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      2. 樹的作文

        時間:2021-02-27 10:00:32 我要投稿

        【精華】樹的作文4篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的樹的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】樹的作文4篇

        樹的作文 篇1

          小時候總愛聽老人講故事,故事也不復(fù)雜,就是講他們以前村莊的摸樣和人文。因此,經(jīng)常說到各類的古樹。我癡迷的相信,因為村莊本就是古老的,有古樹也是必然的。在那些日子里,我知道了一棵柏樹了蘊藏的愛情,十二白楊何等的壯觀,九女塔上槲樹的滄桑,大核桃樹下的凄美的悠揚…~很多很多,我總是不厭倦的聽,空靈的遐想

          到了我這個年代,只記得村中的兩棵樹,一棵古槐,巨大的樹干里空空如也,枝頭卻奇特的繁茂。詭異而神奇,小時候總不敢接近它,等長大了,它也就蕩然無存了。另一棵是高大的椿樹,自地面以上一米處分為兩股,每一股都超過了一米,枝丫更是不得了了,像兩把巨大的傘,遮住了半個天空。因為是臭椿,大人們總是不喜歡它,但我卻喜歡靜靜地看它。最終,它還是被所謂的主人放到了,轟然以后,村莊似乎更沒有了個性,普通的不愿見它。

          中學(xué)時,經(jīng)過一個村莊,村頭有一棵高大的毛白楊,我又一次驚嘆了!偉岸,蔥榮,筆直巨大的樹干,把一片濃綠擎在天空,素凈簡潔,給人以流暢的震撼。好幾次在它腳下駐足,和同學(xué)一起測量它的腰圍…~~但是,唉!他還是沒了…~

        樹的作文 篇2

          在一個偏僻的小山村的東頭,有一條不知在何時已經(jīng)干涸的小溪。小溪的邊上,佇立著一棵老槐樹。這樹究竟有多大年齡了——老槐樹自己也記不清楚。

          這棵老槐樹一直就這樣立在村東頭。不知從何時起,它充滿滄桑的眼眸就一直凝望著通向遠方的路,老槐樹心里有一個夢想——一個走出山村的夢想。

          山村通往外面世界的小路坑坑洼洼,稍一下雨便滿路泥濘。下雨天走在小路上,就好像有一雙無形的手把雙腳抓住了一樣,發(fā)出嘎吧嘎吧的響聲。這響聲擊打著老槐樹躁動的心:外面的世界又會是怎樣的呢?

          嘀嗒,嘀嗒,又下雨了。老槐樹又一次靜靜地望著村民捧著破舊的木桶,房前、屋外——不停地奔跑著。房頂漏雨又有什么辦法呢?老槐樹不知道村民的臉上滴的是汗水,還是雨水。

          天終于放晴了。田地里、山坡上、草叢邊,到處又都是小孩子們永遠不變的歡鬧聲。男孩、女孩,他們似乎永遠都穿著那一套衣服,干瘦的臉上盡是太陽撫過的斑痕。

          老槐樹的心似乎也不平靜了:真想走出村子,到外面的世界看一看!

          隨著時間的推移,這個念頭越來越強烈……

          但是,在某一天,老槐樹忽然打消了走出山村的念頭。它無比欣喜而寬慰地望著眼前的山村——是原來的村子,又似乎不是原來的村子!彈指一揮間,40年一晃而過,山村煥然一新的模樣,讓老槐樹久久舍不得閉上自己的雙眼。

          小溪不再干涸,清澈見底的溪流唱著改革開放的歡歌嘩啦啦地向前奔跑;道路不再泥濘,寬闊平坦的大路上穿梭著各種各樣的車輛;房屋不再漏雨,一幢幢小洋房拔地而起。最引人注目的還是那新建的學(xué)校,白墻青瓦,大門是紅色的。每天早晨,老槐樹總能聽到離得不遠的校園中傳來瑯瑯的讀書聲。瞧,此時孩子們正圍坐在一起,嘰嘰喳喳地歡談著,每個人的手中捧著一本書,書的封面上赫然寫著——“進入新時代,改革開新篇”!

          改革春風(fēng)吹大地,山村舊貌換新顏。老槐樹又有了一個新的夢想:想看看未來的山村又會發(fā)生怎樣的變化。老槐樹決定留在山村——永遠守望這片朝氣蓬勃的熱土!

