初中寫景作文:校園的梧桐樹
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初中寫景作文:校園的梧桐樹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中寫景作文:校園的梧桐樹1
我們的學(xué)校有梧桐樹、楓樹,但我最喜歡的還是梧桐樹。
春天,梧桐樹發(fā)芽了,抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。過了一段時間,梧桐樹開花了,白色的小花一朵、兩朵,非常美麗!小燕子從南方飛回來了,落在梧桐樹上,唧唧喳喳地叫著,好像在說:“我回來了!”
夏天,梧桐樹葉子長大了,校園成了綠色的海洋,同學(xué)們在樹蔭下乘涼,快活地做游戲!
秋天,一陣陣秋風(fēng)吹過,一片片葉子像喝醉了的小伙子左右搖擺,最后投入大地的懷抱。
冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,梧桐樹披著銀裝,到處一片潔白。同學(xué)們在梧桐樹旁堆雪人、打雪仗,玩得可高興了!
我喜歡梧桐樹,更喜歡這個多彩多姿的校園!
初中寫景作文:校園的梧桐樹2
我的校園風(fēng)景優(yōu)美,四季如畫。
走進(jìn)校園,你可以看到一座高大美麗的教學(xué)樓,周圍有美麗的花壇;▔锏幕ㄒ荒晁募径奸_。風(fēng)一吹,他們就會露出可愛的笑臉。在教學(xué)樓的東面,有一個很大的操場,塑膠跑道和籃球場在地面上非常柔軟,所以那是學(xué)生們最喜歡玩的地方。
我更喜歡的是操場上高大古老的梧桐樹。梧桐樹像一個強(qiáng)大的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)夏天來臨時,梧桐樹的葉子長得非常茂盛,就像一把巨大的雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。學(xué)校的樹干周圍有長石做的長椅,方便我們討論學(xué)習(xí)問題。樹下的草從地里長了出來,好像在迎接我們。
每次體育課,同學(xué)們都在樹蔭下運動玩耍,累了就在石凳上休息。課后,許多孩子在樹下乘涼。有些人在看書,有些人在聊天,有些人在玩游戲……他們很開心。從遠(yuǎn)處看,就像一幅和諧美麗的畫卷。
我的校園風(fēng)景無限美好。我愛我的校園和古老的梧桐樹。
初中寫景作文:校園的梧桐樹3
在我們親愛的校園中有一棵參天大樹。
這棵樹普通得不能再普通,平凡得不能再平凡,它也有一個普通而又平凡的名字——梧桐樹。
它雖然普通平凡,但是它有特別可愛之處哩!
陽光明媚的時候,在梧桐的葉子漸漸地變成“蝴蝶”飛舞落地之時,它,便能讓我們沉迷在幻想之中。
每每走過那高大粗壯的梧桐樹,聽見梧桐葉子飄蕩的聲音,每每聽到同學(xué)談?wù)撚嘘P(guān)梧桐樹的話題時,我都會丟下手中的事抱一本書,邊靜靜地看著落葉飄落,邊慢慢地向那梧桐樹走去。有時看著那又大又黃的葉子靜靜落下,真的覺得那仿佛不是一片葉子,而是一個小精靈從樹上輕輕飄蕩,落下時還不忘展示自己那曼妙的舞姿,當(dāng)小精靈落地時,就好像是一曲舞曲完畢一樣。走到那樹前就會情不自禁地坐下來看書。坐在樹壇邊看書,一邊被陽光沐浴著,一邊欣賞美妙的文字,感覺好極了。更有趣的是,不時會有落葉落入書間,真像小精靈呢。
不信?你也去看看那梧桐!
初中寫景作文:校園的梧桐樹4
街道兩旁種了許多梧桐樹,在夏天時,它們生機(jī)勃勃;而到了秋天,它們的葉子又像紅蝴蝶一樣飛下來了。年復(fù)一年,一直不變。
一天,我去上學(xué),發(fā)現(xiàn)地上落了好多只“紅蝴蝶”,我忽然想到了一句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!辈贿^地上的不是楓樹的葉子。我又想:梧桐樹的葉子為什么一到秋天就變紅了呢?到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn),學(xué)校附近的幾棵小樹也是如此,這是為什么呢?
