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      2. 初中大海的寫景作文_寫景作文300字

        時間:2022-03-14 13:31:03 大海 我要投稿

        初中大海的寫景作文范文_寫景作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初中大海的寫景作文范文_寫景作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。

        初中大海的寫景作文范文_寫景作文300字

        初中大海的寫景作文范文_寫景作文300字1

          來到海邊,望著無邊無際的大海,心中有著無限的遐想……它偉大,它壯觀。平靜時,它是個溫柔恬雅的少女,舞步輕盈,似乎能讓人的思想得到升華與凈化;洶涌時,它卻是個森嚴可怖的巨人,劈頭蓋臉地向礁石撞去,粉碎的泡沫仿佛都含著憤怒的力量,令人膽寒。

          溫暖陽光沐浴著大地,海天一色。萬里碧波浩浩蕩蕩,銀白色的海鷗在翠藍的海面上盤旋。棉花似的云朵,白得發(fā)亮,白得透明。從海平線滾滾而來的浪,打在礁石上。那飛花碎玉般亂濺開的浪花、盤旋嬉戲的海鷗、默默飄動的白云多像一朵朵白梅撒在藍色的錦緞上。白天,沙灘上總有許多人來欣賞大海的演奏:老人們瞇著眼睛,沉思中,似乎能聽出個什么所以然來;青年們盡情揮灑汗水的同時也側(cè)耳傾聽;小孩兒們把演奏當成了無憂地叮當,自由自在地玩!

          柔和的月光輕撫著白天留下的傷痕,滿天繁星,倒映海中。月光洗滌著波浪,那微弱的光亮雖然沒有五彩的霓虹燈那樣迷人,但是它的光譜是無比純潔的。大海依舊澎湃。月光披在遠處那高大的礁石上,再加海上薄霧迷蒙,就象神話中的蓬萊仙島。寧靜的夜晚,只能聽見海浪的低吼和獨自一人呼吸的聲音,它們合成了無法用音符譜寫的旋律,似乎能傳向千里。和大海比較,人類永遠是渺小的。它稱得上人類的主宰者之一,也掌握著人類的生殺大權(quán),我們的生存與它息息相關(guān)。人類已經(jīng)漸漸將它惹怒:在它那美麗的外套上涂了骯臟的汽油;大量捕殺它的寵物;往它的肚子里注射污水……大海有著寬闊的胸懷,讓它飼養(yǎng)的海產(chǎn)上了我們的餐桌,容忍我們的漁船去掏空它已經(jīng)吃飽了的肚子。它對人類算得上是仁至義盡了,可人類還是得寸進尺、貪婪地向它索要更多的利益。

          大海是那樣無私的奉獻,而我們,卻一再破壞它。人類大概沒想過,破壞了它,自己生存的機會也是渺茫的。

          面對已經(jīng)被我們破壞的大海,我們該怎么辦?那并不是同學(xué)之間的吵架,說聲“對不起”,這樣的“創(chuàng)傷”就可以不計前嫌的“愈合”。人類就算對大海說上一千、一萬句對不起也已經(jīng)無濟于事,我想:我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),對大海的保護要從個人做起。

          聯(lián)想最后一只海鳥。人們破壞了它們繁衍生息的地方,銷毀了它們生存的機會,把它們的名字在生存史冊上注銷了。絕望了,縱身,跌在了黑色的沙灘上,慢慢地閉上眼睛……

          大海,一首深沉古老的歌。它對人們的期望,就像我們走過沙灘時留下的一串串腳印……

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          那是一個風(fēng)平浪靜的日子,我來到了青島,拜訪大!@位偉大的藝術(shù)家。

