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      2. 樹優(yōu)秀作文

        時間:2021-05-30 10:16:44 我要投稿

        樹優(yōu)秀作文(集錦15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的樹優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

        樹優(yōu)秀作文(集錦15篇)

        樹優(yōu)秀作文1

          陽春三月,舜友聯(lián)合會組織我們四年級學(xué)生去濟南植物園愛心植樹。

          到達植樹點,一眼望去,人山人海,已經(jīng)有很多人在植樹了,一派繁忙景象。我們領(lǐng)完黃櫨樹苗和植樹工具,就急不可奈地加入了植樹大軍。

          我和徐露霖一起種,我們賣力地挖著坑。我兩手握住鐵锨,后腳蹬地前腳用力一踩,鐵锨直插土里,雙臂再一使勁,一锨土就鏟起來了,因為土地里時不時就會出來一些草根,很難鏟動,所以,爸爸媽媽們也都紛紛加入幫我們挖坑鏟土。剛挖了一個鐵锨頭這么大的坑,我們就已經(jīng)疲憊不堪了,我們一起把小樹苗放進去,徐露琳輕輕地扶著樹苗,我向里埋土。因為一開始我并不知道怎么埋土,所以累得滿頭大汗,后來,孫千舒的爸爸細致地給我們講解:鐵锨要橫著拿,把土撥到樹坑里,然后用腳使勁地把土踩平、踩緊,最后,再讓小樹喝足水,這一棵樹就算正式“上崗”了。我們按著這步驟一步步做著,很快我們的樹就光榮“上崗”了,再看看旁邊,有的同學(xué)在挖坑,有的在運樹苗,有的在抬水,大家來來往往,吆吆喝喝,一片熱火朝天的沸騰景象。轉(zhuǎn)眼間,原來還空曠的一片土地上已經(jīng)載滿了一棵棵小樹苗,在風(fēng)的吹動下,搖搖擺擺,像在高興地向我們點頭表達著謝意。

          吃完午飯后,我們來到了一個游樂園,我們女生與男生比賽蹺蹺板。這個比賽是看哪方的重量大,能把對方蹺起來就算贏。我們的競爭非常激烈,一會兒男生上去了,一會女生上去了。男生有王昌陽、朱天戈、陳曉東,他們都是重量級的,但是我們女生也不怕,因為我們?nèi)硕喽乙灿兄亓考壢宋锩嫌袂淠,激烈的比賽很快就吸引了眾多人的目光,爸爸媽媽們也都加入?zhàn)團幫著我們女生,真是熱鬧非凡。我們正玩得高興,爸爸那邊組織的另一個游戲帖膏藥已經(jīng)開始了。

          這個游戲是家長和同學(xué)共同參與的。我們圍成一個大圏,一人跑一人追,被追的人可以去貼站著的人從而換人跑,同學(xué)家長你追我趕著,興奮異常。在一個同學(xué)跑的時候大家都想讓他來貼自己,同學(xué)們好像瘋了一樣,搶著玩,沒有一個人不喜歡玩它,真是有趣極了。我們“大家庭”里的人數(shù)不斷地增加著,我們的友情也在不知不覺加深著。

          在回家的車上,我們都很疲憊了,但是一陣陣優(yōu)美動聽的歌聲伴著我們的歡笑久久回響著……

        樹優(yōu)秀作文2

          他不想像其他樹一樣安安靜靜的度過一生。他不甘平凡,渴望出人頭地,有所作為,活得轟轟烈烈。

          他總是想:要是出人頭地該多好哪。那樣的話,就有鳥兒搬到我這兒開演唱會,蟲子搬到這兒作為他們的棲身之所,人們到我這里乘涼。那可真熱鬧!即使自己沒有成為一個安托邦,成為一個棟梁,肩負支撐房屋的重任也好啊!總之,我要成名!

          可是,這棵樹所處一片茂密的大森林中,他的身邊全是高達百尺的參天大樹。想在這片樹林中拔尖,談何容易!

          辦法總是有的,這棵樹也有自己的辦法。

          我要長高,他想。只有長高,才能沖破周圍大樹的阻擋,才能看到更為廣闊的天空,汲取到更多的陽光。然后就會越長越高,越長越大這樣我就從森林中脫穎而出了,就實現(xiàn)我成名的夢想了!

          事實證明,他確實是個有理想有作為的樹。為了圓夢,他日復(fù)一日的拼搏著,努力向下扎根,拼命往上伸枝丫,探尋光芒。

          然而,高漲的熱情并沒有持續(xù)多久。努力了幾年,他逐漸發(fā)現(xiàn):他拼命往上生長的同時,他旁邊的樹也一樣在長高。到頭來,收效微乎其微。他很沮喪,逐漸失去了斗志,覺得自己出人頭地的希望越來越渺茫。

          在我們這片樹林的周圍,長著一群及其矮小的灌木叢從遠方飛來的大雁又開始和大樹們講故事了。這棵樹也的旁邊聽著,突然他眼前一亮:那片灌木叢不是極其矮小么,那么,將我移栽到那兒,我不就高人一等、出人頭地了嗎?

