。
突然，爸爸說：“這應(yīng)該是樹長高了，而你并沒有長！”“我會不長嗎？”小明左思右想，覺得太奇怪了！
其實是樹長得比小明快，所以釘子才會比小明高。這個問題要多動一下腦筋就會想明白的。
關(guān)于樹的小學(xué)作文5
這四棵大青樹真大呀，要兩個大同學(xué)才合抱得住；這四棵大青樹真高啊，比我們教室的屋脊還高許多許多。……那繁茂的枝葉就像少女飄逸的'秀發(fā)。每棵樹都似一把綠色的大傘。
春末夏初，大青樹開花啦，那乳白色的小花一簇簇、一叢叢，是那么嬌艷，幾乎遮住了綠色的枝葉。
深秋時節(jié)，大青樹的果實成熟了，一嘟嚕，一嘟嚕的，像紫褐色的珍珠串在一起，把樹枝壓得透不過氣來。大青樹的果實叫女貞子，是一味很好的中藥。老師帶我們把它采下來，賣給藥材門市部。學(xué)校用這筆錢辦了一個圖書室。
關(guān)于樹的小學(xué)作文6
山與水之間有兩棵樹
而兩棵樹的距離卻很遠(yuǎn)
它們就這樣相互注視著彼此模糊的模樣
一棵樹看著山 不由得感嘆
真是一條聳入云霄的擎天柱啊
而另一棵則看見了清澈的湖水 高興的叫了起來嘴里高喊著這真是一段菘藍(lán)的綢緞 美麗而靜謐
就這樣一棵樹與山做伴 春天發(fā)芽時 山知道 夏天枝繁葉茂 山知道 秋天落葉歸根 山知道 冬天孤獨時 還是山知道 因為只有山知道它的一切
而另一棵樹與湖相近
春天蘇醒時 湖水很平靜
夏天綠葉成蔭 湖水藍(lán)似海洋 秋天落葉時 湖水波光粼 粼到了冬天樹沉睡了起來 而湖水凍結(jié) 湖面則灑一層白銀
關(guān)于樹的小學(xué)作文7
從前，有一棵老樹，它在荗密的樹林里快樂地生活著。
有一天，這棵老樹覺得很不舒服，就沒了往日的風(fēng)采。他的變化讓在花叢中跳舞的蝴蝶發(fā)現(xiàn)了，她連忙飛了過去問：“大樹爺爺，您怎么啦？”
大樹爺爺?shù)吐暤卣f：“我感覺很不舒服，小蝴蝶你能幫幫我嗎？”
“嗯”小蝴蝶答應(yīng)著趕緊去請啄木鳥醫(yī)生。
啄木鳥醫(yī)生看了看大樹爺爺，就問：“大樹爺爺，您怎么了啦？”
大樹爺爺說：“我有點不舒服，你能幫幫我嗎？”
啄木鳥醫(yī)生說：“好呀。”啄木鳥醫(yī)生就在大樹爺爺身上東敲敲，西敲敲。終于在大樹爺爺身體里找到了一只蟲子并把它啄了出來。
不一會兒，大樹爺爺露出了笑容，開心地說：“謝謝你，啄木鳥醫(yī)生�！�
啄木鳥醫(yī)生說：“不客氣�！�
從此，大樹爺爺和啄木鳥醫(yī)生就成了好朋友。
關(guān)于樹的小學(xué)作文8
我奶奶家樓前有一棵花椒樹。
花椒樹的葉子是橢圓形的。枝干上有許多紫色的刺，大概是為了保護自己生長的吧。春天，花椒樹上開滿了小綠花。等花凋謝后就長出了米粒大的小花椒。以后，花椒漸漸長大，從綠色變成紅色。
花椒的味兒很濃�；ń房梢杂脕碜稣{(diào)料，還可以做。聽奶奶說，花椒葉子可以調(diào)涼菜吃，吃了祛火。
我家的花椒樹很低。因為右邊緊挨著一棵枝葉茂盛的香椿樹。每到下雨的時候，香椿樹就像大哥哥一樣為花椒樹小弟弟擋雨。時間久了，花椒樹小弟弟不會像其它小樹一樣冒雨成長，因此長得比較矮。
天晴了，許多小樹身上都是濕漉漉的，但花椒樹身上還是干巴巴的。花椒樹昨天一夜沒睡好，總覺得有東西纏繞著它。原來是昨天晚上冒雨生長的牽�；�，紅色之間夾雜著綠色，不小心纏繞到了花椒樹的身上，給它編織了一個漂亮的花環(huán)。
這就是奶奶家樓前的花椒樹�；ń窐錅喩砩舷露际菍�。
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