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我愛秋天的校園作文【推薦】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我愛秋天的校園作文,歡迎大家分享。
我愛秋天的校園作文1
有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡百花齊放的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。
炎熱的夏天過去了,秋高氣爽的秋天悄悄走進我的校園。那茂盛的梧桐樹頓時沒有了精神,變得稀少了。葉子黃了,枯了,不斷往下落。遠處的人一看,嘿,還以為是桂林花雨!飄下來的梧桐樹葉子,在地上鋪成了一塊黃色的毛絨地毯!包S色地毯”引起了低年級小朋友的興趣。每當下課,都可以看見一些小同學在梧桐樹底下?lián)烊~子,回去做標本、書簽。梧桐樹的老朋友是花壇。秋天,花壇里的花兒都謝了,只有菊花昂首挺立在那里,好像在得意地說:“瞧,在這一葉知秋里,只有我不會雕謝,有誰敢跟我比美?”的確,除了菊花,還有秋天里哪還有花開放?菊花帶著粉色帽子,穿著金色裙子,風一來,它就擺動自己那優(yōu)美的舞姿,當然,你只用輕輕聞一聞它就會給你帶來迷人的芳香。松樹、柏樹筆直地挺立在旗臺旁,穿著綠軍裝,多像個盡職的保安啊。
在教學樓的后面是我們的操場,操場西邊是一個小樹林,一陣涼涼的秋風吹過,黃葉從樹上落了下來,踩上去軟綿綿的,像鋪了一層金色的地毯。而那幾棵松樹仍然穿著一身綠衣,顯得更加蒼翠了。操場南邊是一個花壇;▔锏脑录尽⒚倒寤ㄒ呀(jīng)枯萎了,只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放,有的已經(jīng)露出了鮮艷的花蕊,菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的芬芳,把蜜蜂、蝴蝶都引來了。
菊花,它不與百花爭春,獨占秋色。操場的東邊是一塊運動場所,有足球場、籃球架————每到下課時同學們就會在這里嬉戲、玩耍。
我愛美麗的秋天,更愛秋天的校園。
我愛秋天的校園作文2
風,輕輕地吹,楓葉,慢慢地飄落下來,美麗、害羞的秋姑娘乘著風來到了廣東的每一個角落。秋姑娘也來了我們的校園!
乘著秋風,我和同學們一起到校園去尋找秋天。我們一起走出教室,來到了學校小花園,一棵高大的大王椰子樹映入眼簾,很粗壯的樹干,葉子很大片,像一把給人剪成一條條的芭蕉傘,葉子綠中帶黃,這顯然是秋天的杰作!這一個花園還有一座假山,層層疊疊,很像一本書!假山的旁邊建了一條小徑!小徑兩旁的樹木,有的已經(jīng)隨風飄落在地上,給大地蓋上了一層黃被子,只剩下幾片葉子倔強地在樹梢上東張西。
小花園的左邊便是學海,一艘船上種滿了花花草草!綠草也枯黃了許多。不知名的小花已經(jīng)凋謝。這個花園種了很多樹!我最喜歡的就是雞蛋花樹!雖然秋天到了,美麗的花凋謝了,只剩下黃葉和樹干。但我還能聞到一陣熟悉的雞蛋花的清香味。呵呵,我要不然是走進了雞蛋花開的季節(jié)了吧?還哪來的花香味呀!。
我們從小花園往飯?zhí)米撸執(zhí)们懊姹闶瞧逶。棋苑周圍有很多樹,葉子都是黃的。這是秋天的特征。踩在地面的黃葉上,發(fā)出“沙沙——沙沙——沙沙”的聲音,這是秋的聲音!
