暑假的作文

暑假的作文9篇（實(shí)用）

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的暑假的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的作文 篇1

　　懶，造成一個(gè)令人害怕的結(jié)果。 ——題記

　　我的暑假生活是多彩的，不過我的計(jì)劃很不完整。我寫作業(yè)是今天一點(diǎn)這，明天一點(diǎn)那。

　　馬上就要開學(xué)了，我也該整理一下我的作息和工作時(shí)間。

　　本來我是每天寫一張字，一點(diǎn)暑假作業(yè)，現(xiàn)在只剩語文暑假作業(yè)了，我懶了起來。因?yàn)槲疑衔缧缕瘘c(diǎn)，下午乒乓球，以前的時(shí)間是擠出來的。干得快，時(shí)間多，多玩會(huì)兒。

　　我現(xiàn)在基本上沒時(shí)間寫，因?yàn)槲彝贤侠�拉的，作業(yè)可能剩的不到五百個(gè)字。到中間返校也剩14天了，練字不多，我兩天練一次，練得很好。

　　我現(xiàn)在的`計(jì)劃就是：星期六、星期天我玩，星期一——星期五擠時(shí)間寫作業(yè)，下午一個(gè)小時(shí)看自己喜歡的電視節(jié)目。我必須努力了，因?yàn)楝F(xiàn)在我已經(jīng)快成懶惰蟲了，我在家里連一點(diǎn)事業(yè)不想干了。而現(xiàn)在，我卻還有很多很多事情沒有干呢，這就是懶的后果，真是“懶，造成一個(gè)令人害怕的結(jié)果”。

　　看到同學(xué)們?cè)诓┛蜕戏e極寫作，我只是看了看，下下評(píng)語。但是看到劉曉寒經(jīng)過努力，又得一個(gè)xxt薦。我才開始努力，思考我要怎么做。

　　又一段時(shí)間過了，再看看日期，我才想到要把懶惰趕走，趕快寫下這篇文章，來激勵(lì)我。日后，我一定更加努力了，希望這篇文章一直幫我，讓我趕時(shí)間，努力工作。

暑假的作文 篇2

　　“哼哼！我的暑假我做主，誰也奈何不了我！”“哎呀！我的暑假我怎么做主哩?誒！我想到了，要想知道嗎？那就趕快來吧！我會(huì)讓你見識(shí)一下女生的暑假生活！”嗯！定睛一看，原來是“四眼田雞”老弟在電腦桌上死皮賴臉的不肯走，俗話說“路見不平一聲吼，該出手時(shí)就出手”哼！我林女俠其忍的`了他這樣欺負(fù)我姐，“林忠磊滾開，不然我把你的奇客島告訴別人。”我奸詐地威脅著我弟，“姐姐，我走，我走�！崩系芙K于不情愿地與他的好朋友—電腦依依不舍地“話別”（與其說在咒罵我（我不跟小人一般見識(shí)），還不如說話別）哈哈！我忒開心了……“誒喲喲，我的手喲！”我大聲的哭喊著，原來，我玩滑板，一不注意就摔到了手關(guān)節(jié)，誒！我這個(gè)月夾菜都成問題了，我好倒霉耶�。�！

　　我的暑假我做主，但是不一定全是我做主……

暑假的作文 篇3

　　暑假中我認(rèn)識(shí)到好多。我不懂這世間，人為什么會(huì)那么虛偽？人前假惺惺的，拍馬屁。背著人，就說三道四，惡語傷人，弄得流言蜚語滿天飛，受害人被別人指手畫腳的，無地自容。人為什么會(huì)那么不擇手段？為了達(dá)成目的，即使付出一切代價(jià)，也無所謂，真是害人又害己。這個(gè)社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，什么都得用錢，沒錢什么事都免談。

　　我不懂許許多多的家庭為什么會(huì)破裂？是因?yàn)槌臣軉�？雞毛蒜皮的小事，太沒必要了。是因?yàn)殄X？正所謂：談錢傷感情。談著談著，一些讓身臨其境的人心痛的詞就冒了出來：離婚、斷絕關(guān)系……太可怕了！也有的因家庭暴力，導(dǎo)致最后兩敗俱傷，真是沒意義。