          他把它的想法悉數(shù)向一個善良的護林員傾訴,并懇請他把自己移栽到那片低矮的灌木叢中去,善良的護林員想都沒想就答應(yīng)了。

          周圍的灌木長得都很低矮,而且枝干都橫七豎八,并不像他那樣筆直向上生長。這樣便根本不會影響他的地位了。

          飛累的小鳥在他身上休息,夸贊他的堅實;遷徙的松鼠在他身上定居,夸贊他的高大;過往的昆蟲仰望他,夸贊他的鶴立雞群;就連行人也駐足觀望,順便感嘆一下他的正直、出淤泥而不染在這灌木叢中,他算是出盡了風(fēng)頭。他很得意,心想自己出名的愿望終于實現(xiàn)了。

          可好景不長,因為長期生長在灌木叢中,受灌木的影響,他也逐漸變得像灌木一樣旁生枝節(jié),他的樹枝壓垮了樹干。他從一棵挺拔的大樹變成了一棵扭曲的歪脖子丑樹。他很著急,努力恢復(fù)原狀,可為時已晚。漸漸的,來欣賞他的人越來越少了。后來,人們說他長的太丑,把他砍下來當(dāng)柴燒了。

          近朱者赤,近墨者黑,你愿意在一群參天大樹中過得平平凡凡,還是愿意在低矮的灌木叢中出人頭地呢?

        樹優(yōu)秀作文3

          在我奶奶家的門前,有一棵高大的梧桐樹,它表皮粗糙,樣貌普通,和別的大樹沒什么太大的區(qū)別,可就是這么一棵普普通通的梧桐樹,不僅使奶奶家門前增添了無限生機,還讓我體會到了不少道理。

          冰雪融化,溫度回升,萬物復(fù)蘇,百花齊放,奶奶家門前的梧桐樹也煥然一新,穿上了早已準(zhǔn)備好的綠衣裳,在它的綠蔭下,一株剛剛破土而出的野花,悄然觀察著新奇的世界,虛弱的身體經(jīng)受不住一絲風(fēng)雨。這時春姑娘偏偏下起了雨,這可苦了野花,它可能在風(fēng)雨的夾擊下夭折。幸運的是梧桐樹的枝葉抵擋了風(fēng)雨,雖然風(fēng)雨越來越大,但是梧桐樹死死堅守著,最終風(fēng)雨無可奈何地離去。雨過天晴,小野花在梧桐樹的保護下躲過了危機?晌嗤湓陲L(fēng)雨的打擊下,葉片也不是那么美麗了,甚至有的脫落。在大自然的考驗面前,梧桐樹用它的慈愛保護了野花,野花為奶奶門前增添了生機。

          轉(zhuǎn)眼春去夏來,太陽公公也變得嚴厲起來,火熱的光芒照得大地直咧嘴。梧桐樹撐開它那寬厚的肩膀,被熱得不知所措的人,紛紛從家里拿來小板凳、大蒲扇,在高高的梧桐樹下,爺爺奶奶給我們說著一個又一個光怪陸離的故事,享受著難得的微風(fēng),再抬頭看看梧桐樹那偉岸的身影,也不覺得那么炎熱了,大家一片歡聲笑語。

          秋天不知不覺到了。梧桐樹的樹葉變黃了,一片片地掉了下來,別小看這些樹葉,這些樹葉本身變得干燥,極易點燃,爺爺奶奶會把它們收集起來,以備冬天的不時之需。

          漸漸地,風(fēng)越來越冷,雪花也時不時地飄落下來,梧桐樹只剩下主干和幸存的枝條,但是梧桐樹沒有完全死去,它仿佛在沉睡,在為自身積蓄來年的能量。厚積薄發(fā)在這里體現(xiàn)得淋漓盡致。

          這么多年,奶奶家的梧桐樹越來越粗壯地矗立在門前,它慈愛、奉獻,最終換來自我成長,這就是自然之道。我喜歡它!

        樹優(yōu)秀作文4

          我曾不止一次地夢見過楊樹林,是記憶中的蒼翠挺拔與夢境中的凋零殘敗重疊在一起,難分真假,也難以回憶。

          曾經(jīng)以為初中是永不會結(jié)束的時光,如今離開母校已經(jīng)三年了。如果需要一樣?xùn)|西來托物追懷的話,我所能回憶起的不是高大豪華的教學(xué)樓,不是嶄新開闊的體育館,永遠只是那些蒼翠挺拔的楊樹。楊樹。∥以(jīng)在樹下歇息,在樹下嬉戲,我們曾經(jīng)如此靠近,而如今卻又如此遠離。

          記得我和朋友常常在夏日的午后,一人拿一支冰棍,慢慢踱到你的蔭下,打鬧、游戲,你那么安靜地聽著我們互說心事,為我們遮陽,向我們微笑。走過初中時代的無數(shù)個日日夜夜。很遺憾,在分別的前夕,我們大吵了一架。這之后,在校園里再也沒有兩個幼稚的女孩在午后好像瘋子似的走向你,向你吐露心事。只剩下我一個人形單影只,偶爾在放學(xué)時分逗留片刻,你依舊好像個長者一樣,不嫌棄我,擺動樹葉,唱起歌兒安慰孤單的我。中考的逼近,我不得不放棄了午后散步的習(xí)慣,真的有好長時間不去樹蔭下坐著,和你談?wù)勑。也許,每一次從你身旁經(jīng)過的時候,你都會以疼惜和遺憾的眼光看著我,就好像我也用這樣的眼光看著明明很近卻不能靠近的朋友。