從棋苑繼續(xù)往前走,再往左拐就是植物園。植物園里有一種花我很喜歡。小巧玲瓏的,外形像一個小楊桃,花里的花芯是紅色的,真美!我俯下身子,湊近聞了聞,一股淡淡的清香把我包圍了。剎那間,我頓覺神清氣爽。
啊!這校園的秋色真美麗。我愛這迷人的秋,更愛那美麗的秋天的校園。
我愛秋天的校園作文3
又一個果實累累的金色秋天來到了我們的身邊。
是秋天!秋高氣爽,天高云淡。太陽早已失去了往日的威風,默默地在天空中回蕩。那些
可愛的小鳥又從北方飛回來了,停在一棵榕樹上,不一會兒,又像風一樣飛去,消失得無影無蹤了,只有那根被鳥站過的樹枝還在輕輕地搖動著。來到我們學校,一層層金黃的落葉像給學校鋪上了華麗的地毯,可是那調(diào)皮的秋風似乎想破壞“地毯”華麗的景象,東竄西竄,把原來的華麗的“地毯”變得七零八落的,然后又調(diào)皮地飛走了。
啊,秋天!那清潔區(qū)的落葉幾乎勝過了內(nèi)蒙古的草,多得數(shù)不清;這可累壞了我們的值日生了,好不容易把它“干掉”,接著,又從樹上落下了幾片葉子,唉……沒法子,只好再擦一把汗,繼續(xù)干了。
啊,秋天!那幾棵樹上早已結(jié)滿了小果子,可樹葉還是那么翠綠,小草也好綠哦,綠得像剛出生的小幼苗,綠得像被染過的一樣。花帶里的花還是那樣的艷麗,美得似乎一點染斑也沒有,像是把太陽的光彩復印在上面一樣。
啊,秋天!寒冷的秋風,飄來飄去,凍得我們直發(fā)抖,我們穿上了長衣長褲。秋天可是干燥的天氣呀!爸爸媽媽為了不讓我們皮膚破裂,給我們涂上了些“寶寶霜”。可是那秋風似乎不放過我們,它竄進我們的衣領(lǐng)里,要不,就在我們的身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),冷得我們直哆嗦。
我愛秋天,更愛秋天的'校園,因為它給我們帶來了快樂、親切、難忘。
我愛秋天的校園作文4
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。一進入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離里原上草,一歲一枯榮……
小草這種頑強的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。
假山里的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……真是千奇百怪,無所不有。樹,開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時,象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無情物,化做春泥更護花”我想老師就是這樣,花盡心血教導學生,可是,有些學生不知道老師的用心良苦。∏锾斓搅,風高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運動場上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補差……?
“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學校里師生們的心多么美。∏锾斓男@,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!
我愛秋天的校園作文5
秋,踩著地毯,走進校園,像一列滿載金黃的火車,所到之處,都染上這神奇的顏色,她仿佛在學校里逗留,下定決心要把這學校變成成熟的天地。
最先變化的還是小草由下往上,漸漸變成黃色,也許是夏的熱烈還未過去,多數(shù)草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色,與綠相比黃更顯得優(yōu)雅。都說秋天是安靜的顏色,一點兒也沒錯。它就像一位認真閱讀的智者。黃綠相交,不但沒有排斥,反而透出一種和諧的美。越到秋天,它們越顯示出自己洪荒的顏色,也像一位剛玩累的小孩子,也想一位年老無力的老。一陣陣秋風吹過,他們?nèi)R刷刷的倒在一個方向,仔細看,我覺的,他們更像一位位匍匐前進的士兵。“野火燒不盡,春風吹又生!北M管不是春天,但秋天的它們更像是詩人筆下描寫的小草,用那多姿的姿態(tài)點綴著校園。
而那歡樂的操場上,經(jīng)過一晚秋風徐徐后,地上早已鋪滿了一層金黃的樹葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹,獨自頂著冷風,眼睜睜的看著風奪走他的孩子,自己卻光禿禿的一片,還屹立在那兒,保衛(wèi)著學校。球就是如此神奇,可是驕傲的樹葉落下,把自己的那一份營養(yǎng)獻給花兒!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花!笨康牟粌H是葉子的決定,很大一部分,不也是無私奉獻嗎?
都說秋天是死亡的開始,但我卻認為,它更是更新的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田地里面收割糧食,同學們在學校里面收獲知識。聽教學樓上穿啦的瑯瑯讀書聲。仿佛沒有受秋天寒冷的影響,反而被秋天的熱情所感染。沒過了狂風呼嘯的聲音,似乎要讓全世界聽見。有付出就有收獲,這就是秋的精神!
有這樣秋天伴隨著的校園,難道不是最美麗的嗎?