　　我不懂為什么我長(zhǎng)大之后那么沒自信，走在街上，低垂著頭，生怕自己比別人丑，把手插進(jìn)口袋，害怕手上似蜈蚣的傷疤爬出來，嚇到別人，他們都不敢靠近我。我很自卑，想一年四季都穿長(zhǎng)褲，在媽媽的逼迫下無奈穿起會(huì)讓我顏面盡失的短褲，傷疤終究還是被揭開了，出去時(shí)我總要帶袋子，遮住腿上的.傷疤，那塊傷疤是那么顯眼那么恐怖，我自己看都覺得惡心。在大人的眼中，這根本不算什么，但他們考慮過我的感受嗎？在同學(xué)面前，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。當(dāng)同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，我好想哭，好想大喊，撕心裂肺地喊：“老天爺，你為什么讓我經(jīng)歷了同學(xué)沒經(jīng)歷過的挫折，不公平，你知不知道這三塊疤帶給我多大的痛，留下多大的陰影！

　　我不懂，媽媽為何有時(shí)好有時(shí)壞？媽媽好時(shí)，我覺得她好像一個(gè)慈愛的天使，關(guān)心我的身體健康，日常飲食。媽媽在困難時(shí)刻挺身而出，將我保護(hù)在堡壘中，而她則沖鋒陷陣。媽媽壞時(shí)，，總逼著我做我不情愿的事情�？偸钦f她在我小時(shí)候事事都幫我做好，弄得我什么都不會(huì)做，什么都依賴她。這個(gè)我可要抗議了，有些事我自己做，總會(huì)被媽媽糾正，結(jié)果還是依照媽媽的意愿�，F(xiàn)在我無論做什么，都怕做錯(cuò)，被罵，心驚膽戰(zhàn)，真不好受。又有些事她幫我做好，我沒事做，心里真憋屈。雖然媽媽是家里的法官，也總不能亂判吧！

　　……

　　我不懂我為什么有那么多的不懂，不過都宣泄出來，好多了，又有誰能回答我的這些不懂呢？暑假真好，是個(gè)宣泄的日子。

暑假的作文 篇4

　　今年夏天將是只有我自己安排一個(gè)，沒有大人監(jiān)督和成人沒有安排，沒有大人的干擾。

　　暑假安排：

　　1、做作業(yè)，雖然我很不想做，但作業(yè)人員還要自己做的，我可不想開學(xué)時(shí)候我們站在公司門口，在兩個(gè)星期內(nèi)工作做完這個(gè)暑假實(shí)踐作業(yè)，并寫完5篇日記和一篇讀后感。

　　2、閱讀書籍，每天8小時(shí)為2小時(shí)閱讀書籍，每天至少30頁，每讀一本書后寫一篇不少于500字的書。

　　3、預(yù)覽，預(yù)覽每天一小時(shí)，并把重點(diǎn)放在指定的`書摘錄。

　　4、運(yùn)動(dòng)，30分鐘練習(xí)就是街舞的基礎(chǔ)和鬼步，用20分鐘來練習(xí)回跑。

　　5。娛樂，聽音樂，平時(shí)在學(xué)校不聽音樂，用暑假的時(shí)間他以前聽音樂的時(shí)間補(bǔ)回來，我也想出去玩三天三夜。

　　這是我的多彩夏天！

暑假的作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，暑假又開始了。

　　看了這張?jiān)嚲�，我慚愧地低下了頭，但語言的“難”我寫了這個(gè)“難”這是我原來漏掉的問題，我又犯了這個(gè)超級(jí)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，白白丟了這個(gè)0，5分；數(shù)學(xué)題扣3分，填空小數(shù)單位錯(cuò)了，白扣1分；英語單項(xiàng)選擇不是一般的未來，我把它看作是一般的未來，白扣1分。

　　這見證了頂?shù)模�你�?yīng)該知道我是個(gè)粗心的家伙，雖然這是一個(gè)很好的測(cè)試，但還是要更加努力地工作，我有很多的`白點(diǎn)扣除，所以這次我要放兩個(gè)暑假個(gè)月變成了“他們的測(cè)驗(yàn)和考試的重大考驗(yàn)�！�

　　這次實(shí)踐考驗(yàn)“自己的重大問題測(cè)驗(yàn)學(xué)生考試”暑假上的題那可是對(duì)于一個(gè)比一個(gè)難啊！所以我還要進(jìn)行更加的堅(jiān)持，更加的努力��！

　　我的暑假，我做主！、

暑假的作文 篇6

　　暑假來了，我游手好閑，整天蹲在電腦前。不吃不喝不睡覺，硬拉才到你面前。媽媽看不下去，用沒收我的零花錢威脅我，給我上一節(jié)“政治課”。

　　沒辦法，為了保住零花錢的“小命”，只好順從媽媽。媽媽并沒有罵我。而是買了一個(gè)密碼柜，把電腦鎖起來了，每天只能玩半小時(shí)，沒有電腦的'日子真難過，生卻如死。

　　沒想到，媽媽為了分散我的注意力，給我買了一大包零食和一大摞書，媽呀，整個(gè)暑假都看不完。她還讓小伙伴陪我玩，我慢慢開朗起來，那可是女大一百變，好比生和死的距離。

　　現(xiàn)在，一是整天不玩，我也不會(huì)難過啦！

暑假的作文 篇7

　　我的童年，是在大自然里度過的。我玩過打雪仗、爬樹、捉刺猬、爬山……然而最使我者迷的是打水仗。

　　炎熱的夏天來了，火辣辣的`太陽照著大地，我們剛一出門就滿頭大汗，這時(shí)最喜歡做的事就是去游泳。我們騎著自行車去黃河邊新建的游泳池玩。到了那里換完衣服，我咚的一聲迫不及待地跳進(jìn)水里。哇好涼快，好舒服啊。我看見游泳池中央有一個(gè)小島，我就游到小島上玩，沒一會(huì)就忍不住下來了，因?yàn)樯厦嫣珶崃�。我在水里游來游去一個(gè)人太無聊了。這時(shí)我看見文博和安南、妹妹也來了。我說：“我們打水仗吧！”他們異口同聲說：“好”。

　　我們分成兩組，我和妹妹一組，文博和安楠一組。開始了，我一掌把水朝他們身上攻擊，他們也用手把水潑向我們。還是妹妹聰明她用腳在水上打波浪，我也學(xué)她的樣子打，水濺的文博和安楠滿臉都是水。我們手腳并用，把他們打得落花流水，他們實(shí)在招架不住了，就趁機(jī)想逃跑我大喊：“打水仗是不能上岸的”。我和妹妹把文博和安楠逼到游泳池的角落里，我們以為這次贏定了，誰知道他倆靠著池邊找準(zhǔn)機(jī)會(huì)用雙腳踢水擊的我們抬不起頭來。我們?cè)谟斡境乩锬阕肺亿s玩得開心極啦。

　　你們看打水仗多好玩多快樂啊!

暑假的作文 篇8

　　暑假里，孩子們可以無拘無束地玩耍，更可以四處尋找美味。無論是水中養(yǎng)的、地里長(zhǎng)的，還是樹上結(jié)的，只要可以入口，就沒有能逃過小伙伴眼睛的。

　　當(dāng)清脆的蛙鳴唱起，池塘便成了大伙兒的樂園。“翻，翻，翻菱角，一棵秧子結(jié)十個(gè)，大的俺吃了，小的俺放了，開的花，俺戴了�！备杪暲�，小伙伴都恨自己少長(zhǎng)了兩只手，爭(zhēng)先恐后地翻起一棵棵漂在水面的秧子，長(zhǎng)成了的菱角自然很快就入了“虎口”。伸手可及的淺水處摘完了，若還不過癮，大伙兒便找來長(zhǎng)棍鉤取深水區(qū)的。

