秋天的校園_秋天的樹(shù)葉作文700字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的秋天的校園_秋天的樹(shù)葉作文700字，歡迎閱讀與收藏。
秋天的校園_秋天的樹(shù)葉作文700字1
俗話(huà)說(shuō)：一葉知秋，百聞不如一見(jiàn)，我和我的伙伴親眼看到了那秋天的樹(shù)葉。那美麗的顏色，奇特動(dòng)人的形狀，深深的印在了我的腦海里。
最令我印象深刻的要數(shù)火紅的楓葉了。你從腳邊輕輕的拿起一片楓葉，靜靜地端詳它。楓葉的樣子像一顆殘缺的五角星，讓我想起了紅軍帽子上的那顆紅星；它又像一只手掌，也許，它是被秋風(fēng)無(wú)情拍落的吧！又一片楓葉落下來(lái)，我抓住它，捧在手心，它呈一個(gè)“山”字，而且葉子的三個(gè)頂端都有些尖，像是一把陳舊的鋸子。它——楓葉，還出現(xiàn)在加拿大國(guó)旗上，小小的楓葉竟能成為一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志，真是太不可思議了！難道它有著什么鮮為人知的秘密？伙伴告訴我：內(nèi)有一片11個(gè)角的紅色楓樹(shù)葉，紅楓葉代表全體加拿大人民，加拿大素有“楓葉之國(guó)”的美譽(yù)，楓樹(shù)是該國(guó)的國(guó)樹(shù)，楓葉是加拿大民族的象征。
我望著一棵棵楓樹(shù)，腦海里不斷涌現(xiàn)出古人贊美楓葉的詩(shī)句，最?lèi)?ài)杜牧的《山行》中的兩句: “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。
我陶醉在這紅色中。楓葉的顏色是深紅色，比起紫紅，它顯得鮮艷；比起鮮紅它略顯深沉。我不喜歡紫色，因?yàn)樗兀晃乙膊幌矚g鮮紅，因?yàn)樗珡垞P(yáng)；而深紅是樸素的顏色，不張揚(yáng)也不過(guò)于沉重，它是表達(dá)生命真諦的顏色，我十分喜歡。
過(guò)了一會(huì)兒，我抬頭看著一棵楓樹(shù)，只見(jiàn)一片片楓葉像和睦的一家人擁抱在一起，好似一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，我笑了，團(tuán)結(jié)和愛(ài)的力量是多么大呀！轉(zhuǎn)過(guò)身去，我又看到一根枝條上，只有一片楓葉獨(dú)自在樹(shù)梢，搖搖欲墜。它多么孤單，寂寞呀！
風(fēng)久久沒(méi)有吹起，似乎不想打破這美好的楓林景�？赏蝗唬L(fēng)猛得吹過(guò)，塵土飛揚(yáng)。楓葉卻在這“風(fēng)之歌”中跳起了優(yōu)美的“華爾茲”。時(shí)而旋轉(zhuǎn)著身子，時(shí)而隨風(fēng)飄蕩。又一陣風(fēng)吹來(lái)，楓葉又向上去了一點(diǎn)，深情的凝望這個(gè)曾經(jīng)的自己的家，然后就慢慢悠悠的飄了下來(lái)。它不后悔，因?yàn)榭梢曰鞔耗�，讓這棵樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)停了，樹(shù)林依然寧?kù)o，只有幾片楓葉落在腳邊，無(wú)聲無(wú)息。
秋天不僅有著火紅的楓葉，還有綠中帶黃的銀杏樹(shù)葉，碧綠的梧桐樹(shù)葉……
樹(shù)葉這位秋天的主人，把世界裝點(diǎn)的格外精美!
秋天的校園_秋天的樹(shù)葉作文700字2
天空中還飄著幾朵白云，小河中的水嘩嘩流淌著。水中還飄著幾片葉子猶如艘小船輕輕地飄蕩。大地被秋姑娘染上了金黃的顏色。我在樹(shù)林里，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀歌唱。突然一片葉子飄到了我的肩上，我將它輕輕捧起細(xì)細(xì)的觀(guān)察。
它是一片銀杏葉，從葉柄慢慢向上延伸成弧狀�；钕褚话研∩茸訛槲覀兯蛠�(lái)清涼，還帶著一縷清香，淡淡的，讓人仿佛置身于一片銀杏林中。輕輕地?fù)崦�，它是那么柔軟，讓人久久，不愿離開(kāi)，這多像冬天的棉被啊。同時(shí)也讓我想起了劉禹錫的詩(shī)，山明水凈夜未霜，樹(shù)深紅出淺黃�？磥�(lái)秋葉是柔情的。
沿著小路向前走，你就會(huì)看見(jiàn)一片楓林。撿拾起一片楓葉觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)它整體呈紅色，隨著葉柄向上延伸，葉子頂端有5處凸起，就像5只小角。葉脈好似被人整理過(guò)一樣井井有條，我想這一定是秋姑娘的杰作吧。在輕輕的撫摸著樹(shù)葉，它很粗糙，但背后完全可以摸的葉脈的走向，葉脈分別射向他的五角，還有后面。踩在他身上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很脆弱，只要輕輕一踩，就會(huì)發(fā)出咔嚓的聲音。這美麗的楓葉，讓我想起了杜甫的詩(shī)，停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，一首楓橋夜泊，就是我心中的感受�？磥�(lái)，楓葉是熱情的。
