暑假的作文

暑假的作文[合集]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的暑假的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1

　　當(dāng)孩子們在我手上拿走最后一張成績單的時(shí)候，我的暑假生活便悄然而至。寂靜的校園、我的老屋、夏日的山溝，這便構(gòu)成我的暑假生活。

　　夏日的山溝是寧靜的。村莊、田野、小山，在一個(gè)清晨亦或黃昏里就像一幅寧靜安詳?shù)牧Ⅲw風(fēng)景畫，我在一個(gè)不影響畫面整潔的小角落，老屋很虛，暗灰色。三三兩兩行人的步伐、流浪的風(fēng)、跳躍的線條、滲透老屋的光線都融合在里面，一切都恰到好處。陽光不透，塵埃落定。

　　夏日聽蟬很妙。在一個(gè)炎熱的午后，一杯茶，一支煙，躺在老屋后面的大槐樹的濃蔭里，沐浴著清風(fēng)，聆聽著村莊里遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近那成千上萬此起彼伏的蟬鳴。恍恍惚惚，搖搖晃晃間，一種與世隔絕的感覺。蟬鳴又起，兒時(shí)的記憶重現(xiàn)，伙伴的笑鬧、樹上的鳥鳴、園子里的瓜香……放假前同事問我假期何干，我說我要留在山溝聽蟬。他們不解。其實(shí)，留點(diǎn)時(shí)間給自己，取一片凈土，卸一身的疲憊，尋一種隱士的味道，很美！

　　夏夜，難以入眠，披一片夜色看月夜，山溝里沒有城市的喧囂和霓虹燈的絢麗，只有月兒就那么淺淺的掛在樹梢，月光如水，樹影斑駁。月也朦朧，山也朦朧，人也朦朧。一片月光靜靜的流淌在我的臉上，用手摸去，柔柔的，似夢……

　　山溝的夏日，不經(jīng)意間，一陣陣花的芬芳纏綿著夏風(fēng)吹滿了小山溝，令人心曠神怡。白蘭花！一身白紗，淡雅素凈，悄悄的開放，使夏日的山溝處處彌漫著白蘭花的清香。這些純潔的小花，不張揚(yáng)，不奪目，亦如山溝里佩戴白蘭花的女子，不是那么嫵媚動人，也不是那么妖嬈富貴。然而，這份簡潔的單純卻是那么圣潔高雅、超凡脫俗，恰似繁華落盡后的淡泊和清寧。

　　一個(gè)黃昏，禁不住荷的誘惑，獨(dú)自一人去看學(xué)校后面的荷塘。清清幽幽的荷香襲人，翠綠的荷葉如盤，亭亭玉立的荷花作一抹淺紅模樣，還有后面的小山，宛如一幅清新淡雅的水彩畫。我站在荷塘旁，仿佛看見你，依一葉小舟，載滿荷香，左一腳千年，右一腳百載，姍姍而來……

　　一個(gè)不錯的天氣，北上畫夾走上小山，尋一片陰涼，倚在樹旁，打開陳年的顏料，漫不經(jīng)心的涂抹寂寞的色彩。在這個(gè)平淡的`夏日里，享受著這份恬靜的安逸。若幾個(gè)春秋，就這樣繪畫炎日下的黃土地，繪畫滿眼飄零的落葉，繪畫白雪皚皚的小山，繪畫漫山紅遍的杜鵑花，偶然繪畫一個(gè)冰冷而又凄美的你。

　　暑假，沒有孩子吵鬧的山溝很寂靜，老屋成了我們的避暑山莊，我陪著你在這炎熱的夏日享受槐花樹下的陰涼。悠悠夏日，陣陣蟬聲，微微清風(fēng)，在這山溝里演繹成優(yōu)美的旋律。不要繁華，不要高樓大廈，也不要空調(diào)偽裝的涼爽。一起賞花、看荷、聊天、讀書、繪畫、玩耍，太陽從東邊的山溝起又落西邊的山溝下，月兒缺了又圓，圓了又缺，且作年華。忘了日子，忘了天下……

　　在這個(gè)夏季的山溝，日子平靜如水，沒有了煩躁的思緒，沒有了鬧市的繁華，我們倦縮在老屋里，看窗外的楊柳輕舞婀娜，聽荷塘里蛙聲四起。最后我看你淺淺的笑靨，暗藏著縷縷的柔情，滋潤了房間里的每一絲空氣，演繹著我們的夏季。

　　你是這個(gè)夏季躲藏在翠綠的葉子下一朵平凡的白蘭花，潔白如雪，嬌嫩纖長，靜靜地散發(fā)出醉人的芬芳。沒有爭姿斗艷，沒有姹紫嫣紅，卻平添一份優(yōu)雅嫵媚，一種隱約風(fēng)情。擁著你，如處子低首，嬌羞不可名狀。惹得夏日有點(diǎn)慌張，蟬有了幻想。

　　你是這個(gè)夏季荷塘開出的最后一朵荷，一朵潔白的素凈的也是柔弱的荷。我曾用溫?zé)岬氖譄o數(shù)次從你含苞欲放的容顏輕輕的滑過，心蕩起的漣漪起起伏伏層層疊疊在顫抖。微風(fēng)拂過，我陪你一起搖擺，左也千年，右也千年，把一個(gè)個(gè)日子搖曳在幸福的心海。

