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      2. 樹描寫樹的作文500字_小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-03-01 17:30:39 小學(xué)生作文 我要投稿

        樹描寫樹的作文500字_小學(xué)作文

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的樹描寫樹的作文500字_小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        樹描寫樹的作文500字_小學(xué)作文

        樹描寫樹的作文500字_小學(xué)作文1

          誠信是人與人之間互相交流的工具。

          俗話說:“有什么別有病,沒什么別沒錢!笨梢婂X的重要性,但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,還有一件必不可少的東西,那便是誠信。

          缺什么都不能缺少誠信,因?yàn)榱己玫恼\信是朋友之間友好交往的重要橋梁,是商人與消費(fèi)者之間交易的標(biāo)尺,是當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本要求。

          誠信,是春天里的一縷陽光,給人溫暖;誠信是夏日里的一塊西瓜,給人涼在嘴上,甜在心里,我從心底感覺誠信很重要。

          然而,當(dāng)今社會(huì)里誠信的正是缺失,使得世風(fēng)日下。

          記得有一次,媽媽讓我去賣青菜,我拿著錢騎上賽車買菜去了,很快來到經(jīng)常光顧的那家超市,菜賣5元錢,我拿著整十元,給了售貨員阿姨,阿姨給我找了錢,我看也沒看,就塞進(jìn)兜里騎著賽車準(zhǔn)備回家,可我想看看售貨員給了我?guī)自,掏出來一看,是十元,原來阿姨不小心把十元看成了五元,我想,哎喲!好事,快不用去還了,十元錢還能買好幾塊糖呢!可我又心里很不暢快,我這樣還像個(gè)學(xué)生的樣子嗎?孔子說:“民無信則不立!蔽矣窒肫鹄蠋熀透改傅慕虒(dǎo),很快我暗暗下定了決心,我一定要做一個(gè)有誠信的人。

          于是我又返回去,對(duì)阿姨說:“阿姨,您剛才把十元看成了五元,我現(xiàn)在給你還回來!”阿姨驚訝地笑著夸我說:“你真是一個(gè)守信用的好孩子!”我聽了心里美滋滋的。

          誠,是做人的核心。信,是做人的根本,誠信是我們中華人民的傳統(tǒng)美德,我們從小就要做一個(gè)誠信的人。

        樹描寫樹的作文500字_小學(xué)作文2

          尼斯卡是一棵枝繁葉茂的蒼天大樹,他在森林里已經(jīng)住了很多年。

          有一天,他看見鳥兒卡特有一對(duì)翅膀,兔兒皮克有四肢,尼斯卡突發(fā)奇想:它們隨時(shí)都可以出入森林去欣賞外面的風(fēng)景,而自己卻只能在森林里見證四季變化。于是他決定:要做一顆會(huì)走路的樹!

          這件事兒對(duì)一棵樹來說完全是瘋狂又離譜的,但是尼斯卡不簡單,它勇敢又堅(jiān)定,它找來兔兒皮克把自己的想法說給它聽,想讓它幫自己想辦法。

          “我的天哪,你是瘋了吧,你可只是一棵樹。 蓖脙浩た寺犃四崴箍ǖ南敕,驚得下巴都要掉到地上了。

          “我的朋友,這可是我的夢想啊!請你一定要幫幫我!”尼斯卡鄭重其事地苦苦哀求。

          “可是我也沒什么辦法呀,”兔兒皮克為難地?fù)现^,“有了!也許你可以請伐木工來把你鋸掉。”

          “你可真是我的好朋友!”尼斯卡欣喜若狂,恨不得給皮克一個(gè)大大的擁抱。

          于是,他耐心地等待著伐木工的到來,并時(shí)刻為遠(yuǎn)行做準(zhǔn)備。終于有一天,伐木工上山了,在尼斯卡三番五次的央求下,他終于同意了。伐木工把尼斯卡鋸倒了,雖然過程很痛苦,但尼斯卡明白,這是實(shí)現(xiàn)夢想必須付出的代價(jià)。

          伐木工把尼斯卡做成了滑板。他的兒子騎著滑板走過了很多地方,尼斯卡看到了很多的美景:拔地而起的高樓大廈,接天蓮葉的艷麗荷花,在田野里忙碌收割的農(nóng)民伯伯,在雪地里玩耍嬉戲的孩童們……