繼續(xù)向前走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一叢冬青林。冬青全身青翠欲滴。無(wú)論春夏秋冬都還是那么青翠，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他，這種不畏嚴(yán)寒，不忘初心的精神。冬青葉的葉形就像一艘小船輕輕地漂浮在水面上。它的葉脈向上，從背面可以看見(jiàn)清晰的葉脈。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，冬青葉也不為所動(dòng)，顯得格外頑強(qiáng)。我想到，在雨中，在雪中，冬青一定也別有風(fēng)采。
樹(shù)葉從他出生的那刻起，就給我們帶來(lái)了美麗的環(huán)境，新鮮的空氣。為我們的生活增添了許多不一樣的光彩�？傻搅饲锾欤蜁�(huì)輕輕地落下，回到大地的懷抱。為其他葉子，獻(xiàn)出自己。我們也要學(xué)習(xí)他這種，勇于獻(xiàn)身，為別人著想的精神。
秋天的校園_秋天的樹(shù)葉作文700字3
秋，是一個(gè)帶給人無(wú)限遐想的季節(jié)，那秋葉就更為這個(gè)季節(jié)添上了一筆無(wú)與倫比的色彩。
我漫步在鄉(xiāng)間小路，突然一片梧桐葉乘著風(fēng)伯伯的列車(chē)來(lái)到了我的面前。我撿起飄落在地的梧桐葉細(xì)細(xì)地端詳著，只見(jiàn)：整片梧桐葉呈金黃色，形似一個(gè)大手掌，葉柄細(xì)長(zhǎng)。一條條從粗到細(xì)的葉脈鑲嵌在梧桐葉中。而反面可就不一樣了，凸起的葉脈摸起來(lái)十分光滑，而且遍布著密密麻麻的“皺紋”。我迎著太陽(yáng)舉起葉片，上面的葉脈也更加清晰地顯現(xiàn)在我的眼前，宛如一條條羊腸小道伸向遠(yuǎn)方。梧桐葉散發(fā)出的閃閃金光，宛如點(diǎn)綴了許多的碎金子。風(fēng)伯伯又開(kāi)著他的列車(chē)來(lái)了，這不片片梧桐葉都陸續(xù)從樹(shù)上飄落下來(lái)。有的在空中飛揚(yáng)，像一只只金蝴蝶在翩翩起舞；有的緩緩飄落下來(lái)，如一把把小降落傘；還有的在空中兜了一圈，似正在旋轉(zhuǎn)的舞者……飄落在地上的樹(shù)葉，你挨著我，我挨著你，織成了一張“美麗的進(jìn)地毯”。走在金地毯上，那”沙沙“的響聲，宛如一首正在演奏的交響樂(lè)。
如果說(shuō)梧桐葉是秋天最美的葉子，那么廣玉蘭樹(shù)葉就是秋天最奇特的葉子。雨過(guò)天晴，我坐在廣玉蘭樹(shù)下看書(shū)，這時(shí)一片廣玉蘭樹(shù)葉從天而降，落在了我的書(shū)上，一看到這篇葉子，就令我不由得想起了那一段有關(guān)廣玉蘭樹(shù)葉的資料：廣玉蘭的樹(shù)葉很奇特，正面十分油亮像打了蠟一樣。粗粗的莖深深地“陷”在了肥厚的葉子里。下雨時(shí)，雨水就像坐滑滑梯一樣，順著莖脈流到葉尖，然后再像珍珠一樣陸續(xù)滴落。而反面卻截然相反，反面十分粗糙，莖脈縱橫交錯(cuò)像真皮皮包上的紋路。因?yàn)榉疵婷兹椎�，所以雨水�?huì)積在上面形成一個(gè)個(gè)小水洼，微風(fēng)吹過(guò)，可能會(huì)給從樹(shù)下走過(guò)的路人帶來(lái)意想不到的驚喜。因?yàn)橛裉m樹(shù)葉比較肥厚，所以是垂直落下的。
大自然孕育的生物真是太神奇了，就連那么普通的葉子也是形態(tài)各異：銀杏的葉子像一把小蒲扇、楓樹(shù)的葉子像鷹爪、松樹(shù)的葉子像銀針……而且它們的顏色也是五彩繽紛：紅的似火、黃的如金、綠的如玉……
秋天的落葉是一首溫婉含蓄的小詩(shī)，雖然光彩的時(shí)候只有短短幾天，可它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，卻令我們銘記在心。
秋天的校園_秋天的樹(shù)葉作文700字4
牡丹雖然雍容華貴，桂花盡管芳香撲鼻，我卻更愛(ài)秋天五彩斑斕的樹(shù)葉。
漫步校園，樟樹(shù)沐浴著溫暖的陽(yáng)光，時(shí)不時(shí)飄落幾片樹(shù)葉，撿起、細(xì)細(xì)觀(guān)賞。葉片成橢圓形，深紅中帶一些淺紅，還帶些綠，似乎還忘不了夏天自己的風(fēng)采。它的葉脈清晰，邊緣沒(méi)有小齒，摸起來(lái)，滑滑地。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，又有幾片樹(shù)葉在風(fēng)中舞蹈，飄飄悠悠、上下翻飛，似乎和大樹(shù)做最后的道別。
我想，最帶有秋天的風(fēng)采的樹(shù)葉，恐怕是楓葉了吧，從遠(yuǎn)處看，還以為樹(shù)著火了呢！
大紅的楓葉，在詩(shī)人眼中，可能是最帶有意境地了吧�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@火紅的楓葉，竟然比春天二月里的紅花還要紅。抬頭望去，火紅的楓葉如一團(tuán)火焰，生生不息，就像在學(xué)習(xí)生活中，永無(wú)止境地激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)中前進(jìn)。拾一片細(xì)細(xì)觀(guān)察，葉柄細(xì)長(zhǎng)，有七個(gè)角，角中帶有些許倒鉤，葉脈僅有七根，在陽(yáng)光下透明發(fā)亮、清晰可見(jiàn)。突然，那邊竟有一個(gè)小小的火龍卷，定睛一瞧，哈哈，原來(lái)是楓葉在風(fēng)的帶動(dòng)下，越來(lái)越多，越飛越高，變成了一個(gè)小旋風(fēng)。
