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      2. 暑假的作文400字

        時間:2023-06-08 10:25:11 暑假 我要投稿
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        【必備】暑假的作文400字匯編7篇

          在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的暑假的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】暑假的作文400字匯編7篇

        暑假的作文400字 篇1

          在人們正忙著生活繁瑣之時,七月已揮舞著她那火紅的裙擺氣勢洶洶而來,毒辣的太陽炙烤著大地,和著干熱的風向人們襲來,校長也終于按捺不住,接著暑假就到了。

          第一曲:平緩,淡雅

          期末考試結束了,我們也都從忙碌中逃出,漸漸放松下來,一覺睡飽后,手指就開始在鍵盤上飛舞,晌午,細細品味媽媽做的飯,then悠閑的'喝著下午茶,看著自己喜歡的偶像劇,真是心醉神迷。

          第二曲:輕快,活躍

          閑來無事,和父母一起去了內蒙。那里的叔叔阿姨非常熱情,邀我們和馬奶酒,唱著歡快的歌謠,跳著輕盈的舞步,還叫我和爸爸騎馬,馳騁在草原之上,真的有股說不出來的痛快。

          第三曲:激昂,澎湃

          轉眼間又到了八月,玩笑嬉戲的事已告一段落,打開沉重的書包,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)塵封了一個月的作業(yè)連動都還沒動,嗨,"我的爹,我的娘,我的靈魂快要脫韁",沒有比這句話更能體現(xiàn)我現(xiàn)在的心情,兩個字:狂補,向作業(yè)軍團正式開炮,神經(jīng)又開始緊繃了起來。

          第四曲:松緩,和諧

          經(jīng)過了多天的努力,終于不負眾望,戰(zhàn)勝了作業(yè)軍團,生活又走上了正軌,又可以好好放松一下了。

          就這樣過完了我的暑期生活,起起落落,跌跌撞撞,低谷又高潮,就像是音樂,正是你的一舉一動在給它譜曲,賦予了它生命。

        暑假的作文400字 篇2

          快樂的暑假就要過完了,可是我的暑假作業(yè)還是有些沒有做完,唉,要是上帝能保佑我,一下子能做完就好了!

          還沒有放暑假的時候,老師就布置了一大堆的作業(yè),日記十五篇、語文、數(shù)學、英語、閱讀課外書五本,這還不算完,還要去上鋼琴課、作文課、畫畫課,弄得我頭暈腦脹的。

          在家里必須得老老實實的寫暑假作業(yè),既不能看電視,也不能玩電腦,要是想出去玩,得經(jīng)過老爸老媽的審核批準。這種日子不知過了多久,有一天,媽媽笑咪咪地對我說:“林先,我們去麗江玩玩吧!”我聽了,興奮得一下子跳起來,心想終于解放了!而且高呼:“老媽萬歲!”一整天,我都在忙著出行的行李,晚上連睡覺都興奮得不得了,第二天,我從甜美的夢中醒來,胃口十足的吃完早餐,媽媽又面帶微笑地看著我,說:“去麗江玩的.時候把作業(yè)帶上吧!”我的心一下子從天堂跌到了地獄。不過,我在麗江玩得很開心,還寫了好幾篇日記呢。

          這就是我的暑假生活,有一些枯燥,但還好媽媽帶我出去玩了玩,而且還去鄉(xiāng)下騎了像馬一樣的騾子,這大概就叫勞逸結合吧。離開學沒幾天了,我會抓緊時間把作業(yè)保質保量的完成。不過我還是盼望著一個能放松地玩一下的暑假!

        暑假的作文400字 篇3

          這幾天,我在家里做作業(yè),無聊得很,便決定著天下無和一個小伙伴一起去游泳。

          我們一來到游泳池,就像水中沖去,“撲通!撲通!”我和我的伙伴相繼地跳下了水,瞧,我和小伙伴就像是兩只活潑的小青蛙一樣,在游泳池中自由自在地游來游去,我和我的伙伴又做起了狗扒式,那樣子可搞笑了,我有變化著各種各樣的姿勢。這時,我看見了水面上有一個皮球,我馬上游了過去,拿起皮球,周圍的人都在游泳,根本就沒有顧到我已經(jīng)拿到了皮球,我笑嘻嘻地朝著伙伴眨了眨眼睛,伙伴迅速地游了過來,我們倆二話不說,便在水中玩起了皮球。我把皮球向她扔去,她把手一甩,球又“飛”到了我這邊,我用起了我的.絕招:用頭頂球,“嗖——”一點兒也沒有歪,正好是中了伙伴的鼻梁,我們倆抬頭一看,不約而同地哈哈大笑起來。接著,我們“拋棄”了皮球,玩起了“水上大戰(zhàn)”,“啪啪啪”我往水面上一拍,水一下子就涌了起來,向伙伴“沖”去,伙伴也毫不示弱,向我反擊起來,她雙手捧起一手水,向我潑來,就這樣反反復復,剛剛甩干的水,一下子又“飛”了回來,真是好玩極了!

