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      2. 暑假的作文

        時間:2023-10-12 07:24:29 暑假 我要投稿

        暑假的作文經(jīng)典4篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的暑假的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        暑假的作文經(jīng)典4篇

        暑假的作文 篇1

          我的暑假過得非常愉快,可是使我念念不忘的還是和我表弟的'那次打水仗。那天天氣非常熱,簡直要把我烤熟了。我和表弟看見別人家小孩在玩水槍,就想到了打水仗。

          我和表弟一起把我家的兩把水槍拿了出來,灌滿了水,找好戰(zhàn)場(一片小樹林),然后就開始戰(zhàn)斗了。我在樹林里尋找他,突然,他在我背后開了一槍,幸虧我反應(yīng)快躲了過去,要不然我就中彈了。我追了過去開了兩槍,全中。我把彈夾(水盒)拆下來了,扔了過去,砸了個正著,我也被砸了,我們倆個水人回到家,長輩看見了哭笑不得,我們倆也笑了。

          那次打水仗給我的暑假增加了快樂。

        暑假的作文 篇2

          暑假——英語喚作vacation,像極了上海方言中的“勿開心”。事實的確如此。百無聊賴之余,只好去電腦城抬回一臺兼容機做伴,打發(fā)時光。

          這家伙長的方頭方腦,挺胸凸肚,頗有些紳士風(fēng)度。初識之際,循規(guī)蹈矩,彬彬有禮,幾天來時時伴我,相安無事。那日小妹駕臨,為“紳士”的翩翩風(fēng)度所傾倒,欲與之親熱一番,卻不知哪一步誤操作,惹惱了這位“紳士”。“紳士”竟一掃往日斯文,轟地彈出一個警告框,如瘋狗一般沖小妹一通狂吠,嚇得我可憐的小妹縮在電腦椅上噤若寒蟬。

          自此以后竟是禍?zhǔn)虏粩啵合仁莄sc系統(tǒng)注冊信息庫離奇受損,屏幕一片紊亂;又是word20xx中的字體“神秘消失”,千呼萬喚也難覓芳蹤;最后干脆整個office文檔都“一邊涼快”去了,對我的指令置若罔聞,差點兒沒把我的鼻子氣歪了。哼,原以為可以享受享受人腦使喚電腦的滋味,誰知奴才竟爬到主子頭上來了,簡直是豈有此理!無奈鄙人才疏學(xué)淺,技術(shù)蹩腳,只好小心翼翼地與之交涉,處處忍讓,把這個家伙當(dāng)個菩薩供奉起來。

          沒想到我的.百般遷就,這位“紳士”毫不領(lǐng)情,不久竟染上了病毒?上矣帧坝杏聼o謀”,“帶毒上陣”。精神固然可嘉,然而沒開幾次機,系統(tǒng)軟件便“毒發(fā)生亡”——全部陷入癱瘓狀態(tài)。萬般無奈之下,只好去搬救兵。救星率“kv-300”、“瑞星”等諸多殺毒干將風(fēng)塵仆仆而至,片刻間已肅清流毒。見我心有余悸的模樣,便面授機宜:“軟件不要緊,只要硬件真。諸毒雖肆虐,還有殺毒人。”我釋然之余,還向救星討教了幾招,這才放下心來。

          如今我已稍稍了解了這家伙的脾氣,與之平起平坐,你來我往。鄙人仍野心不死,夢想某日能如魚得水,游刃有余,叫這廝唯命是從,乖乖為我所用。

          ——手執(zhí)鼠標(biāo),暢游世界,豈不快哉?

