小學(xué)生作文秋天的樹(shù)葉
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文秋天的樹(shù)葉，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文秋天的樹(shù)葉1
秋天的樹(shù)葉從古到今一直都是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，就像杜甫的《山行》：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�？梢�(jiàn)我們對(duì)秋葉的喜愛(ài)之情，今天我來(lái)為大家介紹四種不同的常見(jiàn)的樹(shù)葉，上一堂“百家講談”。
第一個(gè)上場(chǎng)的就是這個(gè)季節(jié)的主角——桂花樹(shù)葉，俗話說(shuō)得好“八月桂花飄香”，可惜我鼻子不給力，聞不到，只能看到它葉子的美麗，桂花葉是橢圓形的，葉脈十分明顯，由一根正中間的主葉脈往兩側(cè)伸展開(kāi)來(lái)，而且葉子上有很多斑點(diǎn)，顏色深深淺淺，非常漂亮，葉面很光滑，好像打過(guò)蠟一樣，十分具有觀賞價(jià)值，而且葉片聞起來(lái)也有一種獨(dú)特的淡淡的清香。
第二種是黃桷樹(shù)葉，云南有“黃桷花開(kāi)十里香”的說(shuō)法，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)辄S桷蘭開(kāi)花時(shí)間很長(zhǎng)，而且香味濃郁，能飄到很遠(yuǎn)的地方，有些人家在做飯的時(shí)候放進(jìn)一兩片曬干的花瓣，飯菜里就會(huì)有黃桷蘭獨(dú)特的香味，還可以去除羊肉、魚(yú)肉、牛肉等的腥膻味。不僅如此，從黃桷蘭中提取的香液也是一種天然的香精，黃桷樹(shù)葉比桂花葉大，而且沒(méi)有桂花葉那么硬，薄薄的，軟軟的，相比起來(lái)，黃桷樹(shù)葉有點(diǎn)像一位亭亭玉立的少女，而桂花葉更像是力大如牛的武士。
第三個(gè)慢慢走上來(lái)的是榕樹(shù)葉，它在樹(shù)葉中算是比較肥大的，一般都說(shuō)“獨(dú)木不成林”，可是榕樹(shù)長(zhǎng)大后會(huì)垂下很多氣根，這些所根就像胡須一樣，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，等它們長(zhǎng)得垂到地面時(shí)就會(huì)鉆進(jìn)土里，又和樹(shù)枝連在一起，形成“獨(dú)木成林”的景象。榕樹(shù)葉更近似圓形，葉片肥肥的，感覺(jué)很有營(yíng)養(yǎng)的樣子，新發(fā)出來(lái)的葉子顏色稍淺，油亮油亮的，太陽(yáng)光照射在上面，感覺(jué)有水珠在滾動(dòng)一樣，榕樹(shù)葉摘下來(lái)時(shí)，斷口的地方會(huì)分泌一種白色的汁液，有粘性，我經(jīng)常猜想如果有人砍斷的榕樹(shù)的枝干，會(huì)不會(huì)噴出一大股這樣的汁液把他粘住。
第四位出場(chǎng)的是深秋兩大主角之一的銀杏葉小姐（我覺(jué)得另一位是楓葉），說(shuō)她是小姐，是因?yàn)樗男螤罘浅?yōu)雅，她是鴨掌形的，像一把漂亮的扇子，在春、夏都是綠色的，進(jìn)入秋天會(huì)逐漸轉(zhuǎn)為金黃色，她的葉脈是放射形的，我認(rèn)為正是因?yàn)檫@個(gè)原因，她才長(zhǎng)得如此飽滿。它和鮮紅的楓葉一起渲染出了濃重的秋色。
“百家講壇，談笑古今”。
好了，今天的“百家講壇”到此結(jié)束。謝謝大家。
小學(xué)生作文秋天的樹(shù)葉2
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。因?yàn)樗鼈兌嘧硕嗖剩亚锾煅b點(diǎn)的絢爛迷人。
楓葉是秋葉中的杰出代表。它們穿著火紅火紅的衣服。近看，它們小巧玲瓏、形態(tài)可愛(ài)。每一片葉子都伸展著五個(gè)或七個(gè)大小不一的葉尖，每個(gè)葉尖的邊緣還生著鋸齒，雖說(shuō)是鋸齒，但一點(diǎn)也不扎手，是那樣的溫柔友善。整個(gè)葉子就像一個(gè)小小的手掌，又像是雞爪在雪地上留下的印跡。如果遠(yuǎn)望，那更是賞心悅目：漫山遍野火紅一片。
銀杏樹(shù)小小的葉子發(fā)出亮亮的金黃色，葉片順著葉柄逐漸張開(kāi)，形成一個(gè)小小的扇形，葉底下那一條形似波浪的弧線，使這片樹(shù)葉更顯小巧嫵媚，不由使人想起古代淑女手中的折扇，而且那折扇正散發(fā)著幽幽的清香呢。
冬青樹(shù)葉也不甘寂寞地加入了這樣的聚會(huì)，橢圓形的樹(shù)葉呈墨綠色，依然生機(jī)勃勃；香樟葉、梧桐葉、甜栗子葉……都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了美麗無(wú)比的秋天。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。因?yàn)樗麄兌嘧硕嗖�，把秋天裝點(diǎn)得絢爛迷人。
小學(xué)生作文秋天的樹(shù)葉3