“看，那兒有好幾只黃蝴蝶呢！”咦！怎么在地上不飛了，走進(jìn)一看，原來(lái)是銀杏葉。我撿起一片，它就像一把扇子，雙手拿著葉柄，放在耳邊扇一扇，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，趕走點(diǎn)點(diǎn)熾熱。再仔細(xì)觀(guān)察，原本翠綠的葉子早已變成黃色，深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對(duì)著它回到吹了口氣，它便順著我的手，飄飄悠悠地回到了真正屬于它的地方——大地母親的懷抱。
我想，銀杏葉就是秋天送給我們的禮物吧。放學(xué)，同學(xué)們有的撿起扇風(fēng)，有的撿起當(dāng)書(shū)簽，還有的拿在手里仔細(xì)觀(guān)賞……
秋天的樹(shù)葉，各有千秋，有的堅(jiān)忍不拔，挺立枝頭；有的翩翩起舞，葉落歸根；有的形如串珠，排列整齊；有的五彩繽紛，美不勝收……我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋天的校園_秋天的樹(shù)葉作文700字5
當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉落下來(lái)的時(shí)候，我就已經(jīng)知道，秋天來(lái)了。那秋天的葉子，真是讓人眼花繚亂。
但是，無(wú)論是長(zhǎng)在樹(shù)上的葉子，還是掉在地上的落葉，都是那么的絢麗多彩。
楓葉應(yīng)該是所有秋葉中的另類(lèi)了吧！遠(yuǎn)看，那火紅的楓葉像一團(tuán)燃燒者的火苗，又像在天邊“玩耍”的彩霞。近看，楓葉分葉片和葉柄兩部分，葉片的邊緣一圈呈現(xiàn)出鋸齒形，它的脈絡(luò)非常清晰，就像那小小的溪流；分出許許多多的小支流，然后奔向遠(yuǎn)方。而那葉柄卻柔中帶韌，你一彎它又會(huì)彈起。你看！那楓葉紅中帶黃，黃中帶著些許翠綠，就像小姑娘的花裙子似的色彩斑斕。楓葉的葉片表面很粗糙，反面卻比較光滑。而且只要你把它放在耳邊輕輕地?fù)u晃，“叮當(dāng)叮當(dāng)”你就可以聽(tīng)到鈴鐺似的聲音，如音樂(lè)家演奏的樂(lè)曲一般動(dòng)聽(tīng)。我們聞一聞楓葉，便可以聞到青草一樣的淡淡清香，沁人心脾，讓人一身輕。我看著還長(zhǎng)在樹(shù)上的楓葉，覺(jué)得它是天真的，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，無(wú)所畏懼；而那些掉落的楓葉卻是孤獨(dú)、凄涼、無(wú)助……然而楓葉為什么是紅色的呢？原來(lái)是因?yàn)榇合挠昙緲?shù)葉中葉綠素較多，所以呈現(xiàn)出綠色；一到秋天，樹(shù)葉中的葉綠素被破壞，大多數(shù)樹(shù)葉中的葉黃素顯示出來(lái)，所以變成了黃色，而楓葉則是花青素顯示出來(lái)，所以呈現(xiàn)出紅色。寫(xiě)到這兒，我突然想起了詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋天，不僅僅只有楓葉那紅色的葉子，也有金黃的葉子，你看！那邊樹(shù)上的“小扇子”飄落下來(lái)了。
走近一看，哦！原來(lái)這些“小扇子”就是那金黃的銀杏葉��！瞧，它們多美��！我撿起一片銀杏葉摸一摸，它也是光滑柔軟，那“扇邊”呈波浪狀看起來(lái)十分自然、隨和，我仔細(xì)一看，它的經(jīng)脈也很清晰，這樣它更像一把精致的折扇。它的顏色是從深到淺的黃，從頭到尾，從金黃到淡黃，這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，書(shū)上有的銀杏葉沙沙作響，就像是在歡快的唱著歌；還有的一見(jiàn)風(fēng)兒來(lái)害羞地跳進(jìn)大地媽媽的懷抱，也像蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。音樂(lè)、舞蹈，看著這“演唱會(huì)”我感受到了濃濃的秋意。
秋天的樹(shù)葉真是美不勝收！我愛(ài)秋天，因?yàn)槟敲利惖那锶~，落下了，迎接明年的新葉，正所謂：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
秋天的校園_秋天的樹(shù)葉作文700字6
炎熱的夏季已經(jīng)過(guò)去了，迎面而來(lái)的是碩果累累的秋天。秋天是一幅金色的畫(huà)，有許多樹(shù)葉用斑斕的色彩裝飾著這幅畫(huà)卷！比如說(shuō)有冬青樹(shù)葉，有銀杏樹(shù)葉，有甜栗子樹(shù)葉，有楓樹(shù)葉，還有山白蠟樹(shù)葉......
