用一片葉培養(yǎng)一株樹作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的用一片葉培養(yǎng)一株樹作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自然界里,各式各樣的植物郁郁蔥蔥。那么,是什么讓他們?nèi)绱朔睒s呢?為了解答這個疑惑,今天,文學院成員在老師的帶領(lǐng)下來到亞林所,探索植物育種的奧秘。
進入亞林所,才發(fā)現(xiàn)這是個綠的世界,郁郁蒼蒼的古木,大片大片的綠草,讓人仿佛置身于綠的海洋。
走入科技樓,聽完講座,了解完植物的奧秘,我們便來到了實驗室。巨大的消毒柜里擺著培養(yǎng)皿。消菌器里插著鑷子,剪刀和小刀,一切都如此新奇而神秘。
我們隨老師進入培養(yǎng)室。一推門,只見一排排架子上擺著一個個瓶瓶罐罐。罐子里擺放著一棵棵培養(yǎng)完整的植物植株。每個罐子簡直都是一個童話水晶宮。老師告訴我們,這是植物葉片培養(yǎng)的結(jié)果。我震驚了,這些都是尖端的科學技術(shù),創(chuàng)造這些成果需要怎樣精準的操作呀!科學家叔叔阿姨們太偉大了!
回到實驗室,到動手操作的時間啦。此時,我既興奮又期待。我拿著裝白楊植株的罐子,小心翼翼地將蓋子挪開,又膽戰(zhàn)心驚的拿起剪刀,放進培養(yǎng)皿里的營養(yǎng)液中冷卻,哆哆嗦嗦地把手伸進罐子,剪下一片白楊葉,放進另一個培養(yǎng)皿里。接著,我又拿出刀子,一邊用鑷子將樹葉固定,一邊用刀輕輕地在葉面上劃著。聽指導老師說這樣可以促進植物生長?墒侨笨跊]劃出,這調(diào)皮的樹葉似乎要跟我玩捉迷藏,調(diào)了個方向,正向“外面的世界”跑去。我匆忙將她“拉”回來,繼續(xù)開始新的嘗試……過了老半天,這調(diào)皮的樹葉才被我這粗魯?shù)?野人馴服,可把我累壞了。可當實驗員阿姨示范時,她動作是如此嫻熟、干脆、利落,雙手如蝴蝶般一舞,就完成了,甚至,我都還來不及看清步驟,她就已經(jīng)完成整個實驗過程了。這需要多少次的練習才能達到如此完美的程度呀!要知道,科學家們每一舉手,一投足,都有可能使霉菌掉進培養(yǎng)皿里,快速繁殖,導致實驗失敗。為了提高實驗的成功率,他們一定付出了常人難以承受的辛苦。
此外我們還參觀了另外兩個實驗室,其中一個要在顯微鏡下觀測細胞,一個則要和溫度零下196度的液氮親密接觸。這樣的溫度,它可以將你的手瞬間變成木棒一敲就碎的冰塊。
今天的旅程,一次次讓我震撼,震撼植物世界的絢爛多彩;震撼專家對植物的了如指掌;震撼科學家們的實驗技術(shù)和面對危險實驗時的從容不迫,義無反顧。中國正是因為有了這樣一支支甘愿為科學獻身,努力奮斗的科學家隊伍,才會這樣繁榮富強。他們是新中國最可愛,最偉大的人。
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