我愛秋天的校園作文6
我愛春天的校園,因為,春姑娘給校園增添了綠色;但更愛秋天的校園,因為秋風用金色的扇子扇走了夏日的酷熱,迎來了美麗的秋姑娘。
秋姑娘來到我們的校園了,笑容是那樣甜美。蘋果看到了秋姑娘的笑臉,也裂開嘴笑了,笑著笑著,臉都紅了。小草看到了秋姑娘,忙換上了黃色的衣裳。菊花看到了秋姑娘,把頭發(fā)染成了金黃。
校園里的兩排白楊樹看到了秋姑娘,高興地鼓起了掌。您聽,嘩嘩嘩,笑得多么開心!一片片落葉變成了金色的蝴蝶,在枝頭翩翩起舞。不一會兒,校園里鋪上了一層厚厚的落葉,猶如黃色的地毯。我和幾個小伙伴高興地在上面打滾,摔倒了也不哭。
你瞧,一年級的小朋友玩得多么開心!走近一看,原來他們在玩“貓捉老鼠”的游戲。那只“憨貓”站在洞外,傻乎乎地守在洞口。機靈的“老鼠”躲在洞里,憨貓的肚子都快餓癟了,怎么辦?憨貓想起了一個妙招--躺在地上裝睡,斜著眼睛,偷窺著“洞里”的美味佳肴。一只小老鼠忍不住逃出洞來,誰知剛剛出動,就被那只“憨貓”逮了個正著。它哀求道:“貓爺爺,請饒命,小的再也不敢了!比堑弥車奈覀児笮Α
叮鈴鈴,上課了,我們戀戀不舍地離開了校園,回到了教室。開始讀起了課文:秋天到,秋天到,地里莊稼長得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱笑紅了臉,稻子笑彎了腰……作文
我愛秋天的校園作文7
又一個果實累累的金色秋天來到了我們的身邊。
是秋天!秋高氣爽,天高云淡。太陽早已失去了往日的威風,默默地在天空中回蕩。那些可愛的小鳥又從北方飛回來了,停在一棵榕樹上,不一會兒,又象風一樣飛去,消失得無影無蹤了,只有那枝被鳥站過的樹枝還在輕輕地搖動著。來到我們學校,一層層金黃的落葉象給學校鋪上了華麗的地毯,可是那調(diào)皮的秋風似乎想破壞“地毯”華麗的景象,東竄西竄,把原來的華麗的“地毯”變得七零八落的,然后又調(diào)皮地飛走了。
啊,秋天!那清潔區(qū)的落葉幾乎勝過了內(nèi)蒙古的草,多得數(shù)不清;這可累壞了我們的值日生了,好不容易把它“干掉”,接著,又從樹上落下了幾片葉子,唉……,沒法子,只好再捏一把汗,繼續(xù)干了。
啊,秋天!那幾棵樹上早已接滿了小果子,可樹葉還是那么翠綠,小草也好綠哦,綠得象剛出生的小幼苗,綠得象被染過的一樣;◣Ю锏幕ㄟ是那樣的艷麗,美得似乎一點染斑也沒有,象是把太陽的光彩復印在上面一樣。
啊,秋天!寒冷的秋風,飄來飄去,凍得我們直發(fā)抖,我們穿上了長衣長褲。秋天可是干燥的天氣呀!爸爸媽媽為了不讓我們皮膚破裂,給我們涂上了些“寶寶霜”?墒悄乔镲L似乎不放過我們,它竄進我們的衣領(lǐng)里,要不,就在我們的身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),冷得我們直羅嗦。
我愛秋天,更愛秋天的校園,因為它給我們帶來了快樂、親切、難忘。
我愛秋天的校園作文8
秋天悄悄地來了,來到了小溪邊,來到了田野里,也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風的催促下,也換上了金燦燦的秋裝。
在校門口左邊有一顆桂花樹,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,如同一把撐開的綠色大傘。一進校門,一股沁人心脾的清香撲鼻而來,原來是桂花盛開了。走進細看,樹干挺拔,如同一位高大的軍人保衛(wèi)著校園。一簇簇金色的小花羞答答地躲在葉叢后面,一陣風拂過,桂花樹輕輕搖曳,灑落了一地金黃,這時整個校園都沉浸在一片花香里了。
潔凈的水泥路右邊是一個田徑場。田徑場的中間是一塊草坪。往日綠油油的小草,現(xiàn)在已經(jīng)透著一些枯黃,,過不了多久,這里就會變成一塊金色的地毯。草叢中蛐蛐兒在高聲歌唱,草蛉兒在低聲彈琴,螞蚱穿著青色或土色運動服在舉行跳遠比賽呢。下課鈴響了,同學們有的在追逐嬉戲,有的在比賽跑步,有的在玩耍……歡樂的笑聲傳遍了整個校園。
最引人注目的還是那高高挺立的狗尾草。那毛茸茸的如狗尾巴似的綠穗,此刻也換上了黃色的外衣,更像狗尾巴哦。秋風一吹,狗尾草在輕輕搖擺,它們雖然沒有美麗的外表,也為秋天增添了幾分情趣。當你站在路旁覺得無趣時,還可以信手拈來用它編制一個可愛的帽子戴戴,或者用它來編制出很多美麗的圖案,想怎么編就怎么編?,這邊有幾個低年級的小同學正拿著狗尾草,你追我趕,嬉戲玩樂,真是其樂無窮。