放學(xué)回家后,我就問爸爸:“爸爸,梧桐樹的葉子為什么會變紅?”爸爸說:“這個嘛,我也不太清楚,你去問別人吧!蔽矣秩枊寢,媽媽也不知道。于是,我就問“不會說話的老師”——書,終于在《十萬個為什么》中找到了答案:
在夏天時,葉綠素較多,而胡蘿卜素與花青素較少,所以葉子是綠色的;而到了秋天,葉綠素較少,所以葉子是紅色或黃色的。
處處留心皆學(xué)問,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能知道一些知識。
初中寫景作文:校園的梧桐樹5
我們學(xué)校有一棵梧桐樹。
春天,梧桐樹發(fā)芽了,長出嫩綠葉子。
夏天,梧桐樹又長出許許多多葉子,就象小姑娘那柔順的頭發(fā)。它不僅外表美,而且還有一種內(nèi)在的美。那就是在天氣熱的時候,它主動承擔(dān)起了為大家遮陰的責(zé)任。就是這樣,這棵平凡的梧桐樹在這個夏天里為大家付出了很多。
秋天,梧桐樹的葉子漸漸變黃了。一陣風(fēng)吹過來,幾片葉子隨風(fēng)飄揚,就象幾只黃蝴蝶在空中翩翩起舞...........
冬天,梧桐樹又穿上了白色的新裝,好美呀!
。∥嗤,我愛你!
初中寫景作文:校園的梧桐樹6
我們的校園的操場正中心有一棵高大的梧桐樹,梧桐樹的葉子很茂盛。陽光照射下來只有星星點點的光可以照在地面上。梧桐樹的樹干很大,要三四個小朋友手拉著手才能合抱起來。
春天梧桐樹長出了嫩綠的小葉子來,一切都變得生機(jī)勃勃,小草生出了小腦袋。
夏天,炎炎烈日下,梧桐樹用它自己的身體為我們遮陽,我們在樹下跑步。打球。跳舞,一點兒也不熱。
秋天,北風(fēng)“呼呼“地呼嘯著,把梧桐樹的葉子全都刮落了,好像是大地媽媽冷了,梧桐樹為她蓋上了厚厚的大被子。
冬天,凜冽的寒風(fēng)刮起來了,梧桐樹像是一位堅強(qiáng)的衛(wèi)士,用自己的生命保護(hù)著我們的學(xué)校,不讓侵略者破壞學(xué)校的任何一件東西。
下雨時,梧桐樹像是一把大傘,為一些沒有帶雨傘的同學(xué)遮雨。
梧桐樹,我愛你,不論春,夏,秋,冬。
初中寫景作文:校園的梧桐樹7
我愛我們的學(xué)校——蓮華小學(xué),但更愛學(xué)校里的梧桐樹。
每當(dāng)我走進(jìn)校園,第一眼看到的總是梧桐樹,它們像一排排高大強(qiáng)壯的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
梧桐樹的葉子很像手掌,樹桿上的花紋很像一雙雙大眼睛。它的葉子會變魔術(shù),可有趣了!春天,大地回春,萬物蘇醒,梧桐樹的葉子也張開了,嫩嫩的樹葉織成了一件嫩綠色的外衣,穿在梧桐樹上,可漂亮了!
夏天,火辣辣的太陽熱得讓人汗流浹背,這時,梧桐樹上午葉子已經(jīng)長的很茂盛了,他撐開了那茂盛的葉子,就像一把翠綠的大傘,歡迎小朋友們都到樹下乘涼。
秋天,大地一片金黃,梧桐樹也不例外,一陣風(fēng)吹過,梧桐葉子翩翩飛舞,就像一只只美麗的金色蝴蝶在秋風(fēng)中舞蹈。
冬天,樹葉都落光了,像消失了一樣,要等到大地回春時,它們才回變回來。白雪給梧桐樹披上了一件厚厚的白色的棉襖,把它妝扮得銀裝素裹。
我愛我的學(xué)校,也愛學(xué)校里的每一棵梧桐樹。
初中寫景作文:校園的梧桐樹8
走進(jìn)方城小學(xué),你首先會看到矗立著的四棵梧桐樹,它們像忠誠的衛(wèi)士,日夜守護(hù)者方城小學(xué)。早晨,它歡迎你們?nèi)胄。下午,它又目送著我們走出校園。我就說說它夏天和秋天有什么變化吧!
夏天,梧桐樹長出了和手掌一樣的新葉子,長得高的葉子自然受到了太陽公公的恩賜,長得低的葉子呢,當(dāng)然不服氣了,看著長得高的葉子似乎在炫耀它的新衣服,心中一定像打翻了五味瓶一樣,其中最多的自然就是酸味了!還有片葉子每當(dāng)刮風(fēng)的事后總想溜出去,幸好樹媽媽拼命拉住它,才沒讓它跑出去。
秋天,梧桐樹自然掉了好多葉子,那些還在樹上的葉子好像都在嘲笑那些掉下的葉子。那些掉下的葉子又能拿樹上的葉子怎么樣呢,只能氣哼哼地瞪著樹上的葉子嘍!
啊!我愛校園的梧桐樹!