　　晴翻菱角陰逮魚，燒鹽水荷葉魚吃，是童年暑假中最快樂的事了。陰天，特別是雨后，魚兒喜歡出來換氣、覓食，是捕捉的好時(shí)機(jī)。小孩子總是猴急猴急的，不會(huì)握著魚竿坐在那兒釣，而是從家里隨便找個(gè)中口透明玻璃瓶，系上長(zhǎng)繩，往里面塞幾小塊饃，瓶口稍斜向上放在水下泥坎上，約莫十分鐘左右一拉繩子，便可捉到好幾條小魚。逮完了魚，把它們洗干凈，取適量鹽水稍加浸泡，用濕透水的荷葉層層包裹嚴(yán)實(shí)，往剛做好飯的灶膛死火堆里一埋。幾十分鐘后，扒出荷葉包慢慢剝?nèi)ズ扇~，一股濃濃的魚香便撲鼻而至……

　　炒蘑菇是暑假的又一美食。夏天雨水較多，遇到連綿陰雨天氣，溝沿的死樹樁（伐樹時(shí)留下保持水土的樹根）上便長(zhǎng)滿了蘑菇。提著竹籃在溝邊轉(zhuǎn)上一圈，即可滿載而歸。這時(shí)，平日炒菜舍不得放油的母親也變得大方起來，配足了作料地炒蘑菇，讓一家老小大飽口福。飯后，那獨(dú)特的鮮香總在唇齒間纏繞，久久不肯散去。

　　那時(shí)，人們喜歡在農(nóng)家小院栽幾株果樹。誰家的葡萄甜，誰家的柿子個(gè)頭大，誰家沒養(yǎng)看家狗，小伙伴都有一本清楚賬。嘿嘿，我們天天可是吃著東家想西家喲。

　　在村里吃膩歪了，就想著到集上開開葷�？煽诖�里沒有錢，大人又不會(huì)施舍。還是年齡大點(diǎn)的同學(xué)辦法多：咱捋楊槐葉曬干賣，到合作社賣七分錢一斤呢。說干就干，大家提籃挎筐鉆進(jìn)槐樹叢中捋鮮葉，曬干了就大包小包地扛著，浩浩蕩蕩到集上，不一會(huì)兒，就換來了沙瓤的西瓜和涼爽的冰棒。個(gè)別得錢多的甚至花2角錢買碗雜碎湯，饞得其他小伙伴直流口水……

　　漫山遍野的映山紅，那時(shí)候也是我們常吃的“主食”之一。老師一遍又一遍地教育我們，不能吃映山紅開的花，誰偷吃了誰就會(huì)豁鼻子�？墒强吹礁吣昙�(jí)的同學(xué)吃了沒事，我們的膽子也就漸漸大了起來，三三兩兩成群結(jié)隊(duì)地去采摘，用麻繩扎成一束一束然后串起來，直到掛滿全身才想起回家。一路上還攀比誰摘得多，誰的映山紅鮮艷，總是吵得不可開交。然后大口大口地吃掉映山紅的花朵，隨手扔掉花枝，在酸酸甜甜的味道里我們完全忘記了老師的叮囑。我們也會(huì)把帶花苞的枝子帶回家，放在水桶里，等待它們第二天盛開，免去“跋山涉水尋美食”的辛苦。

　　在那食不果腹的年代，我們還把摘來的.映山紅變著花樣吃：把花朵撕開，去掉花蕊，疊成一層層的“千層餅”;把一堆一堆的花朵用鉛筆刀切碎，搓成花丸子;把一捧一捧的花朵揉成團(tuán)，擠壓成汁喝等等。

　　童年的暑假，隨便咬上一口，香甜的味道便在舌尖上翩翩起舞。這種快樂是現(xiàn)在的孩子怎么也享受不到的，他們的暑假被各種興趣班、補(bǔ)習(xí)班擠占。來自父母望子成龍、望女成鳳的巨大壓力，迫使他們遠(yuǎn)離了大自然。那些被長(zhǎng)輩儲(chǔ)存在歲月深處的原生態(tài)快樂，他們卻難以復(fù)制粘貼到自己的生活空間里。

