樹小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的樹小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹小學(xué)作文1
隨著春天的到來，萬物復(fù)蘇，一切都變得生機勃勃。而桃樹開出的花是我最喜歡的。
剛開始，桃花的花骨朵從枝頭鉆了出來，呈現(xiàn)出紫紅色，慢慢的，隨著桃花的盛開，它的顏色也開始變化，就是通過這樣的演變，才會變成人見人愛的桃花呢！
一陣風(fēng)吹來，桃花有節(jié)奏的跳動著。此時，桃花優(yōu)美的舞姿和迷人的花香，引來了許多蜜蜂蝴蝶。它們有的采花蜜，有的隨著桃花跳起舞來，那樣子可好看了！
等到桃花凋謝的時候，隨之而來的是一片片修長的嫩葉長滿樹，紅褐色的葉子是多么引人注目�？墒牵^一段時間再來觀察，就又變得翠綠了。
到了炎炎夏日，桃樹也結(jié)出了自己的果子，那就是家喻戶曉的桃子。綠色的外衣上長滿了細(xì)細(xì)的絨毛。但過不了多久，桃子的皮就被紅色占領(lǐng)了。那時鮮嫩多汁的桃子，真是令人垂涎三尺啊！
桃木可以用來做梳子，能讓我們的頭發(fā)變得烏黑發(fā)亮；桃花可以做化妝品，深得媽媽們的青睞。桃子呢，可以做成果汁，真是用途多多啊！
樹小學(xué)作文2
在河岸邊柳樹像一位阿娜多姿，亭亭玉立的少女在翩翩起舞。柳樹是另一位春天的使者。
柳樹的樹干和碗口一樣大小。樹皮是灰褐色的，有著許多的裂紋，摸起來十分粗糙而且凹凸不平像老爺爺額頭上的皺紋，又像農(nóng)民那勞動的雙手。柳條細(xì)長細(xì)長的，一直往下垂，很柔韌，像少女的辮子隨風(fēng)搖曳。就在這時，柳樹姑娘趕急把風(fēng)當(dāng)成梳子，梳理自己柔順的長發(fā)。
春天來了，柳樹姑娘抽枝發(fā)芽，嫩芽星星點點，像成群結(jié)隊的綠精靈。成熟的`葉子，形狀細(xì)長，表面是深綠色，光滑得好像抹上了一層蠟，背面呈淡綠色。如果你仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)有許多細(xì)小的茸毛。葉面有許多有規(guī)則的葉脈。葉片后面柳絮寶寶非常害羞，摸起來毛茸茸的，像棉花，它就是柳樹的種子。風(fēng)一吹，柳絮就帶著種子飛舞在空中好像下起了鵝毛大雪。
柳樹不僅漂亮而且渾身是寶，枝干是中醫(yī)傳統(tǒng)接骨妙藥。柳絮可做枕芯，可安神催眠。柳樹還可以護堤固壩，美化生活環(huán)境。
柳樹是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>
樹小學(xué)作文3
我的家鄉(xiāng)在美麗的山水之城蕪湖，那里有一座湖，叫南瑞湖。
南瑞湖是個人工湖，湖水清澈見底，陽光照在水面上波光粼粼，湖的旁邊有許多柳樹。溫暖的春天，柳樹姑娘長出了一頭淺綠色的“秀發(fā)”。一陣風(fēng)吹過，柳樹姑娘的頭發(fā)婆娑起舞；風(fēng)過了，柳樹姑娘靜靜的站在那兒，她的“秀發(fā)”垂在湖里，小魚看見了，爭先恐后的幫柳樹姑娘洗頭發(fā)，為南瑞湖增添了許多生機。
炎熱的夏天，柳樹姑娘的頭發(fā)染成了深綠色的，她變成了一把大傘；涼爽的秋天，柳樹姑娘的頭發(fā)又成了金黃色的，遠遠看去象金子一樣；寒冷的冬天，柳樹姑娘像被雪精靈施了魔法，葉子跑到大地媽媽的里懷里睡著了。
我愛家鄉(xiāng)的南瑞湖，也愛南瑞湖邊的“多變”的柳樹！
樹小學(xué)作文4
春天，銀杏樹抽出嫩綠的紙條；夏天，銀杏樹展開茂密的枝葉；冬天，銀杏樹全身雪白�？稍倜酪裁啦贿^秋天的銀杏樹。