夏天走了，秋天飄然而至，在這秋高氣爽的季節(jié)里，爸爸和媽媽帶我去公園秋游。來(lái)到公園，我馬上就陶醉在這金色的世界里，腳下踩著千萬(wàn)片落葉鋪成的柔軟的地毯；原本綠油油的樹(shù)木換上了金燦燦的新裝；幾片可愛(ài)的樹(shù)葉在眼前打了個(gè)轉(zhuǎn)，然后慢悠悠的像小降落傘一樣飄落下來(lái)……
當(dāng)我還沉浸在這美景中時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮地落在了我的肩上。我低頭一看，原來(lái)是一片楓葉呀。我小心翼翼的把它貼在臉上，冰涼冰涼的，好舒服�。∫魂囄L(fēng)吹來(lái)，燕子的幾個(gè)小尖角搖擺了起來(lái)，此時(shí)此刻的楓葉都像嬰兒的小手呀！葉片十分柔軟，邊緣還長(zhǎng)著，不是手的小鋸齒。紅彤彤的樹(shù)葉，中間仍然有一點(diǎn)黃綠色，像手指間掛著無(wú)數(shù)顆光彩奪目、色彩斑斕的紅寶石，而手指上又像戴了一枚靚麗迷人的翡翠戎指。看到這葉子，我不禁想起來(lái)都木寫(xiě)的這兩句詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”楓葉為什么會(huì)變紅呢？原來(lái)別的葉子上有一種叫做黃素的物質(zhì)，到了秋天葉子就會(huì)變成黃色。而風(fēng)葉身上卻沒(méi)有葉黃素，只有花青素，所以到了秋天楓葉就會(huì)變成紅色了。我輕輕地讓楓葉躺在大地上，讓他享受大地母親給他的最后一份快樂(lè)。
中午在飯館吃完午飯，我就在草地上漫步。咦，遠(yuǎn)處是什么東西？我飛快的跑了過(guò)去。啊，原來(lái)是一棵高大挺拔的銀杏樹(shù)��！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)冠上像片片被染色的云霞美麗極了。當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，杏樹(shù)葉紛紛落下時(shí)，就像一只只從天而降五彩繽紛的小彩蝶，優(yōu)雅自然。一片銀杏樹(shù)葉飄飄悠悠地落在了銀杏樹(shù)下，我連忙拾起它。哇，超可愛(ài)，看他的樣子多像一把精巧的小蒲扇呀！在看它的邊緣，黃的像涂了蠟，鍍了金一樣，但中心卻仍是綠色。微風(fēng)悄悄吹過(guò)，呀，一不小心微風(fēng)無(wú)情的把他脆弱的身軀分成了兩半兒，他便靜靜地躺在了地上。哦，我明白了，他是想飛回大地母親的懷抱。我明白了，他是想飛回生他，養(yǎng)他，祝福過(guò)他的故鄉(xiāng)！我明白了，他是孕育兒女，是想將自己的遺體話作為肥料獻(xiàn)給他生活的世界��！我明白了，他有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
秋天的樹(shù)葉，你點(diǎn)綴了秋天的世界，也凈化了人們的心靈。我愛(ài)秋天，更愛(ài)裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉。
小學(xué)生作文秋天的樹(shù)葉4
我愛(ài)生機(jī)勃勃、綠意盎然的春天，我愛(ài)陽(yáng)光燦爛、綠草如茵的夏天，我愛(ài)雪花飛舞、玉樹(shù)瓊枝的冬天。但我最愛(ài)碩果累累、云淡風(fēng)輕的秋天。我愛(ài)秋，更愛(ài)這秋日的樹(shù)葉。
走進(jìn)公園，一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)。哦，這是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)。桂花葉比一般的樹(shù)葉厚很多，摸起來(lái)沒(méi)有那么柔軟，也許它們是想用強(qiáng)壯的身軀來(lái)保護(hù)小小的桂花吧！桂花葉的正面比反面的顏色更深、更綠，像一塊碧綠的翡翠。葉子中間豎著一根筆直的葉柄，從葉柄往四面八方分岔著一根根小而細(xì)的葉脈。碧綠發(fā)亮的葉子在黃色葉脈的點(diǎn)綴下顯得更加完美。整數(shù)的桂花葉也在桂花的裝點(diǎn)下倍顯魅力。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)我繼續(xù)漫步在公園的林蔭小道上。兩旁都是挺拔的銀杏樹(shù)。我撿起幾片掉落在地上的銀杏葉，捧在手心：有的是嫩綠色的，像一把綠色的微型扇子；有的是翠綠色的葉子上泛著黃，若一把鑲上了金邊的袖珍傘；大部分葉子已經(jīng)全部變成了金黃色，如一個(gè)個(gè)金燦燦的迷你扇子。銀杏葉上有一條條又細(xì)又長(zhǎng)的花紋。我輕輕地?fù)崦y杏葉，它的正面光滑、平整，反面卻凹凸不平。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，許多樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛飄落，飛揚(yáng)著，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。地上的落葉越來(lái)越多，放眼望去，林蔭小路上就宛若鋪上了一層金色的地毯，好美��！