冬青樹(shù)葉像一只毛毛蟲(chóng)，在碧綠碧綠的葉子上爬來(lái)爬去，為雁過(guò)留聲的秋天帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。它還有點(diǎn)像一只綠色的刺猬，在綠葉叢中走來(lái)走去，仿佛是一名旅游家在秋霜中漫步，它為金風(fēng)送爽的秋天帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！
銀杏樹(shù)葉像一把小紙扇，來(lái)回地扇來(lái)扇去，給我們帶來(lái)涼爽，它也把炎熱的夏天趕跑了，開(kāi)著班車(chē)把秋色宜人的秋天迎接過(guò)來(lái)。它還像孩子們的小手，頻頻揮手，準(zhǔn)備迎接紅色繽紛的秋天。
甜栗子樹(shù)葉像一個(gè)小超人，它會(huì)以堅(jiān)定的意志讓自己還是綠色，可它是斗不過(guò)大自然的，終究要枯萎的，所以它珍惜每一寸秋陽(yáng)的溫度，仍留下一絲絲綠色，可見(jiàn)它的意志是多么的頑強(qiáng)，以自己的執(zhí)著給這個(gè)秋天一些從容，在淡定中變得更加寧?kù)o。它還像一個(gè)鋒利的鋸齒，別看它光滑細(xì)嫩，但你只要一觸摸葉緣，你就會(huì)大聲叫道：“哎喲！好痛啊！”它用自己的鋒芒展露著本領(lǐng)，堅(jiān)守著一片綠色。
楓樹(shù)葉火紅火紅的，細(xì)心觀(guān)察，有些楓樹(shù)葉卻是深綠深綠的，它就像一只小雞的爪子，在地上走來(lái)走去，它讓我們知道秋高氣爽的季節(jié)就要來(lái)了。在遠(yuǎn)處看，它像一團(tuán)火焰，在秋風(fēng)習(xí)習(xí)里給我們溫暖，點(diǎn)燃了我們的熱情。
山白蠟樹(shù)葉像一枝樹(shù)干上站立著許多小鳥(niǎo)，那些小鳥(niǎo)們?cè)趪\嘰喳喳地唱著歌，讓這個(gè)寧?kù)o的秋天變得熱鬧不凡。它還像一只大毛毛蟲(chóng)，在草地上慢慢爬行，讓這個(gè)短暫的秋天變得更漫長(zhǎng)。
秋天是個(gè)落葉繽紛的季節(jié)，絢麗多彩的樹(shù)葉像音符一樣譜寫(xiě)著秋天的童話(huà)，讓秋天更豐富多彩！也讓我們展開(kāi)想象的翅膀，在燦爛的秋陽(yáng)下如彩蝶一般舞出一個(gè)又一個(gè)一個(gè)天真的夢(mèng)幻。
秋天的校園_秋天的樹(shù)葉作文700字7
秋，給農(nóng)民們帶來(lái)了豐收的喜悅，給花兒帶來(lái)了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，也給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)小天使——秋天的樹(shù)葉。
在這個(gè)美麗的季節(jié)里，老師帶來(lái)到了公園。走在公園蜿蜒曲折的小路上，踩在飄落的樹(shù)葉上，便會(huì)發(fā)出“嘎吱、嘎吱、嘎吱”的聲音，仿佛在微笑著對(duì)我們說(shuō)：“歡迎、歡迎、歡迎……”我彎下腰，撿起一片從樹(shù)上剛飄下來(lái)的葉子。只見(jiàn)這片樹(shù)葉基部為圓形，邊緣有些粗齒，很有光澤，我伸出手來(lái)摸了一摸，葉脈上還疏毛哩！葉子的正面是暗綠色的，反面是黃綠色的，葉面差不多有一個(gè)手掌那么大，葉柄很細(xì)，但又不長(zhǎng)。桑葉宛如一個(gè)倒過(guò)來(lái)的愛(ài)心，牌的紅心。你可別小看這桑葉，它的作用可大了，可以疏散風(fēng)熱，清肺潤(rùn)燥，清肝明目呢。
我把桑葉平整塊夾在書(shū)中，忽然一片調(diào)皮的樹(shù)葉，跳到了我的書(shū)上，我一下就認(rèn)出了它——月季葉。我端詳著這片月季葉：頭端比較尖，葉子邊緣有許多具鉤狀的皮刺，摸起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)刺刺的感覺(jué)。深綠色的是葉面，葉面比較長(zhǎng)，但很窄，摸起來(lái)十分光滑。我心中偷偷地想：月季葉頭端的刺那么尖，把它剪下來(lái)，給螞蟻們，在它們國(guó)家中，著刺就像一把連“大力士”都拿不起來(lái)的大劍。月季葉還可以活血消腫，治跌打創(chuàng)傷、血瘀腫痛呢。
這時(shí)，一陣風(fēng)兒從我身邊走過(guò)，一片葉子從樹(shù)上慢慢飄了下來(lái)，我一伸出手來(lái)接到了它。我一看這片葉子，哇！好大的樹(shù)葉呀！我沒(méi)猜錯(cuò)的話(huà)，應(yīng)該是廣玉蘭樹(shù)葉。我踮起腳來(lái)，看了下主標(biāo)，我猜的果然沒(méi)錯(cuò)。廣玉蘭樹(shù)葉很長(zhǎng)，呈橢圓形，葉脈上面比較細(xì)，下面比較粗，正面是深綠色的，很有光澤，反面是褐色的，有銹色的細(xì)毛，摸起來(lái)柔柔的，可舒服啦！廣玉蘭樹(shù)葉很像一把又大又長(zhǎng)的扇子，可以扇出涼絲絲的風(fēng)，怪不得秋天那么涼爽。廣玉蘭樹(shù)葉可以祛風(fēng)散寒、行氣止痛。
秋天的樹(shù)葉有許多，如“金黃色的小扇子”——銀杏樹(shù)葉，嬌小、火紅的楓葉，翡翠一般碧綠，手掌一般大小的梧桐葉……
秋，很美，有盛開(kāi)的花兒襯托著，有金黃的稻田，豐收的歡樂(lè)陪伴著……但我最?lèi)?ài)秋天千姿百態(tài)、翩翩起舞的樹(shù)葉。
秋天的校園_秋天的樹(shù)葉作文700字8
有人喜歡秋天的的果實(shí)，有人喜歡秋天的涼爽，有人喜歡秋天的田野……而我卻偏偏喜歡秋天的樹(shù)葉，因?yàn)樗悄敲吹那ё税賾B(tài)，五彩繽紛。