          尼斯卡終于完成了自己的夢想,它激動(dòng)地流下了眼淚。

          它,成為了一棵會(huì)走路的樹。

        樹描寫樹的作文500字_小學(xué)作文3

          森林附近,一個(gè)龐大的開發(fā)商已落戶此地,砍樹風(fēng)波作文500字。天空中彌漫著濃煙,森林變得焦急起來,天天都有鳥開始遷移。不過,由于開發(fā)商對(duì)工人要求嚴(yán)格,約束他們不能隨便亂砍亂伐,森林又漸漸恢復(fù)了原樣。

          可是,好景不長,開發(fā)商的利潤日漸減少,工人的工資也開始大幅下降。因?yàn)榫皻獠缓,許多人開始罷工了。

          一天早上,天氣晴朗,天空萬里無云,數(shù)百只鳥在枝頭歡悅,一派生機(jī)勃勃的景象。這時(shí),一個(gè)罷工仔皺著眉頭,不自在地叼著煙,手里還扛著斧頭。他來到一棵樹面前,上下仔細(xì)打量了一會(huì)兒,點(diǎn)點(diǎn)頭,便開始砍樹,小學(xué)六年級(jí)作文《砍樹風(fēng)波作文500字》。他雙手握柄,使勁一砍,斧頭在樹上做下了一個(gè)觸目驚心的痕跡!斑青辍保h利的斧頭再次砍下去,這次聲音又大又響亮,把樹上的鳥都驚動(dòng)了。一個(gè)滿是鳥糞的窩砸了下來,蓋到罷工仔的頭上,接著幾百只鳥在空中驚惶地飛著!罢娉粽鎼盒!”他憤怒地喊著,雙眼惡狠狠地望著天上那支龐大的隊(duì)伍!斑青辍庇质且幌,一個(gè)醒目的大缺口呈現(xiàn)在罷工仔眼前。

          就在這時(shí),一只花色斑紋的啄木鳥飛到他背上,生氣地望著那看似木頭的腦袋,用力啄了幾下,尖叫著:“你這木頭里的蟲才多哩!”罷工仔生氣地回過頭來,啄木鳥奮力啄了他那張被“貪婪蟲”、“咬爛”的臉后立刻飛走了,疼得他“嗷嗷”直叫。天空中傳來一陣勸告聲:“不竭澤而漁,不焚林而滅!”“什么‘不接則而魚,不奮力而滅’?”最終,災(zāi)難降臨在這罷工仔身上……

        樹描寫樹的作文500字_小學(xué)作文4

          假如我有一棵許愿樹,我會(huì)向它要一對(duì)翅膀和各種帶著美好愿望的種子。我乘著這對(duì)翅膀,帶著我向許愿樹要的種子,把它撒向各個(gè)地方。

          我首先飛到正在飽受戰(zhàn)火煎熬的伊拉克,我看到了美軍的暴行,傾聽著伊拉克人民的哭訴。我于心不忍,急忙把和平的種子撒向美伊兩軍的戰(zhàn)地,剎時(shí),一棵棵和平之樹在他們心中升起,戰(zhàn)爭的硝煙在和平之樹面前黯然失去往日的威風(fēng)凜凜。

          我又飛到了正在飽受病痛與饑餓的非洲,我看到了病魔的猖狂與肆虐,從非洲人民的目光里看到了他們的無助和乞求。我抓了一大把懲罰病魔和整治旱災(zāi)的種子,撒向他們那一雙雙骨瘦如柴的手,剎那間,病魔不再猖狂,旱災(zāi)不再持久,往日那荒蕪的非洲一下子變成了綠色的桑田,那一個(gè)個(gè)面呈菜色、骨受如柴的非洲人民露出了久違的笑容。

          我又飛到了那貧困的偏遠(yuǎn)山區(qū),目睹了一個(gè)個(gè)失學(xué)的兒童,看到了他們那一雙雙渴望得到知識(shí)的目光,我又向他們拋下了一棵棵金錢的種子,使他們又背上了久違的書包,回到了那明亮的學(xué)堂,我聽到了充滿童音的瑯瑯讀書聲。

          我又把剩余的種子撒向全世界的每一個(gè)角落,此時(shí)的世界不再有戰(zhàn)爭、病魔與貧窮,取而帶之的是和平、幸福與歡聲笑語。

          許愿樹,謝謝你,我愛你,許愿樹!