          時光慢慢走。∥以詾橹锌歼^后可以和你有更多的時間相處,然而事與愿違,我的失利使我害怕面對這個校園,更怕面對的是好像朋友一樣的你。

          晃啊晃,三年過去了,我再沒有回去看過你,你是否長高了、長壯了?你不顧我的思念,就好像我的那個朋友一樣,杳無音訊。在校區(qū)拆除的那一天,好多同學(xué)回母?茨。秋天了,你的葉子已掉落了,沒了夏日的蒼翠,我好像樹林深處走去,望見朋友也在那里徘徊,她向我笑了笑,就上前擁抱了我,楊樹!你看見了嗎,雖然經(jīng)歷了吵鬧,我們?nèi)耘f可以彼此相擁,你也一樣,雖然我們經(jīng)歷了分離,心卻可以永遠相擁。

          每到夏天,總會想起我的那些楊樹,曾經(jīng)以為可以永遠守在她身旁。曾經(jīng)陪我笑過、哭過的楊樹。≡(jīng)我守著你,現(xiàn)在我想著你……

        樹優(yōu)秀作文5

          我的校園門口聳立著一棵大樹,這棵樹已經(jīng)很老了,沒有幾片葉子,光禿禿的,大風(fēng)一吹,嘩嘩的響,大風(fēng)仿佛要把這棵樹吹倒一樣,這個大樹上住著一只小鳥,鳥兒很可愛,毛茸茸的,一身金黃的羽毛,紅豆大小的眼睛,好似兩顆黑珍珠,小鳥在大樹上住了很久,大樹為她遮風(fēng)擋雨,一年又一年,一直默默地守護著她。

          秋天到了,一棵棵大樹上掛滿了果實,很多美麗的花凋謝了,小鳥兒飛到了南方,天氣一天比一天冷,北風(fēng)呼呼地吹。這棵大樹的葉子也一片一片的掉了下來。

          我的媽媽每天在這個大樹下等我放學(xué),接我回家。

          這一天,因為作業(yè)太難,我很晚才離開教室。因為父母沒有給我準(zhǔn)備手機,我也沒法給媽媽打電話,我心里忐忑不安:也許媽媽見我這么久沒出來,就回家了吧,也許媽媽會一直在那等我,也許媽媽很擔(dān)心我,也許……

          當(dāng)我走出校門,卻看到媽媽,依舊在那個樹下等我,她穿著單薄的衣服站在那里,一邊焦急地搓著手,一邊哈著氣,向?qū)W校門口擔(dān)心地的張望著。媽媽睜大了眼睛,流露出千絲萬縷的焦急,好像自言自語地說著些什么。

          我跑到媽媽身邊,拉著媽媽的手對她說:“對不起媽媽,今天我出來太晚了。我們快點回家吧!

          “好呀,外面冷,快回家!眿寢尣]有一絲責(zé)怪。

          媽媽輕輕牽著我的手,走在回家的路上。狂風(fēng)吹得樹葉沙沙作響,我抬頭向上望去,小鳥也不在樹上了,也許它飛出去,到溫暖的南方去了,大樹向遠處張望,期待小鳥的歸巢,寒風(fēng)呼呼的吹著老樹,老樹的臉蒼白蒼白的,發(fā)出嘩嘩的聲音,仿佛在召喚著自己的孩子快快歸來,大樹很老了,沒留幾片葉子了,許多的樹葉落了下去,在風(fēng)中搖晃,它艱難地挺直身體,伸出頭,向外面張望,尋找孩子的身影啊,每當(dāng)太陽從地平線上伸出頭來,老樹都會張開雙臂,揮著手,目光中露出了渴望,眉毛扭成了一團亂麻,盼望著南飛的小鳥,能夠早點回來。

          也許有一天我也會像小鳥一樣離開媽媽的懷抱,但是媽媽就是我的家,飛的再遠,小鳥也有歸巢的時候。

        樹優(yōu)秀作文6

          在每個人的心靈深處都有一個美麗的綠色花園,花園中心種了一棵最古老的樹,叫“親情樹”平時我們享受親情卻不懂得珍惜,失去了才懂得要去珍惜,因為親情樹又往下掉了一個碩大的果子。

          今天老師讓我們真正地感到親情的珍貴。開始老師叫我們拿張紙和筆,寫下與自己感情最深的人。我心想:不就是十個感情最深的人嗎?100個我都能寫出來。我寫了:爸爸、媽媽、大姐姐、大姐夫、二姐姐、二姐夫、老師、黃思凱、張宇、練炯杰十個人。當(dāng)老師提出第一個問題時,我嚇呆了。。∫獪p去五個,這十個人都是我從100個人中精挑細選出來的,他們對我的感情非常深,去掉真舍不得。但是我還是拿起筆去掉了:黃思凱、張宇、練炯杰、媽媽、二姐夫五個人。我心中那棵親情樹的果子“嘩”一聲往下掉。當(dāng)老師問第二個問題時,我眼淚就不由自主地流下來。因為第二個問題是從五個人里面再減去三個人。我的手開始顫抖了,但沒有辦法我還是劃掉了:大姐姐、大姐夫、二姐姐三個人。當(dāng)我劃完了,心中那棵親情樹的葉子開始從空中飄落下來,這時整個花園變得死氣沉沉了,不像以前那么生機勃勃。當(dāng)我聽到:“再劃掉一個!蔽业男碾y受極了,但我還是不得不劃去了親愛的爸爸!坝H情樹”的樹枝“咔”一聲全部斷了,只留下了一棵古老的根,而古老的根就是我們的老師。他永遠永遠地種在我心中,站在最神圣的地位。因為我無法估計老師對我傾注了多少心血和慈母般的溫暖,忘不了老師對我的教育之情。