          我進入蔚藍色的海水中,海邊的水很淺,剛沒叫踝。彎腰揀拾大海饋贈給我的“石頭畫”。大海——這位不平凡的畫家,在石頭上繪出了五彩的圖畫,綠色的,綠的透亮、翠生生的;黃褐色的,古色古香,很是古樸、厚重;黑色的,沉穩(wěn)、肅穆。那底色,有白色的,白的如雪如玉,潔白光亮;有紅色的,紅的如血,如朝陽般的燦爛;有黃色的,典雅高貴。及至看到那圖案,更是驚嘆不已。那像大公雞一樣的昂手高貴。不正是一張祖國地圖嗎?那盤旋在上空騰空而起的蛟龍,不正是蛟龍出海的姿勢嗎?那拖著飄飄的裙帶的嫦娥,那迎接嫦娥的玉兔栩栩如生。哦,大海—這位藝術(shù)家竟了解天上人間的故事。嫦娥奔月的故事,也成了她創(chuàng)作的題材。這些石子被大海用海水這把磨刀磨得光滑滑的,那些神奇美麗的圖案不斷的映入眼簾:飄飄的綠色的海菜,美麗的五彩珊瑚叢,大海龜笨拙的爬動,巨鯨、大鯊,螃蟹、大蝦……哦,大海——這位畫家用繪畫向我們展示海洋的豐富與夢想。

          我坐在海水中一塊礁石上,欣賞大!@位雕刻家的杰作。一道道的懸崖峭壁被她雕得千姿百態(tài)。石塊層層相疊,一道道的橫向凹槽,底座微收,遠看好像不堪一擊,風(fēng)都可吹倒,近看卻穩(wěn)如鋼澆鐵鑄。有的像藍采和手握橫笛。有的石上云紋橫出,配以橫斜里的松枝。最美的是那粉紅色的石底現(xiàn)出的隱隱的曲線,飄飄落落如萬條垂下綠絲絳的垂柳,水花濺起,如飄悠的'柳絨花。那一圈圈的血紅色點點滴滴,如三月盛開的桃花,那夾雜其間的黑石如同南歸的小燕子。啊!剛陽之美與陰柔之美全集中在這幅大型的峭壁雕刻畫中。

          大海——這位偉大的藝術(shù)家,用柔軟的海水做畫筆,盡情地揮灑,給這石這山涂上五顏六色并把這柔水當成一把銼、一把刀,用以柔克剛的毅力,硬是創(chuàng)作出舉世無雙的杰作,大!@位偉大的藝術(shù)家,組織海浪,借助巨風(fēng)、驚雷、閃電,在天崩地裂中,將山石熔成千奇百怪的畫面。大!@位偉大的藝術(shù)家,還動員了所有的石塊,借助海水相互撞擊和磨擦,在自我的磨練中創(chuàng)造新的生命。她成年累月,用這蔚藍的海水蘸著鹽,借著風(fēng),一下一下,一遍一遍,涂啊,刻啊,不厭其煩地創(chuàng)造,創(chuàng)作……

          大!@位偉大的藝術(shù)家,就是這樣嫻熟地這門精彩的“自然藝術(shù)”,陶冶著我們的情操。我們怎能不對她肅然起敬呢!

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          你看見過海嗎?知道海的顏色嗎?哦,你也許會回答:“我沒有看過真正的大海,也不知道海的顏色,但是我在電視上看過它寬廣和博大!”沒錯!小時候,我也在電視上看見過大海,但在今年國慶節(jié)時我看見了真正大海,才知道了它的有多么美!清晨,天還是灰朦朦的,我牽著爸爸的手,來到了我魂牽夢繞的海邊。哦,這時的海好像戴了一條白絲巾,又似穿上了一件白色的連衣裙,白霧茫茫的。海水沖激著我的腳丫,冰冰的、涼涼的,在加上我站在柔軟的沙灘上,真是舒服極了!這時無邊無際的海面突然冒出了一絲絲金色的線,哦!太陽要出來了,它像一個小姑娘羞羞答答的,只敢露出半邊臉,不過它好像似聽見了大海的鼓勵,便大大方方的穿上了紅黃相間的裙子,登上了藍色的舞臺,用自已金色的歌聲逐去了海的幽靜,又給海穿上了一件金黃的裙子,好似在感謝大海對自己的鼓勵。我在海灘上跑來跑去,原來,我正在尋找美麗的貝殼呢!不一會,我口袋就裝滿了,我和爸爸滿意地離去了……