我在樹(shù)林中漫步，尋找著“秋”給大自然帶來(lái)的“禮物”。那一片片的火紅首先映入我的眼簾，走近一看，哦！原來(lái)是楓樹(shù)，火紅的楓葉染紅了天邊，宛如一片朝霞，讓人感到溫暖，催人蓬勃向上，讓我不由地想起了唐代著名詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花．”一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片又一片的楓葉從樹(shù)上緩緩飄落，似一只只寬大的手掌輕柔的撫摸著我的臉頰，又似一只只蝴蝶翩翩起舞，一只只百靈鳥(niǎo)輕盈飛翔，真是美麗極了。我從地上隨手撿起一片楓葉，仔細(xì)端詳：紅中透著一點(diǎn)橘黃，葉面上細(xì)小的葉脈清晰可見(jiàn)，從葉柄向葉間延伸，邊緣均勻的長(zhǎng)滿(mǎn)了小鋸齒，葉子的末端很紅也很尖，好像一旦刺破，葉子中的紅就會(huì)流出來(lái)似的。我湊近一聞，葉子的芳香中摻雜著泥土的芬芳。楓葉先前是綠色的，怎么會(huì)變成紅色呢？原來(lái)是秋天的氣象條件感染了楓葉。楓葉中除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等色素外，還有一種叫花青素的特殊色素，它在酸性液中呈紅色。隨著季節(jié)的更替氣溫日照相應(yīng)增減，葉片中的主要色素成分也發(fā)生變化，楓葉就變成了紅色。
銀杏樹(shù)的葉子跟楓葉不一樣，一到秋天，她就開(kāi)始枯萎。它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后，從上往下看，只見(jiàn)一條條比針還細(xì)的葉脈，就像是節(jié)日時(shí)放的煙花那樣向外四處擴(kuò)散。葉子的外形像一把小扇子，把它倒過(guò)來(lái)看，它又像一條小裙子，用手摸一摸，又滑又涼，舒服極了。地上鋪著一層層的銀杏葉，有的是翠綠色的，有的是金黃色的，還有的是黃綠相間的。我踩在數(shù)不清的小“扇子”上，感到就像踏在毛毯上一樣又松又軟。
要說(shuō)誰(shuí)能四季常青，當(dāng)然是冬青了。和夏天比，它已由翠綠色變成了墨綠色。但它不受秋天的影響，葉子依舊那么郁郁蔥蔥，摸在手上依然很光滑。秋風(fēng)不能吹落它，秋雨不能打落它，搖動(dòng)時(shí)的聲音好像一首和諧的樂(lè)曲。
我愛(ài)這描繪似錦秋光的樹(shù)葉。
秋天的校園_秋天的樹(shù)葉作文700字9
當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉悄無(wú)聲息地飄過(guò)我的視線(xiàn)，我就知道，夏日的炎熱已漸漸逝去，秋姑娘正伴著陣陣涼風(fēng)款款而來(lái)——
秋，既是讓人落寞的季節(jié)，更是給人希望的季節(jié)。秋風(fēng)起時(shí)，大多數(shù)植物開(kāi)始枯黃，逐漸褪去昔日的光彩，它們似乎并不適應(yīng)秋天的蕭瑟，紛紛披上五彩繽紛的外衣。而在它們當(dāng)中，我最喜歡的還是那不論嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雪雨，枯死后都不愿意離開(kāi)大自然的樹(shù)葉。
待在樹(shù)上的葉子別有一番風(fēng)景：馬路邊、田野上、公園里，樹(shù)上的葉子繪成一幅幅油畫(huà)，外面露出的葉子和內(nèi)部躲藏起來(lái)的葉子，如同油墨重彩而成的一種漸變色，我都不知道除了秋姑娘，還有誰(shuí)能調(diào)出這樣美麗的顏色來(lái)？
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)收起它那強(qiáng)烈的光輝，北風(fēng)呼呼地吹來(lái)，讓人感到一絲絲涼意。隨著“呼呼”的風(fēng)聲，樹(shù)葉們禁不住風(fēng)的折磨，紛紛飄落下來(lái)，那紅的、黃的、綠的……各色的葉子在空中翻飛，宛如色彩斑斕的蝴蝶在秋空下翩翩起舞。
一棵挺拔的鐵樹(shù)，撐著一把墨綠色的大傘毅然立在我的面前，它的葉子在狂風(fēng)中飄搖，沒(méi)有一絲屈服的樣子。我情不自禁地上前摸了摸，就被它針形的刺扎得“哇哇”直叫，它長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄上竟沒(méi)有葉脈，葉子正面是墨綠色的，反面卻是碧綠的，嵌著一條不易察覺(jué)到的凹痕，又細(xì)又長(zhǎng)的葉子很是堅(jiān)硬，仿佛一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士抵抗侵襲的寒風(fēng)。
這時(shí)，一片調(diào)皮的葉子滑落到我的肩上，我輕輕拈起，細(xì)細(xì)端詳，這是一片香櫞樹(shù)葉，綠中帶著黃，葉脈清晰可見(jiàn)。聞一聞，那種香櫞樹(shù)特有的香氣撲鼻而來(lái)。它蜷縮著，似乎想抱團(tuán)取暖，而它的伙伴們，更多的還是屹立枝頭，深綠的、碧綠的、淺綠的、層層疊疊……
看著凋零的樹(shù)葉，有的能報(bào)出名來(lái)，更多的似曾相識(shí)，它們的任務(wù)結(jié)束了嗎？不，它沒(méi)有。它們?cè)诳罩写蛑齼�，滑翔著，轉(zhuǎn)悠著，無(wú)聲無(wú)息地落在泥土上，它是用自己的身軀來(lái)滋養(yǎng)自己的母親——大樹(shù)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”不錯(cuò)的，它把自己的全身都奉獻(xiàn)給了母親，也是它為自己的母親盡的最后一份力量。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，愛(ài)它五彩繽紛的色彩，愛(ài)它多姿多彩的形狀，更愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
秋天的校園_秋天的樹(shù)葉作文700字10