          老師像一個園丁,辛勤地為我們這些小苗施肥、灌水、除草,使小樹長成棟梁之材;老師像一支紅燭,用自己的`光和熱照亮了我們的心;老師像一位偉大的母親,用她的母愛和乳汁養(yǎng)育出無數(shù)忠于祖國、熱愛人民的中華兒女。老師是一棵親情樹永遠在我心中。

        樹優(yōu)秀作文7

          風(fēng)呼呼地刮著,我隔著窗戶,望著對面山坡上的玉米田和小樹林,心中掀起來一波又一波的綠浪。

          那里最顯眼的,就是那棵梧桐樹了。高大,挺拔,和小時候的相比,似乎變了,又似乎沒變。

          幼時的我們總可以肆無忌憚地花費大把大把的時間玩耍,而那梧桐樹下,便是最好的場所。我們在那梧桐樹下玩捉迷藏,從這棵樹干后面,藏到那棵樹干后面,又從那棵樹跳到另一棵樹,來回周旋,樂此不疲。有些膽大的孩子,便爬到樹上,躲在枝葉間,坐等漁翁之利,可有時一不小心,“啪!”地一聲摔下來,那滋味也是相當(dāng)之難忘的,不過都是笑著的。

          野炊是記憶中最好玩的事,六七個小孩子伙在一起,挖個小坑,在邊上架幾塊碎磚,在上面擱一個平時裝菜的鐵盤子,一口簡易的灶,便完成了。

          搭完灶,便是去找菜了。幾個人像老鼠似的,偷偷摸摸地在各塊土間穿梭?匆娛裁床,就偷什么菜。一個個的眼睛,好像泛著綠光。我們的作案手法,是相當(dāng)老道且高明的,比如說去偷個地瓜,用碎瓦片刨開土,捧出地瓜,刨出來的新土,必須填回去壓結(jié)實,而且還會用舊土遮蓋,最后找?guī)灼輼淙~,隨意地撒在上面,就真的天衣無縫了。

          主食是肉,蝦肉!那是我們從藕田里釣的,很輕松就可以釣到,我們通常是用荷葉包著蝦,來燒著吃,活的就燒,有點殘忍,但是卻美味,不需要佐料,本著荷葉的清香,蝦肉的鮮美,簡直就是人間一絕!我們邊吃邊鬧,有的小伙伴還連吃帶呼鼻涕的,每個人的臉上都粘上了灰,花著個臉,像一只只小花貓。想想,那時總是最快樂的。

          隨著一天天長大,作業(yè)多了,家長們也不許我們經(jīng)常玩了,每個周末都窩在家里讀書,做作業(yè)。不是課外書,就是輔導(dǎo)資料,都快成木頭人了。不過,慢慢也就習(xí)慣了,可每當(dāng)透過窗戶看到那顆梧桐樹時,心中總是充滿懷念與渴望。

          好伙伴就在住在隔壁,大家卻不能像以前那樣一起玩耍,那種滋味,太難受了。我問老師,老師說:“這是成長的代價,是每個人都會有的!”

          是的,每個人都要長大。我只能在心底問自己:那梧桐樹上,我們一起刻上的“永遠做朋友”是否已長滿青苔?那只我們一起救下的小麻雀是否已當(dāng)了媽媽?還有那小樹下我們一起種的石頭……

        樹優(yōu)秀作文8

          看到這個題目,我的視線在上面凝滯了片刻。我想起來了,我也曾是一棵小橡樹。

          小時候,我在爸爸媽媽溫暖的懷抱中長大。那里沒有陽光或風(fēng)雨,我在那兒過著安逸的生活,什么都不必憂慮。我兩歲識字,三歲讀書,卻是怎么也讀不懂自己的使命。小小的我總以為那還離我太遠太遠,直到那些日子的來臨。

          長到五歲,我上了小學(xué)。一直到三年級,我還是沒心沒肺地拼命玩啊玩。對我來說,學(xué)校只是一個不太好玩的游樂場,假期的意義只是休息一下繼續(xù)玩。但很快就不是這樣了。

          上了四年級,同學(xué)們都一個一個開始奮發(fā)圖強,只我一個人還未從童稚的美夢中驚醒。一個學(xué)期后,我突然發(fā)現(xiàn)下了課,操場上看不見四年級的同學(xué)們歡快玩耍的身影,只留下我一人倚在樹下;教室里越來越多的同學(xué)選擇在課間多做幾道習(xí)題,只聽得“沙沙沙”地一片奮筆疾書聲;以前靠聰明得來的班里前五,早已被同學(xué)們趕超。于是好強的我也義無反顧地拋棄了童年,史無前例地開始認真學(xué)習(xí)。只可惜已經(jīng)太晚了,我的名次已經(jīng)落到了中游。