          吃完午飯,我們以來到了大海,這時的我穿著游泳衣向大海奔去,嗵的一聲,我跳進了大海里,鉆進了大海的懷抱,手劃水,腳打水,像一條快樂的小魚游來游去,不一會以陸續(xù)來了一些小朋友和大人。海里頓時變得熱鬧起來了。一陣海浪打了過來,小小的水滴頑皮地跳進了我的嘴里,哦!海水的味道原來是苦苦的澀澀的。我低頭一看,天啊,這時的海水竟然是透明的,比長江的水還要清澈一倍呢!

          傍晚,大海穿上了深藍色的睡衣,我和爸爸坐在瀿海灘上一手拿著椰子汁,一手按在海灘上,把腳放進海水里,吹著海風(fēng),聽著海水拍打礁石的聲音,真愜意。不一會,沙灘上以跑來了一些人,原來他們正在抓螃蟹呢!而我呢,自然也加入了他們的行列,忽然,一只大螃蟹進入了我的視線,手一按,一提,一丟,搞定!

          哦!我要回去了,我依依不舍地上了飛機。當我飛翔在天空時,我又想再看一眼大海,卻只看見一條湛藍色的飄帶,我知道那就是大海,我心里默默地說:“大海,我們下一次再見吧!”

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          當太陽從東方升起時,千萬縷金光灑在蔚藍的海面上,大海頓時變成了橘紅色,好似一顆珍貴無比的紅寶石;海風(fēng)呼呼地吹著,漲潮了!海水猛地沖上了金黃色的沙灘,像是要把沙灘吞沒似的,還有一些海浪沖上了岸邊的巨型巖石,濺起一串串晶瑩奪目的“珍珠”;海灘上由于漲潮,到處是千姿百態(tài)的貝殼和海螺,有雪白的,金黃的,烏黑的,還有翠綠的……這是大海送給人們的禮物。在湛藍的天空中,有幾只活潑可愛的海鷗在盡情歌唱,它們聚在一起,大概在開音樂會吧……這么美麗的地方是哪兒呢?告訴你們吧,這就是美麗的廈門大海。今年暑假,我、陳可和陳冰瑩跟隨媽媽學(xué)校的老師們?nèi)B門旅行了。7月18日一大早,我們就去海邊玩了。我們站在海灘上,海水漲上來了,涼涼的海水輕輕地沒過我們的腳脖子,像是母親的手輕輕地撫摸著我們,轉(zhuǎn)眼它又退了回去,這時,我們的腳底下便出現(xiàn)了兩個淺淺的小坑坑,我們驚喜地連連大叫起來:“快看,快看,這是我的小腳印!”。有時,海水漲得很大,沖得我們幾乎站立不住,險些摔倒。瞧,同去的一個五歲的小妹妹被一個急速的浪頭沖倒了,她的媽媽急得大叫起來,還好潮水馬上又退去了,小妹妹自己搖搖晃晃地爬了起來,只見她滿身是泥沙,像個可愛的泥娃娃,看得我們哈哈大笑起來。

          海灘上到處是奇形怪狀、五顏六色的貝殼和海螺,看得我們這群山城來的孩子們手癢癢的,瘋狂地撿起貝殼來。陳可忽然看到了一個像珊瑚一樣美麗的“貝殼”,她興奮極了。馬上伸手去撿,可她的手一碰到那個“貝殼”,就像觸電一樣縮了回來,膽怯地大叫起來:“它……它……是……軟……軟軟的!”后來,大人們告訴我們,那個東西不是貝殼,而是一種海洋軟體動物。