　　這個(gè)夏季快要過去了，明天，我是否可以把一切寂寞抖落眉梢？是否可以和山溝作一個(gè)別離的擁抱？是否可以帶著你浪跡天涯海角？

暑假的作文 篇2

　　暑假已經(jīng)開始了，在拿到成績報(bào)告單的第二天，媽媽帶著我和弟弟回了外婆家，外婆和舅舅一家住在鄉(xiāng)下，夏天的時(shí)候鄉(xiāng)下的樹上有很多很多的知了，還可以去釣龍蝦，下午的時(shí)候龍蝦會露出水面，很好釣。

　　炎熱的夏天是孩童的天堂，應(yīng)為放暑假了只可惜老師留下了一大堆的暑假作業(yè)，讓我們煞是苦惱；寫作業(yè)的時(shí)候想著出去玩，出去玩又想著作業(yè)還沒寫完，每每都是到了假期的最后幾天才做完。

　　暑假讓我們又愛又恨，應(yīng)為暑假的時(shí)候不僅有假期還沒有人管，暑假的兩個(gè)月三分之二的時(shí)間都是玩掉的，而剩下的時(shí)間父母天天盯著我們寫作業(yè)，每當(dāng)我被父母查到作業(yè)的時(shí)候，就是最痛苦的時(shí)候，應(yīng)為根本不想寫作業(yè)。

　　但是當(dāng)暑假過到一半的`時(shí)候又會想念上學(xué)的日子，但在上學(xué)前的時(shí)候又希望暑假還沒有過完，每年我們這些做學(xué)生的就在這種矛盾的想法中糾結(jié)，糾結(jié)，在糾結(jié)。

暑假的作文 篇3

　　7月2日，我開始了我的志愿生活，也跟著大部隊(duì)搬到了志愿大本營蘇外。

　　早前收到通知，所有志愿者需要群眾亮相表演，鑒于這次的活動主題是海洋，我們就利用學(xué)校的舞蹈房跳了海草舞。7月3日，我們正式迎來了我們的學(xué)生。志愿者總共分兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，一部分是班級助教，負(fù)責(zé)跟班拍照之類，另一部分則是營部人員，負(fù)責(zé)策劃娛樂活動。我們學(xué)校的志愿者有8個(gè)包括我在內(nèi)都是負(fù)責(zé)營部，留下的及蘇大的`志愿者都是跟班。

　　我們總共四次外出活動，分別去了上海迪士尼、高爾夫球場、四季悅溫泉以及上海長風(fēng)海洋世界。在迪士尼的童話世界里，孩子們攜手同行，進(jìn)入奇幻童話城堡，體驗(yàn)一回王子與公主的樂趣；于空山新雨后，感受旺山景區(qū)大自然完美的饋贈，享受高爾夫帶來的運(yùn)動快感；在炎炎夏日，釋放天性，暢游在碧水藍(lán)天之間，度過了一個(gè)清涼夏日；在海洋世界，盡情探索海底世界的奧秘，欣賞可嘆可贊的白鯨表演。

　　此外還有英樂世界活動。我們?yōu)楹⒆觽冊O(shè)計(jì)了九種創(chuàng)意小游戲，他們透過游戲來體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的樂趣，收獲成功的喜悅。與此同時(shí)，學(xué)校也為孩子們帶給了才藝展示的舞臺。孩子們一個(gè)個(gè)都多才多藝，真叫人嘆服！

　　這次收獲頗豐，也深深感受到做教師的不易以及帶孩子的辛苦，短短十天也跟孩子們建立了深厚的友誼，分開了，實(shí)為不舍！

暑假的作文 篇4

　　暑假快結(jié)束了，暑假的回憶像一場甜美的夢，有悲傷也有歡樂，有淚水也有笑容。讓我最難忘的不是一件兩件，而是暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有乘飛機(jī)的驚訝與開心，有看三峽大壩的激動和崇敬。

　　那是我第一次坐飛機(jī)，而且還下著雨，我想飛機(jī)應(yīng)該會晚點(diǎn)到達(dá)吧�？墒堑任易�上飛機(jī)以后，情況卻完全不是那么一回事。原來云的下面在下雨，而我們的'飛機(jī)卻在云的上面，當(dāng)然不會淋著了，這讓我驚訝得目瞪口呆，連說：“爸爸，這真是讓人大開眼界��！”

　　接下來說說三峽大壩吧！江的一邊是高聳的毛公山，我們坐的車子沿著長江的另一邊行使，不久就來到了主題山，沿著主題山一直往上走，就到了主題山的第一層。我們下了車，看見一個(gè)涼棚和兩家電梯，乘著電梯，我們來到了第二層，在哪里有一些花草和樹木。我們繼續(xù)乘電梯，來到了第三層，只見大廳中間擺列著一塊大大的石頭，它足足有我一人高，它是從長江底挖出來的，以有8億年的歷史了。繞過石頭，來到觀光臺，在那里我向下俯視，只見三峽大壩瀉洪的時(shí)候，水從大壩中間一涌而出，奔騰著，咆哮而去，長江就像一條綢帶穿梭在高山之間。

　　暑假就要結(jié)束了，我還時(shí)時(shí)想起那些難忘的日子。想必大家跟我一樣，在夢里也會想起暑假里的快樂時(shí)光吧！

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