        樹描寫樹的作文500字_小學(xué)作文5

          每當(dāng)走過村后路邊那棵綠綠的楊樹,心中就蕩起微微的漣漪。這棵樹的存活,還以一小段故事呢!

          那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,星期天到野外去玩耍。微風(fēng)輕撫,麥苗蕩清波,處處生機(jī)。忽然,我發(fā)現(xiàn)路邊一棵小楊樹被人折斷了。我一看,覺得反正樹已經(jīng)斷了,用下面的小樹干做桿紅纓槍就很好。想到這里,我疾步走過去,想用力拔出那棵小樹。

          “孩子,住手!币宦曈H昵的吆喝,使我不由的停住了。抬頭一看,是放羊的李爺爺。只見他,慢慢放下手里的鞭子。走過去,看了看這棵小樹,接著對(duì)我說:“孩子,你看樹雖然斷了,可是它的根卻沒受傷害。不幾天,這棵樹就會(huì)從這折斷了的地方再發(fā)出新芽,繼續(xù)長的!苯又,他讓我?guī)兔φ业揭粋(gè)塑料袋,拍干凈上面的土,把塑料袋綁在了小樹折斷了的地方,有用腳踩了幾下小樹的根部。這時(shí),我看到李爺爺臉上露出滿意的神色。

          看著李爺爺?shù)呐e動(dòng),想想自己剛才的行為。我感到很不自在。這時(shí),李爺爺又對(duì)我說:“孩子,萬物皆有靈性,咱們救活了這棵小樹,它會(huì)感謝我們的!

          又過了幾天,我去看了看那棵小樹,已經(jīng)發(fā)出了新芽。

          現(xiàn)在,這棵小樹已經(jīng)成了大叔,粗壯的樹干,濃密的葉子,每當(dāng)我經(jīng)過時(shí),滿樹的葉子好像嘩嘩鼓掌,像是對(duì)我表示感謝,又像是告誡我要愛護(hù)樹木。

        樹描寫樹的作文500字_小學(xué)作文6

          時(shí)光荏苒,日月如梭,歲月的列車載著世間萬物馳騁向前,眼前的南通日新月異:汽車呼嘯,道路縱橫,陸路的交通四通八達(dá),飛機(jī)轟鳴,白云裹身,通城也終于有了屬于自己的機(jī)場。隨著日升日落,對(duì)于童年的記憶也漸漸淡薄,唯有那棵伴我成長的桂樹,似一顆明星,垂掛在心底。

          憶不起是何年春天,我稚嫩的小手握起最后一把土,灑在桂苗的根上。從那以后,我便倚在門檻上,看著樹苗和我一起成長。偶爾跑去和它比比個(gè)子,咿咿呀呀笑著說它不等我。

          年復(fù)一年,那棵親手種下的桂樹,已長成了一位亭亭玉立的“少女”。我也從牙牙學(xué)語的幼兒變成了稚嫩天真的孩童。正對(duì)古詩好奇的我也總喜歡拖著一把小椅子在樹下一本正經(jīng)地背誦“遙知天上桂花孤,試問嫦娥更要無!毙南胫,天上真的有一棵桂花樹嗎?它是什么樣子的呢。

          桂花的香更是令我心曠神怡,撫平了我焦躁不安的心。那一次,不知是什么原因,和最好的朋友鬧了矛盾,我哭著跑到桂樹下,望著滿樹的笑臉發(fā)呆,心中的怒火久久不能平息,那怡人的秋風(fēng)又不定時(shí)地來訪了,這次,它帶來了同樣怡人的香,嗅著那沁人心脾的香,心中莫明舒坦,這才意識(shí)到自己的錯(cuò)。朋友跑來了,我們幾乎是異口同聲地道歉。雙方先是一愣,繼而又情不自禁地笑了起來。那笑聲伴著桂花的香,越飄越遠(yuǎn)……

          如今,那個(gè)種著桂樹,灑滿我童年快樂的小院兒,已被高樓替代,而那棵陪伴了我六年,見證了我成長的桂樹也不知去向。每當(dāng)一輪明月升起,我總是坐在窗邊,托著腮幫想:桂樹啊桂樹,你陪伴了我成長,現(xiàn)在是不是像古詩里那樣,去月宮陪伴嫦娥了呢?總有一天,我也要像你一樣,用自己的芳香去陪伴身邊每一個(gè)愛我的人!