秋天，銀杏樹換上了金色的新裝。遠遠望去，一片片銀杏樹像一位位士兵，保衛(wèi)著我們的家園。一陣秋風(fēng)拂過，樹葉紛紛落下，像蝴蝶翩翩飛舞，然后給大地鋪上了一層厚厚的地毯。走近一看，銀杏葉還給萬年青換上了金黃色的衣服，可美啦！我撿起一片銀杏葉仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)黃黃的樣子就像一把小扇子，葉子里還有一點兒綠色呢！我想：黃中帶綠的銀杏葉不就是一封信嗎？嫩綠是寄給春天的，深綠是寄給夏天的，金黃是寄給秋天的。這時，老師說：“銀杏樹被稱為‘活化石’，它可是幾億年前的樹種喲！”同學(xué)們聽了，不約而同地叫起來：“哇……” 我愛銀杏樹，但我更愛秋天的銀杏樹！
樹小學(xué)作文5
這棵白皮松是我三歲的時候，媽媽從藍田縣的大山里挖來的。爺爺把它種在里一個漂亮的大花盆里，每到圣誕節(jié)時，爸爸與爺爺就會把它搬進家，掛上彩燈與各種玩具，好看極了。
今天，我與爺爺一起把他從花盆里挖了出來，又在窗下挖了一個大坑，把松樹的根部埋了進去。我與媽媽一起用水桶給它澆水，大家都累得氣喘噓噓。
看著小松樹直挺挺的身姿，我非常高興。我好像看見他長成了參天大樹，擋住風(fēng)沙與灰塵，為我們帶來綠蔭與新鮮的空氣……
小松樹你快快長吧！
樹小學(xué)作文6
今年夏天，我在吃荔枝的時候，在土里埋下了一顆荔枝核。沒過多久，我驚奇地發(fā)現(xiàn)荔枝核竟然發(fā)芽了。我迫不及待地從土里把荔枝核挖了出來，興奮地叫了起來：“媽媽，荔枝核發(fā)芽了！”
媽媽說：“傻孩子，你怎么把它挖出來了呀，快把它埋好，否則它會死的！”聽了媽媽的話，我連忙把它埋在了土里。 從那以后，我天天都要去看一看那棵小樹苗�，F(xiàn)在，那棵小樹苗已經(jīng)長出了十多片嫩綠的小葉子。它在風(fēng)兒的吹拂下，揮動著幾雙嬌嫩的小手，好像在跟我說：“謝謝你，我的小主人，是你給了我生命！”
樹小學(xué)作文7
冬天的一個下午，西北風(fēng)呼呼地刮著�！岸ｂ忊�"放學(xué)的時間到了，我戴上紅領(lǐng)巾，背上書包走出校門。爺爺拄著拐杖來接我，我蹦蹦跳跳地跟著爺爺回家了。
在回家的路上，我和爺爺看見了一棵被風(fēng)刮斷的小樹。對爺爺說：“看呀，那棵小樹被刮斷了，但是還有一點活的望，我要讓它復(fù)活。"我趕緊跑過去，爺爺也跟著過來，我試它扶起來，爺爺給小樹培了培土�？蛇^了一會兒，小樹又倒了，我想，里頭的小樹是被木棍支撐著，然后再用麻繩鲴起來的，這棵小樹也可以這么處理呀。我讓爺爺把拐杖插進土里，可沒有麻繩怎么辦呢?我左思右想，看到了我戴的紅領(lǐng)巾，我一拍腦袋，說：“對呀，拿紅領(lǐng)巾代替麻繩不就行了嗎?"我把紅領(lǐng)巾解下來，一圈一圈地纏上去，小樹伸直了腰。我和爺爺望了望小樹，小樹仿佛在對我笑呢!春天來了，春風(fēng)一吹，小樹隨風(fēng)搖晃著身子，仿佛在跟我打招呼感謝我呢。我挽救了一個小生命，心里有一種說不出的光榮。
樹小學(xué)作文8
《紫薇樹》今天媽媽帶我出去玩，路上看見了紫薇樹。我問媽媽紫薇樹的特點,媽媽叫我上網(wǎng)查. 紫薇，別名癢癢樹、百日紅。屬千屈菜科，落葉小喬木，高可達7米，枝干屈曲光滑，樹皮秋冬塊狀脫落。小枝略呈四棱形。葉對生或近于對生，橢圓形，全緣，先端尖，基部闊圓，葉表平滑無毛，葉背沿中肋有毛�；▓A錐狀叢生于枝頂，花被皺縮，鮮紅．粉紅或白色。花期7一9月。朔果廣橢圓形月成熟。 原產(chǎn)于我國華南、華中、華東、西南諸省。性喜陽光和石灰性肥沃土壤，耐早怕澇。 紫薇是一種很有趣的花樹，它有個特性：“紫薇花開百日紅，輕撫枝干全樹動�！惫首限庇直环Q為癢癢樹。紫薇樹姿優(yōu)美，枝干屈曲，花色鮮艷，且于夏秋少花季節(jié)開花，為園林中夏秋季重要觀花樹種。 紫薇的根、葉、皮入藥，有清熱解毒、活血止血之效呢。 原來紫薇樹有這么多特點啊!
