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        時(shí)間:2024-07-20 14:56:53 暑假 我要投稿

        暑假的作文精選(5篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的暑假的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        暑假的作文精選(5篇)

        暑假的作文 篇1

          生活像一杯酒,飽含著人生的酸甜苦辣;生活像一首歌,吟唱著人生的悲喜交加我的暑假生活又何嘗不是如此,五味雜陳中夾雜著喜憂苦樂。

          酸

          暑假一開始,作業(yè)就像泰山壓頂一樣壓到我的身上,我有些抗拒,但媽媽一碗又一碗的心靈雞湯把我灌得暈頭轉(zhuǎn)向,我無可奈何,只有點(diǎn)頭答應(yīng)的份。雖然每天要面對(duì)一堆酸澀的作業(yè),但完成作業(yè)后的感覺還是挺爽的.,這真是個(gè)酸爽的暑假啊!

          

          喝足了醋,總也得給我點(diǎn)小糖果獎(jiǎng)勵(lì)吧,這個(gè)時(shí)候算是整個(gè)暑假讓我開心也讓我期盼的最甜一刻了!每次完成任務(wù)后,媽媽會(huì)陪我玩,要么在家玩小游戲,要么帶我出去頎美景、享美食,或者答應(yīng)我約上小伙伴一起游山玩水、打球蹦床,那簡(jiǎn)直就是甜到飛起的感覺!

          苦

          說到苦,你是不是馬上就會(huì)聯(lián)想到苦瓜?對(duì)了,我的暑假生活就像吃了苦瓜一樣讓人緊皺眉頭,直吐舌頭,那就是媽媽每天讓我跳500個(gè)繩的苦差使。記得有一次,我跳繩,媽媽幫我數(shù)數(shù),說好每跳一百下媽媽會(huì)提醒我一次,可是,直到跳完400下后,一直沒聽見媽媽的提示,我跳啊跳,已經(jīng)累到不行,但還是咬著牙繼續(xù)跳著。我問媽媽跳到多少了,媽媽就是不吱聲,實(shí)在撐不住,我停了下來,這時(shí)媽媽邊拍手邊笑咪咪地說,恭喜你,一口氣跳了685下,我兩腿一軟,癱坐在地上。寶寶心里的苦你能體會(huì)嗎,我太難了!

          辣

          夏天的日子也少不了辣,火辣辣的太陽,熱辣辣的生活,簡(jiǎn)直就是生活在水深火熱之中,兩周的少年宮上課讓我著實(shí)體驗(yàn)了一把。每天頭頂烈日,擠身公交,大汗淋漓,熱得跟狗似的,上完課回家還得趁熱打鐵繼續(xù)練習(xí)毛筆。這已經(jīng)不是一個(gè)辣字能形容的,是辣爆了!

          一轉(zhuǎn)眼,咸咸的汗水和淚水編織成的暑假生活也快要?jiǎng)澤暇涮?hào),酸甜苦辣咸,雖然五味雜陳,難以言表,但這也是暑假生活不可或缺的一味調(diào)味劑?嘀袔罚蚁矚g!

        暑假的作文 篇2

          嘟嘟 警報(bào)鈴又響了,列車進(jìn)入了站,我興奮地跳下車,看見幾位大哥哥都嚇哭了.........

          一走進(jìn)神秘的海洋世界,我立刻被形形色色的魚們吸引住了。給我印象最深的是一種叫“微笑天使”的魚,它們?nèi)硗t,身體扁扁的,可愛的短尾巴不停地在水里擺動(dòng),小巧的嘴巴和烏亮的眼睛特別討人喜歡。為什么把它們稱為“微笑天使”呢?這是因?yàn)槊慨?dāng)有游客靠近時(shí),它們就成群結(jié)隊(duì)地快速游過去,像一團(tuán)熱情的火焰,在微笑著歡迎客人們的.到來。