秋天的校園不僅給我們以美的享受,還帶給我們無窮的樂趣。
我愛秋天的校園。
我愛秋天的校園作文9
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。一進入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離里原上草,一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。
在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……真是千奇百怪,無所不有。樹,開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時,象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無情物,化做春泥更護花”我想老師就是這樣,花盡心血教導學生,可是,有些學生不知道老師的用心良苦!秋天到了,風高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運動場上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補差……“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學校里師生們的心多么美啊!秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!指導教師:丘杰文
我愛秋天的校園作文10
我愛春天的校園,因為這里百花爭艷;我更愛秋天的校園,因為她色彩斑斕。
一進校門,首先映入眼簾的,是一條林蔭道,林蔭道的兩邊栽了許多樟樹。樹上一片翠綠,就好像遮了一邊天。秋風一吹,樹葉兒都“沙沙”地落了下來,路面上往往會鋪起一層厚厚的紅葉,行人走在上面,發(fā)出一聲聲的脆響,仿佛一首動聽悅耳的音樂。
在林蔭道的旁邊,是一塊很大的草坪,經(jīng)過寒霜的洗禮,小草兒也都由翠綠變成枯黃。在草坪中有許多的桂花樹,在秋天里桂花盛開的時候,時而能聞到陣陣花香,最能表現(xiàn)出堅韌的品格的地方要屬那挺立的幾棵鐵樹了,鐵樹的旁邊還有不畏嚴寒傲然挺立于嚴霜之中的青松翠柏,好像一排戰(zhàn)士。
在我們的教學樓前面是一個橢圓形的花壇,花壇的中央是一棵綠色的黃揚,黃揚的周圍有粉紅的月季,淡黃色的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的雞冠花……一陣秋風吹來,這些花頻頻點頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開笑臉向人們展示它們那美麗迷人的風采。
花壇的左邊是教學樓,在教學樓的一邊上長滿了爬山虎,爬山虎的葉子已由綠變紅,一陣微風吹過,紅色的葉子就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;又像一層層翻起來的紅色海浪,此起彼伏。
同學們也都穿上了色彩各異的秋裝,伴著秋天這美麗的景色和豐收的氣息高高興興的上學去。
下課了,同學們就去林蔭道上拾漂亮的紅色樟樹葉,學著做標本。我們偶爾還舉行標本比賽,同學們就都把自己的得意之作拿去參賽或者供同學和老師們參觀,看誰做得精美。
啊!母校,我永不能忘記你,永遠愛你!我喜歡我的母校,但我更喜歡秋天的母校。
我愛秋天的校園作文11
校園的景色變幻無窮,有時是桃紅柳綠的春天,有時是枝繁葉茂的夏天,有時是秋高氣爽的秋天,還有時是萬物蕭條的冬天?晌易類鄣氖切@里的秋天。
秋天來了。一進校門,我就看到了花壇里的花朵,有幾朵的顏色都有一點兒枯黃了,頓時,一股香氣撲鼻而來。當我向走到教室的路走的時候,便看到了一棵棵挺拔的廣玉蘭樹。廣玉蘭的葉子在風伯伯幫助下,把它們吹落,在吹落的一瞬間,它們像一只只金黃色的蝴蝶圍著我翩翩翩起舞,然后打著滾兒,愉快地投進了大地媽媽的懷抱。
我走向我們教室的這幢樓前,一陣香氣直進我的鼻子,一看,原來是桂花的香氣。前面有一棵桂花樹,樹下都是飄落下來的桂花,遠看像給大地媽媽鋪上了一層金色的地毯;近看,桂花小巧玲瓏的,黃黃的,有的還在挨挨擠擠地圍在一起,好像在切切私語,很可愛,我想:著一定是小花仙子、花精靈居住的房間。一陣秋風吹來,地上的桂花,又像一個個小天使在表演舞蹈給我欣賞呢!