走過(guò)這條林蔭小道，我被眼前的那一片紅迷住了雙眼�；鸺t的一片，像火海，充滿著火熱的激情，讓人在一時(shí)間里忘記了秋日的寒意。滿樹(shù)的楓葉隨風(fēng)搖擺，在秋風(fēng)中譜寫(xiě)著秋日活力的篇章。拾起一片楓葉細(xì)細(xì)欣賞，這大概是秋天最美麗的葉子了。楓葉好似一個(gè)紅色的五指巴掌，也像一朵盛開(kāi)的紅花。它的葉邊是鋸齒形的，五條莖脈從葉柄各自延伸到不同的方向的“手指”上，好看極了。看著地上的一大片火紅的楓葉，我不禁輕聲吟誦起龔自珍那千古名句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花……”
桂花葉說(shuō)：“秋天是翠綠色的。”銀杏葉說(shuō)：“秋天是金黃色的。”楓葉說(shuō)：“秋天是火紅色的�！蔽覅s說(shuō)：“秋天是繽紛多彩的�！蔽覑�(ài)秋日多姿多彩的樹(shù)葉！
小學(xué)生作文秋天的樹(shù)葉5
走在林蔭小徑上，一片火紅的楓葉翩躚如彩蝶般落入我的掌心，輕笑，一年中最美的秋天又來(lái)到了我們的身邊。
我開(kāi)始細(xì)細(xì)端詳起手中的楓葉來(lái)，這片楓葉紅得似火，一共分成五瓣，葉子邊緣有著鋸齒樣的紋路，每一瓣都各不相同。近看，那紅，紅得撩人，如秋水般寧?kù)o；那紅，紅得熱情，如火焰般飛舞；那紅，紅得柔情，如薄霧般氤氳。
我在這片紅色的海洋中漫步著，微風(fēng)裹挾著能穿透人心的啁啾鳥(niǎo)鳴而來(lái)，空氣中似乎還氤氳著樹(shù)葉的清香，一楓一世界，一水一動(dòng)人。走近楓樹(shù)，每一片葉子都形態(tài)各異，輕觸，葉片十分柔軟，上面有著細(xì)細(xì)的絨毛，經(jīng)脈清晰可見(jiàn)，有條不紊的遍布在葉片上，葉柄細(xì)長(zhǎng)，五瓣葉片分支均勻，整體看起來(lái)猶如頑皮孩子的小手掌，可愛(ài)極了！微風(fēng)一拂，這一片片小手掌仿佛在向我們招手，對(duì)我的到來(lái)表示熱烈歡迎呢！“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！辈徽茄矍暗拇饲榇司皢�？
微風(fēng)過(guò)，楓林漾。紅色的海洋泛起微波，微風(fēng)中似乎還夾雜著楓葉熱情的氣息，我似乎感受到了什么，楓樹(shù)積蓄了三季的全身力量，就為了迎接秋季的那一抹紅。或許她沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，玫瑰的妖嬈嫵媚，也沒(méi)有桂花的濯濯清香，她靜靜的在秋風(fēng)中綻放，屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的美。
沿著小路繼續(xù)前行，眼前出現(xiàn)一大片的銀杏樹(shù)，整個(gè)世界都成了金黃色的童話世界了。細(xì)看，小小的銀杏葉片仿佛一把把黃色的小扇子，葉片邊緣上方的黃色較深，像是抹了蠟一般，靠近葉柄處，顏色漸漸成了淡黃色。遠(yuǎn)望，銀杏樹(shù)林仿佛一片金黃色的浪漫海洋，猶如一道金黃的彩霞?jí)嬋肴碎g。
我沉浸在這金黃色的世界里，心中也多了一份舒坦與豁達(dá)。一陣清風(fēng)微拂，銀杏葉如天女散花般，打著旋兒，在空中跳著優(yōu)美的華爾茲，然后像小小降落傘般慢慢飄下，給大地蓋上一層黃色的薄毯�！皳煲黄S葉悄悄珍藏，秋天會(huì)永遠(yuǎn)向我們微笑�！辈恢闶欠裼浀眠@首小詩(shī)，或許，時(shí)光的力量最終會(huì)將他忘記，但這秋天落葉的美，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心！
秋天的樹(shù)葉，真是多姿多彩，美輪美奐！
小學(xué)生作文秋天的樹(shù)葉6
我不愛(ài)那五彩繽紛的春天，它太嬌艷;我不愛(ài)赤焰如火的夏天，它太炎熱;我不愛(ài)那白雪茫茫的冬天，它太冷漠。只有那落葉紛紛的秋天才是我的最愛(ài)。
走進(jìn)樹(shù)林，瞧!那棵白玉蘭樹(shù)在微風(fēng)中搖擺。樹(shù)上枯黃的葉子在向我們招手，似乎在告訴我們秋天來(lái)了。我走到樹(shù)下，撿起一片枯黃的白玉蘭樹(shù)葉子，它的邊上有些棕色，中間筆直的莖伸向四面八方，整整齊齊。正面的顏色大多都是棕黑色，莖上圍繞著一圈圈黃色，葉片向后凸起，像一個(gè)舀水的勺子。葉子反面，雖然枯黃，但有一些淡淡的黑點(diǎn)，好像白玉蘭妹妹在給自己掩飾枯黃的裝扮，真是個(gè)要面子的小姑娘啊!
再向樹(shù)林深處走去，那一棵棵楓樹(shù)早已接受了火焰的洗禮，許多火紅的楓樹(shù)葉掉了下來(lái)，把大地也給涂上了火紅的顏色。仔細(xì)觀察楓葉：它的葉子是一個(gè)一個(gè)分開(kāi)的，好似藍(lán)鯨的尾巴，莖的出發(fā)點(diǎn)有點(diǎn)灰色和墨綠色。莖向四處展開(kāi)，就像煙花直沖天空，那細(xì)細(xì)的枝條像纖細(xì)的小草。它的背面有些紫、綠、黃，非常漂亮。