        樹描寫樹的作文500字_小學(xué)作文7

          今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),我們在校園湖的南邊植樹。

          今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

          植樹活動(dòng)開始了,我們栽青桐樹,同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會(huì)兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土,我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累,趙婉說:“今天真有意義!壁w小鳳說:“這可是我第一次植樹。”我說:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》。”我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹。”

          這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對(duì)我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

          小樹栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對(duì)我們說:“再見了!”……

        樹描寫樹的作文500字_小學(xué)作文8

          我家有三棵根深葉茂的樹。一棵是參天大樹,枝干粗壯。像一把密不透風(fēng)的大傘,不怕刮風(fēng),不怕下雨,這就是我親愛的爸爸;一棵是結(jié)滿果子的溫柔的果樹,這就是我美麗的媽媽;還有一棵還略顯稚嫩的筆直的小樹苗,這就是我。

          我家的這三棵樹,每天都承載著幸福與快樂。每當(dāng)家中有重大事情要決策時(shí),爸爸都用粗壯的枝干為我們開疆辟土,他每天都在書房中讀書、學(xué)習(xí),就像健壯的樹根汲取土壤中的營養(yǎng)與水分,使自己的知識(shí)更加豐厚。從而使自己的樹干更加壯碩,能夠?yàn)槲覀兊募彝ジ痈蛔恪?/p>

          媽媽這棵果樹是我最喜歡的地方,當(dāng)我疲憊的時(shí)候我會(huì)歪在媽媽懷里休息;當(dāng)我又渴又餓的時(shí)候,我隨時(shí)可以吃到甘甜的水果。

          我是這兩棵健康的樹下面的快樂的小樹苗。每天生活在爸爸的保護(hù)中,媽媽的呵護(hù)下,當(dāng)我對(duì)一些事情不理解時(shí),我會(huì)求助于爸爸,爸爸用粗壯的枝干指引著我。告訴我小樹若想成才應(yīng)該把根扎深扎牢,吸收豐富的知識(shí),武裝自己的頭腦,才能夠抵擋狂風(fēng)暴雨。

          當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),媽媽會(huì)用纖細(xì)的樹枝打我,但如果我仍然我行我素,爸爸就會(huì)毫不留情地將我長叉的枝條修剪掉,雖然很疼,但這會(huì)讓我長得更直、更高、更壯。

          爸爸、媽媽和我是我家的三棵樹,當(dāng)他們這兩棵大樹年老葉衰時(shí),樹葉凋敝時(shí),我已成長為一顆參天大樹,我會(huì)為他們撐開遮風(fēng)擋雨的大傘,保護(hù)他們,呵護(hù)他們,正如他們健康時(shí)保護(hù)我一樣。

        樹描寫樹的作文500字_小學(xué)作文9

          一年春天,我和媽媽走在馬路邊的人行道上,一股香氣撲鼻而來,我左顧右盼,尋找著香氣的來源。經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽告訴我應(yīng)該是行道樹香樟樹的氣味。我抬頭一看,正好有一棵大香樟樹,便細(xì)細(xì)觀察了起來。這棵香樟樹粗大的樹干是褐色的,樹皮如大地龜裂一般,而樹梢的小樹枝是青綠色的,表面十分光滑。整棵樹郁郁蔥蔥,有些樹葉從枝頭落下。是一棵看著平凡的樹。

          可是,媽媽告訴我這種香樟樹不僅生命十分頑強(qiáng),作用還十分大。一聽,我起初十分不相信,經(jīng)過媽媽的講解,我信了。媽媽說,香樟樹上有一些被人力或自然環(huán)境而摧折樹枝后的一些痕跡,但是這并沒有讓香樟樹枯萎,反而,香樟樹的樹干還是很粗大。不僅如此,到秋天的時(shí)候,當(dāng)香樟樹的果子變黑,果子就會(huì)從樹上掉下來,果子腐爛了,中間有一個(gè)果核,那就是香樟樹的種子,小種子很快就會(huì)長成小樹苗。

          當(dāng)我還沉浸在媽媽剛才說的話中時(shí),媽媽又頭頭是道的講了起來。香樟樹的作用,那是特別大,最大的一個(gè)作用就是可以防蛀蟲。家里用的樟腦丸就是從香樟樹中提取的物種,經(jīng)過加工才變成的。有些書畫家的字畫只有放在樟木箱里才不會(huì)被蛀蟲咬破,這些都是因?yàn)橄阏翙?quán)本身有一種特別的香氣……此時(shí),我心里想:樟樹是個(gè)好東西,雖然很不起眼,但是它那旺盛的生命力和那巨大的作用都是為了我們?nèi)祟。我沉吟地望著遠(yuǎn)方,那兒正有清潔工在打掃著地面,辛辛勤勤地勞動(dòng),是為了讓我們的生活環(huán)境更加美好。有多少人就像這香樟樹,平凡而又對(duì)社會(huì)有巨大的貢獻(xiàn)。