          一個多小時下來,我們玩得不亦樂乎,由于媽媽們多次催促,我們不得不上了岸。這真是我暑假以來最開心的一天!

        暑假的作文400字 篇4

          每當一年一度的暑假到來時,很多孩子都和爸爸媽媽一起去旅游景點玩。今年,我雖然沒能去旅游,但是卻學會了許多有用的知識,比旅游快樂的多。

          我學會了計算機LOGO語言,學會了用“小海龜”繪畫出各種各樣、五彩繽紛的圖案。還學會了利用LOGO計算一道道表達式,打印一組組字符串,我覺得很快樂!

          我還學會了彈古典吉他,在我的努力下,現(xiàn)在已經(jīng)能流暢地彈出好幾首優(yōu)美的曲子了。老師也夸獎我彈得好,當我被老師點名到臺上給其他同學做示范彈奏時,我覺得非常快樂!

          另外,為了鍛煉身體和減肥,我還學了打乒乓球,兩個星期內我從剛開始的.拍子拿不準,到可以打兩個點,再到和老師一個點對打52個,被老師認為是進步最快的學生。特別是結束前20分鐘的體能訓練,我漸漸由體力不支咬牙堅持到能慢慢適應訓練強度,當發(fā)現(xiàn)自己的小“將軍肚”變小的時候,我覺得無比快樂!

          今年暑假,我學會了很多有意義的東西,讓我受益匪淺,我真的很快樂!

        暑假的作文400字 篇5

          說起養(yǎng)小寵物,媽媽最多能容忍我養(yǎng)小金魚。因為媽媽在醫(yī)院工作,所以有點潔癖,她經(jīng)常警告我小動物的身上有寄生蟲!暑假里的一天我在公園里看到一個姐姐拿了一個小籠子,里面有一對毛絨絨的小東西,特別可愛,好羨慕啊!心里也特別想要養(yǎng)。

          終于在媽媽上班的一天,我和爸爸背著她去花鳥市場買了一對,一只黃色的,一只白色的,小小的眼睛,小小的身體。我給它們起名小黃和小白。還買了養(yǎng)寵物的裝備:寵物的家、糧食,總共花了95元。寵物店的`叔叔還教了我們怎么去養(yǎng)小倉鼠;丶椅液桶职诌在網(wǎng)上搜了攻略。對于養(yǎng)小倉鼠信心滿滿!每天給它洗澡兩次,喂食三次,兩天換一次它們的廁所,一周要徹底打掃一下它們的家。

          按照攻略,我只堅持了兩天,其余的都是媽媽在幫它們弄,雖然她不是很喜歡這兩個小東西。有一天晚上,小黃勝利逃亡了,第二天媽媽下班才發(fā)現(xiàn),于是全家總動員找倉鼠,終于在沙發(fā)的角落里找到了它!它居然還制造了一堆垃圾。媽媽忍無可忍,無需再忍把它們倆送給了舅媽。

          小黃和小白在我們家過了一個月的時間,我對它們失去了興趣! 哎!看來我是不適合養(yǎng)寵物,媽媽是對的!

        暑假的作文400字 篇6

          暑假的某一天,我們全家難得聚在一起,我媽就建議我們全家一起舉辦踢毽子比賽。我聽了之后高興得跳了三尺高,因為我最喜歡踢毽子。

          中午,比賽正式開始了。首先是爸爸來踢,他一個人,兩個人手忙腳亂地踢。踢到三十五的時候,羽子掉在桌子旁邊,父親想踢羽子,但是不小心踢到了桌子上。呵呵的一聲,他趕緊找了一把椅子坐下來,臉上出現(xiàn)了痛苦的表情,痛得一邊叫。而我和媽媽則幸災樂禍地在一旁大笑。

          接下來,我踢得很好,一共踢了五個。我想今天踢得這么少,一定拿不到冠軍。最后輪到了我強大的對手媽媽,她左腳右腳靈活地踢了一腳,很快就超過了我和爸爸。但是當她一直踢到63的時候,突然左腳踢到了右腳,歪歪扭扭的`往后退了幾步,差點掉了四腳朝天,好不容易站穩(wěn)了。當時我還不知道媽媽是怎么踢到右腳的,在旁邊哈哈大笑,爸爸也找到了報復的機會,幸災樂禍地笑了。我們問媽媽是怎么踢右腳的?我們怎么問媽媽是怎么踢右腳的?媽媽摸了摸右腳,一邊回答:羽毛球落到了左邊,我反應不那么快,我不知道是用右腳還是左腳踢,所以聽我和農場的爸爸教得更大聲。

          那一天,雖然我沒有拿到冠軍,但我認為那一天是我暑假最快樂的一天。我想:如果爸爸媽媽每天都能和我玩。

        暑假的作文400字 篇7

          今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個人在田間的小散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

          仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。

          我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”

          蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達想去的地方,為的就是能完成給定下的目標。

          我們的'目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不的精神,完成了自己的目標。我們要蝸牛的精神,去完成自己的目標!

          常給人以啟示,然而,卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著,每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——————帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。

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