暑假的作文 篇9

　　六月，在明媚得發(fā)白的陽光中，走了。從很久以前學(xué)到的一個(gè)句子，終于可以用自己的聲音說出來了：中考來了，中考又走了。

　　真的，什么都沒留下。連記憶都很空白，三年就結(jié)束了。怎么還記得大家靦腆地站在講臺(tái)上小聲的自我介紹。熟悉的日子，在只有知了的夏天會(huì)被遺忘的。我們都害怕忘卻，可惜人的記憶是多么不可靠。所以你說，讓我們打我們最后的一場(chǎng)球――最后戰(zhàn)役；所以你說，今天我們就在學(xué)校睡吧，不回去了；所以你說，等我考上北大，我就回來：所以我們，又在這個(gè)熟悉的校園依舊說笑。

　　畢業(yè)感言

　　X -MAN說：“其實(shí)，只有在畢業(yè)的日子，才發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)老希望它倒塌的學(xué)校是多么可愛！以前老希望老師們集體辭職，現(xiàn)在是我們集體離開了，竟會(huì)如此不舍。”

　　竹子說：“我連籃球場(chǎng)哪個(gè)地方地板滑，哪個(gè)地方地板粗糙我都知道，就這樣離開，到了新學(xué)校我一定會(huì)摔的�。�！”

　　兔子說：“雖然我是那么憎恨數(shù)學(xué)課，但是現(xiàn)在多么希望再聽一次數(shù)學(xué)老師那八度高音，大概以后不會(huì)遇見像這樣讓我又愛又恨的老師吧！”

　　蚊子說：“放假的日子真的好無聊。我可是一萬個(gè)愿意在學(xué)校過暑假�！�

　　……

　　三年，很平靜，沒什么特別的.。想想，原來，遇到你們就是最特別的事情。一輩子，絕對(duì)不可能再遇到和你們一樣的同學(xué)，一樣的老師，一樣的學(xué)校，發(fā)生同樣的事情。初三的夏天只有這么一個(gè)，畢業(yè)的日子只有這么一個(gè)。

　　畢業(yè)片段

　　校園里散落的人群，曝著發(fā)白的陽光。

　　不怕涕泗橫流的男生們，擠在本就不寬敞的辦公室，明明是在顫動(dòng)的聲音，卻來自一張張燦爛的笑臉。依舊明媚的笑容，和以前圍在辦公桌前向老師請(qǐng)教沒兩樣，心情卻是完全不同的。那雙為我們寫了一年講義，批了一年作業(yè)的手不停地在我們?cè)鐪?zhǔn)備好的硬皮筆記本上揮灑，留下對(duì)我們的祝福。又是有雨、有太陽、有微風(fēng)的夏天，熟悉的夏天，習(xí)慣的場(chǎng)面，卻總?cè)浅隼蠋煹臒釡I。

　　淚腺發(fā)達(dá)的女生們，最怕最怕的，就是離別。等到那張挨了九年才到手的九年義務(wù)教育畢業(yè)證書，是喜是憂？漫步在校園，連花草都難舍。想象著，現(xiàn)在若是種下一顆什么種子，幾年之后再回來看看長(zhǎng)出來的到底是什么，那會(huì)是多么愜意！帶著面包屑，去喂池里的魚兒最后一次。魚兒，你們會(huì)記得喂過你們的人嗎？躺在操場(chǎng)邊的草地上，沐浴陽光，想著三年往事。漸漸的，連眼睛都不敢睜開，就怕一睜開眼淚就會(huì)留下；似乎一睜開就必須離開。

　　大喊一聲，我畢業(yè)了！之后就是無邊的寂靜。大家最后一次聚在教室了，擦干凈黑板上的中考倒計(jì)時(shí)，將自己的椅子倒扣在桌子上，關(guān)上玻璃窗，拉好窗簾，幾十雙眼睛緊緊地盯著那扇緩緩關(guān)上的門。

　　記憶匣子也關(guān)上了，保存了一份永不風(fēng)化的記憶。

　　畢業(yè)承諾

　　畢業(yè)了，離開了，走了，別流淚了。再擁抱一下；再和教學(xué)樓走廊上拭淚的老師說再見；再說一次，放假我會(huì)回來的。

　　勿相忘，我一定回來，回來。再和可愛的人們，在這校園，懷念，懷念。

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