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      2. 小學(xué)生描寫暑假的作文

        時間:2021-10-16 18:42:33 暑假 我要投稿

        小學(xué)生描寫暑假的作文3篇

          導(dǎo)語:時光如水,生命如歌。在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個暑假。下面是小編為你帶來的小學(xué)生描寫暑假的作文,希望對你有所幫助。

        小學(xué)生描寫暑假的作文3篇

          小學(xué)生描寫暑假的作文1

          暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當(dāng)前首先該做的事。

          一、科學(xué)合理地制定暑假活動計劃

          假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時間合理安排,制定一份暑假活動表。一切活動應(yīng)該嚴格按照計劃表進行,但還是要注意勞逸結(jié)合。

          二、認真復(fù)習(xí),迎接獎學(xué)金考試

          這個測試是暑假后初一下學(xué)期的一個總結(jié),暑假中,要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個復(fù)習(xí)計劃表。爭取測出好成績。

          三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長

          根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的'各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

          四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用

          利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

          此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務(wù),參見社會實踐活動體驗生活只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

          小學(xué)生描寫暑假的作文2

          暑假,是每個學(xué)生都盼望的。而過暑假期間,很多學(xué)生都會說:“還不如上學(xué)呢”是媽媽的嘮叨升級了,是補習(xí)班在水深火熱中,是我們能得到自由,但因為某些原因卻把自由謀殺了。

          那就來看看我的暑假生活,是不是在水深火熱中。

          早晨,太陽公公早已升空,溫暖的陽光照著大地。聽,是小鳥在唱歌;是人在鍛煉;是我醒來的時刻。早早起床的我,穿好衣服就去外面鍛煉身體;丶,媽媽把早餐擺在我面前,幸;\罩著我全身。我們一家吃了一頓溫馨的早餐。

          上午,媽媽做家務(wù),我在看電視,爸爸上班了,弟弟在認真的做作業(yè)。

          中午,歡聲笑語充滿了整個屋子。一邊吃飯一邊閑聊。吃完了飯就到了我們一家的睡覺時間。瞧,爸爸在打著呼嚕,應(yīng)該睡得很熟;媽媽什么表情也沒有,但我知道他睡覺本來就這樣。最可愛的還是我弟弟,甜甜的笑容,睡得很甜,應(yīng)該是在做著美夢。

          晚上,又是一家在吃飯,又是歡聲笑語……

          暑假一天天的再重復(fù),可我卻一點也不膩。這就是我的暑假,一個溫馨又快樂的暑假。

          小學(xué)生描寫暑假的作文3

          現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學(xué)就要升六年級了。為了在六年級的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內(nèi)容如下:

          第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。

          第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準確。

          第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

          第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

          第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

          在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

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