樹小學(xué)作文9
要路？還是要樹？媒體和民眾爭論不休。
現(xiàn)在有很多的城市為了實現(xiàn)雙向交通，優(yōu)化交通環(huán)境，把一些綠道樹進行大幅剪枝，之后這些樹將被整體移種到別的地方，更嚴(yán)重的是有些生長了很多年的綠道樹被一下子砍掉了。要樹還是要路，人們表達了不同的意見和建議，一些看著這些樹一天天長大的人們，無不憂慮，沒有了老樹的公路將是什么樣？空氣質(zhì)量會受到多大的影響？也有市民贊成政府打破交通“瓶頸”的做法，但還是提出了“該移的樹還得移，但一定要移好移活”的希望》。
我覺得我們既要想到樹又要想到路，因為沒有樹凈化空氣、美化環(huán)境的話，會給在城市里生活的人們帶來很大的影響；而不改善交通的話，經(jīng)常塞車，也會給人們的生活帶來許多不便。
樹小學(xué)作文10
我家的白果樹 我家門前有一棵白果樹，聽爺爺說，這是他的曾祖父栽種的，瞧！它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干，少說也有一百歲了。 春天到了，萬物蘇醒，它換上了綠色的外套。不過這時的葉子是淡綠色的。 炎熱的夏天來臨了。它的葉子更密了，也更綠了。遠遠望去，活像一把張開的巨傘，投下一樹的陰影。老人在下面納涼，舒服極了。，舒服極了，小孩在下面嬉戲玩耍，這里成了他們快樂的天堂。不久白果樹開花了，花兒黃黃的，小小的，分散在葉子中。如果不仔細(xì)看，根本發(fā)現(xiàn)不了。 秋天到了，原先不顯眼的果實，現(xiàn)在已經(jīng)長大了，果實先由綠變青，漸漸變成青白色，成熟前后變成淡白色，怪不得人們叫它“白果”呢！ 你可不要小看白果，它的營養(yǎng)價值可高了，經(jīng)濟效益也不錯。白果樹渾身都是寶，葉子可以泡茶喝，能治心、腦血管病。木質(zhì)非常細(xì)膩堅硬，是理想的家具材料。它還有一個“雅名”-----銀杏樹。 如今，這棵白果樹已經(jīng)成為我家的搖錢樹啦�。�
樹小學(xué)作文11
廣闊無垠的戈壁，一望無際的荒漠，一棵棵筆直的白楊矗立著……哪一刻，我明白了“仰不愧于天地，俯不怍于人”，明白了什么是正直，也是在那一刻，我明白了白楊活著的意義，心里涌現(xiàn)出一種對白楊的贊美之情。
我們的語文老師王老師，她沒有西施那么美麗的外表，也沒有諸葛亮那么聰明智慧，但她有一顆忠于職守的心。
有一次，我們上語文課，遲遲不見王老師來。我正要去叫老師的時候，看見王老師正在辦公室里吃藥。站在講臺上王老師一邊咳，一邊說:“今天我們學(xué)第五課《古詩詞三首》……”剛說完，王老師又咳嗽起來，大家都紛紛提議，把這堂課改成自習(xí)課，但是老師不同意，還堅持把這一節(jié)課上完了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師也是如此，她們像白楊樹一樣無私奉獻，默默無聞，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
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