        樹描寫樹的作文500字_小學(xué)作文10

          在一片遼闊的大森林中,住著一棵棵筆直的大樹,那就是我們————白楊樹。我和爸爸、媽媽、兄弟姐妹們在森林中快樂地、無憂無慮地生活著。

          在我的身邊住著德高望重的銀杏樹,它上知天文、下知地理,無論問他再難的問題,他都能夠回答出來。

          一天晚上,當(dāng)我睡得正香甜的時(shí)候,突然,一陣陣嘰嘰喳喳的說話聲把我吵醒了,我不耐煩地說:“是誰呀?”我揉了揉蒙眬的睡眼,原來是小鳥呀!我高興地對(duì)小鳥說:“朋友,您好!

          小鳥帶著歉意地說:“白楊樹姐姐,對(duì)不起,我打擾你了,我好困,我想躺在你的懷抱里休息!蔽倚廊坏亟邮埽⑶谊P(guān)心地對(duì)它說:“你看我的枝干多粗壯,正適合你休息,你來了,我又多了一個(gè)朋友,趕緊睡吧!早睡早起對(duì)身體有好處!!闭f著,我展開雙臂擁抱住小鳥。

          清晨,我突然感覺身上癢癢的,是誰呢?我低下頭一看,原來是螞蟻弟弟啊,他們邀請我一起玩耍的。

          有一天,我突然發(fā)現(xiàn)我的衣服竟然變成了淺黃色的了,我的美麗的綠綠的衣服了呢?我以為自己生病了,我急忙問銀杏樹爺爺,我到底怎么了?銀杏樹爺爺耐心地說:“這并不是什么病,而是現(xiàn)在逐漸進(jìn)入秋季,我們大多的樹木葉子都會(huì)慢慢地變黃!

          我恍然大悟,微笑著說:“原來如此!”

          這就是我————大自然中的一員,一棵開心、健康的樹木。

        樹描寫樹的作文500字_小學(xué)作文11

          爺爺家的果園里有很多果樹,然而我最愛的仍是桃樹。

          我常常纏著爺爺,讓他帶我到果園玩?炊昧颂覙湮揖蛦枲敔敚骸盀槭裁刺一ㄊ欠郯咨?要數(shù)什么時(shí)候開花?什么時(shí)候成果?”爺爺聽了,不煩我,而是耐煩的把有關(guān)桃樹的常識(shí)學(xué)給我,因而我學(xué)到了不多對(duì)于桃樹的知識(shí),添上我仔細(xì)的察看和一直的提問,我更加懂得桃子了。

          春地,百花斗麗,萬物復(fù)蘇。桃樹也領(lǐng)了新芽。交著,桃花在雨含的潤澤津潤下綻開了。遙眺望往,粉紅一片惡似彩霞。一陣大風(fēng)拂功,濃烈的花臭撲點(diǎn)而去,使己不禁想到:“桃紅復(fù)露宿雨,柳綠更帶春煙。花降野童未掃鶯啼山客猶眠!

          桃花花期個(gè)別替十幾天,花謝后上面就結(jié)謙了黃豆大小般的果子。這當(dāng)前,天天抬教后我皆要到桃樹下勾留一會(huì)兒,看看桃子是否有變更。轉(zhuǎn)瞬間,端午節(jié)到了,桃子要成熟了,桃身上的絨毛稀少了,那條小小的溝顯得更深了,小嘴兒尖尖的,色彩紅紅的,像抹上胭脂一樣;遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞅去,像紅吊燈一樣引人留神;戴一個(gè)置到嘴里還有微微的酸。

          一次爾答爺爺,桃分幾種?爺爺啼著說:“在標(biāo)地,桃大抵分二種——早谷桃跟遲谷桃。早谷桃,在早谷未成熟之前就熟了;遲谷桃,在收割完谷穗就成熟了。這多少顆桃樹就是遲谷桃。果然,谷穗發(fā)割后,桃子成熟了。這小溝崩啟了露沒鮮紅的果名,望得我直淌心水。吃在嘴面甜津津的,歸味無限。