夏天走了，秋天飄然而至．在這涼爽的季節(jié)里，當(dāng)然是出來(lái)玩的好時(shí)期．星期四，學(xué)校組織我們?nèi)ブ猩搅昵镉危畞?lái)到中山陵．哇，我簡(jiǎn)直陶醉在這金色的世界了：腳下踩著千萬(wàn)片樹(shù)葉編織而成的美麗地毯；原本綠油油的樹(shù)上被披上了一層金裝；幾片可愛(ài)的小枯葉在眼前打了個(gè)轉(zhuǎn)兒，然后像小降落傘一樣飄落下來(lái)。
當(dāng)我還沉浸在這美景里時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮地落在了我的肩上．我低頭看了看，原來(lái)是一片楓葉．我小心翼翼地把它捧在手里．敷在臉上，涼冰冰的好舒服��！一陣風(fēng)兒吹來(lái)，葉子的幾個(gè)小尖角搖擺了起 來(lái)，多像嬰兒的小手掌呀！平滑的葉面，十分柔軟，邊緣還長(zhǎng)著不刺手的小鋸齒．紅彤彤的葉兒中間仍然有一點(diǎn)發(fā)黃發(fā)綠，像手指間掛著無(wú)數(shù)顆光彩奪目的紅寶石，而手指上又戴了一枚亮麗迷人的翡翠戒指．看到這葉兒，真讓我不禁想起了詩(shī)中的一:＂霜葉紅于二月花．＂咦？楓葉為什么會(huì)變紅？別的葉子為什么不會(huì)紅?噢，原來(lái)，別的葉子身上不僅有葉綠素，還有一種叫黃色素的，到了秋天，葉子上的黃色。而楓葉卻沒(méi)有黃色素只有花青素，所以就變紅了。我輕輕地讓它躺在大地上，吸收大地母親給它的最后一份快樂(lè)。
中午吃過(guò)飯，我正在草地上漫步。咦，遠(yuǎn)處是什么？我跑了過(guò)去。啊，原來(lái)是一棵銀杏樹(shù)呀!突然，一片銀杏樹(shù)葉飄飄悠悠地落到了樹(shù)下，我連忙拾起它．哇，好可愛(ài)，看它那樣兒，多像一把精巧的小蒲扇呀！再看它邊緣還有參差不齊，波浪似的小齒牙，真是有趣極了．那葉兒黃得像涂了蠟，鍍了金一般，而中心卻仍然是碧綠的。風(fēng)兒悄悄地吹過(guò)，呀，真不小心，真不小心讓風(fēng)兒無(wú)情地把它柔嫩的身軀分成了兩半兒．噢，我明白了，它是想飛回大地母親的懷抱!我明白了，它是想飛回生它養(yǎng)它祝福過(guò)它的故鄉(xiāng)!我明白了，它是想早登極樂(lè)，是想孕育兒女，是想將自己的遺體化做肥料獻(xiàn)給它生活其中的世界呀！
秋天的落葉，你點(diǎn)綴了秋天的世界，也凈化了人們的心靈!
秋天的校園_秋天的樹(shù)葉作文700字11
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天更是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋姑娘用她那神奇的畫(huà)筆，把秋天輕輕地描繪成了一個(gè)五彩斑斕的童話(huà)世界，而那五彩繽紛的樹(shù)葉就是秋姑娘手上最好的顏料。
看，秋姑娘的信使“銀杏樹(shù)先生”給小動(dòng)物們送來(lái)了一封封秋的來(lái)信—銀杏葉。
銀杏葉的顏色各有不同，你瞧，樹(shù)上是大片的黃綠色，那邊地上躺著一片金黃色的銀杏葉，而樹(shù)上剛剛飄落下來(lái)一片枯黃的銀杏葉……它們就像一把把涼爽的小扇子，為我們吹散了夏天的所有煩惱。我從樹(shù)下?lián)炱鹨黄y杏葉，仔細(xì)地摸一摸，發(fā)現(xiàn)葉片上還有一道細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的紋路；再聞一聞，便能嗅到一股屬于樹(shù)葉的清香，還夾雜著一絲泥土的氣息和小草的芳香。
我最喜歡這片銀杏葉，看，它左邊是綠色，右邊是黃色，中間淺淺地過(guò)渡了一下。
葉子的半邊有一點(diǎn)點(diǎn)微卷，就像女孩子的頭發(fā)上燙出的小邊兒，真漂亮呀！
“呼呼呼”，風(fēng)妹妹又調(diào)皮起來(lái)了，銀杏樹(shù)爺爺被風(fēng)妹妹撓得呵呵直笑，于是便抖動(dòng)著那粗壯的手臂，將片片金色的葉子灑了下來(lái)。銀杏葉寶寶們?cè)诳罩袣g快地跳起了華爾茲，她們有的回到了大地母親的懷抱，有的悄悄地躲到路過(guò)行人的身上跟著他們?nèi)ヂ眯校�有的甚至飄到了屋頂上，大概是想多看一眼這美麗的景色……
秋天可不是只有銀杏樹(shù)葉那小巧的身姿引人注目，秋姑娘還給予了金邊黃楊美麗的身影。在小區(qū)、公園里隨處可以看見(jiàn)她那美麗的身影。
金邊黃楊是一種灌木，它的顏色很淡，整片葉子就像淡黃的邊框中鑲嵌著一顆不太規(guī)則的綠寶石，可真是“名副其實(shí)”呀！它摸起來(lái)滑滑的，一條條清晰可見(jiàn)的紋路從下至上、由粗到細(xì)排列，聞起來(lái)有一股金邊黃楊特有的淡淡的香味兒。它的邊上還是鋸齒狀呢，雖然摸上去不刺手，但是，這可是它的一大特色喲！
記得那天，好像刮風(fēng)又下著大雨，路邊的小樹(shù)苗感覺(jué)都被風(fēng)雨吹打得東倒西歪的，但是窗外的金邊黃楊并沒(méi)有屈服，而是堅(jiān)強(qiáng)地昂著頭、挺著胸，努力地挺直身軀。
只見(jiàn)他們一層一層地聚在一起，好像一個(gè)個(gè)彼此擁抱在一起的兄弟。正是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一致，所以才能抵抗這狂風(fēng)和暴雨吧！
每一種秋天的樹(shù)葉，都有著它獨(dú)特的美，它們一起為我們創(chuàng)造了最美麗的秋天。
秋天的校園_秋天的樹(shù)葉作文700字12
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)校園里居然有如此多的枯枝落葉時(shí)，才覺(jué)察到，秋天悄悄地來(lái)臨了。秋天的景色美不勝收。田野里，高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰；果園里，蘋(píng)果穿上了紅袍，葡萄套上了紫袍。但最引人注目的，還是秋天的樹(shù)葉。