          當(dāng)時班里的第一是班長昊,第二是學(xué)習(xí)委員小遲,第三原來是我的位置,現(xiàn)在是紀律委員寧東,作為普通學(xué)生的我原先因為成績相當(dāng)才能和他們搭上話,現(xiàn)在…

          昊正拿著作文大賽獎狀一個人樂呢,雖然只是三等獎,但招來許多羨慕的目光。唉!要不是成績退步,唯一的參賽機會就不會被昊搶走。要知道我次次穩(wěn)拿二等獎,還有一次作品被廣播。

          小遲和寧東正在高聲談?wù)撁。不知為何,他們沒有點我的名字,但我卻覺得他們句句都在刺我。我比較聰明,底子也好,但就是進步極慢。我接連十幾天日以繼夜,挑燈奮戰(zhàn),但只進步了一名。這樣下去,小學(xué)畢業(yè)時也進步不了多少!為什么?為什么?我迷茫了,我失去了方向。

          在這種無望的掙扎中,我上了五年級。開學(xué)考試,我不知怎的拿了第一名。講卷子時,老師微笑著說:“這次考試難度大,要考好除了要對舊知識掌握得非常牢固,還要求同學(xué)們有深厚的積累,要會舉一反三。這次考試小陽同學(xué)第一名,98分,昊第二名,90分…最后,希望同學(xué)們記住:有的人進步慢,進步慢不要緊,只要穩(wěn)扎穩(wěn)打,多積累活運用,你會比之前更棒!”我知道老師說的是我。我恍然大悟:原來,我和別人不一樣!

          我是一棵小橡樹,但之前,我一直期望著結(jié)出一個蘋果,或開出一朵玫瑰…

          但我現(xiàn)在知道了,橡樹就要用橡樹的方式成長!

        樹優(yōu)秀作文9

          松樹長的高大挺拔,高的直入云霄,有好幾米高呢,甚至有幾個大人一個站在一個的肩膀上一樣高。它在公園像為植物們看守家園的士兵,一個個昂首挺胸的站在那里像是為大家看護家園一樣。

          松樹最有特點的就是他的葉子,松樹的葉子各有不同。有的葉子像醫(yī)生用的針一樣,如果你不小心碰到了這樣綠油油的葉子,就會感到被針扎了似的,這樣的葉子長短也會有不同,有長有短。長的能有九十厘米長,而短的只有一兩厘米,真是截然不同,它們粗細各異,粗的粗,細的細,各有千秋。一陣風(fēng)吹過,一樹的葉子跟著飛舞,一些剛長出來的葉子就被風(fēng)吹了下來,一邊飛一邊跟樹干媽媽葉子兄弟姐妹告別,風(fēng)停了一切都平靜下來。松樹的樹枝雖然摸上去非常粗糙,麻麻的,但是你用手輕輕摸它的樹桿,你就會感受到它那整整齊齊的紋路。枝干有的是棕褐色的,有的是棕色的,有的是褐色的,還有的是淺棕色的……它們有粗有細,粗的樹桿三四個人手拉著手才可以把它圍起來。運氣好的話,你會看見小松鼠在樹上吃著松果,還有的在樹林間竄來竄去,還有的在樹上玩耍,可以看出松樹不但是小松鼠的家,而且還是它們儲存食物的地方。

          松樹有很多很多的用途以及作用,比如,松果可以供人食用,它香甜可口,味道非常美味。而松樹的枝干可以為人們做成各種各樣的家具,不僅美觀,而且還特別的堅固,令人愛不釋手!松樹的用途還有很多,言而總之,全身都是寶!

          松樹不像柳樹那樣只開在春季,不想丁香那樣只在夏季才會吐露芬芳,不像楓樹那樣只在秋季才會綻露它的美。雖然松樹不是最亮眼的那個,但他卻四季常青,堅韌不屈。只有這樣的松樹每年如一日的看守著我們的家園。

          我喜歡松樹,我拾起一個它的葉子放進口袋里,做成一個美麗的書簽。我會將這些美麗的松葉一直留在自己的記憶里,保護好這些美麗的葉子。

        樹優(yōu)秀作文10

          我家的小區(qū)里有一棵大樹。

          這棵大樹已經(jīng)在這里堅守很多年了,像一個堅守在崗位上的邊防戰(zhàn)士,對自己的崗位不離不棄。

          春天,大樹正在發(fā)新牙,一棵棵綠色的新芽,像一個個正在成長的小嬰兒。我們每次去樓下都要去大樹下玩,每次都要看看正在成長的小嬰兒,還要撫摸一下它的身體,可是它還是不折不扣的堅守在自己的崗位上。我們看著大樹的新芽一天天長大,成了一個個小青年。

          夏天,大樹的新芽已經(jīng)長出了樹葉,變成了一個個正在學(xué)知識的小青年。夏天天氣炎熱,它的枝葉茂盛,葉與葉之間不留一點縫隙,密得像一片綠色的林海。這時,小區(qū)里的男女老少都會在它腳下的長凳上乘涼。而我們這些小朋友就會在它下面的石桌上玩紙牌,即好玩又涼快。大樹的葉子逐漸落下,像一個個勤奮工作的人。