          我以前曾經(jīng)聽媽媽講過娃娃魚的故事,我知道是因?yàn)樗鼈兘械穆曇籼貏e像小娃娃在哭或者笑,所以才被稱為“娃娃魚”,我一直以為娃娃魚應(yīng)該跟小娃娃似的可愛。這次在海洋世界,我見到了真正的娃娃魚!第一眼看上去,嚇了我一跳:黃褐色的皮膚上長(zhǎng)著黑色的斑點(diǎn),圓滾滾的身體,扁扁的大嘴,跟我想象中的娃娃魚一點(diǎn)都不一樣!不僅不可愛,還有些丑陋,真讓人失望……

          東湖海洋世界除了五彩斑斕的魚類展覽,還有很多精彩的演出:驚心動(dòng)魄的人鯊共舞、幽默滑稽的海獅海豹表演等等。這里是一個(gè)非常有趣的地方,你們有時(shí)間的話,一定要去看看哦!

        暑假的作文 篇3

          “哈哈哈,哈哈哈!”游泳池里面?zhèn)鞅榱宋覀兊臍g聲笑語。今天我要去學(xué)蛙泳。

          我換好泳裝,做好熱身操,準(zhǔn)備下水。

          教練給我戴上游泳用具,讓我浮在浮板上。他握住我的腳,讓我把膝蓋彎曲做出一個(gè)青蛙的動(dòng)作,再把我的腳趾頭往上扳。然后教練說:“1、2、3,蹬!”我的動(dòng)作像極了小青蛙。我心里暗自高興,心想:學(xué)游泳太簡(jiǎn)單了,好像張飛吃豆芽——小菜一碟。

          接著,教練讓我們練憋氣。誒呀,憋氣可是我最不擅長(zhǎng)的呀!一開始憋兩三秒時(shí)還蠻順利的?墒堑揭镆环昼姷臅r(shí)候,我就不行了。當(dāng)我心灰意冷時(shí),教練像天使般一樣走到我旁邊對(duì)我語重心長(zhǎng)的說:“沒關(guān)系,學(xué)不會(huì)慢慢學(xué)。”忽然一股暖流射入我的心中。我下定決心,深悶了一口氣,默默地在心里對(duì)自己說:“加油!陳源,你一定行的!蔽野杨^放進(jìn)水里嘴里吐著泡泡。教練一邊給我計(jì)時(shí),一邊給我喊加油。一分鐘很快就過去了,我把頭抬了起來。教練舉起了大拇指,開心地對(duì)我說:“陳源,你真棒,真聰明!”我十分開心,像剛出籠的小鳥一樣,心里比喝了蜜還甜。

          過了一會(huì)兒,教練就叫我怎樣劃水。他夾住我的雙手,讓我把頭放進(jìn)水里。然后他說:“一、二,起來!彼囊馑际亲屛以谒臅r(shí)候蹬兩下,把腳并攏,把頭露出來。不一會(huì)兒我就可以像小魚兒一樣在水中輕松、快活地游泳了。