再看那邊的日本晚櫻。一片片葉子上畫(huà)著大自然的圖畫(huà)：有的上面有許多黃色星點(diǎn)，加上葉子上的綠色和莖蔓，是不是成了一棵桂花樹(shù)呢?我拿起一片已落地的葉子，細(xì)細(xì)地觀察：它的形體有點(diǎn)像橢圓形，但頭上是尖尖的，邊上長(zhǎng)著鋸齒。用手再摸摸樹(shù)葉，有點(diǎn)柔軟。再看背面，有好多五顏六色的小點(diǎn)，莖的中間長(zhǎng)著皺紋，像石子路一樣。整片樹(shù)葉活像一個(gè)老爺爺。
再往林子深處走去。有一棵甜栗子樹(shù)，上面掛滿了甜栗子，多么誘人!突然，我發(fā)現(xiàn)草地上有一根特別的小樹(shù)枝，上面長(zhǎng)滿了很多不同顏色的甜栗子樹(shù)葉，有紅的，有棕黑的，有的綠里透著紅，有的紅里透著綠，像一個(gè)聚在一起的大家庭。細(xì)小的枝條是火紅火紅的，樹(shù)葉的出發(fā)點(diǎn)有點(diǎn)綠，如果它不是那么纖細(xì)，那多像一個(gè)火龍果。摸上去光滑而又柔軟，舒服極了。
咦?怎么有兩只蝴蝶在翩翩起舞。哦!原來(lái)是兩片銀杏樹(shù)葉在飄來(lái)飄去。等它們落下，我迅速地跑過(guò)去撿起來(lái)：它們像兩把大扇子，枝條帶著莖向外伸去，“繡”出來(lái)了五條裙子，要是小動(dòng)物能穿上它，一定很好看。用手摸上去是軟軟的，很舒服。
再看向一棵挺拔的樟樹(shù)，葉子已經(jīng)枯黃，但還摻雜著一點(diǎn)春天的綠色。樟樹(shù)葉子像一把把小小的雨傘，為大樹(shù)遮擋一些太陽(yáng)。它的莖伸向四面八方，自然而整齊。葉子反面，像火團(tuán)中燃燒的金色。聞起來(lái)還有泥土的清香。
我愛(ài)那豐收的秋天，更愛(ài)落葉紛紛的秋天。
小學(xué)生作文秋天的樹(shù)葉7
秋天到了，秋姑娘的到來(lái)讓一切改變了，比如樹(shù)葉變紅變黃，天氣變得很涼爽。
在校園里漫步，我拾到了幾片樹(shù)葉，有銀杏葉、紅葉石楠葉、還有竹葉，其中我最喜歡的是紅葉石楠葉。它是橢圓形的，摸上去皺皺的，硬硬的，好像隨時(shí)都會(huì)被折斷一樣。但是當(dāng)你放在鼻子上聞一聞的時(shí)候，會(huì)有一股淡淡的紅茶味撲鼻而來(lái)，紅葉石楠葉的葉子是紅色的，是我最喜歡的顏色之一。
看著手上的紅葉石楠葉，我心里想：這片葉子春天時(shí)開(kāi)始發(fā)芽芽，小芽芽嫩嫩的，經(jīng)過(guò)了一個(gè)溫暖的春天，小芽芽長(zhǎng)出了葉子；夏天，小葉子被驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)曬著，但是小葉子很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛袠?shù)媽媽的鼓勵(lì)，不僅這樣，小葉子還給了人們一片綠蔭，讓人們?nèi)コ藳�；秋天的到�?lái)讓小葉子非常高興，因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)大了，但是所有的葉子都會(huì)落葉歸根，成為樹(shù)媽媽的肥料。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，我喜歡秋天，喜歡秋天的一切。
小學(xué)生作文秋天的樹(shù)葉8
我喜歡春天，喜歡那爭(zhēng)奇斗艷的鮮花；我喜歡夏天，喜歡那郁郁蔥蔥的大樹(shù)；我也喜歡冬天，喜歡那頑強(qiáng)不屈的“歲寒三友”；然而，我更喜歡秋天，喜歡那形態(tài)各異的樹(shù)葉。
“沙沙”。你聽(tīng)！這是大自然的演奏家——楓葉在唱歌呢！楓葉被秋風(fēng)吹落在地面，仿佛是一只只蝴蝶在地上休息，她們停留在地面上，作為一件獨(dú)特的樂(lè)器，讓路過(guò)的行人成為演奏家，使人們的腳步成為最好的節(jié)拍器，踩上去，便發(fā)出了清脆的響聲，雖然不如鳥(niǎo)兒的美妙，不如鳴蟲(chóng)的音質(zhì)，但是，這也許就是秋天最動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)了吧！
你看！這是一片楓葉林！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片是火紅火紅的，走進(jìn)仔細(xì)端詳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，楓葉的外形就像我們的小手，只不過(guò)只有三根手指頭罷了。邊緣還有一段齒輪狀的葉子，這十分古怪的東西引起了我的好奇心，忍不住，想要去摸摸它。摸上去，并不像普通的齒輪那么堅(jiān)硬，而是軟軟的，給人一種十分溫柔的感覺(jué)。葉片是火紅的，只有極少數(shù)的楓葉還略帶一些青綠色，不過(guò)，這并沒(méi)有影響整體的美觀，反而更增添了幾分美麗。俗話說(shuō)的好：“紅花要有綠葉襯”。這樣更加自然協(xié)調(diào)了。
看著這么美麗的樹(shù)葉，我心生一計(jì)——可不可以像幼兒園那樣，制作一幅簡(jiǎn)單的“樹(shù)葉貼畫(huà)”呢？好！說(shuō)干就干！我拾了一些凋落在地上的'楓葉、山白蠟樹(shù)葉和甜粟子樹(shù)葉，以及一些不知名的葉子，準(zhǔn)備好了材料便開(kāi)始了我的制作。