          我愛桃樹愛爺爺家的桃樹。

        樹描寫樹的作文500字_小學(xué)作文12

          樟樹又稱樟樹、烏樟、芳樟等,是江南四大名木之一。

          香樟樹為亞熱帶樹種,主要分布在長江以南地區(qū),是樟科梓屬的常綠高大喬木。初夏開花,黃綠色、圓錐花序,樹冠廣展,葉枝茂盛,濃蔭遍地,氣勢雄偉,是優(yōu)良的行道樹及庭蔭樹。香樟樹因含有特殊的香氣和揮發(fā)油而具耐溫、抗腐、祛蟲之特點(diǎn)。是名貴家具、高檔建筑、造船和雕刻等理想用材。日常用的樟腦就是由香樟樹的根、莖、枝、葉蒸餾而制成的白色晶體,無色透明、有清涼香味,用于防蛀,也廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥和化學(xué)工業(yè)。

          在民間,人們常把香樟樹看成是景觀樹、風(fēng)水樹、寓意避邪、長壽、吉祥如意。香樟樹深受廣大城鄉(xiāng)居民的青睞,杭州、義烏、馬鞍山等城市均將其選為市樹。

          香樟樹很有特色,樹皮粗糙,質(zhì)地卻很均勻,從來沒有白楊樹的斑斑駁駁、沒有柳樹的腫瘤結(jié)節(jié);樹枝樹干一分為二、二分為四一路長去,不會(huì)偷工減料也不會(huì)畫蛇添足;樹冠的形態(tài)是球形的,在天空中畫出優(yōu)美的曲線。香樟樹就像是蘇東坡的書法,圓潤連綿、俊秀飄逸,卻又中規(guī)中矩,如果是長滿香樟樹的一面山坡,那簡直是蘇東坡絕世碑帖了。因此,學(xué)美術(shù)的人喜歡用香樟樹做寫生對(duì)象了。更為難得的是,香樟樹有一種特殊的香味,可以驅(qū)蟲,所以幾乎不需要園丁噴灑農(nóng)藥。這兩天在以香樟樹聞名的江西出差,大飽眼福,大大地滿足了我這不足為外人道的特殊愛好。江西境內(nèi)的香樟樹滿山遍野,五六百年樹齡以上古樹也很多,灑落在村落、河邊、山頂。

        樹描寫樹的作文500字_小學(xué)作文13

          是什么香味在空氣中彌漫?是什么清鮮在空氣中播散?是什么淡雅在空氣中蕩漾?哦,原來是我家鄉(xiāng)的香樹開花了,作文 家鄉(xiāng)的香樹。

          在我家鄉(xiāng),有一種高大的.樹,它散發(fā)著淡淡的清香,正是如此,大家都叫它香樹。

          春天,香樹會(huì)結(jié)出白雪似的花苞,過了幾天,花開了,散發(fā)出淡淡的幽香。當(dāng)然也招來了許多蜜蜂?蝴蝶,它們盡情的玩耍,可開心了!不光這樣,它們幾乎不想走了,也正是它們的到來,給香樹增添了生機(jī)。

          夏天,香樹的葉子開始長得茂盛了,郁郁蔥蔥,整棵樹好像披上了一件濃綠的衣裳。潔白的花在這“衣裳”上好像是一枚枚精致美麗的小花針,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 家鄉(xiāng)的香樹》。我和哥哥經(jīng)常在這件綠“衣裳”下玩耍?遮陽。玩累了,就挨著香樹,聞著花香,陶醉其中,不知不覺中進(jìn)入夢境;氐郊疑砩线有著花的香味呢!

          秋天,香樹的花落了,花瓣掉落的時(shí)候像一位舞者翩翩起舞,最終落入土地,那意境可真美!這可真是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!蔽疫會(huì)去把那一片片花瓣撿起來,保留好。雖然花已落,可依舊香呢!