          各自撿滿了一大袋貝殼后,我們幾個小孩又玩起了沙子,我們用沙子堆出了許多可愛的小動物,有憨厚的企鵝、歡蹦亂跳的小白兔、精明的小老鼠、英武的小老虎……大人們夸我們想象力豐富,說我們是小小建筑師和魔術(shù)師,說得我們心里甜滋滋的,越發(fā)來勁了,堆出來的東西也更漂亮了。我們還找來木棒,在自己最得意的作品前面,簽上了自己的大名,意猶未盡的我還在旁邊配上了一首古詩。

          海水蔚藍,沙灘金黃,海灘邊的貝殼千姿百態(tài),沙灘上的沙子細膩潤滑,海鷗的歌聲悠揚動聽……廈門的大海真是美呀!

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          那是一個風(fēng)平浪靜的日子,我來到了青島,拜訪大!@位偉大的藝術(shù)家。我進入蔚藍色的海水中,海邊的水很淺,剛沒叫踝。彎腰揀拾大海饋贈給我的“石頭畫”。大!@位不平凡的畫家,在石頭上繪出了五彩的圖畫,綠色的',綠的透亮、翠生生的;黃褐色的,古色古香,很是古樸、厚重;黑色的,沉穩(wěn)、肅穆。那底色,有白色的,白的如雪如玉,潔白光亮;有紅色的,紅的如血,如朝陽般的燦爛;有黃色的,典雅高貴。及至看到那圖案,更是驚嘆不已。那像大公雞一樣的昂手高貴。不正是一張祖國地圖嗎?那盤旋在上空騰空而起的蛟龍,不正是蛟龍出海的姿勢嗎?那拖著飄飄的裙帶的嫦娥,那迎接嫦娥的玉兔栩栩如生。哦,大海—這位藝術(shù)家竟了解天上人間的故事。嫦娥奔月的故事,也成了她創(chuàng)作的題材。這些石子被大海用海水這把磨刀磨得光滑滑的,那些神奇美麗的圖案不斷的映入眼簾:飄飄的綠色的海菜,美麗的五彩珊瑚叢,大海龜笨拙的爬動,巨鯨、大鯊,螃蟹、大蝦……哦,大!@位畫家用繪畫向我們展示海洋的豐富與夢想。

          我坐在海水中一塊礁石上,欣賞大!@位雕刻家的杰作。一道道的懸崖峭壁被她雕得千姿百態(tài)。石塊層層相疊,一道道的橫向凹槽,底座微收,遠看好像不堪一擊,風(fēng)都可吹倒,近看卻穩(wěn)如鋼澆鐵鑄。有的像藍采和手握橫笛。有的石上云紋橫出,配以橫斜里的松枝。最美的是那粉紅色的石底現(xiàn)出的隱隱的曲線,飄飄落落如萬條垂下綠絲絳的垂柳,水花濺起,如飄悠的柳絨花。那一圈圈的血紅色點點滴滴,如三月盛開的桃花,那夾雜其間的黑石如同南歸的小燕子。!剛陽之美與陰柔之美全集中在這幅大型的峭壁雕刻畫中。

          大海——這位偉大的藝術(shù)家,用柔軟的海水做畫筆,盡情地揮灑,給這石這山涂上五顏六色并把這柔水當成一把銼、一把刀,用以柔克剛的毅力,硬是創(chuàng)作出舉世無雙的杰作,大!@位偉大的藝術(shù)家,組織海浪,借助巨風(fēng)、驚雷、閃電,在天崩地裂中,將山石熔成千奇百怪的畫面。大!@位偉大的藝術(shù)家,還動員了所有的石塊,借助海水相互撞擊和磨擦,在自我的磨練中創(chuàng)造新的生命。她成年累月,用這蔚藍的海水蘸著鹽,借著風(fēng),一下一下,一遍一遍,涂啊,刻啊,不厭其煩地創(chuàng)造,創(chuàng)作……

          大海——這位偉大的藝術(shù)家,就是這樣嫻熟地這門精彩的“自然藝術(shù)”,陶冶著我們的情操。我們怎能不對她肅然起敬呢!

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