我先拿來(lái)一張白紙，用楓葉和甜粟子樹(shù)葉分別做了兩條小金魚(yú)的頭、身體和尾巴；接著，又用山白蠟樹(shù)葉做了幾只小蝴蝶；然后，用一片紫紅色的葉子剪成小小的，這是鮮花，又用碧綠的葉子剪成大樹(shù)的模樣，貼在鮮花的右邊；又用一片長(zhǎng)長(zhǎng)的寬寬的葉子鋪在中間，這是一條“綠色的小河”。為了使畫(huà)更加美麗和豐滿，我用彩筆在葉子上涂上五彩繽紛的顏色，這樣，我的樹(shù)葉貼畫(huà)就制作完畢啦。我對(duì)著我的樹(shù)葉貼畫(huà)仔細(xì)端詳，看著兩條栩栩如生的小金魚(yú)，想到了一個(gè)美好的寓意——年年有余（魚(yú)），也把這份祝福送給大家。
哦！秋天的樹(shù)葉！你是五彩繽紛的，更是多姿多彩的，我愛(ài)秋天那美麗的樹(shù)葉！
小學(xué)生作文秋天的樹(shù)葉9
秋天到了，原來(lái)嫩綠的樹(shù)葉變成了干黃的樹(shù)葉，原來(lái)的田野變成了光禿禿的一片，原來(lái)的校園變成了更加熱鬧的校園。
走在校園里，我隨手撿起了幾片樹(shù)葉，有松樹(shù)葉、有銀杏樹(shù)葉、有龍爪愧樹(shù)葉，還有竹葉。其中我最感興趣的是銀杏樹(shù)葉。一開(kāi)始我摸它的時(shí)候很光滑，雖然它沒(méi)有氣味，但我仍然很喜歡它。令我不解的是銀杏樹(shù)葉長(zhǎng)得太奇怪了，整片葉子像一把小扇子，淺綠色的葉片，只是頂部有那么一點(diǎn)點(diǎn)的枯萎了。
說(shuō)到銀杏樹(shù)葉，這會(huì)讓我聯(lián)想到人生和銀杏樹(shù)是一樣。到了秋天，銀杏樹(shù)葉會(huì)一片一片的落下來(lái)，到了春天，銀杏樹(shù)葉又回歸到大樹(shù)媽媽的懷抱；人生也是一樣，到了年紀(jì)，人就會(huì)老去，可是，又會(huì)有一個(gè)新的生命誕生。這樣一年又一年的過(guò)去，大樹(shù)會(huì)生出“很多孩子”，人也會(huì)增多。
啊，秋天我愛(ài)你！是你們給大地恢復(fù)生機(jī)；是你們吹來(lái)陣陣微風(fēng)。啊，秋天我也愛(ài)你！
小學(xué)生作文秋天的樹(shù)葉10
我不愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，它太嬌艷;我不喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，它太潑辣;我更不愛(ài)冰天雪地的冬天，它太冷漠。唯獨(dú)那涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，那才是我的鐘愛(ài)—那隨風(fēng)飄落的樹(shù)葉總能讓人浮想聯(lián)翩。
夏哥哥暴躁地走了，秋妹妹收到了通知，便急忙趕來(lái)。它帶來(lái)了五彩繽紛的顏料，正躍躍欲試準(zhǔn)備大展身手給大地染上色彩呢!只見(jiàn)它大筆一揮，到處一片金燦燦的，田里的小麥成熟了，麥葉像灑了一層碎金。廣玉蘭的“孩子”依依不舍地離開(kāi)母親溫暖的懷抱，隨著秋風(fēng)悄悄飄落就像一只只蝴蝶從天而降，優(yōu)雅自然，漸漸地飄落在地上，只見(jiàn)它們長(zhǎng)約16厘米，寬約7厘米，顏色黃黃的，形狀像一把勺子，但又像是一把大扇子，葉脈連著紋路，細(xì)看還有一些斑點(diǎn)，上面油亮亮的，葉的正面摸起來(lái)滑滑的，反面卻是毛茸茸的，聞一聞，一股芳香撲鼻而來(lái)。
晚櫻的“寶寶”開(kāi)始泛黃，有些頑皮地玩著，風(fēng)婆婆見(jiàn)了，拿著“拐杖”去追，它們紛紛離開(kāi)媽媽去旅行了，體驗(yàn)?zāi)嵌嘧硕嗖实娜松�。它們個(gè)頭都差不多，長(zhǎng)約8厘米，寬約35毫米，帶點(diǎn)棕褐色和淡綠色，像一把小巧玲瓏的蒲扇，葉邊長(zhǎng)著鋒利的鋸齒，使得原本柔軟的它有了厲害的防身武器，真是“人不可貌相”啊!葉柄上毛茸茸的，遠(yuǎn)看像一棵迷你小松樹(shù)，經(jīng)路就像雞爪一樣，縱橫交錯(cuò)，隨手撿起一片細(xì)細(xì)一聞，似有股中藥味兒。
楓樹(shù)的葉子已經(jīng)由綠漸漸變黃，再由黃漸漸變紅，最終變成了火焰色。它們每七個(gè)兄弟組成一個(gè)家庭，彼此心連著心，葉邊上還長(zhǎng)了一些小鋸齒，在晚霞的余輝中楓葉更加鮮艷、奪目。我不由自主地想到了唐朝詩(shī)人杜牧的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@句詩(shī)啊!楓葉不僅好看，還可以拿來(lái)做標(biāo)簽，夾在書(shū)里，同學(xué)們看書(shū)就方便多了。
雖然秋天剛剛開(kāi)始，銀杏樹(shù)的葉子還不是很黃，卻已經(jīng)紛紛落下，如仙子在空中漫天飛舞，每當(dāng)銀杏葉落下，地上就像鋪了地毯，我輕輕地走上去，一股清香在我身邊圍繞。
路邊的梧桐樹(shù)葉也不甘落后，爭(zhēng)先恐后地投向大地的懷抱，瞧，它們披著金色的外衣，在空中起舞，每一個(gè)伙伴就像一只手掌，悄悄落下的時(shí)候，溫柔地?fù)崦蟮亍?/p>
啊!秋天你是個(gè)美麗的季節(jié)，我愛(ài)你，我更愛(ài)你那秋天的樹(shù)葉!