          秋天,是孩子們最喜歡的季節(jié)。因為秋天涼爽,所以都喜歡下樓玩。大樹就像一位在云朵上的神一樣,從高處注視著我們的一舉一動。每當(dāng)秋天也是小區(qū)清潔工最忙的時候,一陣風(fēng)吹過,一樹的葉子就像蜘蛛一樣嘩啦啦顠落下來。特別是下雨過后,雨水聚積在樹葉上,雖然風(fēng)吹不下來,可是有些小朋友會去用腳踢樹干,雨水和葉子一起掉下來,給小區(qū)的清潔工增加負擔(dān)。我也蠻喜歡踢樹干的,看著大樹的葉子一片片落下,就像中年時期的大富翁正在拋灑鈔票一樣。

          冬天,白花花的雪花落在大樹上,大樹就像一位胡子全白的老爺爺一樣。厚厚白白的雪花鋪在地上,像地毯一樣軟綿綿的。我們在地上堆雪人、打雪仗,大樹似乎也想來參加,可是它不行,它只能孤零零地站在那里,看著我們快樂地玩耍,我們替它感到悲哀。冬天小區(qū)的清潔工也很忙,因為它要掃雪。每當(dāng)樹上有很多雪的時候,我們都喜歡踢大樹,讓雪掉下來,就像天女散花一樣漂亮。在冬天里,大樹真像一位退休過后正在安度晚年的老者。

          我想謝謝這棵大樹,也謝謝像大樹一樣默默守護我國疆土的邊防戰(zhàn)士。

        樹優(yōu)秀作文11

          我家有四口人,爸爸、媽媽、我,還有剛兩歲的弟弟。媽媽因為弟弟太小,無法干活,爸爸成了家里唯一的“頂梁柱”。爸爸在賣中藥。進貨,卸貨,買進賣出,整天忙的團團轉(zhuǎn)。

          有一段時間,我總也見不到他的影子。問了媽媽才知道,爸爸沒天早上5點多鐘就要走,那時我還在睡夢中,晚上很晚才回家。難怪我見不到他呢。有一次,我睡醒了一覺看看表已經(jīng)12點多了,爸爸回來了。我終于看見他了,只見爸爸渾身是土,他剛脫下上衣就急忙往外面跑,接著,我聽見了一陣接連不斷的咳嗽聲。原來爸爸得了病,是因為害怕吵醒我們才跑到外面去咳嗽,唉!爸爸病了也不能休息!

          爸爸生日那天,他早早趕回了家。我們點燃蠟燭,爸爸剛要吹,可惡的電話鈴響了。我搶先兩步起接電話,心想,千萬別是找爸爸的。我拿起電話,只聽電話中說:“請你告訴你爸爸,又進了一批中藥,請他快點趕來。”我聽了,急得流出了眼淚,因為我想讓爸爸過一個愉快的生日?粗夷仟q豫不決的樣子,爸爸似乎明白了什么,連忙從我手中接過電話問明了情況,沒來得及吹滅蠟燭,摸了摸我的頭,就急匆匆地走了。

          爸爸沒天都忙碌著,無論是寒風(fēng)刺骨的冬天,還是酷暑難當(dāng)?shù)南奶,他從未享過一天清閑。漸漸的,我明白了,爸爸之所以這樣做,是為了掙錢。為了養(yǎng)家糊口。

          每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,腦海里就會浮現(xiàn)出爸爸那那堅強的身影,渾身便充滿了力量。期末考試,我考了第一名,我興奮地跑回家,正趕上爸爸回家拿東西。他用長滿老繭的手接過成績冊,用微微顫抖的聲音說:“好孩子,你真是好樣的......”我猛的抬起頭,才發(fā)現(xiàn)爸爸的眼角已經(jīng)悄悄地爬上了魚尾紋,滿頭的黑發(fā)中也夾雜了不少的銀絲。望著爸爸那雙熬得通紅的眼睛,我的眼淚忍不住流了下來......

          啊,爸爸,您是堅忍不拔的大樹,高大粗壯,為我們的家撐起一片綠陰,使我在您深沉的關(guān)愛中茁壯成長。

        樹優(yōu)秀作文12

          雨點淅淅瀝瀝,一絲一線地落在窗臺上,只見一個少女滿懷愁思地凝視著遠方,窗外的柳樹在風(fēng)里雨里搖曳著她細細的腰肢。

          那是一個寧靜的黃昏,空氣中散發(fā)著泥土獨有的香味,玩兒累了的小女孩滿頭大汗地跑回家;丶衣飞,沿岸排著一顆顆柳樹,一絲柳枝溫柔的撩起她的長發(fā),仿佛在向人們展示她最后的美麗。六月將至,柳絮寶寶們一個個爭先恐后的扇著翅膀飛向?qū)儆谧约旱囊黄瑥V闊天地,調(diào)皮的女孩臉色微醺,臉上放射出無限的活力,在她意猶未盡之時,她踮起腳尖來,拔下了一條柳枝,由于用力過猛,啪嗒一聲柳枝斷了,女孩摔倒了,但她絲毫不介意,學(xué)著大人的模樣用柳枝繞出一個花環(huán)戴在頭上。