        樹的作文 篇3

          我是一棵樹,森林是我家,這里有許許多多我的兄弟姐妹,我們世世代代都生活在這里。

          一個明朗的夏天,當(dāng)晨曦擠進茂密的樹枝,照射在我的臉龐時,一只頑皮的鳥兒,披著俏麗的彩衣,停歇在我的手臂上。我們倆閑來無事,便聊起了天,講述我們各自經(jīng)歷過的事兒。我們聊得特別投機,發(fā)現(xiàn)各自的愛好都驚人的相似。自此以后,每當(dāng)我遇到那只鳥兒時,我們都要寒暄上幾句。

          有一天,“年過花甲”但還老當(dāng)益壯的蝸牛爺爺把我當(dāng)作了天梯,正緩慢地往上爬著,想完成他年少時未實現(xiàn)的愿望:一覽森林的風(fēng)景,看看自己常年生活的家鄉(xiāng)。爬到一半,不料天空下起了傾盆大雨,我的身體變得濕滑了。

          蝸牛爺爺爬行的每一步都變得異常艱難……沒一會兒,雨下得更大了,還時不時伴著刺骨的寒風(fēng)。雷公電母也來興風(fēng)作浪了,瞬間電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,嚇得我身上的綠葉們都緊緊簇在了一起。忽然,“轟隆”一聲,一道雷電劈了下來,它好像與我有仇似的,從遙遠的天際彎彎曲曲、毫無規(guī)律,但最后對著我,狠狠地劈了下來。我頓時目光呆滯,瞬間被攔腰劈斷,躺倒在了地上……

          隨著時光的變遷,一眨眼,已是冬天。而我,是一根躺倒在地上的枯木沒有了生機,不再像從前那樣充滿活力了。就這樣,又過去了四個月。

          這年夏天,正當(dāng)我靜觀遠處的風(fēng)景時,在我的身邊,來了一群小螞蟻。他們望了望身邊這龐大的樹干,大家的兩根“頭發(fā)”挺立著,一根搭著一根,三個一群、五個一伙激烈地討論著,最后決定把我當(dāng)成他們的一個好住所。于是,螞蟻們一個個搬運著糧食,住進了“新房”……

        樹的作文 篇4

          樹梢上怎么會有躍動的音符?呵,那就是樹的精靈,樹的花朵。

          “啾啾”一串兒清脆的'聲音,跳躍著、流動著。時而沖向云霄,時而伏地飛行,在空中劃過道道優(yōu)美弧線。啊,又是新的一年!鳥兒這個小精靈在樹中歇息,婉轉(zhuǎn)的啼鳴,歌唱著樹的美麗。她時而蹦跳時而站立,又忽的從我眼前掠過。嬌小的身影迅速流動著,留下一串串影子亦真亦幻。咦,難道今年的春天來的格外的早?再仔細看時,原來是她們——那群鳥兒!在那里跳芭蕾,讓我誤以為是樹枝上的鮮花!

          時間一點點前行,不知不覺,花朵壓彎枝椏。風(fēng)吹過,流動著的花海散著陣陣清香。可我內(nèi)心仍有些失落。那些跳動著的暗灰色花朵去哪里了?

          姹紫嫣紅的世界少了一份活力,我的心也隨著不知名的飛鳥離去。

          花又謝了,葉也黃了,留下光禿禿的樹干,像裸著的皮膚,心中仍有些空蕩。她們——那些“花兒”也離開樹了嗎?

          耳畔突然傳來嚶嚶的叫響,我興奮地抬起頭,樹梢上不知何時又開滿花,大大小小,五顏六色。這些“花兒”叫著,嚷著,好不熱鬧。清脆的聲音劃破冬日的寧靜。我看著這些“花朵”,她們是這樣惹人憐愛:有的三只、兩只在樹上嬉戲;有的聚在一起邊歌邊舞。有了鳥的樹頓時生氣勃勃,冬天的風(fēng)因為她們的跳躍也顯得細微而富有活力。

          鳥是樹的花朵,春夏秋冬她們從未離去。她們躲在樹葉間與綠葉一起舞蹈,和著煦風(fēng)一起歌唱。冬日,她們又在樹枝間綻開了花朵。樹,本是她們的家園。

          樹與鳥一動一靜,譜成一曲大自然的頌歌,在天空中奏鳴。鳥是樹的花朵,樹是鳥的伴侶。

          我愛樹,更愛樹的花朵。

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