秋天是樹(shù)葉最美的時(shí)期。秋天一到，漫山遍野都可以看見(jiàn)樹(shù)葉的蹤跡，它們五彩繽紛，形態(tài)各異。金扇似的銀杏葉，細(xì)長(zhǎng)的楊柳葉，還有……金秋十月，樹(shù)葉們盡情地展示著自己的美麗。同時(shí)，也給秋天帶來(lái)一道別樣的風(fēng)景。天氣有些涼了。林子里雜草叢生，地上是密密麻麻的樹(shù)葉�？蔹S的枝頭時(shí)不時(shí)落下幾片殘葉，靜靜地離開(kāi)了這個(gè)世界。我慢慢地走著，仿佛進(jìn)入了樹(shù)葉的王國(guó)。遠(yuǎn)處的枝頭，滿(mǎn)是火紅的楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，好像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火。秋風(fēng)吹來(lái)，宛如群蝶飛舞，飄飄悠悠地落下。我快步走過(guò)去，小心翼翼地?fù)炱饚灼瑮魅~，心想：我要讓這火焰般地紅色保存在筆記本里，成為對(duì)秋天的回憶。這時(shí)，我忽然想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
恍惚間，我感覺(jué)有什么東西落在了我頭上。伸手一摸，一小片卵型樹(shù)葉在我手心上靜靜地躺著，毫無(wú)生機(jī)。它是多么的小，多么的微不足道。然而，它卻愿意用自己瘦弱的.身軀化作肥料，融入土壤之中。我把它裝進(jìn)口袋，站起來(lái)繼續(xù)向前走著。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，無(wú)數(shù)樹(shù)葉下雨似地從樹(shù)上落下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，宣布著它們生命的終結(jié)。一時(shí)間，地上又出現(xiàn)了一層新的樹(shù)葉，有紅的、金黃的、翠綠的、棕色的、褐色的，五彩繽紛，讓人眼花繚亂。
秋天的樹(shù)葉，默默地點(diǎn)綴著秋天。不知有多少詩(shī)人贊嘆過(guò)它的美，不知有多少畫(huà)家為它們作畫(huà)。秋天的樹(shù)葉，不僅讓秋天風(fēng)光無(wú)限，而且有一種奉獻(xiàn)精神。秋天一到，葉落歸根，它們?cè)诖髽?shù)媽媽的根旁無(wú)怨無(wú)悔，用身體給哺育自己的大樹(shù)媽媽做養(yǎng)料。它多么孝順呀！秋天的美，無(wú)法形容。但秋天的樹(shù)葉，卻值得人們懷念。
抬頭，看著天空，心中無(wú)限惆悵。
秋天的校園_秋天的樹(shù)葉作文700字13
今天，我們學(xué)校組織秋游，我們一起去美麗的黑龍?zhí)豆珗@游玩，欣賞秋天的樹(shù)葉，感受秋天無(wú)窮的魅力！
一路上，我們就看到了公路兩旁的地上鋪滿(mǎn)了一層層金黃色的樹(shù)葉，我情不自禁地贊嘆道：“多美的樹(shù)葉呀！”我好想跑下去舒舒服服地躺在上面。可是我們的車(chē)并沒(méi)有停下來(lái)，我們一路走著，只見(jiàn)那金燦燦的樹(shù)葉一片一片地飄落下來(lái)，好像在和我們熱情地打招呼呢！我的心情開(kāi)心極了！不一會(huì)兒，起風(fēng)了，只見(jiàn)那一片片金黃色的樹(shù)葉從天上灑落下來(lái)，宛如一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。這時(shí)，一片樹(shù)葉恰好從車(chē)窗飛了進(jìn)來(lái)，我趁這機(jī)會(huì)伸出手去抓住了這只“金蝴蝶”，仔細(xì)一看，原來(lái)是銀杏葉呀！我興奮極了！可是我忽然想到：段老師今天沒(méi)有來(lái)和我們秋游，頓時(shí)就有點(diǎn)難過(guò)。我想，要是段老師能和我們一起欣賞這么美麗的風(fēng)景該有多好啊！就這樣，我靜靜地看著這一片美麗的銀杏葉，希望她能帶走我的煩惱。于是，趁著起風(fēng)，我又把銀杏葉吹了出去，靜靜地望著它飛出窗外，我覺(jué)得輕松極了！
不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了目的地，一進(jìn)入黑龍?zhí)豆珗@，我們就感受到了濃濃的秋意。公園里各色美麗的菊花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放；金黃色的楓葉和美麗的梧桐葉為公園增添了一份絢麗的色彩！看著游人們悠閑自得地漫步在美麗的黑龍?zhí)豆珗@，頓時(shí)覺(jué)得這是一幅幅美麗的畫(huà)卷。于是，我約著小伙伴們盡情地在公園里玩耍，感受著秋天無(wú)窮的魅力！我們采集了好多美麗的樹(shù)葉，準(zhǔn)備拿回去做成書(shū)簽，送給辛勤教育我們的段老師。
時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)就到了下午兩點(diǎn)，我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的黑龍?zhí)豆珗@，帶著愉快的心情回到學(xué)校，見(jiàn)到了段老師。我們把采集到的樹(shù)葉送給了她，看到她開(kāi)心的樣子，我們也高興極了！此時(shí)的我，覺(jué)得秋天的樹(shù)葉是那么的美麗，無(wú)論是金蝴蝶般的銀杏葉，還是手掌般的楓葉，亦或是扇子般的梧桐葉……都顯得格外漂亮！
我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉，它們像金子般閃閃發(fā)光，帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)！
秋天的校園_秋天的樹(shù)葉作文700字14
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！鼻锾烊~落歸根是大自然的規(guī)律，而這些落葉，別有一番秀美。