下課了,我沿著走廊走著,來到了雨露池,一條條小魚在一起喊著:秋天來了!秋天來了!一旁的睡蓮就像沉睡的公主,正等著秋姑娘來喚醒她呢!
秋天的校園,景色迷人,美在桂花,美在廣玉蘭樹,美在雨露池,更美的是:我對秋天的熱愛之情!
我愛秋天的校園作文12
我們的校園,是一個美麗的校園。
走進學校大門,面前是三棵粗壯的木瓜樹筆直的站在那里,像三位士兵一樣,在這里迎接我們。每一次我走到這里,我都要停下來,因為木瓜樹上面的木瓜散發(fā)出一股香香甜甜的香氣,木瓜樹上那綠綠的葉子,像一個個小小的手掌,風一吹,“小手掌”搖來搖去,好似向我們招手。從遠處看木瓜樹,木瓜樹像一個巨大的大蘑菇。
夏天,我和小伙伴一起來到木瓜樹下,我們坐在像巨傘一樣的木瓜樹下乘涼,在“傘”下和小伙伴拍手游戲。
木瓜樹的后面,是我們的大操場,那是我們玩耍的地方,下課的時候,同學們都來到操場上,在這里跳皮筋、扔沙包。到了運動賽時,我們在操場上比賽長跑,在操場上比賽長跳繩。我們還會在這里搞各種有趣的活動。
走過操場,再從前教學樓里傳過去,就到了后教學樓,那有一個美麗的噴泉,后面有一個讓同學們好好學習、天天向上的灰色石板,噴泉從水龍頭里面都出來了,像一個個開心的孩子,從“大門”里來到了“游泳池”里,水花由上往下飛流出來,像瀑布、像浪花,有的高有的低,有的大有的小,一陣微風吹來,小水珠從池子里跳了出來,落在我的臉上,再加上風吹著,使我神清氣爽,真的是太美了。
秋天的校園被木瓜樹襯托出這個豐收的季節(jié),校園里的噴泉讓我們這是顯得無限生機。
我愛我們的校園,更愛我們秋天時的校園!
我愛秋天的校園作文13
我愛校園,但我更愛秋天的校園。
我的學校在城西。入了校門,左邊是一座教授教養(yǎng)樓,教授教養(yǎng)樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭,它們被校工馬爺爺修剪得非常平整,似乎正在捍衛(wèi)著教授教養(yǎng)樓呢!兩邊。各有一個長訪蔚幕ㄌ場;ㄌ忱鎦腫乓淮紅、長青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅,噴吐著火舌,似乎燃燒的火焰;那青青的長青花,開的花兒是粉紅色的,一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地擠在一起,遙眺瞅往,似乎一條彩帶。
右邊綜合樓旁也有一個大花壇,花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內(nèi)圈有一棵鐵樹,鐵樹的枝葉如孔雀的尾巴向四面鋪開,莖像一個大菠蘿,望了真想上前咬一口。外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開紫荊木一望,!原來里面也盛開了幾朵暗紅色的花朵,花瓣一絲一絲的,多像蛟龍的爪子呀!這兩種花把花壇分成了六塊,從遙處望,多像一個巨大的生日蛋糕呀!好望極了。而圈外的綠化帶已經(jīng)被淘氣的秋姑娘換上了金黃色的新裝?墒窃谝慌缘男∪~黃楊卻給它添上了一道綠邊。
溘然間,一股清香撲鼻而來,我順著香味走了過往,來到一棵樹下。這棵樹粗壯挺秀,枝繁葉盛,聽老師說,這是棵桂花樹,樹上已經(jīng)長了很多米粒大小的桂花,我用鼻子聞了聞,真香呀!正如人們所說:“桂子開花,十里飄香。 笔拐麄校園迷漫著香味。
秋天的校園真美啊!