初中寫景作文:校園的梧桐樹9
我們校園里有一棵巨大的梧桐樹,長在校園的南邊,樹干很粗,用雙臂剛好抱住。樹皮是黑褐色的,摸上去很粗糙。它一年四季都很美麗。
春天,春風(fēng)習(xí)習(xí),春雨蒙蒙,它抽出新的枝條,樹頭冒出一個個黃綠色的芽苞,慢慢地長處了嫩綠的葉子。小鳥在枝頭歡快唱著美妙的歌。
夏天,梧桐樹的樹干又粗又大,樹葉又圓又寬,像一把把扇子,我們正熱得要燃燒的時候,梧桐樹就撐開綠色的大傘,我們涼爽了。
五彩繽紛的秋天到了,梧桐樹的葉子變黃了,紛紛飄落下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它的樹枝上長滿了一串串黃色的小果實,上面全是刺,從遠(yuǎn)處看,真像一只只刺猬掛在樹上。
嚴(yán)寒的冬天來了,梧桐樹的葉子落光了,只剩下光禿禿的樹枝,可它還是頑強(qiáng)地屹立在刺骨的寒風(fēng)中。
梧桐樹是我們忠實的衛(wèi)士,它和我們一起成長。
初中寫景作文:校園的梧桐樹10
我的校園有兩棵梧桐樹,梧桐樹長著粗壯的樹干、嫩綠的枝葉。
春天,梧桐樹長出嫩綠的葉子,好看極了!小鳥在樹上飛來飛去,歡快地唱著歌,好像在說:“春天來了!春天來了!梧桐樹可真美麗啊。”
夏天,梧桐樹的樹葉郁郁蔥蔥的,把樹枝都給蓋住了,好像一層層綠紗。蟬在樹上叫著,好像在說:“這些梧桐樹的葉子可真美!”
秋天,梧桐樹的葉子變黃了。秋風(fēng)一吹,這些樹葉像飛舞的黃蝴蝶一樣,紛紛揚揚地落了下來。
冬天,天上飄著滿天飛舞的雪花,許多植物都被大雪壓倒了,但梧桐樹沒被大雪壓倒,依然挺立著,像校園的站崗人一樣。
啊,我愛我美麗的校園。
初中寫景作文:校園的梧桐樹11
有人喜歡高大挺拔的楊樹,有人喜歡婀娜多姿的垂柳,但我卻對校園的梧桐樹情有獨鐘!
好大的梧桐樹啊!我們?nèi)膫伙伴手拉手才能把她抱住,好高的梧桐樹!她比三層教學(xué)樓還高呢!
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們校園,她手拿畫筆,給梧桐樹換上了嫩綠的葉子,她們舒展枝葉,在雨露中歡笑著。這時,梧桐花開了,她們一串串,一簇簇,擠擠挨挨,爭芳吐艷的梧桐花,像一個個紫色的小喇叭唱著一曲春天的贊歌。一陣微風(fēng)吹過,香味撲鼻而來,沁人心脾,令人心曠神怡,再看地上一個個紫色的梧桐花,象下了一場花雨一樣,仿佛來到了美麗的童話世界。
夏天,梧桐樹枝繁葉茂,密密層層,當(dāng)火辣辣的太陽當(dāng)頭照的時候,她變成了我們的天然空調(diào),我們在樹下玩三個字,一二三四五,我高興極了;下雨的時候,她就變成了我們的大傘,我們幾個小伙伴把樹圍起來玩轉(zhuǎn)圈圈的游戲,真是開心極了!
秋風(fēng)送爽,樹上的葉子沙沙作響,仿佛在向樹媽媽告別;再看那空中飄落的葉子,像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,又像一枚枚金色的郵票,向人們傳遞著秋天的信息。地上掉了許多葉子,象給大地母親披上了一層金色的紗巾。
冬天到了,梧桐樹的葉子落光了,她在寒風(fēng)中搖曳著,仿佛在向寒風(fēng)頑強(qiáng)的拼搏;一場大雪過后,樹上落滿了潔白的雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”別有一番情趣。
我愛你,梧桐樹!愛你的美麗,愛你的無私,愛你頑強(qiáng)的精神,你是我心中最美的樹!