小學(xué)生作文秋天的樹(shù)葉11
春夏秋冬，各不相同。喜春者喜春之姹紫嫣紅；喜夏者，喜夏之驕陽(yáng)似火；喜冬者，喜冬之冰清玉潔。而我，最喜秋葉的五彩繽紛。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，告訴人們金秋時(shí)節(jié)的到來(lái)。站在銀杏樹(shù)下，風(fēng)輕輕吹，葉徐徐落，有的樹(shù)葉還打著個(gè)旋兒，放眼望去，好似無(wú)數(shù)只蝴蝶在翩翩起舞。風(fēng)，一陣陣地吹，葉子一層層地落，不知什么時(shí)候已經(jīng)鋪成了一張大地毯，純純的金色，賞心而悅目。在這金色中漫步，輕閉雙目，滿鼻的葉的清香，仿佛置身于夢(mèng)幻中一般，人也變得輕柔起來(lái)，似乎瞬間便可溶入這一片金黃色的海洋之中，自由自在。睜開(kāi)眼睛，忍不住拾起幾片落葉，捧在手心，金燦燦的，甚至有些耀眼，簡(jiǎn)直就像是用萬(wàn)足金做成的一樣。
還有一種是中間黃綠色，周圍金黃色的，這種葉子比較難找，因?yàn)樗形赐耆菸茈y落下來(lái)，銀杏葉與其它落葉不同，其它葉子落下來(lái)后，干巴巴的，剛拿起便碎成了渣。銀杏樹(shù)葉非常柔軟，加是那細(xì)密的葉脈，好像絲綢一般。把銀杏葉撕碎一聞，一股清香涌入鼻中。我有時(shí)會(huì)突發(fā)奇想，如果能躺在這銀杏葉鋪成的大地毯上，再任性地打幾個(gè)滾兒，會(huì)是什么樣的感覺(jué)呢？
唐代有位著名的詩(shī)人名叫杜牧，他寫(xiě)下了一首名垂千古的《山行》，其中有這樣兩句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。這兩句寫(xiě)的就是楓葉的美，楓葉到底如何美呢？在城市中雖然大家經(jīng)常見(jiàn)到楓樹(shù)，見(jiàn)到過(guò)楓葉的紅，但葉子還是干干的，帶些褐色。如果大家有機(jī)會(huì)在自然環(huán)境中能見(jiàn)到一片紅楓樹(shù)林，一定會(huì)感覺(jué)到它們紅得那么深，讓人們?cè)谑挆l的秋色中也感到陣陣暖意。楓葉在剛發(fā)芽時(shí)嫩綠嫩綠的，沒(méi)幾天便變成了半紅半綠，一到秋天，又變得有點(diǎn)褐了。楓葉落下時(shí)，不像銀杏葉那般洋洋灑灑，它過(guò)好大一會(huì)兒，才懶洋洋地從樹(shù)上慢悠悠飄下來(lái)一片。一會(huì)兒左邊一片，一會(huì)兒右邊一片，像一葉風(fēng)雨中的小船一樣。也難怪杜牧?xí)䴙樗鼈儭巴＼嚒蹦兀?/p>
秋天，最為大家深知的想必是梧桐葉吧，梧桐，有一個(gè)雅號(hào)叫：“法國(guó)梧桐”，梧桐樹(shù)也像法國(guó)人那樣“把等待變成樂(lè)趣”。風(fēng)“呼呼”作響，好不容易盼下來(lái)幾片樹(shù)葉，葉子不緊不慢地落下來(lái)，慢到在你眼前時(shí)，你幾乎可以毫不費(fèi)力地捏住它的葉柄。在我手中的這片梧桐葉，比我的巴掌小那么一點(diǎn)兒，在我腳下，還有許多大得驚人的葉子，葉子干掉后，葉脈很清晰，整個(gè)葉子有一種對(duì)稱的美。另外，不要把干枯的葉子用勁壓，不然就碎成渣了。
金色的秋葉，美麗的秋天，我不禁想套用《金色的秋天》中的一句話：“看那一片片樹(shù)葉，馱起金色的秋天”。
小學(xué)生作文秋天的樹(shù)葉12
一年四季，春夏秋冬，我最喜歡的就是秋天了。我喜歡它，是因?yàn)樗兄宀世_紛的樹(shù)葉。
楓樹(shù)葉別有一番特色。只見(jiàn)它邊緣有這一輪一輪的鋸齒，活像一個(gè)個(gè)排列整齊的“人”字。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，又像一個(gè)長(zhǎng)著五個(gè)指頭的小巴掌，可愛(ài)極了！我想，一定是因?yàn)樗鼈冎狼锕媚锞鸵絹?lái)了，拍紅 了手掌。楓葉表面的中間有一根硬邦邦的葉脈，分別從樹(shù)葉中間四散開(kāi)去。頂頭還有一個(gè)交叉點(diǎn)，又有兩個(gè)葉脈分開(kāi)，活像一個(gè)小腳丫。摸上去，那些葉脈都是凹凸不平的。楓葉火紅火紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著 一棵楓樹(shù)，活像一團(tuán)火焰，不是還會(huì)竄出火苗向你撲來(lái)。偶爾，天上會(huì)飄下來(lái)一片楓葉，猶如一只蝴蝶翩翩起舞地飛了下來(lái)，又像一個(gè)舞蹈演員旋轉(zhuǎn)著飛下來(lái)。