        暑假的作文 篇3

          歡聲笑語的暑假

          暑假,是每個學(xué)生都盼望的。而過暑假期間,很多學(xué)生都會說:“還不如上學(xué)呢”是媽媽的嘮叨升級了,是我們能得到自由,但因為某些原因卻把自由謀殺了。

          那就來看看的假生活,是不是在水深火熱中。

          早晨,太我陽公公早已升空,溫暖的`陽光照著大地。聽,是小鳥在唱歌;是人在鍛煉;是我醒來的時刻。早早起床的我,穿好衣服就去外面鍛煉身體。回家,媽媽把早餐擺在我面前,幸福籠罩著我全身。我們一家吃了一頓溫馨的早餐。

          上午,媽媽做家務(wù),我在玩電腦,爸爸上班了,

          中午,歡聲笑語充滿了整個屋子。一邊吃飯一邊閑聊。吃完了飯就到了我們一家的睡覺時間。瞧,爸爸在打著呼嚕,應(yīng)該睡得很熟;媽媽什么表情也沒有,但我知道他睡覺本來就這樣。晚上,又是一家在吃飯,又是歡聲笑語…

          暑假一天天的再重復(fù),可我卻一點也不膩。這就是我的暑假,一個溫馨。

        暑假的作文 篇4

          放假了,我的腦子里裝的可不是大玩特玩,而是要利用暑假的大好時光來“進修”。你們可別驚訝哦,我一個初中生能進修些什么?我的“進修所”啊,鎖定在了某輔導(dǎo)班。

          語文、數(shù)學(xué)、物理。雖未升入初二,但我卻在無形中感到一種壓力正一步步向我逼近,正要將我束縛。為了將壓力減輕,我心甘情愿地犧牲自己的寫作業(yè)時間、玩耍時間,于是,就有了那三個輔導(dǎo)班。

          頂著火辣辣的太陽,它放射的光芒如一把利劍,直直地向我“刺”去,我卻無力逃避。于是,在鄭州的街道上,有一個女孩邁開腳步,提著有些沉重的袋子,匆匆地走過,所到之處立刻飄來一陣小風(fēng)。那也許就是我吧。

          終于大步流星地抵達(dá)“進修所”,我卻來不及喘一口氣。守在教室前,門一開,就被埋沒在這擁擠的人群中,一步步地向前挪動——搶座位唄。但情況總是不容樂觀,我再努力也只能坐后排,我那瘦小的身軀怎么能承受如此重壓呢?真的服了這間小教室,竟能容忍50多位同學(xué)的喧嘩打鬧。

          坐在教室中,靜心聆聽著老師那飽含著知識的馨香的字字句句,真是人生的一大樂事~然而,我卻對屹立在教室后面的空調(diào)懼怕三分。它每時每刻吐出的冷空氣讓我渾身戰(zhàn)栗,我的熱血似乎停止了流動。我簡直就身處于地球上最寒冷的極地。我們下課時,它卻始終不肯“下課”,不禁用敬佩的目光注視著它,默嘆道:“你真敬業(yè)呢,整天辛苦地工作,卻從不肯罷工。”不過,能欣喜地接受老師播撒的`知識,再冷我也不怕咯。

          語文課的那些同學(xué)啊,像盛行文字獄的皇帝般,緊咬著一個小知識不放,時常能挖掘出幽默的笑料。于是,語文課不再枯燥,教室中總是流動著一種輕松的空氣,我們銀鈴般的笑聲,在這空氣的飄蕩中,向四周飄去。數(shù)學(xué)課,我們的邵老師雖快奔60歲,但看起來永遠(yuǎn)年輕、漂亮,只因她的敬業(yè)、耐心與活潑。她手中的粉筆,宛若一支魔術(shù)棒,在黑板上輕輕劃過,一道道難題就露出了“廬山真面目”。物理課,老師那幽默、詼諧的教學(xué)話語,時常從口中蹦跳著出來,向同學(xué)們迎面跑來,刻在每一位同學(xué)的腦海中。于是,我們對物理的懼怕和陌生感在頃刻間一掃全無,對物理的濃厚興趣倏地油然而生。我期待著上課,期待著老師的精彩表演,期待著那帶著清晨的露珠的新知識。

          我在暑假中的“進修”時光滿溢著快樂的氣息!斑M修”,“進修”……默念著你的名字,溫暖的陽光頃刻間灑向心頭。我愛“進修”!

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