          冬天,香樹變得光禿禿的了,枝干上只留下幾片枯干了的樹葉,我想:春天一定能開出比今年更美更香的花,想到這些,那些花的香味似乎撲鼻而來了。

          香樹的香,永遠(yuǎn)是淡淡的,純潔的,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人一聞到她的花香,都會(huì)人陶醉其中。

        樹描寫樹的作文500字_小學(xué)作文14

          植樹,是一件挺少人會(huì)做的事情吧。在我的老家,到處都是山,到處都是樹木,卻很少有人去種樹?撤淠镜娜,我倒是不知道。只是在我們鄉(xiāng)下,還是會(huì)燒柴火的。

          與其說種樹,我倒是不知道,那些樹是什么時(shí)候種的。也沒問過什么。想來,應(yīng)該是爺爺奶奶那個(gè)時(shí)候種的吧。尤其是果樹什么的。

          在老家,家家都有幾棵樹的樣子,我們家也是。李子樹,桃樹什么的。自己吃,也可以拿到集市上偶爾回去,還好好在那里守著呢。大概是不愿意走的老人們,幫忙照顧著吧。好在家鄉(xiāng)的人純樸,知道是果樹,也是我們家的,沒有砍伐掉,當(dāng)柴火什么的。

          也許是這樣,我都想要種植樹木。說起來,種樹,和養(yǎng)狗差不多吧。樹也有生命,能夠遮風(fēng)擋雨的,果樹什么的,還能結(jié)果呢。而且,最重要的是,樹,往往陪伴我們的時(shí)間,會(huì)更久一些。

          帶著老家對(duì)樹木的敬意,買了幾棵樹苗回來種。是桂花樹。因?yàn)楸容^好找,而且我喜歡桂花香。

          種植桂花樹是對(duì)的,因?yàn)閯偡N下的桂花樹苗,在當(dāng)年,就開花了。雖然沒有別的家和外邊公園開的多,開的好,但是我已經(jīng)很滿足了。

          想起了小時(shí)候?qū)W的課文——《桂花雨》。我倒是也想來一場,不是看外邊的桂花,而是自己的桂花。

          可是,我發(fā)現(xiàn)我是殘忍的。若真是一場桂花雨,豈不是太浪費(fèi)了嘛。我怎么圖一時(shí)美麗,就要讓桂花們,輕易沒了價(jià)值呢。

          想來,家鄉(xiāng)的果樹們,無人問津,又有多可憐呢去賣。只是近年,也沒多少人在老家了,樹也沒人看管了。

          。我告訴爸爸,讓他把樹讓給在家的老人們,開的果,就當(dāng)他們家的。他們也答應(yīng)了,我也就放心了。

          樹,也是有自己的生命和價(jià)值的。

        樹描寫樹的作文500字_小學(xué)作文15

          每當(dāng)我生病的時(shí)候,總有一棵讓我依靠的大樹;每當(dāng)我累倒趴下的時(shí)候,總有一棵給我樹蔭的大樹;每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,總有一棵為我遮風(fēng)擋雨的大樹……在我成長的路上,這棵大樹一直陪伴著我,保護(hù)著我,讓我這棵小樹苗長得更快——這棵大樹就是我的爸爸。

          記得那個(gè)晚上,臺(tái)燈斜斜地照著,我突然發(fā)了高燒,迷迷糊糊的躺在床上,看見床頭擺著一堆彩色的藥片和正在看體溫計(jì)的爸爸。他坐在床邊,隨時(shí)準(zhǔn)備給我換藥、喂藥。那只溫暖有力的大手,還時(shí)不時(shí)摸摸我的額頭。朦朧中,我看見了爸爸眉頭緊鎖,像是十分著急。這時(shí)他也發(fā)現(xiàn)我在看他,“快睡吧”,爸爸的語氣中帶著一種疲憊的感覺。我輕輕地問了句,“您也睡吧?”“我不困。”可我聽出來爸爸其實(shí)很累,只是因?yàn)檫要照顧我,所以不能睡去。此時(shí),我感覺爸爸就像一個(gè)大樹,我正靠在樹邊,坐在樹蔭下,是那樣的安全……因?yàn)槲遥职植荒苄菹,但他愿意,無條件的愿意,或許,這就是愛的力量吧!

          那晚我睡得很踏實(shí),可爸爸卻一夜沒合眼,直到早晨我退燒,他才放心地躺下。望著爸爸那張憔悴的臉,我的眼眶濕潤了。爸爸,原來您一直是這樣默默地保護(hù)著我,為我遮風(fēng)擋雨,在背后給予我支持啊。想到這,我輕輕地為他蓋上了被子:“您好好休息吧”。

          爸爸您是大樹,而我則是小苗。以后,等我長成了大樹,我也要為您遮風(fēng)擋雨。

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