廣玉蘭樹(shù)的樹(shù)葉是十分光滑的。只見(jiàn)它的表面很亮，摸上去也油油的，不肯放手。就像涂了一層油，抹了一層蠟�？墒牵疵婧驼娴拿䴓訁s恰恰相反。正面是碧綠的，反面確實(shí)干黃的，沒(méi)有正面那么 好看了。而且在摸一摸，哪里有什么光滑呀？簡(jiǎn)直就是粗糙。上面毛茸茸的，弄得手上老是癢癢。還真是凄然，一片樹(shù)葉也會(huì)有兩面派，也會(huì)有天壤之別。仔細(xì)一看，樹(shù)葉上最少也有20根葉脈，這個(gè)玉 蘭樹(shù)葉還真像《西游記》中能夠一扇子撲滅火的芭蕉扇哩！
冬青樹(shù)的樹(shù)葉可謂是四季常青。一年四季的顏色都是翠綠翠綠的。話說(shuō)已經(jīng)到秋天了，所有的樹(shù)葉都應(yīng)經(jīng)變黃，變紅，或是掉落了�？墒�，唯有冬青葉列外。冬青樹(shù)的葉子還是像夏天一樣生機(jī)勃勃，挺 直了腰，翠綠翠綠的十分光滑。好似不怕嚴(yán)寒的來(lái)襲，向冬天發(fā)起挑戰(zhàn)！冬青樹(shù)也到冬天葉子還是綠意盎然，怪不得叫冬青樹(shù)呢！樹(shù)葉上還有一小格一小格的花紋，微微向外突出，中間的葉脈格外突出 ，顯現(xiàn)出自己的健康。
如果在森林里，是在由火紅的楓葉組成的紅地毯上行走，看著眼前，一片紅艷艷的景象，再聽(tīng)聽(tīng)腳底踩著樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲，沐浴著從樹(shù)葉縫隙中透出來(lái)的溫暖陽(yáng)光，一定會(huì)心曠神怡。
我喜歡春天嫩綠的小草，喜歡夏天美麗的荷花，也喜歡冬天傲霜的梅花，但我更喜歡秋天的樹(shù)葉，因?yàn)樗宀世_紛。俗話說(shuō)得好，一葉知秋。
小學(xué)生作文秋天的樹(shù)葉13
有人喜愛(ài)秋天湛藍(lán)的天空，有人喜愛(ài)秋天怒放的野菊，有人喜愛(ài)初秋舒適的暖陽(yáng)，但我卻獨(dú)愛(ài)深秋那斑斕的樹(shù)葉。
一個(gè)悠閑的下午，我決定去校園里賞秋。校園正對(duì)南門(mén)的是一大片銀杏林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我向林子里望去，只見(jiàn)一朵朵黃色的“云”從大地上升起，似乎所有的秋色都濃縮在林間了。
真是落葉的季節(jié)了，不大的風(fēng)吹過(guò)，一片片銀杏葉宛如一只只枯葉蝶，在空中追逐打鬧，我快步向前，抓住了一只飛舞的“黃蝶”。這片小巧玲瓏的折扇形的銀杏葉，表面泛著隱隱的綠，好似記載了它過(guò)去的光輝�？�!這些條理分明的紋路，猶如著名藝術(shù)家雕刻上去的，更像是一位神箭手瞬間射出了無(wú)數(shù)支箭。銀杏葉的邊已經(jīng)鍍上金黃，夏時(shí)柔軟的葉柄都微微發(fā)硬，葉心原本的翠綠也變成了燦爛的金黃。
走到大道上，路旁長(zhǎng)滿了高大、粗壯的梧桐樹(shù)。放眼望去，樹(shù)枝上依然長(zhǎng)滿了綠黃相間的葉子，各種顏色交織在一起，形成色彩斑斕的美景，樹(shù)葉在枝頭舞動(dòng)，不時(shí)有葉子飛向大地。我內(nèi)心有所觸動(dòng)，心想：這些葉子陪同大樹(shù)走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在它要?dú)w根，化為肥料，繼續(xù)為大樹(shù)奉獻(xiàn)，我真佩服它們!我撿起一片棕色微微泛黃的梧桐葉，聞了聞，呵，這強(qiáng)烈的秋的氣息，讓我剛剛還有點(diǎn)焦躁的心情立刻平靜下來(lái)。已是深秋時(shí)分，梧桐葉的邊緣已經(jīng)開(kāi)始向里卷，脆硬的土色葉片中，還能看見(jiàn)淡淡的綠，這時(shí)我仿佛看見(jiàn)了它們?cè)诔醮旱男戮G，盛夏的濃綠和早秋的微紅，不禁感嘆：不知秋姑娘使了什么魔法，把葉子從綠變黃，從軟變硬，從光華奪目變成了黯然失色!
一直向前走，昔日綠毯似的草叢已顯露微黃，偶有幾只黑白花羽毛的喜鵲，在草叢間覓食;路邊盛放的鮮花中，辛勤的蜜蜂還在采取著花蜜;路上行人稀少，不時(shí)的有轎車從身邊駛過(guò)，緩緩地開(kāi)向校園的深處。
離開(kāi)大道，爬上小山，沿著竹林緩步前行，不一會(huì)便到了楓林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓林好像是一團(tuán)團(tuán)火球，在盡情地燃燒，真是“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”啊!已近黃昏，美麗的晚霞鋪在天邊，像一張巨大的紅毯，火紅的楓葉點(diǎn)綴在天邊的晚霞里，真是美不勝收!
“萬(wàn)紫千紅總是春”此時(shí)已變?yōu)椤吧拾邤炭偸乔铩绷?春天里萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天里郁郁蒼蒼，秋天里落葉繽紛，冬天里萬(wàn)物凋零。你要問(wèn)我四季中誰(shuí)最美，那一定是落葉繽紛的秋了!