          一蹦一跳,一蹦一跳,天真的小女孩也在歲月的磨礪中蛻變成懵懂的少女,每天背負的學(xué)習(xí)的勞累,終于也戴上了笨重的眼鏡。當(dāng)然,青春對于她來說,有著無限的奔頭和憧憬。她雖普通,卻又與眾不同;她成績平平,卻又有美好的品質(zhì)。果不其然,她在這次測試中的成績又不太理想,現(xiàn)實總是殘酷的。女孩接到試卷,一粒粒豆大的淚珠就落了下來,與試卷來了個親密接觸,她已經(jīng)學(xué)會控制自己的情緒,但現(xiàn)實對她進行了殘酷的拷打,在放學(xué)路上,她一直悶悶不樂

          院子里被她插下的柳枝出人意料的越長越粗,這期間,小柳枝經(jīng)歷了烈日的暴曬,風(fēng)雨的洗禮,多少個日夜,女孩為它擔(dān)心,為她打勁,為她祈禱。

          雨下得更大了,柳樹多少次倒下又多少次站起來,也許是九十九次,又或許是上百次,女孩不知道,但柳樹的女里,女孩全看在眼里。少女的愁思帶來的是無窮無盡的自責(zé)與嘆息,一聲聲嘆息,伴隨著嘀嗒嘀嗒的時鐘聲。俗話說:女人心,海底針,與她相處了三年的柳樹竟怎么也猜不到女孩的心思,只是一直搖晃著身姿,似乎要告訴她什么,雨越來越大,風(fēng)越來越猛,柳樹卻越發(fā)振作身子,減輕狂風(fēng)暴雨帶來的傷害。

          她將這一切看在眼里,記在心里,不禁想起普希金的假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急愈發(fā)燃起對生活的希望,眉目剛烈,氣宇軒昂,對著鏡子,她微微一笑,堅定了對自己說了聲加油!

          對,我要加油,愿有一天那女孩也能豐滿她的羽翼,越飛越高。

          坎坷征途,唯有正視風(fēng)雨,直面磨難,方能走向成功。愿你我都能守得云開,望見皓月清明。

        樹優(yōu)秀作文13

          "初三那年,我們的教室被移到了育英樓的三樓,樓前有棵樹,挺老的樹,比樓還高,枝葉也很密,我們站在陽臺上一伸手就能抓住它。春天的時候,樹上開滿粉燦燦的小花,在陽光下嬉笑,風(fēng)一吹,就搖曳起來,還有陣陣清甜的味道,讓人怎么也不想走。

          初三的生活好忙啊,我怎么也適應(yīng)不了,于是我就經(jīng)常站在陽臺上看樹,清晨里的樹,艷陽下的樹,晚風(fēng)里的樹,我通通都看過,都覺得各具風(fēng)韻。就這樣,在初三一年里,我看著它發(fā)芽長葉,花開花謝,直到落葉滿地,走過一季的輪回。

          最漂亮的還是冬天下雪的時候,光禿禿的樹枝上有了雪的點綴就完全不一樣了,那是一棵玉樹,一碰,它滿身的銀屑就往下落。嗯,它就是這樣一碰即碎,不可觸動。再看看,又有一絲惆悵,它仿佛是被冰雪封凍住了,并且永無解期。

          來年,雪化了,春來了。然后,我遇到了我的老朋友,她在別的班,我們見面后互相彬彬有禮地打招呼,然后擦身而過。我站在陽臺上愣神了好久,我沒有想到我跟她之間會如此冷漠,天上的飛鳥去了又來,夕陽柔和的光線灑在樹枝上,如一張輕柔的絲,閃著光亮。我忽然覺得什么都變了,而這棵樹,它沒變。猛然間我發(fā)現(xiàn)淚水無法抑制,在那個夕陽的暮色里我放聲大哭,耳邊回響著所有老狼唱過的青春的惆悵。

          在臨近六月的時光里,我匆匆地進出教室,無暇去觀望門前的那棵樹,偶爾在門前瞥一眼,看到它粗糙的樹皮也只是搖搖頭,嘆息一聲,‘它老了’,走進教室。

          我就在這樹邊緊張地復(fù)習(xí),我也在這棵樹附近走過了中考。當(dāng)一切都過去了,我又重新來到它面前,它枝繁葉茂,意氣風(fēng)發(fā),散發(fā)著綠色的氣息,我在陽光中對著它微笑。

          一年的光陰過去了,我長高了,樹也長高了,我成熟了,樹卻老了。它在我這關(guān)鍵的一年中充當(dāng)?shù)牟粌H僅是一棵樹的角色而已,它還是我的導(dǎo)師,我的知己,我的父母。即使它不會動、不會說、不會跳,但他有生命,有血性。

          在離開學(xué)校的那一天,我來到樹下,抬起手在樹干上拍了兩下,自言自語道:我將來也要向你一樣,這么踏實,這么淳樸,這么有血性。一陣風(fēng)吹過,它在向我點頭。

        樹優(yōu)秀作文14

          你們好,我是廣潤一棵樹,是在初中部教學(xué)樓側(cè)面的一棵銀杏樹。

          每到春天,我便從睡夢中蘇醒過來,我的枝條上長出嫩嫩的芽兒,慢慢地從芽兒就變成了一把把淺綠色的小扇子。如果不仔細看,是看不出來我的葉片是小扇子的,只是葉的頂端有一條大波浪罷了。春天是美好的,一切都充滿了生氣。你們也一樣——一群活潑的青少年啊,你們又長大了一歲啦!而我也老了一歲啦!看著你們在陽光下奔跑,在樹林間玩鬧,在教室里學(xué)習(xí)。這一切的一切是那么美好,我看著你們,也是多么幸福。