我愛秋天的校園作文14
秋天,人們喜歡用“秋高氣爽”來形容它,而我更喜歡用絢麗多彩來贊美它。
我們的校園一年四季都是美的,然而我最愛秋天的校圓。假如你在中秋節(jié)來我們的學校,那么首先歡迎你的是瑯瑯的讀書聲和那濃郁的桂花香。校門旁、花壇邊、大樓前,金桂、銀桂開得真旺啊!你瞧,那棵金桂上成千上萬朵小金桂組成一個個金紅的花球,像一團團火,真可謂“遙知不是火,為有濃香來”。此時,漫步校園,你會感到濃香充滿校園的每個角落。我們坐在教室里上課,陣陣花香也會撲進教室,沁人心脾,令人神清目爽,有一種說不出的愜意。
深秋時節(jié),桂花的余香還在繚繞,五彩繽紛的菊花又開了。你看這棵金絲菊,無數(shù)道絲狀的花瓣,打著卷兒,使勁從花蕊中抽出來,恰如一位金發(fā)的小姑娘。那朵粉白相間的菊花,花瓣像蜻蜒的翅膀般展開著,中間嵌著一個金黃的花蕊,看上去那么素雅,那么大方。最引人注目的還是那株條形的修長的鳳尾菊,它無拘無束,花瓣紛紛下垂,閃著一片奪目的光彩。校園的菊花真是美不勝收!
經(jīng)過幾陣秋雨的洗濯,操場四周的冬青樹,顯得那么翠綠,那么生氣勃勃。大梧桐樹雖然開始落葉,然而樹下仍然是同學們玩累以后的歇涼處。一陣秋風吹來,校園池塘旁的柳枝輕輕地拂著同學們的面頰,好像慈愛的母親撫摸著孩子的臉,怎么不叫人感到親切與舒服昵!水杉樹葉已經(jīng)逐漸變黃,一夜秋風,第二天,操場邊、跑道上、花壇中準保是一片金黃,踩在葉子上還會聽見沙沙的響聲,走著走著,不禁會有一種飄飄欲仙的感覺。
秋天的校園給人以秋的深沉和美的享受,我愛秋天的校園。
我愛秋天的校園作文15
我們的校園非常美麗,她充滿了生機與活力,縈繞著歡聲和笑語,。她一年四季都是那樣美麗,但我惟獨喜愛秋天的校園。
因為秋天的她如此迷人。
遠遠看過去,校園里,樹上綴滿了紅燈籠似的芒果,沉甸甸的,把枝頭都壓彎了,火紅火紅的葉子,像一團正在燃燒的火焰。這一排排的芒果樹就好像是學校的守護神,無論風吹雨打都從不叫累。
秋姑娘給花壇里的牡丹穿上大紅的禮服,給茉莉換上潔白的裙子,又為學校后山披上金黃的外衣……讓它們把校園裝點得更漂亮。
站在操場上,秋風送爽。抬頭望去,天空中的白云像一層層薄紗似地慢慢飄動,好像留戀這人間仙境般的校園,久久不愿離去。
沙沙沙,沙沙沙……這是秋雨的聲音,柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂言語,把我引入遐想意境,猶如潺潺的清泉,融進校園里,融進秋天里,融進每個人的心里。隨著秋雨的蒞臨,一幅絢麗明艷的畫面頓時呈現(xiàn)在我們面前:看,校園后山的山頂煙雨迷蒙,仿佛是一條白龍盤繞著山峰;看,秋雨落在快要成熟的果子上,使果子更加光芒照人……啊,秋雨,愿你為校園奏出更美妙的樂章!
秋天的校園雖然不像春天那樣生機盎然,但她給人帶來充實與歡樂,我喜愛孕育著希望的春天校園,更迷戀這滿載著收獲的秋天校園。
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