初中寫景作文:校園的梧桐樹12
我們學(xué)校操場中間有一棵高大的梧桐樹。樹高約5米,表皮粗糙呈青褐色,樹干像一口大鍋口那么粗,它像一名戰(zhàn)士時時刻刻守護(hù)著我們的校園。
春季來了,梧桐樹換上了嫩綠的新裝,在春風(fēng)的吹拂下,樹葉在風(fēng)中搖晃著,像是在和我們招手。在春雨的澆灌下,梧桐樹茁壯地成長。梧桐樹那嫩綠的新裝招來了許多小鳥。小朋友也脫去了厚厚的棉襖在操場上玩耍。
夏季 來了,梧桐樹的葉子更茂盛了,像一把撐開的`大傘,擋住了夏日的炎熱。小朋友在樹陰下乘涼玩游戲。這時,只有細(xì)心的同學(xué)才能發(fā)現(xiàn),梧桐樹上長出了淡黃綠色的花。
秋季到了,梧桐樹的葉子有些都枯黃了,呈金黃色,有些葉子是一半黃一半綠。但是,一眼望過去還是綠色的多。一陣秋風(fēng)吹來樹葉發(fā)出沙沙的響聲。
冬季到了。樹上一片葉子也沒有了,寒風(fēng)吹著梧桐樹,梧桐樹一動不動,好像在與寒風(fēng)作對抗。
梧桐樹的纖維可以做紙,樹枝可以做樂器……梧桐樹的作用有很多,我們要愛護(hù)它。
初中寫景作文:校園的梧桐樹13
我們學(xué)校的校園里有兩棵非常高大的梧桐樹,它們在四季中有著不同的樣子。
春天,梧桐樹上長滿了剛發(fā)出的嫩芽,一陣風(fēng)吹過,樹上的小芽兒在風(fēng)中搖來搖去。我們在大樹下玩游戲,累了就會圍坐在大樹下歇一會兒。
夏天,梧桐樹已經(jīng)長滿了綠綠的葉子,一陣風(fēng)吹過,葉子就發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,我們在操場上玩游戲,玩熱了就到大樹下來乘涼。一來到樹蔭下,突然間一身的暑氣就會消失的無影無蹤。
一轉(zhuǎn)眼秋天到了,梧桐樹變黃的葉子開始往下掉,梧桐樹結(jié)的像球似地種子也掉了下來,那上面都是小毛毛,撿一個我們把它當(dāng)球踢,大家互相搶著像踢足球似地的開心極了。
冬天一場大雪,梧桐樹枝上掛滿了雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它好像開滿了一樹白色的花。我們在樹下堆雪人、打雪仗。
春、夏、秋、冬的梧桐樹姿態(tài)各不相同,我愛校園里的梧桐樹。
初中寫景作文:校園的梧桐樹14
在我們的學(xué)校操場中心,有一棵高大雄偉,生機(jī)勃勃的梧桐樹。它有兩層樓那么高,要兩個人合抱才能報住。梧桐樹的樹皮粗糙,凹凸不平。形狀千奇百怪,有的像眼睛,有的像耳朵,還有的像……它就像是一名忠實的衛(wèi)兵,每季守衛(wèi)在大門口。
每當(dāng)春季,梧桐樹的枝干上就會長出嫩芽,那嫩芽像是剛出生的小寶寶。漸漸地,嫩芽開花了,這花是粉紅色的。呈喇叭形。不久就會長出毛茸茸的果實。
夏季,葉子從翠綠變成了墨綠,這時的梧桐樹既是季然的空調(diào),也是季然的保護(hù)傘。在樹底下玩耍,不會受到太陽的爆嗮,所以那里總是會傳出同學(xué)們的歡聲笑語。
秋季,半紅半黃的樹葉在風(fēng)兒吹過時,與風(fēng)兒手挽手跳著《季鵝舞》。落在地上,像是為大地鋪上了一層美麗的地毯。啊!這真是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。
冬季,雪花飛舞,潔白的雪花為梧桐樹穿上了一層銀色的衣裳。同學(xué)們在梧桐樹下堆雪人,打雪仗,玩好多的游戲。
初中寫景作文:校園的梧桐樹15
我們校園一年四季的梧桐樹真是迷人。
春天來了,校園的梧桐樹又長出了綠油油的新葉子。我們校園總共有13課梧桐樹,前面校園有兩棵梧桐樹,后面操場有11棵。
夏天來了,同學(xué)們都非常的燥熱,還好有梧桐樹,同學(xué)們就紛紛跑到梧桐樹的下面來乘涼。而我也是這樣的。同學(xué)們還在梧桐樹下面玩耍。有的在跳繩;有的在聊天;還有的在踢毽子等等。
秋天來了,同學(xué)們的煩惱也跟來了。秋天,梧桐樹的葉子黃了,也慢慢的落了下來,大家都煩著,這么多的樹葉,掃到什么時候才會掃完。我走到后操場,真是令人煩惱呀!
冬天來了,梧桐樹就穿上了潔白的棉襖。校園也不上了厚厚的地毯。同學(xué)們也在梧桐樹下面玩耍。有的在打雪仗;有的在堆雪人;還有的在把雪掃在梧桐樹上,給梧桐樹做棉襖。
這就是我們校園一年四季的梧桐樹。雖然我嘴上說煩它,但心里卻是喜歡的!
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