樹(shù)是葉之母，銀杏葉之美就源于天光雨露的呵護(hù)和銀杏樹(shù)的培養(yǎng)。銀杏葉外觀(guān)極像是一把小扇子，如果用它來(lái)做小動(dòng)物們專(zhuān)屬的扇子，實(shí)在是再合適不過(guò)了。世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，銀杏葉也一樣。它們的邊緣總是上下起伏，但每片銀杏葉邊緣的中間一定都有一個(gè)凹口。這是為什么呢？我們誰(shuí)也不知道，也許是大自然為了區(qū)分它們而給它們編的二維識(shí)別碼吧。大自然可真奇妙！
銀杏葉被奇妙的大自然塑造得那么美麗，那么奇特。在秋天，它有黃的，有綠的，也有黃綠相間的。我這一片可奇怪，是綠的，細(xì)看卻透黃，陽(yáng)光一照，又微微泛紅。你如果細(xì)細(xì)端詳，就能看出它的葉脈都從葉柄往邊緣發(fā)散，這是大自然精心雕刻的“扇骨”。一般的葉子兩邊總是差不多對(duì)稱(chēng)的，但銀杏葉卻大不相同，它不對(duì)稱(chēng)，而且兩邊各有特點(diǎn)。我手中的這片銀杏葉左邊邊緣起伏多，比較細(xì)碎，脈絡(luò)比較模糊，順著葉脈摸手感順滑，橫向摸就很澀。右邊與左邊雖然手感差不多，但邊緣的形狀相差極大，起伏少，但都是大的起伏。別人都說(shuō)：“葉子正面光滑，反面粗糙，”可銀杏葉的反面手感也很好。
梧桐葉是常常能見(jiàn)到的。它長(zhǎng)得很像楓葉，不太好區(qū)分。要區(qū)分，一是看顏色：秋天的梧桐葉偏黃，楓葉偏紅；二是看大�。洪L(zhǎng)大的梧桐葉有臉大，而長(zhǎng)大的楓葉也只有巴掌大，而且楓葉邊緣鋸齒多，梧桐葉邊緣鋸齒少；三是看形狀：它倆都有五根主脈，但梧桐葉主脈上長(zhǎng)出的葉肉多且厚，楓葉主脈上的葉肉少而薄。
梧桐葉的顏色似黃非黃，似紅非紅，說(shuō)它是棕色也不太恰當(dāng)，只好稱(chēng)它的顏色為梧桐葉色。它的葉柄很結(jié)實(shí)，要費(fèi)九牛二虎之力才能折斷。它兩邊幾乎完全對(duì)稱(chēng)，甚至連細(xì)小的葉脈都很像。它的脈絡(luò)也很有特點(diǎn)，兩側(cè)主脈由靠近中間的兩根主脈上分別長(zhǎng)出來(lái)，葉脈有粗有細(xì)，粗的粗至兩毫米，細(xì)的連0。5毫米都不到。如果忽略零碎的細(xì)葉脈，再去掉葉肉，那整片葉子就像一棵被壓扁的樹(shù)。
秋天的樹(shù)葉還有許多種，有的紅如霞，有的黃如金，有的五彩繽紛，像調(diào)色盤(pán)似的。而那樹(shù)葉“地毯”，更像女?huà)z補(bǔ)天時(shí)剩下的五彩石。
這就是奇妙的大自然眾多的作品之一——秋天的樹(shù)葉。
秋天的校園_秋天的樹(shù)葉作文700字15
雪白的隆冬、嫩綠的新春、火紅的盛夏……沿著大自然的蹤跡，我稚嫩的心又融進(jìn)了金色的秋天。
清晨，我走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一片片凋落的梧桐枯葉。踩在上面有一種“卡擦卡擦”的聲音，這聲音清脆悅耳，像一支樹(shù)葉交響曲。這是，一個(gè)黃影從我眼前晃過(guò)，我想，好漂亮的蝴蝶��！我一手抓住了它，正當(dāng)我輕輕把合攏的手張開(kāi)時(shí)，一看，原來(lái)是一片梧桐葉呀！我睜大雙眼，仔細(xì)看了看，這片梧桐葉和手掌般大小。寬大的樹(shù)葉是三葉形的，邊緣為鋸齒狀，葉脈十分清晰，主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路……它們靜靜地躺在大樹(shù)媽媽的腳下。
我繼續(xù)向前走，看到一個(gè)圓形的樹(shù)，我摘下一片葉子，把它對(duì)著天空看，它的經(jīng)脈像哈密瓜的網(wǎng)紋一樣，形狀像一只眼睛，又像一個(gè)小水滴，可愛(ài)極了！聞起來(lái)還有一股淡淡的清香呢！雖然秋天了，但這一片拇指般大的葉子卻還綠油油的，真是令我敬佩不已呀！
咦？遠(yuǎn)處火紅火紅的是什么？一片片、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)像火云一樣，我跑了過(guò)去。哦！原來(lái)是楓葉呀！這不禁讓我想起：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
……
啊！秋天真美呀！我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
夏哥哥悄悄地走了，秋姐姐又來(lái)了，秋天的景色一點(diǎn)也不比春天差，秋姐姐穿著一套金色的外衣，躺在了大地上，讓大樹(shù)們換了一身黃裝。
看！多么美麗的一片櫻花葉呀！翠綠的葉子上泛出一絲絲火紅，翻過(guò)來(lái)是淡淡的綠色，葉子邊緣有很多齒輪，中間有許多分叉，像少女的發(fā)絲一樣光滑整齊�；蛟S是因?yàn)榍锾斓脑虬�！整片葉子變得那么小巧，那么脆弱，仔細(xì)觀(guān)察，它是多么精巧，多么美麗呀！
我撿起一片楓葉，它紅得艷麗，紅的炫目，這片葉子就像紅瑪瑙般鮮明，可能是經(jīng)過(guò)秋陽(yáng)的熏染，秋風(fēng)的吹拂吧！我拿著這片火紅的楓葉，久久地凝視，迷醉了。是誰(shuí)不小心打翻了秋的顏料？是哪位仙女落下的胭脂還是杜鵑鳥(niǎo)飛過(guò)時(shí)悲啼的血淚？真可謂是“霜葉紅于二月花”��！
我最喜歡的還是那火紅的槭樹(shù)葉，他形似菱形，葉緣上有很多鋸齒，不知它們是喝多了酒，還是急于讓秋天知道它們的熱愛(ài)呢？不然，它怎么紅成了一團(tuán)火。
樹(shù)葉就像雕刻家雕琢出的一件件藝術(shù)品，美麗而精巧。
我愛(ài)這美麗的樹(shù)葉，更愛(ài)這多姿多彩的秋天！
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