小學(xué)生作文秋天的樹(shù)葉14
俗話說(shuō)：一葉知秋，百聞不如一見(jiàn)，我和我的伙伴親眼看到了那秋天的樹(shù)葉。那美麗的顏色，奇特動(dòng)人的形狀，深深的印在了我的腦海里。
最令我印象深刻的要數(shù)火紅的楓葉了。你從腳邊輕輕的拿起一片楓葉，靜靜地端詳它。楓葉的樣子像一顆殘缺的五角星，讓我想起了紅軍帽子上的那顆紅星；它又像一只手掌，也許，它是被秋風(fēng)無(wú)情拍落的吧！又一片楓葉落下來(lái)，我抓住它，捧在手心，它呈一個(gè)“山”字，而且葉子的三個(gè)頂端都有些尖，像是一把陳舊的鋸子。它——楓葉，還出現(xiàn)在加拿大國(guó)旗上，小小的楓葉竟能成為一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志，真是太不可思議了！難道它有著什么鮮為人知的秘密？伙伴告訴我：內(nèi)有一片11個(gè)角的紅色楓樹(shù)葉，紅楓葉代表全體加拿大人民，加拿大素有“楓葉之國(guó)”的美譽(yù)，楓樹(shù)是該國(guó)的國(guó)樹(shù)，楓葉是加拿大民族的象征。
我望著一棵棵楓樹(shù)，腦海里不斷涌現(xiàn)出古人贊美楓葉的詩(shī)句，最愛(ài)杜牧的《山行》中的兩句: “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。
我陶醉在這紅色中。楓葉的顏色是深紅色，比起紫紅，它顯得鮮艷；比起鮮紅它略顯深沉。我不喜歡紫色，因?yàn)樗�；我也不喜歡鮮紅，因?yàn)樗珡垞P(yáng)；而深紅是樸素的顏色，不張揚(yáng)也不過(guò)于沉重，它是表達(dá)生命真諦的顏色，我十分喜歡。
過(guò)了一會(huì)兒，我抬頭看著一棵楓樹(shù)，只見(jiàn)一片片楓葉像和睦的一家人擁抱在一起，好似一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，我笑了，團(tuán)結(jié)和愛(ài)的力量是多么大呀！轉(zhuǎn)過(guò)身去，我又看到一根枝條上，只有一片楓葉獨(dú)自在樹(shù)梢，搖搖欲墜。它多么孤單，寂寞呀！
風(fēng)久久沒(méi)有吹起，似乎不想打破這美好的楓林景�？赏蝗唬L(fēng)猛得吹過(guò)，塵土飛揚(yáng)。楓葉卻在這“風(fēng)之歌”中跳起了優(yōu)美的“華爾茲”。時(shí)而旋轉(zhuǎn)著身子，時(shí)而隨風(fēng)飄蕩。又一陣風(fēng)吹來(lái)，楓葉又向上去了一點(diǎn)，深情的凝望這個(gè)曾經(jīng)的自己的家，然后就慢慢悠悠的飄了下來(lái)。它不后悔，因?yàn)榭梢曰鞔耗�，讓這棵樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)停了，樹(shù)林依然寧?kù)o，只有幾片楓葉落在腳邊，無(wú)聲無(wú)息。
秋天不僅有著火紅的楓葉，還有綠中帶黃的銀杏樹(shù)葉，碧綠的梧桐樹(shù)葉……
樹(shù)葉這位秋天的主人，把世界裝點(diǎn)的格外精美!
小學(xué)生作文秋天的樹(shù)葉15
秋，給農(nóng)民們帶來(lái)了豐收的喜悅，給花兒帶來(lái)了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，也給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)小天使——秋天的樹(shù)葉。
在這個(gè)美麗的季節(jié)里，老師帶來(lái)到了公園。走在公園蜿蜒曲折的小路上，踩在飄落的樹(shù)葉上，便會(huì)發(fā)出“嘎吱、嘎吱、嘎吱”的聲音，仿佛在微笑著對(duì)我們說(shuō)：“歡迎、歡迎、歡迎……”我彎下腰，撿起一片從樹(shù)上剛飄下來(lái)的葉子。只見(jiàn)這片樹(shù)葉基部為圓形，邊緣有些粗齒，很有光澤，我伸出手來(lái)摸了一摸，葉脈上還疏毛哩！葉子的正面是暗綠色的，反面是黃綠色的，葉面差不多有一個(gè)手掌那么大，葉柄很細(xì)，但又不長(zhǎng)。桑葉宛如一個(gè)倒過(guò)來(lái)的愛(ài)心，牌的紅心。你可別小看這桑葉，它的作用可大了，可以疏散風(fēng)熱，清肺潤(rùn)燥，清肝明目呢。
我把桑葉平整塊夾在書(shū)中，忽然一片調(diào)皮的樹(shù)葉，跳到了我的書(shū)上，我一下就認(rèn)出了它——月季葉。我端詳著這片月季葉：頭端比較尖，葉子邊緣有許多具鉤狀的皮刺，摸起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)刺刺的感覺(jué)。深綠色的是葉面，葉面比較長(zhǎng)，但很窄，摸起來(lái)十分光滑。我心中偷偷地想：月季葉頭端的刺那么尖，把它剪下來(lái)，給螞蟻們，在它們國(guó)家中，著刺就像一把連“大力士”都拿不起來(lái)的大劍。月季葉還可以活血消腫，治跌打創(chuàng)傷、血瘀腫痛呢。
這時(shí)，一陣風(fēng)兒從我身邊走過(guò)，一片葉子從樹(shù)上慢慢飄了下來(lái)，我一伸出手來(lái)接到了它。我一看這片葉子，哇！好大的樹(shù)葉呀！我沒(méi)猜錯(cuò)的話，應(yīng)該是廣玉蘭樹(shù)葉。我踮起腳來(lái)，看了下主標(biāo)，我猜的果然沒(méi)錯(cuò)。廣玉蘭樹(shù)葉很長(zhǎng)，呈橢圓形，葉脈上面比較細(xì)，下面比較粗，正面是深綠色的，很有光澤，反面是褐色的，有銹色的細(xì)毛，摸起來(lái)柔柔的，可舒服啦！廣玉蘭樹(shù)葉很像一把又大又長(zhǎng)的扇子，可以扇出涼絲絲的風(fēng)，怪不得秋天那么涼爽。廣玉蘭樹(shù)葉可以祛風(fēng)散寒、行氣止痛。
秋天的樹(shù)葉有許多，如“金黃色的小扇子”——銀杏樹(shù)葉，嬌小、火紅的楓葉，翡翠一般碧綠，手掌一般大小的梧桐葉……
秋，很美，有盛開(kāi)的花兒襯托著，有金黃的稻田，豐收的歡樂(lè)陪伴著……但我最愛(ài)秋天千姿百態(tài)、翩翩起舞的樹(shù)葉。
【小學(xué)生作文秋天的樹(shù)葉】相關(guān)文章：
觀察秋天的樹(shù)葉作文4篇02-09
往年小升初滿分作文：秋天的樹(shù)葉03-16
描寫(xiě)秋天的樹(shù)葉作文500字10篇04-20
秋天的樹(shù)葉作文(350字優(yōu)秀10篇)03-11
二年級(jí)作文秋天的樹(shù)葉03-21