          這次的.游泳課,讓我記憶猶新。是因?yàn)樗屛叶昧瞬还苡卸嗌倮щy,只要努力,就一定會(huì)成功的。這句話成了我的座右銘。

        暑假的作文 篇4

          這個(gè)暑假,我別無他求,因?yàn)橛幸粯訓(xùn)|西能使我的暑假生活熠熠生輝,永不孤獨(dú),感到無比的充實(shí)——那就是書。

          一個(gè)人躲在屋子里,把書堆得到處都是。而我隨手就可以拿到自己想看的書。在這個(gè)世界里,我與郭靖保黎民守襄陽,和蕭峰駕馬馳騁在草原之上;只見范進(jìn)赤腳散發(fā)飛奔而來,高呼“我中了,我中了”,周老先生更是瘦得可憐,我心痛地端給他一碗飯說:“你還是再吃點(diǎn)吧!”再抬頭看那波浪滾滾的滄海,一個(gè)濃眉寬肩的將軍樣人物舉目遠(yuǎn)眺,高吟:“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。”辛棄疾“醉里挑燈看劍”,發(fā)出了“了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生”的感慨……我不必在乎我的年齡、性別,我可以擔(dān)當(dāng)情節(jié)中的每一個(gè)角色,我可以高呼長(zhǎng)吟,也可以暢懷大笑。我被李白的云帆帶到一個(gè)個(gè)新奇的世界,我乘風(fēng)破浪,詩興突發(fā):“恩愛仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名。春夏秋冬誰人定,風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴。” 窗外細(xì)雨綿綿,天地間朦朧一片。我正讀著高爾基的《童年》,見到阿廖沙苦難的童年生活,我不禁潸然淚下,我飛快地合上眼。只有沉浸在對(duì)書的回憶之中,我才能忘憂和感動(dòng)。當(dāng)看到羅曼羅蘭的《名人傳》時(shí),我不得不敬佩于托爾斯泰對(duì)文學(xué)的執(zhí)著和愛好,不得不感動(dòng)于貝多芬對(duì)音樂的癡迷和他為自己的音樂事業(yè)畫下的沉重的驚嘆號(hào)。我似乎也在百草園里捉蟋蟀,斗蛐蛐,吃桑椹,吃得滿嘴烏黑,又伸著紫色的手指去挖墻角的泥洞。我驚異于陶淵明的世外桃源,神往于“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的塞北大草原,我也駕著“剛朵拉”悠蕩在威尼斯的街巷小河里,領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情。 清脆的敲門聲和眼前母親諒訝的神情,讓我回過神來,原來自己正坐在房間的地板上,擺著一副劃船的架勢(shì)。 暑假中,我渴望這樣另類的生活,一種既精彩又迷蒙的生活。

          我喜歡這樣的'一個(gè)暑假,一個(gè)擁有書的暑假,一個(gè)可以在書堆里神游的暑假。我讀了一個(gè)暑假的書,我把暑假生活當(dāng)成書來讀。 我深刻體會(huì)到:有書讀的暑假是精彩的,同時(shí)也是充實(shí)的。

        暑假的作文 篇5

          暑期到來,是學(xué)生們普遍盼望的事。但是暑期的到來意味了大量作業(yè)的到來,其中包括老師布置的暑假作文。許多學(xué)生能把暑假過的有滋有味,卻不能把作文描寫得活靈活現(xiàn)。

          “呯!”隨著一聲發(fā)令槍的聲音,我便像小魚兒一樣跳入水中,拼命地游起泳來。這就是愛游泳的`我。

          在這個(gè)暑假里,媽媽帶我去體校再上一層樓,提高技術(shù)。因?yàn)樯酵庥猩,人外有人?所以我也在看能不能在這里見到更強(qiáng)的對(duì)手,好可以增加競(jìng)爭(zhēng)力,繼續(xù)提高。就是這種競(jìng)爭(zhēng)力使我喜歡上了游泳這種體育鍛煉。

          到了這里,我一進(jìn)門就聞到一股消毒水的味道,也感覺到了高手那強(qiáng)烈的氣息:個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得高高壯壯的。我還真有一點(diǎn)害怕,不時(shí)地顫抖著腳。跟著教練的步伐,我就來到游泳池。雖然我第一次來到這里,但教練還是像對(duì)待老學(xué)員一樣的嚴(yán)格訓(xùn)練我:規(guī)范姿勢(shì)、總結(jié)技巧。這讓我感到,原來我還有這么多的不足啊!教練竟然在第一時(shí)間內(nèi)的時(shí)候說出來了,真不愧是體校的教練啊!今天的第一件事就讓我大吃一驚:3個(gè)500米!我當(dāng)場(chǎng)差點(diǎn)失去信心,但這已成為現(xiàn)實(shí)了,挺過去吧。不知是什么強(qiáng)大的意志力把我拉出困境,竟使我游完了1。5公里的路程。2個(gè)20xx米、10個(gè)150米……都被我這個(gè)瘦小的小男孩攻下了,我算算了足足有7公里的路程,我簡(jiǎn)直不敢相信自己能完成這么大的訓(xùn)練量,真感覺有一種成就感和自我超越感。

          這就是一個(gè)在游泳道路上不斷自我超越的我。

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