          夏天,有又一波少年要離開這里,我也是難過的,不過又想到夏末又有一群天資聰慧的孩子向我走來,我又是多么的欣喜。是哪一位美麗溫柔的少女曾因為一場考試,而來我這里哭訴過?又是哪一位陽光正直的少年向我報過自己最初的夢想?是哪一位快要小升初的學(xué)生向我祈禱過?可能來或去的人兒中有他們吧!我的葉片又穿上了鮮綠色的新衣,也已成了扇子的模樣,有兩個月不能見到你們了。我是多孤單,是多寂寞,你們知道嗎?

          秋姑娘帶著豐厚的禮物來看我了,她給我?guī)Я艘患䦛湫碌囊律选?瓷先ソ瘘S金黃的,我換上去一點兒也不比花兒遜色。我穿著新衣,又看見了放假回來,不一樣的你們,朝氣蓬勃。一陣風(fēng)吹來,一片片小扇子從樹上飄落下來,“沙沙沙”。一個小女孩大概是看見了這一幕吧!掏出紙和筆,在紙上寫下:隨風(fēng)飄落的銀杏葉多美!有的像空中翩翩起舞的舞者;有的像在空中玩鬧嬉戲的小精靈;還有的向正在展示自己漂亮裙擺的小公主……若你小心翼翼地拾起一片我的葉子,你會發(fā)現(xiàn)它實際上不是金黃色的,而是黃中透綠。如小女孩所寫的,真的如此!上面的紋路如綻放的煙花。若你摸一摸我的葉子,光滑中帶點粗糙。光滑處,像一只滑溜溜的蘋果;而粗糙處,就像老人皸裂的手。那是因為我的水分被調(diào)皮的秋風(fēng)娃娃帶走了。若你聞一聞我的葉子,會有一股清香,沁人心脾,好像有股神奇的力量附在上面。而我的葉子如果沒有化學(xué)提取,是沒有多大作用的,只能被塵土淹沒。

          冬天,我又脫下了衣裳,陷入了香甜的睡夢……

          我是廣潤一棵樹,就這樣靜靜地看著人來人往、花開花落,世界在我眼前盡顯美好!

        樹優(yōu)秀作文15

          春天到了,美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們身邊,他拿著大自然的水彩筆把春天涂成了綠色的。在這個生機勃勃的季節(jié),我們?nèi)熒谥矘涔?jié)這天一起到東崗嶺植樹。

          出發(fā)前,我們各自從家里帶了鐵鏟、鐵鋤、鐵桶和樹苗,到了九點鐘隨著老師的一聲令下,全校師生排成一條長龍,浩浩蕩蕩的朝著東崗嶺出發(fā)了。

          到了東崗嶺,我和我的隊友小明商量:“小明,你說在什么地方植樹比較好呢?”小明托著下巴想了想,說:“就找一個平坦的地方吧!”于是我們分頭找了起來。最后,我們決定在一個比較寬闊而平坦的地方植樹,這塊地旁有一條水質(zhì)清澈的小水溝,黑黑的泥土顯示出了它的肥沃。開始植樹了,我扛起沉甸甸的鐵鋤走到這塊地的中間,花了九牛二虎之力,慢慢地把它舉起,在重重地往土里一掄,“哐!”的一聲,鐵鋤被堅硬的泥土重重地彈了回來。我感到手中一麻,趕緊把鐵鋤用力地扔了出去。再看看手,哇!都紅了。我趕緊把兩只手合在一起,不停地揉搓著。我心想:“手被震得好痛。⊥吝@么堅硬,鐵鋤怎么鋤得進去。不行,我的想想辦法!”于是,我靈機一動,提起鐵桶在旁邊的水溝里接了滿滿的一桶水。接著,我把水小心翼翼的倒在土里,只見水好像脫韁的野馬似的向四處散開,再無聲無息地滲入土里。我再次鋤了一下土,這次土變得松軟了,我不一會就挖好了一個大坑?油诤昧,我抗來沉甸甸的樹苗,小心翼翼的把根部放到土里。這是,去接水的小明回來了,滿面春風(fēng)地說:“我來幫你扶樹苗吧!”我高興的點了點頭。說干就干,小明用手把小樹苗正正地腐竹,我用鐵鏟把肥沃的泥土填入土坑里,不一會兒,填滿了土,我用腳把土一下一下地踩實了,土地上留下了一個個小腳印。接著,我提著水來到綠油油的樹苗旁,慢慢的把桶斜過來,水一點一點的流出來,滲入了肥沃的土地,滋潤著婀娜的小樹苗。

          種好了樹,小樹苗威風(fēng)凜凜地站在那兒。望著小樹苗,我眼前仿佛看到了:小樹苗長成了參天大樹,綠色從樹根慢慢地爬到了樹冠,小鳥在樹上安家,小松鼠在樹洞里過冬,小兔子在樹下游戲,人們在樹下乘涼,一片生機勃勃的景象……

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